樹小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的樹小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樹小學(xué)作文1

　　在生態(tài)園杏林見面練唱

　　我們在美麗的杏林中

　　唱著好聽的'歌

　　走，走，走

　　我們手拉手。

　　走，走，走

　　一起去郊游

　　白云尤優(yōu)

　　陽光柔柔

　　青山綠水再一次錦繡

　　……

　　讓我們唱歌

　　我們跳吧

　　爸爸來給我們拍照

　　阿姨來給我們鼓掌

　　我們歡快的歌聲

　　從樹林中漂浮出來

　　鳥兒來和我們一起歌唱

　　蝴蝶飛來和我們一起跳舞

　　孩子們高興地來看我們的節(jié)目

　　我們多幸福啊

　　我們多幸福啊

　　我們在這里唱歌

　　我們在這里跳舞

樹小學(xué)作文2

　　這時候，大雁哭得更厲害了。小豬想啊想，是要旱冰鞋呢？還是幫助大雁呢？小豬終于決定放棄旱冰鞋幫助大雁了。他許了愿，大雁的翅膀好了。大雁說：“真的非常謝謝你呀！”她說完就飛向了高高的藍天。

　　這時候，媽媽問：“你的`愿望怎么辦呢？”他說：“愿望沒了，但幫助別人是最快樂的。”“你真是個懂事的孩子�！眿寢尭吲d地說。媽媽為了獎勵小豬，決定當(dāng)一次“金果子”，幫小豬實現(xiàn)一次愿望，小豬開心地跳了起來。

樹小學(xué)作文3

　　樹是我們的朋友。

　　我希望大樹給我們制造更多清新的.氧氣。

　　樹是我們的朋友。

　　我希望大家都能愛護大樹。

　　樹是我們的朋友。

　　我希望大樹和我們一起快樂成長。

　　樹是我們的朋友。

　　我希望大家一起來種更多的樹。

　　樹是我們的朋友。

　　我希望大樹可以給我們更多陰涼。

樹小學(xué)作文4

　　假如我是一棵樹，在春天里，我要讓人們有個乘涼的好地方，讓火辣辣的太陽閑著沒事做，讓許多小學(xué)生在我的'肩膀上朗讀課文，讓許多小孩子在我的腳下玩游戲！

　　假如我是一棵樹，在夏天里，我要讓所以的環(huán)境都變成綠色，讓所以的土地都變成綠肥，芳芳誘人。

　　假如我是一棵樹，在春天里，我要把我身上的果實，送進人們的嘴里讓他們說：“真甜啊”。

　　假如我是一棵樹，在冬天里，許多小鳥，在我的身上搭了，很多小窩，而那個溫暖、舒服、安全的小窩就在我的肩膀上。

　　假如我真的是一棵樹，我要讓全世界都變得生機勃勃！

樹小學(xué)作文5

　　今天我和奶奶去了老婆婆家，到了那里，我看到有一顆又高又大枝葉非常茂盛的樹，老婆婆告訴我那是枇杷樹。

　　枇杷樹的葉子是橢圓形的像個扇子，它的果實是黃色的，看上去非常好吃，姑姑幫我摘了一個，吃在嘴里“呀”真酸。奶奶告訴我吃的時候要把皮剝掉，后來我又試了一個，果真很好吃，酸酸甜甜 的`。

　　媽媽告訴我，枇杷的果實可以預(yù)防感冒，治療各種咳嗽。枇杷的果實用處還真大呀！這次我又學(xué)到了一個生活小常識。

樹小學(xué)作文6

　　山與水之間有兩棵樹

　　而兩棵樹的距離卻很遠

　　它們就這樣相互注視著彼此模糊的模樣

　　一棵樹看著山 不由得感嘆

　　真是一條聳入云霄的擎天柱啊

　　而另一棵則看見了清澈的湖水 高興的叫了起來嘴里高喊著這真是一段菘藍的.綢緞 美麗而靜謐

　　就這樣一棵樹與山做伴 春天發(fā)芽時 山知道 夏天枝繁葉茂 山知道 秋天落葉歸根 山知道 冬天孤獨時 還是山知道 因為只有山知道它的一切

　　而另一棵樹與湖相近

　　春天蘇醒時 湖水很平靜

　　夏天綠葉成蔭 湖水藍似海洋 秋天落葉時 湖水波光粼 粼到了冬天樹沉睡了起來 而湖水凍結(jié) 湖面則灑一層白銀

樹小學(xué)作文7

　　我家院子里有一棵石榴樹。

　　春天來了，石榴樹抽出了嫩綠的樹葉，就像樹上長滿了一個個小音符。漸漸地樹葉越長越密，樹葉間探出了一朵朵橘黃色的小花，蝴蝶和蜜蜂就在花間飛舞。夏天，花謝了，樹上結(jié)滿了一個個小小的石榴，石榴越長越大。秋天到了，陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來，光禿禿的樹枝上掛滿了碩大、誘人的石榴，每個石榴下面都裂開了一個小口，仿佛正咧著嘴對著我們歡笑。我輕輕地摘下一個石榴，迫不及待地剝開了那層粗糙的黃皮，許多水晶珠子似的非常美麗的籽兒出現(xiàn)在我面前，我拿了一粒放進嘴里，輕輕一咬，甜甜的`、酸酸的，真好吃！聽說石榴的皮還是一味中藥呢！

