我的小學作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學作文1
記得在我上二年級時，因為我沒有什么特長，所以每每和同學們談起自己的愛好、特長時，不是被同學們嘲笑一頓，就是背地里灰溜溜地走開。就這樣，可恨的“特長”在我的心中就成了一塊短板、一個心病。
后來，我經(jīng)�；貭敔敿胰タ锤绺绱蚱古仪�。在球館，每當我看見一顆普普通通的小球在哥哥手中變成了一個左右來回飛舞的小精靈時，心中產(chǎn)生了巨大的震撼：原來小球也可以玩出精彩。就這樣寒去春來，我漸漸地對乒乓球這項運動產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。
一次，哥哥在打球時，用余光瞟到了我那，看到我時而眼神呆滯，時而眼珠子盯著乒乓球的軌跡來回飛動。于是哥哥趁著休息時間跑到我身旁，對我擠眉弄眼的一副孩子氣說到：“您想學嗎？”他的話中帶著一點挑釁的味道，不服輸?shù)膬?nèi)心促使我學乒乓球的信心瞬間爆棚。
就這樣，媽媽給我報了乒乓球興趣班。一天又一天，一年又一年，無數(shù)次的.汗流浹背，無數(shù)次的失敗與挫折，每當我練得實在受不了了，準備放棄時，腦海中便出現(xiàn)了我灰溜溜離開人群的背景，耳邊仿佛又聽到了同學們的譏諷聲響徹校園。因為這個場景在我腦中始終揮之不去，我想我得通過乒乓小球?qū)⑺谰媚ㄈィ?/p>
大概在四年級的時候，我的水平已經(jīng)達到了興趣班的中等狀態(tài)，自認為學有小成，打算放棄轉(zhuǎn)而學習其它興趣班的內(nèi)容。突然我腦洞大開，想著既然我可以從最差的水平達到中等水平，為什么不嘗試一下變成訓練班的第一名呢？但又思慮著這樣既費金錢又費時間，如果預期目標沒達到，那結果會不會竹籃打水一場空呢？在猶豫和躊躇間，爸爸給了我答案，人生就該鍥而不舍、一往直前。這促使我這個“選擇困難戶”終于做出了人生中的一個重要決擇：繼續(xù)學！
馬上我的選擇獲得了累累碩果。因為我乒乓球技術得到了迅速的提升，從訓練班的中等達到了第一名，甚至于初中年段的同學都成為我的手下敗將。霎時，我感覺自信滿滿：在班中如果有人和我談特長，我就會選擇乒乓球這個話題，甚至可以球桌上一見高下，將他們殺個七零八落、一敗涂地；在學校體育類比賽中，我通過自己的努力為班級爭得了榮譽。而這一切都是乒乓球改變了我！
我的小學作文2
蟲蟲你在干什么？誰讓你看電視的？“一個足足有20xx分貝的聲音，從他媽媽的口中傳來，這一個吼聲可把蟲蟲嚇得不輕，蟲蟲愣在那里一動不動，不管誰叫都回不過神來，不過，過了一會兒他自己就好了。其實蟲蟲媽冤枉蟲蟲了，老師布置了一項作業(yè)，今天校長在電視里做一個非常重要的演講，要每個同學回到家都要看，今天沒有作業(yè)。老媽還沒問清楚，就用她練到第十重的“獅吼功“來吵我，幸虧老媽沒用力，要老媽用一點點力，我都能從老媽懷里飛到美國總統(tǒng)布什的懷里。蟲蟲越想就越氣，最后竟然決定去傅小桐所在的“無聲時代“。
坐在飛往“無聲時代“的飛機，飛機里好安靜，掉一根針，不，掉一根線都能聽見，突然，蟲蟲有些口渴，剛想張口，讓空姐倒杯果汁，可又猶豫了，這里那么安靜，打破這種安靜，好像不禮貌，所以只好忍下去了。終于，蟲蟲下飛機了，實在渴得不行的蟲蟲，剛下飛機就往小賣布跑，突然一個藍色的公告吸引了蟲蟲，上面說著：本國家的人民，和到本國家游玩的.旅客，一定要尊首本國家的國規(guī)：
1、本國家不許任何人說話，連哼哼都不可以。
2、在本國時管是誰，電話．手機凡是讓警察看見了全部沒收。
3、旅客如果不知道旅店在哪兒，就看下面的提示：X旅店在X街上X巷上。
蟲蟲看完國規(guī)以后差一點沒吐血，不可以說話，還不讓帶手機，想著想著，就過來幾個警察，還沒經(jīng)過蟲蟲同意，就把蟲蟲全身搜查一遍，搜出了一個超可愛的手機，然后一聲不吭地走了，蟲蟲查一點沒哭出來，那個手機可是表姐從德國帶回來的，要好多錢，回家肯定得被老媽的“獅厚功“給吹到美國總統(tǒng)懷里。
