未來的暢想小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的未來的暢想小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
未來的暢想小學(xué)作文1
未來是美好的，未來是燦爛的，未來是多彩的，未來是充滿活力的。我渴望未來，我向往未來，所以我要暢想未來。
我們家的房子很大，是一個(gè)海綿寶寶型的`房子，這個(gè)房子安裝在了月亮上面，晚上，我們可以在月亮上休息，玩耍......
在房子里有許多漂亮的彩帶掛在墻上，墻上還有家人的照片，而且滿屋子都飄著各種花香，在書桌上還有一些鍵，這些鍵五顏六色，形態(tài)各異，你只需按下“s”鍵，在你的眼前就會出現(xiàn)你想要的東西。吃完飯后或喝上一杯特制的牛奶，口中的東西就會立刻消失，還有沒美白牙齒的作用。
走進(jìn)一個(gè)大房間里，到處都有音樂，玩具，首飾，服裝可以任你挑選，還可以給你大舞臺一樣的場景，可好啦!
啊!我渴望未來，我向往未來，我暢想未來。
未來的暢想小學(xué)作文2
一個(gè)人的未來是美好的，但美好的未來不是等出來的，我們必須進(jìn)行努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)，我的未來也是非常美好的，沒有什么大的希望，我只是想在初中、高中的階段，考上一個(gè)好大學(xué)讓母親高興一下，所以我現(xiàn)在正在默默的努力，表面看啟開笑面常在但是我在背后用力的學(xué)習(xí)，別人玩時(shí)我也玩，別人不學(xué)是我在學(xué)的原則努力著，考上大學(xué)后找一個(gè)讓自己如意的工作，不要求工資太高，只要能讓我過上好日子并且能讓木器過上好日子就可以了，以后在進(jìn)取成就大業(yè)，因?yàn)槲业哪赣H在家整天整夜的干活掙錢，讓我上學(xué)，沒有一天好日子，自己家的活干完了，在去打工，全身都是疼的，但也沒說出一聲苦，所以我得為這樣一個(gè)母親而進(jìn)取，不讓母親失望。
這就是我的.未來，我的夢想，雖然有些低，但我正在向更好的地方發(fā)展，讓自己的未來變的更美好。
未來的暢想小學(xué)作文3
常常在夏季，人們下班回家筋疲力盡，身上又很熱。打開電風(fēng)扇，一扇還是很熱，因?yàn)樘鞖鉁囟雀�，吹出來的是熱風(fēng)。冬天天氣很冷，有些貧困人家，家里沒有取暖的'機(jī)器，不過我發(fā)明了一樣多功能電風(fēng)扇，這樣人們在夏季或冬天就不用為這而煩惱。
電風(fēng)扇是一種能量機(jī)器作成的，它具有防生銹，防水……的高能量裝置是世界上罕見的一樣發(fā)明。在電風(fēng)扇右側(cè)有兩個(gè)按鈕，黃是冷，綠是熱，只要人們在夏季開起黃色按鈕，冷風(fēng)就會送出來，只要在冬天，人們開起綠色按鈕，熱風(fēng)自然會慢慢出來。
你看！多么方便又舒適的電風(fēng)扇，假如把它賣到國外市場，讓那里的人也能享受這種快樂的生活！
未來的暢想小學(xué)作文4
許多人都在想未來會是怎么樣的，未來無奇不有，我躺在床上，暢想未來。
一個(gè)鮮活的世界出現(xiàn)了，我看到到處都五彩繽紛，連地下的螞蟻都住在墨水瓶大小的宮殿里，我看到了學(xué)校，學(xué)校里的.孩子正在操場上運(yùn)動，但是他們拿的掌上電腦，指揮者真人大小的機(jī)器人在互相比賽，有的學(xué)生用機(jī)器人在打鼓、在玩音樂。
我看到上班的人們，他們打電話一敲桌子，桌子就變成了電腦屏幕，手指一點(diǎn)墻壁，墻壁就變得透明，每個(gè)人都在家里用電腦和網(wǎng)絡(luò)上班。
早上大家看的報(bào)紙都是可以折疊的電腦，薄如紙，蔬菜都不需要在地里種植，隨便灑在塑料泡沫上用水一撒就成長好了。
未來無奇不有，正是有了幻想，才有了發(fā)明和創(chuàng)造，才有了美妙的未來。
未來的暢想小學(xué)作文5
一個(gè)人的未來可能是美麗的，也可能是丑陋的。但如果我們的.未來是丑陋的，我們應(yīng)該去改變它，讓我們的未來變的美麗吧！
未來是我們向往的，只有我們實(shí)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)努力進(jìn)取才可以讓我們的未來變的一片光明，我覺得在初中階段我們應(yīng)該為高中打好基礎(chǔ)，因?yàn)槌踔形覀兒檬巧倌辏搅烁咧杏葹橹匾�，因�(yàn)槲覀冊诔踔袑W(xué)到好的風(fēng)氣才可以為我們上高中來奠基。
在初中我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要被困難嚇到，戰(zhàn)勝困難，讓我們的未來變的前景一片，我們應(yīng)該鎖定目標(biāo)，朝目標(biāo)去，讓我們戰(zhàn)勝目標(biāo)，讓我們的未來前景一片。讓我們一起暢想未來吧！
未來的暢想小學(xué)作文6
有一首歌這樣寫，“我的未來不是夢……”未來對于我們來說太遙遠(yuǎn)了，但是我們可以暢想。
我可以做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們設(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿意我創(chuàng)作，我會讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會很高興。我保證大家一定會喜歡我的衣服。
