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學(xué)校的樹小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校的樹小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹小學(xué)作文1
人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的.樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
學(xué)校的樹小學(xué)作文2
我的學(xué)校是充滿綠意的,學(xué)校里有數(shù)不甚數(shù)的花花草草,有四季常青的松樹,也有令人流口水的枇杷樹,還有一小片郁郁蔥蔥的竹林。但數(shù)量最多的,還是那最讓學(xué)生們喜愛的石榴樹。
春天的`時(shí)候,石榴樹抽出了嫩綠的枝條,讓校園里一片生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)的學(xué)生們,有的在石榴樹下靜靜的看書,還有些活潑好動(dòng)的便在樹下盡情地玩耍,就算上課鈴已經(jīng)打響了,我們還是不愿離去。到了夏天,石榴樹上火紅火紅的花夾雜在綠葉中,好看極了,我摘下一朵仔細(xì)觀察,它猶如一個(gè)迷你小喇叭一樣,再聞一聞,還有一股石榴獨(dú)有的香味。到了秋天美麗的石榴花漸漸的凋謝了,但我們并沒有因?yàn)槭窕ǖ牡蛑x而傷心,因?yàn)槭褚呀?jīng)結(jié)出來了,但石榴還并沒有熟,這可把我們急壞了。過了一個(gè)星期,石榴終于熟了,這一個(gè)星期對于我們來說是多么漫長啊。于是我迫不及待地剝開紅紅的石榴,一個(gè)個(gè)瑪瑙般的石榴便呈現(xiàn)在了我的面前,白里透紅。我趕快摳幾粒石榴子塞入嘴中,雖然酸溜溜的,但我認(rèn)為這是我吃過最好吃的石榴,因?yàn),石榴樹見證了我在學(xué)校度過的五年美好時(shí)光。
學(xué)校的樹小學(xué)作文3
今天,老師帶我們?nèi)タ次覀儗W(xué)?鞓穲@地哪兒看木棉樹。
木棉樹的樹干說粗不粗,說細(xì)不細(xì),足夠可以一個(gè)人抱著它。像老人粗壯的手臂,還凹凸不平。木棉樹的樹枝上面有幾可嫩綠的枝葉。進(jìn)看上去,像是鹿頭上的角叉一樣,從遠(yuǎn)處看,就像一條條可怕的蜈蚣。他的葉子非常的稀少,因?yàn)樗幕▌倓偮湎聛聿坏揭粋(gè)星期,所以葉子看起來很少,而且木棉 樹是先開花,再結(jié)果。
木棉樹上面像是被砍斷或被狂風(fēng)暴雨給打斷了,可是木棉樹的生命里很強(qiáng),所以上面長了許多新的.芽來。木棉樹長出的花和長出來的樹枝都是昂首挺胸,而且長出來的木棉花是紅色的,所以也被稱為英雄花。木棉花也可以清熱解毒。
記得有一次,我在夜間突然發(fā)燒,媽媽看了,把我送去醫(yī)院后,還煮了木棉花水給我喝,我每天喝兩次,過了一個(gè)星期后,我發(fā)的高燒終于退了,多虧了木棉花呀!
木棉花不但樣子美麗,還有這么大的做用。
我愛木棉花!
學(xué)校的樹小學(xué)作文4
一天放學(xué),我和爸爸走著回家,忽然,我聞到了一股淡淡的香氣,我想:是什么花這么香呢?隨著香氣走過去一看,原來是校園旁邊的一排丁香樹。
丁香樹有一個(gè)人那么高,枝干是棕色的,很粗,長滿了丁香花和葉子,丁香花的花骨朵兒是深紫色的,花瓣還沒張開,像一個(gè)羞答答的小姑娘,而花朵有的是白色,有的是淡紫色,全都開放了,像一位驕傲的公主。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花朵挨挨擠擠的,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,美麗極了。一聞這丁香花,那種清香真讓人陶醉,讓整個(gè)人都沉浸在這香氣里了。它的葉子很小,只比花朵大了一點(diǎn),是深綠色的心形,丁香花和葉子挨在一起,組成了一道亮麗的風(fēng)景。
這么漂亮的丁香花,真是讓我陶醉,可是,當(dāng)我數(shù)了數(shù)它的花瓣時(shí),才發(fā)現(xiàn)它只有四瓣,這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽說:“丁香花是木犀屬的,它的`花大部分都是四瓣的,只有少數(shù)變異成三瓣、五瓣和六瓣,但是在生活中有的人發(fā)現(xiàn)這些花的話,就會(huì)被人在生活中賦予幸運(yùn)!