按照提示，蟲蟲來到提示地旅館，服務員微笑地把門鑰匙遞給蟲蟲，累了一天的蟲蟲打開門，打開電視，誰知沒有聲音，躺在床上想：我為什么要來這呢？是為了看傅小桐嗎？我現(xiàn)在連她的地址都不知，又不管打電話。不知怎么了，蟲蟲竟有些懷念媽媽的“獅吼功“了，他決定了，明天就坐飛機回家。
回到家媽媽大聲的詢問手機到哪去了，蟲蟲底著頭什么也不說，別以為他在偷偷地哭，其實，他正底著頭偷著“嘿嘿“的笑呢！
我的小學作文3
我是為今后的一切忙碌的一只螻蟻，我是天邊一顆不起眼的小星，我——是一個小小的我。
我對世界上的每一樣事物都充滿著愛心，充滿著好奇。小時候看母雞孵蛋，一蹲就是幾個小時。可現(xiàn)在依然童心未泯，依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別致的花，我驚嘆；一只小蜻蜓誤以為我額前顫動卷曲的劉海是木麻黃的葉子，飛了上來，我驚嘆；天邊的云露出一角明亮的天，我驚嘆。身邊有太多的新鮮事，有太多的驚嘆，它們都深深地吸引著我。
我熱情、開朗，且又大膽、頑皮。爽朗的炎熱的.夏是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待地換上短褲，像冬眠太久的小獸，興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的竹芯和桑甚，去摘柳條編個花籃，去……可是出師不利，和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。
“哎呀！對不起，對不起，十萬分對不起……”我又擺手又跺腳，舌頭伸長了一寸。
“你怎么老像個出軌的火車頭似的？長不大！”
站在鏡子前面，看著自己矮矮的個頭，短褲下曬成紅褐色的結實的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么總是這樣��？真的長不大？”別的女同學不敢穿短褲，可我天天穿。爬樹捉迷藏，在游泳池里玩“花樣跳水”，都是拿手好戲，整天沒完沒了地瘋。永遠是一頭亂亂的卷曲的短發(fā)，像個男孩子似的，小小的我。
“杯水也可起浪”。雖然還不成熟，但我也有自己的一個小世界。我擁有一些小秘密，我為了一點瑣碎的事而愁，捧著一首使我傾心的詩暗自烯噓。我喜歡在月光下看茉莉，喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學校圍墻邊那一大片酸酸草。梅花狀的柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅的花，只有黃豆那么大。我總忍不住摘一大把，把宿舍都插滿了：床上、柜子上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草，連成一片淺淺的綠，點綴著幾點粉紅�？粗瑢W們會心的微笑，聽著同學們微填的話：“小不點呀，看宿舍都成了桃花源了�！蔽視吲d得把手中的花都向空中一撒。
這就是我，一個小小的我。我不愿去改變她，不愿讓她成為“另一個別人”。我也不會成為別人。我，依然是小小的我。
我的小學作文4
我與她，身上流著相同的血液；我與她，擁有同樣的關愛；我與她，將一輩子在一起，一秒不多，一秒不少，哪怕我比她大三歲……
那年秋天她來到了我的身邊，那時我與她的第一次相見。曾經(jīng)，我多少次將耳朵貼在媽媽的肚子上，聽她的動靜，想她的模樣，而當她真正來臨時，我不知是歡喜還是無措，只知道我有了一份責任……一天天，一年年，一點一滴中，我與她之間有了剪不斷的情誼。
雖然我身為姐姐，但是與她相比，我更像妹妹。我愿意為她付出一切，但不能越過原則；她也努力幫我所有能幫的忙，可是她還是那么小。寫作業(yè)時，她安靜坐在我身邊，讀著自己的書，偶爾也觀摩我做習題�！敖憬�，這個錯了，應該用這個減去它再乘面積！”我反過頭來再次看一遍，原來真錯了，可轉(zhuǎn)念一想：這道題她怎么會？她俏皮地舉起手中的“書”：“哈哈，姐姐，我有答案！”我伸手去搶，臉上發(fā)著脾氣，心里早已蕩起了甜蜜的水波。“好了，還給你！姐姐，不生氣了吧！”她也撒嬌地搖著手臂，我承受不住只好應了她。那時的我與她，永遠把彼此放在第一位，甜蜜的不可言說。
