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門前小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的門前小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
門前小學(xué)作文1
我家的小區(qū)是一個(gè)美麗的地方,有山有水,有花有草……但我最喜歡我家的那片場地。
桂花的葉子散發(fā)出淡淡的清香,那草地上一叢叢的不知名的小野花也綻開了那孩子般可愛的笑臉,我似乎聽見了那草長花開的聲音,就如銀鈴般動(dòng)聽,美妙。
草兒也長的密密的,就像一張綠色的小桌布。我坐在那快要“退休”的老搖椅身上,伴著那“吱呀吱呀”的聲音,與我的朋友們談話。鳥兒,你說,我什么時(shí)候能聽到你的秘密?鳥兒,不做答復(fù)。草兒,你說,這兒會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)嗎?草兒也好像低下了頭,正在苦惱。
“姐姐,別傷心,你的“天”一定會(huì)永遠(yuǎn)保存下去。”卵石輕輕說。
溪水“叮咚,叮咚”地唱著歌。下雨了,雨輕輕拍著窗戶:“快出來,快出來,我們一起玩吧!”我一看,柳樹正微微地動(dòng)著身體,不時(shí)用她那細(xì)長的小手摸著水娃娃那可愛的臉。雨坐在樹梢,樹枝上的.新葉便多了一分滋潤和光澤,雨在嫩綠的草地上跳舞,那草上便慢慢綻開了一朵朵美麗的花兒。
天空,朵朵白云一團(tuán)團(tuán)地抱在了一起,玩起了游戲,不一會(huì)兒,雨停了。那樹上一滴滴的雨水全都打起了架,不小心失足滑落了,太陽又出來了,小雨滴被抓上了云宮。雨后的空氣十分清新,每呼吸一口氣,就好像在炎熱的夏天里,吃到了一塊涼爽的冰西瓜似的。
這就是我家門口的一片天,我的一片天地。我愛我的一片天,也愛我家門前的那片場地!
門前小學(xué)作文2
水面上漂著成片成片的荷花,各種各樣的魚兒在水中自由自在地游著,這就是我家門前的小池塘,一個(gè)美麗的小池塘。
盛夏,五顏六色的花兒爭先恐后地盛開了,綠油油的小草也隨著風(fēng)舞蹈,郁郁蔥蔥的大樹撐出一片片綠陰。小水塘中,荷花有白的,有粉的,還有紅的,好看極了!荷花的樣子千姿百態(tài),它們有的已經(jīng)盛開,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,還有的躲在荷葉下面,像一位羞羞答答的小姑娘。水面上,一片片大荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,碧綠的面,淡綠的底,挺立在水塘中。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)每片荷葉上都點(diǎn)綴著幾顆晶瑩剔透的小露珠,如同幾顆潔白的珍珠灑在銀盤上。
我坐在一座飛檐翹角的小涼亭旁,聚精會(huì)神地觀賞著水中的.荷花,我看著看著忽然看出了神,覺得自己仿佛就是一朵荷花。一陣風(fēng)吹來,我就迎風(fēng)舞蹈。不光是我一個(gè)人在舞蹈,滿池的荷花都在和我一起舞蹈呢!風(fēng)過了,我停止舞蹈。陽光照著我,我解開衣裳,敞開胸膛,舒坦極了!這時(shí),媽媽拍了我一下,我才記起我是誰,我不是荷花。魚兒們?cè)谒餁g快地游來游去,有的到大荷葉下面乘涼,有的跑到荷花里面,好像在玩捉迷藏。還有的幾條小魚緊緊擠在一起,好像在互相說著悄悄話。
美麗的荷花,碧綠的荷葉,還有可愛的小魚。我家門前的這個(gè)小池塘,給我的心留下了一個(gè)深深的烙印。
門前小學(xué)作文3
我家門前有幾株楊樹,可氣派了!