我可以做醫(yī)生。我會給病人最貼心的照顧，不會讓他們感到不安，我會給病人最放心的治療，然他們早日康復(fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我可以做老師。我會讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭取做國家的棟梁之才，我會認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。
我可以做作家。我會用我最好的文筆寫出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿意，我會聽取讀者給我提的意見，把文章寫的.栩栩如生。我保證我一定會寫出最好的文章。
我暢想的未來十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來不是夢！
未來的暢想小學(xué)作文7
未來是什么樣子？誰也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過時(shí)空的隧道，暢想那時(shí)的'世界！ 未來，和平和友愛充盈著世界每一角，戰(zhàn)爭成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的光環(huán)里。 未來，人們出行不再依賴雙腳。開飛機(jī)很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機(jī)，下來時(shí)，迎接你的便是月球的新天地。 未來，人們的生活不僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂窩”， 大家可以天天和海洋做伴，與魚群嬉戲。未來，科學(xué)家已經(jīng)揭開了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。
人類的“第二家園” 已經(jīng)布滿了整個(gè)太陽系。未來，干活再也不用人力，機(jī)器人已普及到每個(gè)家庭。機(jī)器人打工，掙錢做家務(wù)，人們只要在家休息。 想象中的未來，一切都那么美好�，F(xiàn)在是二零一三年，也證明未來，已不再遙遠(yuǎn)。
未來的暢想小學(xué)作文8
當(dāng)今世界科技進(jìn)步，可是聽說20xx年整個(gè)世界上的電器都要被毀滅了。
快樂市的幾個(gè)快樂“小博士”們聽了后研究了一種時(shí)光電話。它的功能是：第一：和普通的'電話一樣，奇異的是這種電話不僅可以打給這個(gè)時(shí)代的人，而且還可以打給過去或著未來的人。第二：連接的速度極快，如果對方在的話不到一秒就能連接起來，它的通話質(zhì)量特別好，比普通電話好十倍。
第三：話費(fèi)很便宜，每分鐘不到一分錢，時(shí)光電話一上市，就很愛歡迎，許多市民們都急著要買
未來的暢想小學(xué)作文9
在20年后，我想在20以后，社會會變得更加發(fā)達(dá)。在20年后的學(xué)校會變成非常發(fā)達(dá)的學(xué)校。在那整整齊齊的擺放著，而桌子沒有一點(diǎn)課本，只有三個(gè)按鈕，分別是紅黃綠。紅的是回答問題，綠的.是顯示器，黃得是監(jiān)測器。同學(xué)們再也不用背著沉重的大書包去上課了。
20年后的交通也不會哦那么的阻塞了，所有的汽車都在天上飛來飛去，而警察在空中建了一間屋子，坐在屋子里觀看交通。20年后ide垃圾都變成了一些可利用的物品了，還有自然資源也不再缺少了。我相信未來一定會更美好。
未來的暢想小學(xué)作文10
我是一個(gè)可愛小女孩，每天上學(xué)我都背著沉重的書包去學(xué)校，同學(xué)們高高興興地來上學(xué)，快快樂樂的回家。我長大我要發(fā)明許多未來的書包，減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。下面我就把我未來的'書包介紹給大家吧！
未來的書包很奇特，不像以前還要背，現(xiàn)在不再用兩個(gè)肩膀背，我發(fā)明的東西就是有用！功能特別多。如果按紅色按鈕，書包就變成在天空上飛了，在按一下藍(lán)色按鈕，書包就會飄落到你的手上。按黃色按鈕就更有趣了！黃色按鈕一按，書包馬上就變小了，方便裝入口袋里，也可以用手拿著，這種方便弄丟，不方便。在按一下粉色按鈕，書包下面會出現(xiàn)兩個(gè)輪胎（是小輪胎），上面還有拉上來的東西，接著回家。我發(fā)明的未來書包大家喜歡嗎？它可是很方便的。
未來的書包，你什么時(shí)候才能變成現(xiàn)實(shí)，那就要看我的努力了！
未來的暢想小學(xué)作文11
在20xx年，我已是一位教師。 早上，起來，我開著跑車去上班。 我來到學(xué)校，校門有一個(gè)皮卡丘的頭像，它的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)監(jiān)視器，它能把100米以內(nèi)的東西射在眼底，再以訊雷不及掩耳之勢傳送給校長室的電腦里。進(jìn)入學(xué)校有一個(gè)專門管理車子的.機(jī)器人。來到我教的班級里，在班里，每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦。上課了，電腦會進(jìn)入上課狀態(tài)，你怎么也搞不走，除了老師。下課了，同學(xué)們可以在電腦上玩一些小游戲，以上課，它就會放一首音樂提醒你要上課了不可以玩了。要放學(xué)了，我把作業(yè)輸入到學(xué)生的電腦里，學(xué)生把電腦帶回家看到作業(yè)就可以直接在電腦上完成作業(yè)。 想到這里，我被一聲叫聲給驚醒了，我睜開眼睛，一看原來是一場夢。 看，這就是未來的學(xué)校，是不是佷高級?