隨著時間的流逝，年齡的增大，我與她之間有了理不清的感覺。以前那個天真爛漫的她不見了，現(xiàn)在只會用“一針見血”的言語保護自己。以前那個含蓄可愛的她消失了，現(xiàn)在“霸道”而“尖銳”成為了她的形容詞。我與她的交流也少之又少。
周五，她要求我陪她睡，我只好答應。晚上，躺在床上，她輕聲說：“姐姐，人生好累啊！”我震悚了一下，凝視著她，不知小小年紀的她為何產(chǎn)生如此滄桑的觀念。她訴說了她的壓力，我講述了我的.故事，一直到很晚很晚。我將被子給她蓋好，淚水奪眶而出，原來，她與我那么的像，一樣的好強；原來，她與我那么像，一樣的壓力大；原來，她與我那么像，就像那時的我一樣……而我多么希望她能快樂��！
重新牽起對方的手，她輕聲地唱，我小聲地哼，從兒時稚嫩的小手，到現(xiàn)在纖細的玉手，不知我拉了多少回，牽了多少次……
我與她，注定一輩子；我與她相守一輩子。我與她——姐姐和妹妹，簡簡單單的名詞，卻有書寫不盡的美好……
我的小學作文5
“一、二、三”嘹亮的口號聲響徹一附的上空，期待許久的跑操比賽終于開幕了！
音樂聲響起，我們身著統(tǒng)一的紅綠校服，腳蹬淺色運動鞋，嚴陣以待——跑操是一項集體運動，比的是整齊，比的是精神，是風度，是美，完美的跑操就像一幅美麗的畫，而我們就是畫上的那一個個點。練了這么久，這一次，我們一定能贏！我們一定會完成一幅最美的畫！
？“跑步——走！”隨著提月老師一聲令下，跑操正式開始了！同學們像上了發(fā)條的機器人一樣，“唰”地一下，整齊劃一地將手夾在腰間，個個目光炯炯，如同繃緊的弓一樣，比賽一觸即發(fā)，跑操隊伍如同一條巨龍一般進了操場。
瞧，小何完美地演繹著“行如風”的真諦：他神情凝重，緊咬嘴唇，目光堅定，仿佛是一個精準的測量儀，在計算著自己和隊伍的距離，不能差之毫厘；他雙手夾在腰間，有規(guī)律地前后擺動著，無論時速多少，都繃得緊緊的；他的雙腳更是隨著節(jié)奏“左右左右”地一抬一落，每一步都走得那么精神；他的.肩膀牢牢地靠在搭檔的肩上，看上去就是一條筆直的線。
我用余光看著他認真的樣子，頓時也感覺自己充滿了力量，收緊手臂，準備趕上去，就在這個時候，可能是開始太緊張了，我的腳突然麻了，手酸了，頭暈了，身子好像要撐不住了。此時，排山倒海的口令聲又在我耳邊響起“一——二——三——四”這聲音就像有魔力一樣，把我的身體喚醒——為了一附，為了五（4）班，我不能放棄，一定要堅持下去，一定要為校爭光！想到這兒，我的身體里重新又充滿了力量，我打起精神，把癱軟無力的身子支撐起來，把已經(jīng)失去知覺的手緊夾在腰間，把綿軟的腳抬起來，邁開步子繼續(xù)向前……
“立定！”所有人仿佛心有靈犀一樣，幾乎同時停下了腳步，化作了一棵棵小松樹，挺立在操場上。啊，我們終于成功了！如果你此時從空中俯瞰，一定會發(fā)現(xiàn)我們就是一幅最美的畫！
此時此刻，我心潮澎湃！陽光見證了我的努力，藍天見證了我的拼搏，大地見證了我的汗水，向前奔跑，不忘初心——我驕傲，我自豪，我是一附的莘莘學子，我是一名為校爭光的跑操隊員，我是那幅畫上最美的一筆！
我的小學作文6
我和你的心電感應，有同樣的心情。
——題記
我感謝有你在身旁，我不能沒有你的陪伴；你渴望我的親近，你我相依相隨。
其實我們之間真就是如此平凡。對哦，我就是我，那個和我在一起的你叫網(wǎng)絡。
遇見你瞬間的震撼
我曾問自己，你在我身邊有多久了？呱呱墜地時？抑或是童稚時？記不得有多久了，但是得知網(wǎng)絡來到我身邊時，心中的激動情緒如今也無法舍懷：那時的自己還是一個傻傻的孩子，以為自己家里有臺電腦就很了不起了，也以為自己玩玩畫圖就很了不起了。然而，有一天回家打開了IE。按著老師所交給我們的方法，又再次打開了百度，原諒我的幼稚，我在百度上很迅速的搜了《兩只老虎》。看著視頻中那栩栩如生的畫面，一下子內(nèi)心多了幾分深深的震撼：網(wǎng)絡真就是如此神奇，原本那么簡單的兒童歌經(jīng)過簡單的制作，就變得如此有趣，實在是太好玩了！年幼的我如此想著，竟連自己也沒發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡已在我心中已占有一席之地。