楊樹的個(gè)頭兒很大,足足有兩層樓那么高;粗壯的樹干筆直筆直的,好像要直沖云霄似的?v橫交錯(cuò)的樹枝圍繞著樹干,好像一只只有力的翅膀隨時(shí)準(zhǔn)備高飛呢!那繁茂的、綠油油的葉子,像極了翅膀上一片片美麗的羽毛。你瞧,楊樹媽媽撲扇著那強(qiáng)勁有力的翅膀,漂亮的羽毛“沙沙”地唱著動(dòng)聽的歌兒,好像在歡迎風(fēng)婆婆的到來呢!夏天來臨時(shí),楊樹下面的'陰影就成了我和小伙伴們嬉戲玩耍的涼爽樂園,我們的歡笑聲總是傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
可在春天時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊樹上有許多白花花的小毛毛,像棉花似的,風(fēng)兒一吹,那一團(tuán)團(tuán)的小毛毛就開始在空中跳舞;又好像是下雪了似的。我興奮極了,忙喊:“媽媽,媽媽,下雪了!快來看呀!”媽媽摸著我的頭,笑著說:“呵呵,傻孩子,這哪是雪,是楊絮!薄皸钚跏鞘裁囱?”我不解地問媽媽。很遺憾,媽媽也沒能說清楚,看來我只有自己查閱資料找答案了。
我翻開了我的《十萬個(gè)為什么》還真找到了答案:原來?xiàng)钚跏菍儆谥参镱惢,是楊樹的種子。因?yàn)榇禾焓欠N子的成熟期,果實(shí)開裂后種子借助白絮在空中飄蕩,尋找合適的生長地點(diǎn),這是楊樹繁殖的重要途徑。但并不是所有的楊樹都有楊絮,只有雌株楊樹產(chǎn)生楊絮,雄株楊樹是沒有的哦!大街上到處散播楊絮會(huì)造成環(huán)境污染,還會(huì)影響人們的呼吸道健康。所以人行道上不適宜中雌珠楊樹,應(yīng)種些雄株楊樹。
可是我的問題又來了:怎樣才能預(yù)防楊絮產(chǎn)生的不良后果呢?媽媽的生活經(jīng)驗(yàn)還真是豐富:家里有紗窗的可以關(guān)上紗窗,必須出門時(shí)一定要戴上口罩,或者穿得稍微嚴(yán)實(shí)一點(diǎn)……
原來是這樣,植物的秘密還真不少呀!看來以后我一定要留心觀察,多讀書來了解更多的植物的奧秘。
門前小學(xué)作文4
一間老舊的屋子,幾畝菜田,兩個(gè)老人,還有一棵桂花樹,這邊是我對(duì)故鄉(xiāng)所有記憶。
我出生后便和爺爺奶奶住在一起,爸媽太忙了,沒有多余精力來管我。
這在村里是普遍現(xiàn)象,大多孩子父母都已遠(yuǎn)出,只有很少一部分愿意留下。
我在那里長大,那棵桂花樹成為了我的玩伴。
我常常讓爺爺抱我上去,爺爺不肯,可又拗不過我。我在它粗糙的表皮上爬蹅,爺爺在樹下?lián)牡膹埻,不時(shí)提醒我一句。
那時(shí),我在村里還沒有被接納,理由很簡單,我不是在這出生的,再加上我平時(shí)的蠻橫,沒有人愿意接近我,甚者,有人聯(lián)合起來嘲諷我。
每當(dāng)這時(shí),我便去找爺爺,有爺爺,奶奶,桂花樹陪伴著的童年并不孤單。
秋天,桂花開了,我總催著爺爺去打桂花,桂花早已落了一地,我想打,爺爺擔(dān)心我會(huì)把樹搖壞了,但并沒有。
摘下的桂花爺爺會(huì)給奶奶,奶奶釀成蜜桂花,往往要等很久才能制成。
許久,蜜桂花制成了,仿佛還帶有一點(diǎn)夏日的清新,沁人心脾,淋在小米糕上,就成了桂花糕,我吃過的.桂花糕不在少數(shù),味道大都相似,只有小時(shí)候的反而特殊。
回憶到了這里,剩下下的大都不大清楚了,好幾年沒回去過了,對(duì)那里的一切都快忘卻了。