有人喜歡名貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡沁人心脾的玫瑰花……而我卻喜歡默默無聞的丁香花。
我愛丁香花那淡淡的香氣,我愛丁香花那小小的花朵,可我更愛它那默默無聞的精神!
學(xué)校的樹小學(xué)作文5
校園里郁郁蔥蔥的樹木在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃,一兩棟教學(xué)樓在樹木的遮掩下閃著金色的光芒。而黃桷樹就在安詳?shù)刈⒁曋@校園里的`一草一木。
聽媽媽講,這棵黃桷樹有百年的歷史了,在媽媽讀書的時(shí)候,這棵樹就伴隨著媽媽走過春夏秋冬。
春天到了,鳥兒在黃桷樹的枝椏上建巢,而我們則開心地在樹下捉迷藏,黃桷樹像一個(gè)溫和的母親,看著我們成長。
夏天到了,人們似乎更注意這棵樹了,還勤著澆水。黃桷樹像懂得報(bào)恩似的,它吸取恩賜的陽光,收藏清涼的雨露,拼了命地成長。我們在樹陰下跳皮筋、跳格子,而黃桷樹則愛撫地送來一陣清風(fēng),落下一片樹葉來逗我們玩。
秋天到了,秋風(fēng)送來一絲涼爽。秋風(fēng)中,黃桷樹打了個(gè)寒戰(zhàn),抖抖身子,又是一片落。烏鴉在叫著,夕陽把黃桷樹的影子拉長,它的心底滑過一絲凄涼……
冬天到了,翠綠的葉不見了,只剩下光光的樹枝。黃桷樹孤獨(dú)地站在校園里,沒有陽光,也沒有孩子純真的笑臉。唉,只有在冬天過后才有春天!黃桷樹努力地安慰自己,在白雪過后才會(huì)有綠色的歡歌!
也許,它無私奉獻(xiàn)的精神就是讓它百年不衰的原因。
學(xué)校的樹小學(xué)作文6
在學(xué)校里,最美麗最高大的樹,就屬花壇里的石榴樹了!夏天,石榴花開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!
它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的來到!八月,石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。
它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。我聽媽媽說:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開,有的像小孩哈哈大笑似的`張開大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開它的皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗的石榴樹!
學(xué)校的樹小學(xué)作文7
我們的校園美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的墻……它就是我心中一幅多彩的畫卷。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊大大的石碑。上面清楚的刻著六個(gè)大字:祖國在我心中。這六個(gè)大字時(shí)時(shí)提醒著我們,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出奉獻(xiàn)。繞過石碑便是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。上面聳立著一根高高的旗桿,微風(fēng)一吹,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
操場的左邊是三棵高大的木棉樹。
春天到了,春雨淅淅瀝瀝地下著,木棉樹伸展開嫩綠的枝芽,好像一個(gè)個(gè)小孩貪婪地吸取著春天的甘露。一朵朵木棉樹就像是燃燒在樹上的`一團(tuán)團(tuán)火焰。
夏天,驕陽似火。木棉樹的葉子越來越密了。一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。一片片葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。我們在樹下納涼,做游戲。
秋天,樹葉都變黃了,一片片葉子飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我們把落葉當(dāng)作書簽用。
冬天,樹葉都掉光了,光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可木棉樹還忍受著寒風(fēng)的侵略,挺立在操場上。
我愛木棉樹,更愛那美麗的校園。
學(xué)校的樹小學(xué)作文8
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇隨著春節(jié)的到來,寒冷的冬天已然離去。伴隨著春天的`腳步,一年一度的植樹節(jié)悄然而至。
植樹節(jié)前夕,我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng),同學(xué)們都積極參加。植樹節(jié)這一天,同學(xué)們開始正式植樹,家長們也拿著工具來到學(xué)校。
我種的這棵樹,名字叫做日本晚櫻。開始植樹了,我和爸爸來到草地上挑選位置,挑好后我們準(zhǔn)備種下這棵樹。開始挖坑了,爸爸用鐵楸把坑挖的又寬又大,我問爸爸為什么要這樣做,爸爸說這樣才可以把樹苗放下去。