初次見面，你的神奇將我震撼，于是陌生變成友善。
觸碰你如此的激動
我是有多希望和網(wǎng)絡呆在一起？這不是內(nèi)心對于網(wǎng)絡游戲的渴望，而是簡單的希望在網(wǎng)絡上看新聞，看空間。然而每個星期一次的電腦時間成了我與網(wǎng)絡最后的聯(lián)系，我也只能盡我所能好好珍惜。每一次打開電腦都會著急的進行寬帶連接，因為這簡單的一點擊，我們的`關系又重新建立。沒有網(wǎng)絡我真是什么事都干不成：我熟練的打開了QQ，因為網(wǎng)絡，我能愉悅的與朋友聊天；我迅速的打開了鳳凰網(wǎng)，因為網(wǎng)絡，了解這世界上的事似乎輕松了很多......我真不知該如何形容觸碰電腦時的心情，我想最適合的還是激動了，會因為網(wǎng)絡而變得神采奕奕。
我們已是熟悉的朋友，你讓我的激動不言而喻。
陪伴我長長久久
從一個在網(wǎng)上看兒童歌視頻的孩童到如今看著網(wǎng)絡上的新聞并不時發(fā)表自己觀點的初三學生。我想我是蛻變了，可是網(wǎng)絡還是沒有變，十幾年如一日陪伴著我。經(jīng)歷那么長時間，學到了那么多，也感受到了那么多。謝謝網(wǎng)絡，一路伴隨我于左右。
長長久久需要一個永恒的誓言，我與網(wǎng)絡間的承諾很簡單：我會在你需要我的時候陪伴你。
我和你，我就是我，那個和我在一起的你的名字叫網(wǎng)絡。我們那么幸福。
我的小學作文7
魚兒離不開水，花兒離不開太陽，我們的生活離不開豐富的科學文化知識，可知識從哪里來呢？除了老師教，電視電腦上學，還有一種途徑，那就是閱讀。
記得小時候我是一個貪玩，不愛看書的孩子，每天放學后就和小伙伴一起玩。有一天，姑姑買了一套《十萬個為什么》送給我。第二天下雨了，不能和小伙伴出去玩，我就在家里翻那些書。我發(fā)現(xiàn)有一些事情在生活中很常見，但我卻不知道為什么會這樣，比如，撓癢癢的時候，自己撓，感覺一點都不癢，可別人幫你撓卻很癢很想笑；向日葵真的每天向著太陽嗎……我被這些內(nèi)容深深地吸引住了，聚精會神得看起來，沒幾天，就把這些書看完了。
自從發(fā)現(xiàn)書中有這么多新鮮事后，只要休息日，我就會叫媽媽帶我去圖書館看書或者去書店買書。每天晚上睡覺前，都要先看會兒書，就這樣，我漸漸養(yǎng)成了閱讀的習慣。
通過閱讀，我不僅學到了科學方面的知識，也學到了一些生活方面的`知識。有一天，吃晚飯時，媽媽買了一些雞翅回來，我一個也不吃，媽媽驚訝地問我：“你以前不是最喜歡吃雞翅的嗎？今天怎么一個也不吃呀？”我一邊搖頭一邊說：“我現(xiàn)在不吃了，因為我在書上看到，雞注射疫苗就是從雞翅這里打進去的，所以那些對人體有害的物質(zhì)都聚集在雞翅里�！薄芭叮瓉硎沁@樣啊，那別吃了，待會兒把它倒掉”，媽媽恍然大悟�！安挥昧耍u翅經(jīng)過了高溫加熱，有害物質(zhì)減少了許多，少吃一些沒事，但不能多吃�！蔽医忉尩�，媽媽接著問我：“你是怎么知道這些的呢？”“還用說嗎？當然是從書上看到的”，我自豪的回答。媽媽聽了，臉上露出了欣慰的笑容。
我愛讀書，書不是航船，卻能帶我們環(huán)游世界；書不是眼睛，卻能讓我們開闊視野；書不會說話，卻能讓我們與作者交談，理解他的感情。在讀書中，我們成長。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天，你進步了嗎？三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。讓我們珍惜時間，與書為友，好好學習，天天向上，從書中吸取營養(yǎng)，健康成長。
我的小學作文8
一天早上，我被鬧鐘的吵鬧聲叫醒。我迷迷糊糊地去關鬧鐘，可是卻怎么也摸不到，我心想：今天是怎么搞的，鬧鐘也夠不到啦？這是怎么回事？