記憶中,總有一棵槐樹,在心上搖落一地桂花。
門前小學(xué)作文5
記得幾個(gè)月前,我和媽媽 、小姨和陽陽哥哥一起在姥姥家吃飯,忽然我想到《作文七巧》那本書里講了魯迅的文章“我家門前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵還是棗樹,”文章一開始說有兩棵樹,但沒說是什么樹,后面具體介紹是一棵是棗樹,另一棵還是棗樹。有個(gè)人模仿著也寫了一篇文章“我家門前有兩棵櫻桃樹,一棵是櫻桃樹,另一棵還是櫻桃樹!倍@個(gè)人一開始就說有兩棵櫻桃樹,已經(jīng)給了明確答案,后面又說“一棵是櫻桃樹,另一棵還是櫻桃樹。”自然就是廢話了, 想到這我就把這個(gè)笨人模仿的搞笑事說了出來。陽陽哥哥一向愛大叫大嚷,聽后笑得前仰后合,立即大聲說道:“我有兩條左腿,一條是左腿,另一條還是左腿!蔽依洳环缆犓@么說,嘴里的'飯都要噴了出來,要不是強(qiáng)克制住了,恐怕一桌飯菜就都被毀掉了,再看看陽陽哥哥,他自己也笑倒在椅子上,差點(diǎn)嗆著。但陽陽哥哥并沒停歇,接著又笑著說:“我有兩只左眼,一只是左眼,另一只還是左眼”接著又上氣不接下氣地猛笑,笑個(gè)沒完沒了。
姥姥一看飯吃不下去,一下發(fā)威了。她生氣地吼道:“吃飯的時(shí)候別說話!”這一說倒是讓我止住了笑,可陽陽哥哥卻還在笑,大家千說萬說,才讓他閉上了哈哈大笑的嘴巴,可只扒拉了幾口飯,他又笑得吃不下飯了。
唉,我怎么就沒想到陽陽哥哥吃飯好激動(dòng)并且話多的愛好呢?起了個(gè)這么不好的頭兒!
今天想起這個(gè)事,還是覺著很好笑,于是忍不住把當(dāng)時(shí)的情景補(bǔ)記下來。
門前小學(xué)作文6
今年春節(jié)再不像以前那樣出門難了,因?yàn)槲壹议T前的小路上鋪成了水泥路。
以前,每到冬天的中午,我家門前的小路上就出問題了 : 先結(jié)冰后化凍,地上濕濕的.一層,放學(xué)回家很容易滑倒,每年冬天不知要摔多少個(gè)跤,有時(shí)候鞋子也會(huì)拔掉下來。遇到雨天上學(xué)就更犯難了,只有趟過這段泥濘的小路,才能上到大路上。
我家離學(xué)校有五里路,上一二年級(jí)的時(shí)候都是爺爺接送。那時(shí)還沒有“村村通”呢。爺爺?shù)胖嗆,我就坐在后斗里,那滋味可不好受,顛顛簸簸,到了學(xué)校,渾身就像散了架似的,又酸又疼。
三年前,政府修了通村公路,新建的水泥路一直通到村里。我和爺爺心里都樂開了花。爺爺說,等我學(xué)會(huì)了騎車,就給我買輛自行車,讓我自己騎車上學(xué)。
我也終于盼來了這一天,爸爸給我買了輛嶄新的小自行車,我甭提多高興了,但是一到下雨天,爺爺總是心疼這輛新車子,總是他扛著車把我送上公路,爺爺在前面走,我在后面心里就嘀咕,如果門前的這條小路也修一下,就不用爺爺這么辛苦了。
去年十一月,鄉(xiāng)村道路改造,我家門前的小路被列入規(guī)劃。來了一群修路工人,先用壓路機(jī)把路壓實(shí),機(jī)器轟隆轟隆,我的心要多激動(dòng)就有多激動(dòng)。工人們還在小路兩邊修了出水溝,最后在上面澆上混凝土,前后一共用了五天時(shí)間,為我們修了這條小路。我想這就是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村吧,F(xiàn)在,我們出行方便多了,再不像以前一步一滑出家門了。 我想對(duì)政府說一聲:謝謝!