放好樹苗后,我兩只手扶著樹苗,爸爸則用鐵鍬把土圍在樹苗周圍,用腳踩實(shí)。就在這時(shí),有幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)向我們借水桶,等他們用完以后,爸爸看到水桶里還有一些水,就把這些水用來澆樹苗。最后,我和爸爸一起把紀(jì)念牌掛上,還在一起合影,記錄下這美好的瞬間。
我希望,我種下的這棵希望樹,來年春天會(huì)開滿粉紅的櫻花,裝扮我們的校園;我還希望,它不論遇到什么風(fēng)雨,都可以屹立不倒。
學(xué)校的樹小學(xué)作文9
校園里,花草樹木讓我們學(xué)校成了一個(gè)大花園。最惹人喜愛的還要數(shù)那高大挺秀的木棉樹了。它就像一個(gè)侍衛(wèi)一樣,保衛(wèi)著我們學(xué)校。
初春,細(xì)雨如絲,木棉樹貪婪地吮吸著春天的甘露,光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵兒來。一個(gè)多月后,花兒在風(fēng)雨中掉了下來。綠葉漸漸地長滿在枝杈上,密密麻麻的,在微風(fēng)中婆裟搖曳,使人感到木棉樹更活潑可愛。
盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠的.,織成了龐大的樹冠,猶如一把把綠絨大傘.課間,微風(fēng)習(xí)習(xí),木棉樹濃濃碧碧的枝葉隨風(fēng)搖擺,金燦燦的陽光透過葉縫灑下來,在地面上便出現(xiàn)了無數(shù)的斑駁的光斑。
夏天過去了,秋媽媽忙著給木棉樹披上金裝.秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地面上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
嚴(yán)冬,木棉樹那金黃的衣裳被狠心的風(fēng)婆婆奪走。但它沒有氣餒,依然挺著粗壯的枝干,和風(fēng)婆婆搏斗。最終,木棉樹以頑強(qiáng)的意志把風(fēng)婆婆打敗了。甜甜地睡了。
我愛我的校園,我更愛校園的木棉樹。
學(xué)校的樹小學(xué)作文10
在我的校園里,有許多梧桐樹,他們陪我度過了無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬,當(dāng)我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹。
春天,梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小,那么翠綠,哪么可愛,他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下,芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子,葉子綠得像一個(gè)個(gè)無瑕的翡翠。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過,滿樹的葉子動(dòng)起來,非常好看,就像個(gè)小姑娘在和我打招呼,說:春天來了,春天來了。
夏天,梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子,密密的枝葉如同一把巨大的傘,擋住了似火的陽光,我們在樹下玩耍,一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天,黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后,葉子被清涼的雨水洗過,就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過,滿樹的.葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。
冬天,滿樹的葉子落盡了,沒過多久,梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了,那樣子就像個(gè)老人在說:冬天來了,小朋友們要多穿些衣服呀!
多么可愛的梧桐樹。《嗝锤叽蟮奈嗤浒。《嗝创渚G的梧桐樹。∧憔拖衽笥岩粯优阒覀,我們好喜歡你。
學(xué)校的樹小學(xué)作文11
我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生,校園里有四棵石榴樹,這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。
春天到了,各種植物復(fù)蘇,石榴樹也抽出了新的枝條,春天慢慢地走了,但石榴樹的葉子卻越來越多,越來越綠。
春天去了,夏天來了。在這個(gè)季節(jié)里石榴樹的葉子會(huì)更多更綠。同時(shí)在這個(gè)季節(jié)里各種花會(huì)競相開放,石榴樹也開出了好看的石榴花,我們站在石榴樹下賞花,乘涼和玩耍。
炎熱的夏天走了,迎來了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼,石榴樹的'葉子變黃后掉下來了,可是它給我們送來了石榴,這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起,沉甸甸的把樹枝都?jí)簭澚搜。我們眼巴巴的看著這些張開嘴露出牙齒的石榴,因?yàn)閷W(xué)校的校規(guī)中說了不讓摘石榴吃,所以我們眼巴巴的看著。
冬天來了,下了一場鵝毛大雪后,整個(gè)大地像蓋上了雪被子一樣,石榴樹上積滿了雪,我們在石榴樹下堆雪人,打雪仗玩的特別高興。
這就是我們學(xué)校的石榴樹,一年四季都帶給我們快樂!我非常喜歡學(xué)校的石榴樹!