腦海里盤旋著一連串的問題，我強行睜開眼。我不敢相信眼前發(fā)生的一切天花板變得又高又遠，原來合身的衣服變成了棉被壓在我的身上，周圍的一切都變得無比龐大。我看著自己小小的雙手和雙腿，不由地呆住了，我竟然變小了！這時，鬧鐘還在不斷發(fā)出刺耳的鈴聲，我回過神來，心想：先不管變不變小，我還是先把這穿腦的魔音關掉。我跌跌撞撞地爬起來，看了看那巨大的鬧鐘，又看了看自己的雙手，那鬧鐘好似正在張牙舞爪咆哮的怪物，而我將化身成英勇的武士，要跟它決一死戰(zhàn)。
我開始了我的征程！原來一抬手就能關掉的鬧鐘，現(xiàn)在需要我在床上跑幾十步才走到它的身旁。我費盡力氣爬上了床邊的床頭柜上，捂著耳朵，氣喘吁吁地接近了它。越靠近鬧鐘，我走得越慢，那強大的音浪震得我連站也站不住，而且原來手掌般大小的鬧鐘現(xiàn)在比我都高上了一倍。我一時犯了難，這下可怎么辦呢？我四處看了看，發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮對于以前的我來說它是塊小橡皮，不過現(xiàn)在嘛，都快和我一樣高了。我靈機一動，向橡皮跑去，費盡九牛二虎之力把橡皮推到鬧鐘旁邊，然后吃力地踩在上面才關閉了鬧鐘，雖然過程艱難，但這場戰(zhàn)役以我的勝利而告終，擺脫了魔音，我的世界獲得了平靜！
我還來不及為自己獲得的`勝利而感到開心，危險的氣息再一次包圍了我。一只黃色的龐然大物沖向了我，我嚇得向后退了好幾步。不過我越看這個大怪物就越覺得熟悉。仔細看看發(fā)現(xiàn)這不是我家的貓點點嗎？我的天��！它不會把我當食物了吧。我想到這里心里很著急，這可怎么辦？我正在想辦法的時候，突然被它一下子按到了地上，它一定是把我當成了小老鼠。我吃力地抬起頭，看見小貓張開它的血盆大口慢慢地靠近我，我嚇得魂都快沒了，身體不斷地掙扎，忍不住大喊了一聲：�。�
我騰地一下子坐了起來，忍不住大口大口地喘著氣，渾身的冷汗直往外冒。我的雙眼不由地環(huán)顧著四周，眼前還是我熟悉的一切，我看了看自己的手，一切又恢復了正常。啊，原來這只是一場夢��！
我的小學作文9
在生活中，我很可能會遇到很多的困難。這時候就需要別人的鼓勵與夸獎。而在我的記憶深處，指導老師對我的夸獎我記憶猶新。
今年，我們舉辦了一個綜合實踐活動，我參加了。現(xiàn)在，又要舉辦一個實踐活動的總結會。我們生物組要做幻燈片準備演講，我就向老師承擔下來了制作幻燈片的任務。但是，我又覺得自己可能做不好這個任務，就有一點擔心。
這時，指導老師來到我的身邊，對我說：“不要緊張，慢慢做，做不好還可以修改，反正時間還是有的�！�
這時，我看到老師眼睛里鼓勵我的目光。這個目光給了我肯定，我頓時有了信心。“恩�！蔽掖饝艘宦�。
說干就干。晚上回到家，我就開始了“工作”。我先建了一個幻燈片，然后，在第一頁加了一張小魚的照片，然后又在第二頁加了一張小河的照片。接著，我又把老師給我的一些資料拿出來，在第三頁建了兩個表格，一個是秋天的水溫，另一個是春天的水溫，我將要把這兩組數(shù)據(jù)做一個對比。然后，我就將老師給我的溫度資料放進表格當中，還加上了幾句說明的語句。最后，我就有一些發(fā)愁了。因為幻燈片要應和著文字稿，但是文字稿中有一句是“現(xiàn)在這些問題都迎刃而解了，我們也增長了不少知識呢”，這讓我很頭疼。最后一頁不能不插圖片，但是插什么圖就成了一個大問題。但是，我又想到老師那鼓勵的目光，頓時讓我信心大增。瞬間，我來了靈感。我看到老師給我的資料里面還有幾張我們做實驗的圖片，我就從中找到一張老師給我們講解的圖片插在了最后。到現(xiàn)在，我的幻燈片就都做完了。
第二天，我急忙找到指導老師。老師看到我做的`幻燈片，覺得很好�！澳阕龅恼娴暮芎�，真棒！”
我聽后覺得有很大的自信�！袄蠋�，我認為還可以加一個背景音樂，在做報告時，不光可以看，還可以聽到優(yōu)美的音樂�！�
“這個主意不錯，你就幫忙加一下吧！”
我答應了一聲。晚上，回到家我就開始忙和。最后，我們組受到了老師們的好評。
這件事我做對了，我也從中獲益了不少。只要你充滿信心，什么困難都壓不倒你，什么事都會順利過去的。老師的那鼓勵我的目光就如同冬日里的一縷陽光；酷夏中的那一絲清涼；沙漠中的那一泓清泉……老師那句夸獎，將永遠閃爍在我心靈的最深處，在我氣餒的時候給予我信心，伴隨我翻越過一座又一座的高山，最終到達成功的彼岸……
我的小學作文10