門前小學(xué)作文7
我家門口有一幅天然的畫卷,這幅畫總能帶給我美的享受。瞧,它不斷在變換色彩,春天綠意盎然,秋天又換上一件金色的外套,讓人大飽眼福。這幅畫就是我家的園子,它總讓我心動(dòng)不已。
放學(xué)后,我邁著輕盈的腳步走在我家的園子里,我的朋友——小青菜們總會(huì)向我熱情地招手,仿佛在說:“歡迎回家,小主人。”看到小青菜,我特別開心,仿佛一天的.疲勞都煙消云散了。這些小青菜是姑姑在上個(gè)月種下的,姑姑看到我們家園子的一角一直荒廢著,就拿來青菜種子撒在了那里。沒過幾天,小青菜們就紛紛鉆出地面,我每天早上起來都會(huì)給它們澆點(diǎn)水,小青菜們的綠衣服越穿越厚,成了我家一道靚麗的風(fēng)景線。
除了青菜,我家園子里還有許多花兒,紅的宛如紅霞,黃的猶如稻穗,藍(lán)的好像一顆顆藍(lán)寶石,紫的好似一道道云彩……最醒目的莫過于那金燦燦的菊花了,它們就像一個(gè)個(gè)大絨球,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的含苞待放。一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,你看,從遠(yuǎn)處飛來一只蝴蝶,大概是被這香味吸引過來的吧?小蝴蝶在菊花上停留了好久,貪婪地吮吸著,好像被吸鐵石吸住一樣,怎么分也分不開。
不僅蝴蝶,小鳥們也趕來湊熱鬧啦,它們嘰嘰喳喳地飛進(jìn)我家的園子,在園子里自由地飛翔,成了我家園子的新成員。它們有的在竹竿上練習(xí)清脆的嗓音,有的飛來飛去尋找同伴。其中有一只小鳥是我在草地上撿來的,那時(shí)的它是一只遍體鱗傷的小鳥,現(xiàn)在,這只小鳥已經(jīng)在園子里與其他鳥兒打成了一片!
我愛我家的園子,它是我的樂園,陪我度過青澀的童年,伴我一起長大!
門前小學(xué)作文8
老家門前有一口小池塘,池塘邊有幾棵翠綠的柳樹,每到春天,上面就有鳥停留在上面鳴叫。池塘雖然很小,沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的風(fēng)姿,可我卻深深地愛著它。
清晨,上學(xué)時(shí)經(jīng)過池塘,我會(huì)停下腳步,閉上眼睛,呼吸一下這新鮮的空氣,那些薄霧輕輕地籠罩在池塘,猶如走在人間仙境。
中午,驕陽似火,鳴蟬在樹上不停地叫著:“知了知了……”好像在拼命地喊:“好熱啊好熱啊……”午時(shí)的風(fēng),雖然沒有清晨涼爽,可池塘邊的一片濃蔭,一池的清水,岸邊的柳樹林,仍可以給人帶來蔭涼。男女老少在池塘邊就地而坐,開心地聊著家長里短。兩位白發(fā)老爺爺正在下著象棋,旁邊圍著象棋愛好者,一個(gè)剛會(huì)走路的小弟弟也好奇地蹣跚過來,還不停地用手去抓棋子,嘴里呀呀自語。池塘的魚兒好奇地從水里探出頭來,張開小嘴訝異地看著眼外的世界。
夕陽西下,火紅的太陽跳進(jìn)池塘,像害羞的小姑娘躲在水中沐浴,她把潔白的肌膚藏在水中,只露出紅彤彤的臉蛋。一陣風(fēng)吹來,四處散開的波紋像一把打開的鵝毛扇子,給小小的'池塘增添了無限的美感。碧綠的水,嬌羞的夕陽,婀娜多姿的柳樹交織在一起,織成一幅美不勝收的圖畫。
夜幕降臨,溫柔的月光灑在水面上,銀光閃閃。裊裊炊煙在黑色的瓦壟里舞蹈,歡躍的魚兒隨著夜色漸深而回到水里。
小池塘是我的樂園,那里,留下了我滿滿的回憶和童真。
門前小學(xué)作文9
姥姥住在農(nóng)村,我特別喜歡回姥姥家。我喜歡田野里那甜甜的空氣,我喜歡姥姥家金燦燦的玉米山,我喜歡路邊不知名的野花,當(dāng)然還有我慈祥的姥姥,但我最喜歡的還是姥姥家門前的'那棵葡萄樹。
冬天,葡萄樹已慢慢的凋謝了,曾經(jīng)綠油油的、繁茂的葡萄樹變得死氣沉沉,像一位老人坐在那里,眺望春天的到來。一場大雪來了,晚上人們?cè)诩依锍酝盹,可葡萄樹冷的直發(fā)抖,雪花像鵝毛一樣從天上飄下來,雪花落在葡萄樹上,真像它們長出了絲絲銀發(fā)。一陣陣寒風(fēng)吹過,吹落了它的枯葉,吹斷了它那脆弱的枝條。
初春,春風(fēng)吹綠了大地,葡萄樹展開了綠芽,幾場春雨過后,葡萄樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的,當(dāng)早晨葉子展開的時(shí)候,上面還有顆顆像珍珠一樣的小露珠呢!這時(shí)的葡萄樹盡情地顯示著它蓬勃的生命力。
夏天,葡萄樹上長出了一個(gè)個(gè)小花苞,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,葡萄樹顯得更美了。姥姥說葡萄樹要開花了,風(fēng)吹啊吹,花苞飛走了,我急忙去撿吹落的花苞?衫牙颜f花苞吹走后,就會(huì)多生長出葡萄了。這真是一件令人高興的事呀!