學(xué)校的樹小學(xué)作文12
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹,北教學(xué)樓前有3棵,其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,青翠欲滴。
聽丁老師說:“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的。”斗轉(zhuǎn)星移,這些樹一天天長大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的,有的彎的像弓,有的彎成了S形,有的竟然彎成了雙S形,好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方,枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹冠,像一把大傘,為我們遮陽擋日。雨后,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的,小眉小眼,一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組,6、7組擠在一起就是一束,千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗,沒有玫瑰那樣高貴?墒撬芙Y(jié)出美味的`果實(shí)——荔枝。
荔枝沒成熟的時(shí)候是綠色的,夏天,荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大,掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠,好看極了。我品嘗過學(xué)校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!
我愛荔枝樹,更愛我們學(xué)校的荔枝樹。
學(xué)校的樹小學(xué)作文13
在我們學(xué)校的小花園里有幾顆木瓜樹。
春天的時(shí)候,木瓜樹的樹枝上冒出了嫩嫩的小葉子,雖然長出來的葉子很小,但是它看上去很有生氣。
在夏天,木瓜樹的葉子豐滿了,像一把綠色的大傘,又像一個(gè)小孩亂蓬蓬的頭發(fā),還像一個(gè)可愛的小亭子,美麗極了。
入秋的時(shí)候,只要你仔細(xì)觀察,你就能看見在木瓜樹的葉子中,藏著幾個(gè)小小的木瓜,它們還是綠色的',好像幾個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏呢!
深秋來臨,木瓜熟了。熟了的木瓜是黃色的,有一股淡淡的清香。在室外打掃衛(wèi)生的同學(xué)經(jīng)常撿到從樹上掉下來的木瓜,不過他們也舍不得帶回家,總是把撿到的木瓜交給老師或校長。在秋天,我們還要舉行一年一度的木瓜拍賣會(huì)。那天,老師早就準(zhǔn)備好了木瓜,把它交給同學(xué)們?nèi)ベu。拍賣會(huì)可熱鬧了,人山人海。只聽有人說,“買一贈(zèng)一了!”“走過路過千萬不要錯(cuò)過了”“五角兩個(gè)了”……最后,大家都能買到自己滿意的木瓜。
冬天來了,木瓜樹的葉子慢慢地落了,一到下雪的時(shí)候,它們都穿上了銀白色的冬裝,好看極了!
我愛我們學(xué)校的木瓜樹!
學(xué)校的樹小學(xué)作文14
我們學(xué)校有一棵又高又大的枇杷樹,聽老師說,這棵枇杷樹已有20多歲了。
枇杷樹的樹干又粗又壯,有許多分叉的樹枝,像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形,葉脈分明,像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看,樹枝上長著許多枇杷,它圓溜溜的身子,像黃色的皮球。一陣風(fēng)吹過,枇杷隨風(fēng)飄蕩,像一群可愛的孩子們在樹枝間蕩秋千。
老師給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,原來,它還長著一身毛,剝開它的黃色外衣,里面是黃橙橙的果肉,饞得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面還有一顆棕色的枇杷子,光溜溜的,像一顆耀眼的珍珠,不知不覺枇杷吃完了。
媽媽告訴我,枇杷樹是一種特別的果樹。春天,枇杷樹發(fā)芽長葉,樹上已見圓圓的.枇杷。夏天,它的枝葉更茂密,人們可以在樹下乘涼。秋天,枇杷樹開出花苞。冬天,枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子,它的葉子還可以入藥,感冒咳嗽時(shí),摘幾片枇杷葉煎水喝,效果極佳。
我愛我們學(xué)校的枇杷樹,它將伴隨著我一同成長。
學(xué)校的樹小學(xué)作文15
我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚(yáng)樹,幾座平房和一個(gè)小操場,她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華,但對我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚(yáng)樹,她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。
進(jìn)了校門是一條林蔭大道,左邊是操場,右邊是我們的教室,那一排排的揚(yáng)樹矗立在操場和教室的周圍。
到了春天,參天的揚(yáng)樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風(fēng)一吹,揚(yáng)樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。。P(yáng)樹是紅色的。
夏天,綠樹成蔭,我們在她的陰涼處讀書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。!揚(yáng)樹是綠色的。
秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的`,秋風(fēng)吹來,金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時(shí)而打著圓圈飄落于地,時(shí)而忽左、忽右地飛下來……揚(yáng)樹是黃色的。
冬天,雪給揚(yáng)樹蓋上了白被,銀光閃閃的,。P(yáng)樹是白色的。
揚(yáng)樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚(yáng)樹。
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