“喂，是劉航天員嗎？你現(xiàn)在乘坐的飛船一切準備就緒，可以起飛！”從新型太空無線電里傳出了飛船檢測員的報告。要知道，20xx年的我既是一名優(yōu)秀的航天員，同時也是一位偉大的科學家。在鮮花的簇擁下，我登上了“超級號世界快速飛船”去探索宇宙的`奧妙。
我乘坐在飛船上，不知不覺，我來到了太陽上。我連忙披上“防熱飛行衣，啟動了飛船上的“隱形保護膜”后便走下了飛船。迎面，是一位紅胡子紅眉毛的老公公，經(jīng)過介紹，才知道它就是太陽公公。我高興的向太陽公公問好，跟它提出了許多人類疑惑不解的問題“為什么地球要圍著您轉(zhuǎn)？”“太陽黑子影響到您的健康嗎？”……太陽公公耐心的回答我，給我揭開這些謎團。“嘀嘀，嘀嘀”我身上的提示燈響了起來，原來是機器人要提醒我要去訪問別的星球，我忙向太陽公公道別，飛往別的星球。
一眨眼，我又來到了月球上。我趕緊穿上了“地心引力行走衣”，打開了“防塵”系統(tǒng)，然后走下飛船。月球上滿是塵土，往遠處望去，似乎蒙上了一層朦朧的輕紗。突然，我手上的“檢測物體表”在不住搖晃，說明有其他不明生物的存在。我立刻警惕起來馬上按下“宇宙超聲波”探察生物的方位�！澳愫茫厍蛉��！币粋�嘶啞的聲音在我身后響起。我猛的一轉(zhuǎn)身，問到：“你是誰？”“我是月球外星人，在這里居住很久了，我們交個朋友吧！”看見月球外星人那么友善，我的心里頓時平靜下來�！昂冒�！”我毫不猶豫的回答。不一會兒，我們就熟悉了，一同開心的攀談起來。通過談話，我得知，這個月球外星人的名字叫蒙蒙，它生活在月球里的一個月球村莊，這里的一年，相當于地球的一秒鐘。而且外人是必須有月球通行證才能入內(nèi)的。但因為我和蒙蒙交談得很融洽，所以它要帶我進月球村莊參觀。輸入密碼后，我和蒙蒙來到了月球村莊。這里漂亮極了，一條綠化帶直通遠方，五彩繽紛的花朵滿地都是，許多勤勞的外星人都在勞動著。蒙蒙像個小導游，給我介紹著每一個地方。臨走前，我邀請它要來地球上做客，他興奮地答應了。
我走上飛船，在宇宙中遨游著，繼續(xù)我的探索之旅……
我的小學作文11
“姐姐，給我買這個吧!”妹妹指著柜臺上一個可愛的芭比娃娃說道.我掏了掏口袋，天哪，只剩下5元了.今天早上媽媽讓我?guī)妹贸鰜硗�，給我的50元錢只剩下5元了，這只夠我倆回家的車票費了.在我苦口婆心的勸說下，妹妹只好跟我往車站走去.
來到了車站，我們等了很久，都沒見車的影子.這時，旁邊的一個老奶奶問我：“小朋友，你有沒有看見我丟的2元5角呀？”我搖搖頭，說我沒看見.反正車還沒到，先幫老奶奶找找吧.
找了好一陣子，都沒找著，.只聽“嘟――”的一聲，車來了.一見車來了，老奶奶心急如焚，兩手不斷的拍打著，叨念著：“這可怎么辦呀？”看著老奶奶那心急火燎的樣子，我腦子里好像有兩個人在議論紛紛：“把錢給老奶奶吧!現(xiàn)在不是講究五講四美的活動嗎？”“不要拉，什么美不美的，那樣多麻煩啊，擁擠死了.”……最后，我下定決心要把錢給老奶奶。
我馬上拿出2元5角，塞進老奶奶的手里，說：“老奶奶，我找到了.”老奶奶的臉上像一朵盛開的銀絲菊.
望著老奶奶那慈祥的笑容，我和妹妹也甜甜的笑了……
“姐姐，給我買這個吧!”妹妹指著柜臺上一個可愛的`芭比娃娃說道.我掏了掏口袋，天哪，只剩下5元了.今天早上媽媽讓我?guī)妹贸鰜硗�，給我的50元錢只剩下5元了，這只夠我倆回家的車票費了.在我苦口婆心的勸說下，妹妹只好跟我往車站走去.
來到了車站，我們等了很久，都沒見車的影子.這時，旁邊的一個老奶奶問我：“小朋友，你有沒有看見我丟的2元5角呀？”我搖搖頭，說我沒看見.反正車還沒到，先幫老奶奶找找吧.
找了好一陣子，都沒找著，.只聽“嘟――”的一聲，車來了.一見車來了，老奶奶心急如焚，兩手不斷的拍打著，叨念著：“這可怎么辦呀？”看著老奶奶那心急火燎的樣子，我腦子里好像有兩個人在議論紛紛：“把錢給老奶奶吧!現(xiàn)在不是講究五講四美的活動嗎？”“不要拉，什么美不美的，那樣多麻煩啊，擁擠死了.”……最后，我下定決心要把錢給老奶奶。
我馬上拿出2元5角，塞進老奶奶的手里，說：“老奶奶，我找到了.”老奶奶的臉上像一朵盛開的銀絲菊.