秋天,秋風(fēng)吹黃了大地,葡萄豐收了。一串串像紫珍珠般的葡萄掛満了枝頭,晶瑩透亮,摘一粒放入口中,甜甜的讓人回味無窮。看著這一顆顆的葡萄,我不禁想起了葡萄樹飽經(jīng)風(fēng)霜的情景,對(duì)它這種頑強(qiáng)生存的敬佩之情油然而生。
門前小學(xué)作文10
古往今來,許多文人志士贊美滔滔不絕的長江,也有人歌頌九曲黃河,但我更愛外婆家門前那條不起眼的小河。
外婆家在一個(gè)猶如人間仙境的地方,那里美麗的就像鑲嵌著美麗的明珠的皇冠一樣,令人神往。那美麗的小河就如那皇冠上的明珠,實(shí)在是絢麗無比。
小河的水真綠呀!綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠;小河的水真清呀!清得可以看見水里歡快的小魚和水底的沙石;小河的水真靜呀!靜得好似一面鏡子,乘坐小船在微波粼粼的水面上,周圍的美景從眼前一掠而過,碧水悠悠,涼風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上,人在畫中游。”
一陣風(fēng)吹過,清香撲鼻而來,原來是小河邊的花開了,花兒真多:有迎春花、牽;、桃花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朵朵花宛如一個(gè)個(gè)漂亮的少女,在陽光的照應(yīng)下顯出勃勃生機(jī)。
小河不僅漂亮,而且千變?nèi)f化。
清晨,一輪紅日從東方徐徐升起,河面像用翡翠做的.大鏡子,周圍的倒影清晰可見,一陣輕風(fēng)拂過,河面上閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。
中午,小河的景色更是別具一格。她就如嫻靜的少女,她用綠草作為自己的外套,用清水洗過的鵝卵石作為項(xiàng)鏈,用野草作為裙子的點(diǎn)綴,把自己打扮的花枝招展。河里的水清澈的像一面明鏡,捧一口放進(jìn)嘴里,甜甜的令人陶醉。
夜幕降臨,落日的余暉把江面染得通紅,浮光躍金,一圈一圈的波紋蕩漾開去,就像正在熊熊燃燒的火焰。
鄉(xiāng)下的人家,都喜歡這條河,因?yàn)樗坏o人們提供了水源,還養(yǎng)育萬物,滋潤大地。
門前小學(xué)作文11
我家大門前有一顆柳樹,柳樹下是一條清澈的小河,我和小伙伴們常在這河邊柳樹下玩耍。
春天,河岸邊的小草慢慢地探出頭來,小花也冒出來,有紅的、黃的、紫的等,真是五彩繽紛。此時(shí)柳樹也已經(jīng)開始發(fā)芽了,吐出了嫩嫩的`葉,就像一個(gè)個(gè)小豆豆。
夏天,下過一場雨后,小河里常常有青蛙呱呱的叫著。空氣異常新鮮,小花開的更加燦爛。正午時(shí),天氣炎熱了,我們就會(huì)在岸邊的柳樹下玩游戲,我們跳皮筋、踢毽子,宛如這里就是我們的游樂場。一陣風(fēng)拂過,柳樹如絲般飄動(dòng),幾只小鳥在枝頭跳來跳去,好像是要和柳樹一起舞蹈。
秋天,河邊的小花漸漸枯萎了,水中的魚兒卻還在歡快地玩耍嬉戲。我和小伙伴們,拿著一根棍子,一頭拴上繩子,繩子末端系上一個(gè)罐頭瓶子,在瓶口用塑料布封上,只留一個(gè)小口供魚兒出入,在瓶子里放上點(diǎn)饅頭碎屑,就這樣扔進(jìn)水中,等待魚兒“入甕”。沒過一會(huì)兒,我們就會(huì)把罐子提上來瞧瞧,看看是否有收獲,一旦看到小魚的身影,就會(huì)激動(dòng)地大喊大叫,并且忙活著將戰(zhàn)利品收入囊中。漸漸地,秋風(fēng)漸漸蕭瑟,樹葉也慢慢枯萎,落到地上,漸漸腐化成泥滋養(yǎng)來年的萬物。我們有時(shí)還會(huì)在落葉飄飄的時(shí)候,撿拾那些我們認(rèn)為最漂亮的樹葉,有時(shí)我們也會(huì)看見有人在這樹下下棋,我們小孩子就會(huì)站在一旁看熱鬧。