　　我愛我家的石榴樹。

樹小學(xué)作文8

　　石榴樹的莖和別的樹不一樣，它們都是幾個莖一起長，像龍絞在一起。

　　它們的莖是灰褐色的，上面有許多裂口，摸上去很扎手。石榴樹的葉子是長形的，它們把太陽遮得嚴嚴實實。它的葉子碧綠碧綠的'，還發(fā)亮呢！石榴樹的枝葉是狹長的，像我們的眉毛，又像小朋友閃閃發(fā)亮的眼睛。石榴果的肚子像花瓶。小石榴像雞蛋大小一樣小，大石榴像皮球一樣大。石榴皮有的是紅色、有的是淺綠色，還有的是棕色。有的樹枝上掛兩個石榴，他們背對背真像一對雙胞胎，它們擠著你不讓我，我不讓你。有的三個石榴擠在一起都快給枝壓折了。炸開的石榴好像咧著大嘴笑呢！石榴籽好亮，像珍珠一樣。

　　我吃了幾顆，又酸又甜，真好吃��！

樹小學(xué)作文9

　　有一天，天氣晴朗，有一個小男孩看見了一顆瓜子，就把它帶回了家。

　　小男孩在房子的'花園里挖了一個坑，把這顆瓜子放了進去，再把樹坑給埋了起來，然后他每天都來給瓜子澆水。到了九九八十一天，瓜子發(fā)芽了，又過了五五二十五天，小樹苗長成了蘋果樹，上面結(jié)滿了蘋果，這可不是普通的蘋果，是五顏六色的蘋果。

　　小男孩摘了一個蘋果吃，立刻長大了，而且全部知識都會了，然后他把這事告訴了媽媽，媽媽抽查了他的除法，小男孩一下就背完了，真是太神奇了，他們一家人全都開心地笑了。

樹小學(xué)作文10

　　一天，樹爺爺生病了，它鄒著眉頭，一點精神都沒有，樹葉一片片都落下來了。

　　啄木鳥看見了，連忙飛過去問樹爺爺怎么了？樹爺爺說：我生病了，感覺身上有蟲子在咬我。啄木鳥說：我來幫你捉蟲子吧！樹爺爺說：好。說完，啄木鳥馬上在樹爺爺身上捉起蟲子來。

　　很快啄木鳥就把樹爺爺身上的蟲捉完了。樹爺爺笑了，說：啄木鳥謝謝你！啄木鳥說：不用謝，這是我應(yīng)該做的！說完就飛走了。

樹小學(xué)作文11

　　今天是星期六，那為什么媽媽5點就叫我起床呢？哦，因為今天是植樹節(jié)。

　　媽媽說：“到郊外可以看看美麗的桃花呢！”

　　到了郊外“大樹村”，我就看到了一排植好的小樹，那是小蘭、小紅、特克他們干的。他們都是我的好朋友。

　　終于等到我去植樹了。我把一棵香椿樹苗種到泥土里，媽媽幫我培上土，我再澆上一壺水，然后在小樹干上用一塊紙片寫道：“快樂，3.12”幾個字。

　　回來的路上我就想：樹的生命是幾歲呢？哦，如果不砍它，它可以活幾百幾千年呢吧！

　　那么，小區(qū)門前的.樹有多少歲了呢？媽媽說：“如果舍得的話，砍倒樹，看看它的年輪就知道了。”

樹小學(xué)作文12

　　我到姥姥家，看見窗外有一棵好大的石榴樹，上面長了豐收的果實。石榴樹上還有兩只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“我也想吃一個�！�

　　石榴長的大大的，外面是紅紅的`，像一個個小燈籠掛滿了整個樹。有的石榴咧開了嘴，好像孩子們在嬉笑。

　　石榴里面是一排排紅紅的石榴籽，拿幾個放在嘴里又甜又好吃。

　　我喜歡石榴樹，我喜歡秋天，因為秋天是個豐收的季節(jié)。

樹小學(xué)作文13

　　春天到了，一天中午，爺爺在院子里種樹，爺爺先挖了一個樹坑，再把小樹移入樹坑，最后拿鐵鍬填土，一棵綠油油的小樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。爺爺經(jīng)常給小樹澆水、施肥、拔草，看著小樹漸漸地長大了，爺爺開心地笑了。

　　過了幾年，夏天到了，小樹已經(jīng)變成了一棵綠油油的大樹，爺爺搬了把椅子在大樹底下乘涼。大樹心想：在我小的時候，這位老爺爺經(jīng)常幫我澆水、施肥、拔草，太陽這么大，老爺爺睡覺肯定會滿頭大汗的，是時候該回報他了。于是，它趕緊撐開綠色的.大涼傘遮住了火辣辣的太陽，爺爺不熱了，大樹感到很快樂。

樹小學(xué)作文14

　　我家有一棵非常壯的石榴樹，等石榴熟了，我就和媽媽去摘石榴，我摘了一個紅紅的大石榴。好像一個紅紅的大燈籠，我輕輕地用手摘了一個小石榴，張開嘴咬了一口，哇！真甜我從來沒有吃過這么甜的`石榴，我非常高興！我還能在石榴樹下乘涼，還能邊聽故事，邊看著圓圓的大石榴，非常舒服。所以，我以后要天天給石榴樹澆水、施肥、拔草、這樣，石榴樹就一個比一天長的高，我就能吃到更甜的果子啦！

樹小學(xué)作文15

　　小朋友們，你們愛吃香蕉嗎?我最愛吃香蕉了。 今天媽媽買回了一掛香蕉。我仔細地觀察著它們：它們緊緊擁抱在一起，有的象偎在媽媽懷里的小寶寶，有的象彎彎的月兒，有的象小小的船。

　　剝開它們金黃色的外衣，就會看到白白胖胖的身體。輕輕地咬上一口，又松又軟，又香又甜，好吃極了。

　　媽媽告訴我，香蕉是從南方運來的'。香蕉的作用可多了，小孩子吃了，可以潤腸、通便;牙齒不好的老人吃它最合適的;還有愛美的女士可以用它做面膜。

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