望著老奶奶那慈祥的笑容，我和妹妹也甜甜的笑了……
我的小學作文12
我，有著一張瓜子臉，一對又彎又細的眉毛，好像兩個月牙兒。一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃小嘴。常年齊劉海扎一個馬尾。我今年13歲了，名字嘛…想知道嗎？嘻嘻！我叫章凱怡，章凱怡的章，章凱怡的凱，章凱怡的怡。
人們都說雙魚座的人多愁善感，神經(jīng)質(zhì)，善良心軟。不錯，我就是雙魚座。我大大咧咧，還特別愛笑，笑起來經(jīng)常露出四顆小虎牙和臥蠶。我也很多愁善感，看到電視上有什么感人的地方，總會情不自禁的流下眼淚�？吹介_心的地方，就會哈哈大笑。我有時還有些傻，有人調(diào)侃了我一句，我會一臉茫然的看著他。老師說我的性格像長襪子皮皮。
我很喜歡打籃球，我喜歡在操場上飛馳的感覺；喜歡風拂過臉頰的感覺；更喜歡那種球進了喜悅的感覺……
我很喜歡聽歌，音樂仿佛是我的傾聽者，有時傷感，有時歡快，有時又讓人心頭悸動。歌曲一首首的放著，它仿佛能讀懂我的內(nèi)心，也知道我是否快樂，所以歌的節(jié)奏快慢也在慢慢改變著。
我還很喜歡看書，躺在床上看，走路也看，吃飯還看。書仿佛為我打開了另一個神奇的世界，讓我看到了各種各樣的東西；書仿佛是一片海洋，讓我在知識的大海里遨游；書仿佛是一把鑰匙，為我打開知識的大門……我的心會隨著故事情節(jié)而變動：主人公傷心，我跟著傷心；主人公開心，我跟著開心；遇到緊張的情節(jié)，我會牽腸掛肚。
我非常外向，是典型的“自來熟，”這也成為了我的優(yōu)點與——人人都能搞好關系。我的文科也比較好，班級前五還是ok的！但我的理科卻不怎么好，不過，也許是因為努力的原因，六年級來理科成績有所提高，我在近一次考試中，數(shù)學考了98分，科學考了95分。
我還有兩個非常好的閨蜜。他們兩個的`緣分跟我可深著呢！我們非常有共同話題，他們倆會逗我笑，會陪我一起瘋，一起鬧。轉(zhuǎn)眼間過了六年，快畢業(yè)了，我可真舍不得他們！
我的人生格言是：不甘心就不要放棄��！看不過去就起來改變啊！要么就證明自己的能力，要么就閉嘴接受現(xiàn)實。所有好走的路都是下坡，失敗不可怕，但是沒有試圖努力過的失敗是沒有借口的零分。我希望自己能夠積極向上，努力沖上人生的巔峰，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
這樣一個我，你了解了嗎？我就是我，獨一無二的我！
我的小學作文13
可以說，我是一個寂寞的孩子。
寂寞的我，渴望愛，但是卻又害怕愛后的別離；寂寞的我，喜歡聽悲傷的曲子，不斷的聽，因為那些淺吟低唱的韻律中，就是我全部感情的詮釋。寂寞的我，唱著寂寞的歌，寫著寂寞的故事，寂寞的我，寂寞的心，其實很寂寞，只是不想說。
我叫萱，單親家庭。寂寞常陪伴著我，孤獨的人不一定會感到寂寞，但寂寞的人卻一定會很孤獨，寂寞卻讓把心事往心里塞，掩飾自己。雖然我很想說出自己的心事……
喜歡聽許嵩的歌，因為他的歌總是透露出悲傷，最喜歡聽《玫瑰花的葬禮》，邊聽邊哭……
我的心事只給我的日記本，還有小雨姐姐說。
最怕黑夜的來臨，因為當經(jīng)過了繁華喧鬧的白天后，夜晚就更顯的寂寞！
討厭虛偽，請不要假裝對我好，因為我很傻，會當真的。
喜歡下雨，淋雨，站在雨中，就算是流淚，也分不清到底是淚水還是雨水。
玫瑰花的葬禮
埋葬關于你的.回憶
感覺雙手麻痹
不能自己
已拉不住你
真的好美麗
那天的煙花雨
我說要娶穿碎花洋裙的你
沒有看過玫瑰花的葬禮，或許我可以想象：白色玫瑰，這樣符合葬禮，是嗎？呵呵，或許是我太死板。
獨自走過每一個季節(jié)，沒有人陪，也不需要人陪。眼淚早也不屬于我，我也不屬于眼淚，我只屬于孤獨，也只有孤獨屬于我。我把自己的傷隱藏得很深，不讓任何人觸到，把淡淡的笑意流露，流露淡淡的堅強。偶爾我也會期待，有人會來關懷我。理解我，有一個溫暖的擁抱，有一個溫馨的港灣可以停泊。但那只是期待，悄然的期待，我還是在寒冷的季節(jié)，躲在那個讓人不易發(fā)現(xiàn)的角落，獨自舔著自己的傷。躲在那個讓人不易發(fā)現(xiàn)的角落，感懷著自己的喜。躲在那個不易讓人發(fā)現(xiàn)的角落，解讀那個叫做孤獨的文字。當孤獨成為一種習慣的時候，我便會緊緊關上心門。也就不習慣有人陪我走，有人陪反而更想自由�；蛟S是害怕，或許是習慣，或許孤獨早也是我生命中的一部分。
但是，其實，我也渴望有一個人能懂我；我也渴望有一個人能走進我的心…
我的小學作文14