冬天,一場大雪過后,小河上結(jié)了冰,柳樹樹枝上被一層雪覆蓋,
有一種“銀裝素裹”的感覺,分外美麗。偶爾可以看到枝頭有麻雀在嘰嘰喳喳的歌唱,我們會(huì)在這柳樹下面打雪仗,有時(shí)還會(huì)故意震動(dòng)柳樹樹干,看雪花簌簌飄落的樣子,有一種童話世界的感覺。
我喜歡大門前的柳樹,喜歡這里的四季景色,更喜歡在這里留下的那些歡聲笑語。
門前小學(xué)作文12
荔枝公園?水庫?我都去過,走遍天下,哪都有歡快的笑聲,但是,無論再美麗也沒有我家鄉(xiāng)的叮咚湖美麗。
湖的上方,有著長長的寬寬的橋,故鄉(xiāng)的小橋是有青石砌成的,橋面是十分平整光滑,橋的兩旁是撫摸光滑了的小石柱護(hù)體,小橋離水面很低,似乎一伸手就可觸摸水面,其實(shí)還遠(yuǎn)得很,湖底歷歷可數(shù)的'卵石,小蝦在石間嬉戲、魚兒在石上休憩和卵石旁長著綠油油的絲草在水波中蕩漾,與倒影在水中的柳影相互輝映。
湖真美!清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清澈,清得可以看見河底游動(dòng)的魚蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。此時(shí)的小河更顯得迷人。
湖邊都可以看到成排的柳樹。柳樹并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狹長的柳葉就是柳樹的秀發(fā),柔柔地披下來,直披到腰部,有一些長的,竟垂到河面上,遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝。"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。"不錯(cuò),微風(fēng)一吹,柳絲裊裊飄動(dòng),像是翩翩的舞蹈,顯出萬千柔美的姿態(tài)。我想,柳樹該算是樹中的溫柔女子,"風(fēng)情萬種"一詞,用在柳樹的身上,再恰當(dāng)不過了。
啊,美麗的湖!我愛你。
門前小學(xué)作文13
爺爺說,門前這座山,從盤古至今,變化無數(shù)。
四十年前,山里的人,為了改變茅草房的居住條件,追求美好的生活,爭先恐后的上山砍樹,用來燒泥做瓦,建造新屋。那些歲月,這座山光禿禿的一直見不著綠。每到汛期,山洪不僅席卷了整個(gè)山腰,還肆虐著山下的玉米地,人們爬山新建的泥瓦房,一邊躲避山洪,一邊焦急的盯著泡在水里的莊稼。門前的這座山,從叢林密布變成了牛山濯濯,人們追求的美好生活,依然可望不可即。
四十年后,改革開放的一聲炮響,震醒了山里渾渾噩噩的人們。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)鋼筋混凝土建造的房屋不僅堅(jiān)固而且美觀;山上的樹不僅固土而且還吸塵,于是人們不再砍樹。門前的這座山又恢復(fù)了它的往日生機(jī),飛禽走獸好像接到通知似的,又在山間活躍起來。但這座山,又不是記憶中的山了。城里來了很多人,他們拿著各種儀器測(cè)量,各種車輛忙忙碌碌的.進(jìn)出著,直到后來,山里人才知道,原來這些是電線路架設(shè)者。高壓線從山上架下來,山里不再屬于黑暗,一到晚上,到處燈火通明。人們建起了村公所,建起球場,建起了小廣場,還修建了一條條水泥路。曾經(jīng)一天黑便陷入沉寂的大山,此時(shí)正是歡聲笑語不斷,音樂舞蹈不止的時(shí)候。原來,這座山,還能給人們帶來這樣的光明和熱鬧啊!