未來的暢想小學(xué)作文12
在我35歲的時(shí)侯，發(fā)明了一種神奇的衣服。
在它的上面有四個(gè)按紐。按第一個(gè)按紐能讓你隱身，如果碰上壞人你可以隱身，還可以在暗地里報(bào)案，讓壞人來一個(gè)竹籃打水——一場空；按第二個(gè)按紐你就可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，前提條件是1，愿望不能是壞的'。2，不能貪得無厭；按第三個(gè)按紐會讓你在空中飛翔和行走，可以讓你一下子飛好幾千米；按第四個(gè)按紐會解除第一個(gè)按紐和第三個(gè)按紐的作用。無論你在哪隱身都會出現(xiàn)，無論你在哪里飛都會馬上回來。
我設(shè)計(jì)的衣服不賴吧！
未來的暢想小學(xué)作文13
刻起，你便鉆了進(jìn)來，而且永遠(yuǎn)不再出去，滲得好透徹，滲的好難得！
漸漸成為我的密友
時(shí)間在變，年齡在變，你這可愛的淘氣鬼總是無時(shí)無刻的伴隨著我。陪我開心，陪我難過，陪我迷茫，陪我思索；讓我慢慢長大，讓我慢慢寬廣，讓我緩緩前進(jìn)，讓我緩緩釋放……漸漸的，你成了我的好朋友，和我共同進(jìn)步，和我一起成長！
輕輕描繪我的未來
你總是說會決定我的未來，我是相信的。我的身體里埋下了你的美好種子，我的腦海里記下了你的成長過程，我的靈魂里掛滿了你的虛幻果實(shí)。你認(rèn)真的支配著我的未來，你執(zhí)著的揮灑我的才華，你又輕輕的描繪一幅多姿多彩的畫卷，那便是我的`藍(lán)圖！
夢想，如偉大的天使，凝望我，給我憧憬未來的勇氣。
夢想，如親密的朋友，伴隨我，給我訴說苦樂的空隙。
夢想，如神奇的大師，指引我，給我飛向成功的羽翼。
暢想吧！世界因?yàn)橛心愀篮茫?/p>
未來的暢想小學(xué)作文14
未來，所有的樓房都是一百多層，就像一座矗力的城市。里面有餐廳、活動室、公園，超市等等。全球風(fēng)調(diào)雨順，地球不再有污染，因此河道都清晰見底，因此機(jī)器都用太陽能做能量，城市空地都種上了小草。地球更多的原始森林被保護(hù)，并且用時(shí)光機(jī)回到了冰河世紀(jì)取回了恐龍的基因，克隆了幾只小恐龍。地球有條件的'人們都申請殖民去月球。成功后，將會用“天梯”送人們?nèi)ピ虑�，“天梯”的速度比光的速度還要快，十幾秒鐘就能到月球。
受人們關(guān)注的UFO之謎最后解開了。我們地球人幾次發(fā)送電波給外星人，最后有了回應(yīng)，并和他們建立了友誼。人類在太空中最后找到了伙伴……
“未來”，多美的詞語，我們要發(fā)奮讀書，為建設(shè)自己眼中的“未來”盡一份力。
未來的暢想小學(xué)作文15
對于未來，大家都充滿著無限的遐想.特別是我們小學(xué)生，青少年而言，未來就是一個(gè)是一個(gè)神秘的國家，應(yīng)該有太多太多的可能。
同學(xué)說：“未來有：宇宙飛船、未來警察、飛車。
父母說：“未來希望我一名科學(xué)家、教授、有一個(gè)好工作。
爺爺奶奶說：“只要有個(gè)好工作就行。
姥姥姥爺說：“讓我當(dāng)個(gè)記者、當(dāng)當(dāng)導(dǎo)游。
可我可不這么想，我想當(dāng)一名未來警察，為祖國做些貢獻(xiàn)。
至于我到底要做什么工作我就不細(xì)說了，可我要做一個(gè)有職業(yè)性的工作。21世紀(jì)，大家都看到了中國在不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，我們在2008年的奧運(yùn)會上看到了中國的風(fēng)采，中國的文化也是不斷發(fā)展、創(chuàng)新2010年我們看到了上海世博會的`精彩和成功。
對于未來，我們充滿遐想，執(zhí)著追求崇高的目標(biāo)。暢想未來讓人生更精彩。
暢想未來，為你的未來添加上一個(gè)圓滿的句號，讓你的未來更精彩。
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