這就是我，一個愛跳舞的女孩，在我看來舞蹈不僅讓我鍛煉了身體而且使我學到了知識、哲理、甚至人生。
小時候，聽大人說在我還吃奶的時候聽到小姨放動感的音樂，我就會聽，還手舞足蹈的，音樂停止下來就一直哭鬧，繼續(xù)放的時候又很興奮地手舞足蹈。大約4、5歲時候，可以看著電視學著里面的辣舞跟著跳，常常受到大人們的夸獎，有時候跟著媽媽去跳廣場舞就很自信地在爺爺奶奶們面前展示自己的舞蹈。隨著時間的推移，我能夠熟練掌握音樂的節(jié)奏，出什么樣的音樂就能信手拈來什么樣的舞。每次學校的六一節(jié)，由于平時在同學們面前的展示，老師舉薦我上臺表演，同學們都對我的舞蹈表示佳贊，我一直都無比榮耀�，F(xiàn)在媽媽給我報名了舞蹈社，我在里頭嘗試了各種各樣的舞蹈，印度舞、拉丁舞、少兒國標舞等等，可是我還是選擇了和我從小跳得類似的街舞。在街舞社，姐姐們也對我的舞蹈天賦表示贊許，從小到大聽的贊許多了我就感覺更要拿出自己的實力來展示給大家，通過努力練習，哪怕流再多的`血再多的汗，要舞出舞蹈的精髓，舞蹈的魂魄。
每天放學，我都會先去舞蹈社練舞，練完背著自己的行囊回家繼續(xù)學習，媽媽說我像個小大人一樣忙活，因為我未來的夢想就是成為一個舞者，無論是像楊麗萍那樣一個人在舞臺上傲立群雄的，還是在大舞臺充當伴舞默默無聞奉獻的，只要能夠展示舞蹈的美麗，也就是我一生對舞蹈的追求。我曾經(jīng)和媽媽說過，我以后想報考北京舞蹈學院，媽媽一口贊成，這也是她多年來對我的一個希望吧：娃子就是要往自己愛好、自己有天賦的方面前進，才能出人頭地。
舞蹈社的活動很多，不僅豐富了我課余的知識還豐富了課余的生活，社成員們會常常出去參加些社區(qū)的活動，我們的照片經(jīng)常登到社區(qū)的消息欄里，看著臉上畫的紅通通的我們，我突然忍俊不禁起來。我也常常把自己跳舞的照片掛起來，看著自己成長，看著自己能駕馭更難的舞蹈，看著......
這就是我，一個愛跳舞的女孩，在我看來舞蹈的確讓我鍛煉了身體又學到了知識、哲理、甚至人生。我愛舞蹈!
我的小學作文15
正處青春的我：
你好！
我現(xiàn)在還是一位未步入青春的學生，這封信只為給正處青春的我樹立一個形象，以便未來不會迷茫，不會忘記曾經(jīng)的約定，不會在青春做出滔天大禍，不會……
雖然我現(xiàn)在才只是一個對青春茫然的小孩，但我還是想為青春做出一份比較完美的答卷。
青春的我，不論青春發(fā)生什么，學習還是要認真對待：在未寫完作業(yè)不要與同學一起玩耍，忘卻自己有一份作業(yè)�？v使你多想在自由的地面上愉快奔跑，多想與朋友暢聊，發(fā)泄自己的情緒。但，都不行，因為你還有一份作業(yè)，一份你作為學生必須認真對待的責任，況且，在愉快玩耍時有一份無形的壓迫在你身上，你會快樂嗎？
每次考試，不管是小考，還是大考，你都要認真對待，雖然過去后就會成為過去，但是，當你美好的.記憶中有黑點，你會允許嗎？當你偉大的一生中有一個讓人慚愧的污漬，你不會感到痛心嗎？所以，為了給自己一生劃上圓滿的句號，重視每次考試。
青春時代，在你的生活中又會有一批新朋友闖入你的生活，在你與新朋友交往時，不要忘卻還有那些曾經(jīng)與你朝夕相處，度過許多光陰的朋友與你的約定。誠信，在以金錢為命，貪婪的現(xiàn)代社會中，已很少見了，所以，你更應該以誠待人，信守諾言，哪怪只是一個可能對方都記得的約定，你都要守信，那些成功人士，哪個不是從小事做起。
青春，是一個讓人情緒波動很大的時期，可能一件很小很小的事：一次沒考好，朋友離開你，都可能讓人陷入絕望的深淵中。但請你要記�。骸盁o論發(fā)生什么事，對自己都不要失去信心，那份讓人成功的心，無論怎么，都不要失去。若說命運與你對抗，你也不要向它低頭，頑強地去反抗，無論結果怎樣，都要去抗衡。”
年少無知，肯定有些狂傲，但，現(xiàn)在，你已進入青春，要學習冷靜地思考問題，不要像年少時，做事馬馬虎虎�，F(xiàn)在，我覺得你該將狂傲塵封，遇事冷靜，做事不要在年少那樣草草了事了。但，你也不要完全讓那份狂傲不羈消失，有時候，狂傲一些是好的，但也不要過分，并且，現(xiàn)代社會，需要那份狂傲，需要不對命運低頭的意念。
年少總會有些輕狂，經(jīng)常做錯事，希望你不要我的重蹈履轍，闖出滔天大禍，像我一樣在那像的暴雨天在樓梯上跑，把同學從樓梯上撞下去的錯誤，讓自己的人生以失敗終結！
祝你學習進步！
未步入青春的你
20xx.11.8
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