爺爺說,這山被人敬過,也被人遺忘過。但它就在哪里,巋然不動(dòng)。人們經(jīng)歷過水深火熱,也體驗(yàn)了國富民強(qiáng),他們追求美好生活的信念從未磨滅。門前這座山,無論發(fā)生著怎樣的變化,我都相信,它像是一個(gè)暖和的搖籃,把它懷里的小山村搖進(jìn)了改革開放,國泰民安的的美好夢(mèng)鄉(xiāng)里。
門前小學(xué)作文14
又是星期天啦,我和爸爸媽媽從外面回來,一心想著拿個(gè)輕便點(diǎn)的東西下樓玩,風(fēng)箏就是我最好的選擇。
我剛下樓就趕緊把風(fēng)箏支起來,順著院子跑來跑去。往這面飛一個(gè)來回,往那面飛一個(gè)來回,風(fēng)箏一直飛到三層樓的地方。還不到兩趟,艾克熱木就從窗戶里探出頭來。我下一趟剛剛返回,就看見艾克熱木也在樓下整理他的風(fēng)箏。我飛著他的猛虎風(fēng)箏,正好,一股強(qiáng)風(fēng)撲面而來,風(fēng)箏一下子竄上了天空,好高好高,超出了五樓。最好玩的是,放風(fēng)箏的線軸卡住了,風(fēng)箏居然帶著線軸一起飛上了天空,我使勁跳起來抓一下,艾克熱木也蹦的高高的抓一下,最后,風(fēng)箏的線軸終于被一個(gè)大哥哥抓住了,我們不用擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)飛到宇航員叔叔那去啦。
玩的熱火朝天的時(shí)候,我不小心把風(fēng)箏中間的'木棒撞斷了,風(fēng)箏怎么也飛不起來,不管我怎么努力,它也只能象波浪一樣上下翻滾,再也飛不高。艾克熱木帶著他自己的猛虎,怎么折騰也飛不高,它還另外添加了一個(gè)特殊的功能:就是風(fēng)箏的腦袋一下子栽到地上。我告訴艾克熱木:這是技術(shù)問題,不是風(fēng)箏大小的問題。只要技術(shù)好,風(fēng)箏自然就能飛得高。
我拽著受傷的風(fēng)箏,郁悶地回到家里,告訴媽媽風(fēng)箏中間的木棒放斷了,不過今天玩的非常開心。然后,我就親了媽媽一口。
門前小學(xué)作文15
那天是我第一次見到它。兩片小小的嫩葉很委屈地舒展著。那與地面相連的枝莖柔軟纖細(xì),仿佛微風(fēng)吹過,便要倒下。它是那么得不起眼,就像浩瀚宇宙里的一粒塵埃。倘若我沒有給那艷麗的月季澆水,或許根本不會(huì)注意到它的存在。
第二次看見它,卻是在雨天。纖細(xì)的雨點(diǎn)自空中飛落,但對(duì)那幼小的生命來說,卻是巨大的災(zāi)難。初長成的它仍舊一副可憐模樣。雖說顏色深了許多,但那嫩葉卻在空中亂舞著。泥水四處飛濺,敲打在它身上。也不知過了多久,它那細(xì)小柔軟的枝莖無力地趴在地上。那株月季花卻開得爛漫。嬌嫩的花瓣上聚著些晶瑩的`水珠,亭亭綻在雨中。
第二天午后,陽光向那兩條小小的生命灑去。我不僅驚異了。那蒲公英竟還在生長著,一夜間,它仿佛長大了許多,四周洋溢著生命的氣息。昨日盛放的月季,此刻花瓣卻落了滿地,葉片上千瘡百孔,看著令人憐惜不已。
也不知多久了……再次見到它,已經(jīng)開花了罷。那細(xì)細(xì)的絨毛簇成小小的一團(tuán),柔柔軟軟的。指尖輕觸,它便散落開來,載著風(fēng)帆,悠然隨風(fēng)而去。翠綠的葉片充滿生機(jī),它向上生長著。蒲公英雖不起眼,但在那小小的花園里,它卻是亮眼的、永恒的一道風(fēng)景。早已凋零謝敗的月季,在角落里沉默著,悄無聲息……淺淡的陽光灑落,生命的氣息充滿世界的各個(gè)角落。有的凝聚力量頑強(qiáng)拼搏,有的默不作聲獨(dú)自落魄。
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