小學(xué)作文：學(xué)游泳
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文：學(xué)游泳，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：學(xué)游泳1
去年暑假，我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海，海風(fēng)撲面而來，空氣很清新。海浪拍打著沙灘，發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上，暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來，打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水，向空中灑著，頓時無數(shù)滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞，如同一個個可愛的精靈在空中施展著魔法。
我迫不及待的換上泳衣，朝海水奔去。啊，海水冰冰涼的，還夾雜著一股咸味。這時，爸爸走過來說：“寶貝，我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中，爸爸一邊用手托住我，一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。于是，我認(rèn)真地練著爸爸教我的動作。不一會，我總算略知那么點了，我迫不及待的要脫離爸爸的.保護(hù)，嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口，一連嘗試了好幾次結(jié)果還是原來的樣兒。我有點想放棄學(xué)游泳了，爸爸看出了我的畏難情緒，對我說：“干什么事不是那么容易的，掌握好要領(lǐng)，認(rèn)真反復(fù)的練習(xí)，才能成功。學(xué)游泳也是如此�！�
聽了爸爸的話，我暗暗對自己說：“加油，一定會成功！”經(jīng)過堅持不懈的努力，反復(fù)的練習(xí)，終于學(xué)會了游泳，看著自己能自由的游出一段距離，我很高興。這是，媽媽走了過來微笑著拍拍我的肩膀說：“你終于學(xué)會了，真棒。水還是人類最珍貴的資源之一，我們?nèi)梭w中百分之七十都是水分；沒有水，就沒有生命。”我若有所思地點點頭。
水給了我無限歡樂，水還是生命的搖籃，人類永遠(yuǎn)離不開水，我愛那清澈的湖水，愛那寬闊的海水，更愛那美麗的大自然。
小學(xué)作文：學(xué)游泳2
今年暑假，我做了一件特別有意義的事，就是學(xué)會了游泳。
第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡�，媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游，千萬不能進(jìn)大游泳池。到了游泳池，會游泳的都在大池里玩，而我們這些不會游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些幾歲的'小孩子在玩，真沒意思�？墒俏也粫斡�，只能呆在小池里，看著那些會游泳的人，他們在魚兒一樣在水底穿梭，真羨慕呀。所以，我下定決心，一定要學(xué)會游泳。
爸爸告訴我，學(xué)游泳一定要先學(xué)會憋氣。于是，我就從憋氣學(xué)起。我先猛吸一大口氣，把頭直接伸入水底，等憋不住的時候才從水里出來。這樣幾次以后，終于在一次又進(jìn)入水里一會兒，慢慢地，不知不覺我的腳露出了水面，我一陣高興，想要站起來，卻猛吸了一大口水，好難受呀！我飛快地跑到了衛(wèi)生間，大吐起來，把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學(xué)呀，想學(xué)會就得多喝幾口水。我又堅持練，終于學(xué)會了憋氣。接下來的幾天，我每天都一個人練跳水。有一次，因為換水，水只到我膝蓋，我一跳，頭直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼淚都差點掉下來。我想：“一定要堅持，我一定要學(xué)會，要到大池子里游泳，不能再跟這些小不點兒們玩了�！�
終于有一天，我剛跳到水下，發(fā)現(xiàn)一個人正往我這里來，馬上就要踩到我了，就想趕緊跑�？晌姨�，快要被那個人追上了，我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看，我正在水中前進(jìn)，那個人已經(jīng)被我避開了。��！我學(xué)會游泳了！
現(xiàn)在的我，經(jīng)過刻苦練習(xí)，早已經(jīng)不在小池里玩了，能從大游泳池的一邊游到另一邊。當(dāng)然，由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練，我的動作并不太標(biāo)準(zhǔn)，但是非常漂亮。我就象一條小魚兒，在水中快活地游來游去。
小學(xué)作文：學(xué)游泳3
做任何事，重要的是過程，哪怕當(dāng)時失敗，那你也是收獲了過程，并不代表以后不會成功。
——題記
今年暑假媽媽帶我回她老家，每天下午外婆都帶我去游泳。我用了一周時間學(xué)會了游泳，非常開心。
當(dāng)我剛開始接觸游泳的時候，我只懂得帶上游泳圈游泳，摘下游泳圈根本不知道怎么游。
學(xué)習(xí)游泳的第一天我非常高興，因為我本來就喜歡玩水。第一步學(xué)習(xí)怎么“漂”。“漂”的感覺就是你像一片葉子一樣漂在水面。就找這個漂的感覺就挺難的，首先，要克服對水的恐懼，不能害怕嗆水，也不能害怕沉入水底。只靠我自己瞎琢磨肯定是不能很快學(xué)會的，所以外婆特意請她認(rèn)識的`一個會游泳的專業(yè)教練來教我游泳。我剛下水教練就說：“吸一口氣，覺得自己浮起來的時候要把腿伸直。鼻子在水里慢慢的吐氣。”我剛用嘴吸了一口氣，還沒準(zhǔn)備好呢，就被教練按下水去，我非常恐懼但我還是選擇克服它，我果然覺得自己飄起來了，非常高興，教練開心地說：“很好，就這樣多練。”快樂的時光總是過得特別快。
學(xué)習(xí)游泳的第二天，我開始學(xué)習(xí)怎么蹬腿。教練說：“趴下去，然后蹬腿�！苯叹毥o我示范了一遍，說：“兩只手合在一起�！蔽也桓掖笠猓箘诺磐�，其實心里有些害怕，當(dāng)我站起來的時候我非常驚訝，我居然游出了這么遠(yuǎn)，就連教練都為我鼓掌……
這幾天我一直都在練習(xí)換氣，在我無數(shù)次地努力下，學(xué)習(xí)游泳的第七天，我終于學(xué)會了換氣。
我開始嘗試游二十五米的水池。剛游了幾米時我覺得不怎么累，但當(dāng)我游到泳池的一半時，我覺得體力已經(jīng)耗盡了，連蹬腿的力氣都沒有了�！皥猿郑賵猿忠粫䞍�！”有一個聲音在告訴我，我不顧一切使勁蹬腿、換氣，“勝利就在眼前了�！蹦莻�聲音再次提醒我，我游到了頭，心里有種按捺不住的喜悅……
通過學(xué)習(xí)游泳讓我知道，做任何事情都要努力堅持，可能會經(jīng)歷痛苦、艱辛的過程，但收獲的卻是喜悅和快樂。
小學(xué)作文：學(xué)游泳4
會游泳是我一直以來的夢想，學(xué)會了就能和伙伴比賽了。正好，我們小區(qū)暑假開辦游泳培訓(xùn)班，我開開心心的去報名。游泳有很多好處，可以鍛煉身體，必要的時候還可以自救呢！
我先介紹一下，我們小區(qū)的游泳池像一個大葫蘆，里面有許多練習(xí)者。陳教練先教我們在岸上練蛙蹲，之后來檢查，如果可以了，再爬在岸上練蹬腿。我們個個在岸上認(rèn)真練習(xí)，猶如一群青蛙在做鍛煉。這時我才感覺到學(xué)會一件事有多么不容易！
練了許久，教練過來審核。大家都通過了，開始練蹬腿。我們整齊地趴在岸邊，聽教練口令一蹬一收。就這樣來回練習(xí)了好多次，儼然像在軍訓(xùn)。我感覺雙腿又酸又麻，抬起來就要花費好大的力氣。教練看了，點點頭說：“勉強通過了，回家加強練習(xí)，下面我們學(xué)習(xí)換氣和抱胸。先在岸邊做練習(xí)�！苯叹氝呎f邊做示范：“先吸一口氣，把頭伸入水中吐氣。然后把頭翹起來，馬上吸氣再伸進(jìn)水里吐氣。像這樣……來回做100次。”我按照教練說的練習(xí)著，隱約感覺自己好像學(xué)會了，就請教練先教我下一個。教練滿口答應(yīng)：“好，那先教你吧。很簡單，不要怕。我會在旁邊保護(hù)你的。手要伸直，雙手往下用力壓水，像劃船一樣用力劃出去，劃到一半馬上收回來，頭往上翹換氣。”
我按照教練說的去做，第一次頭剛往上翹就下沉了，嚇得我在水中撲騰，教練一把抓住我站穩(wěn)，讓我再來一次。第二次有了經(jīng)驗，比第一次好了很多，但還是嗆了幾口水。然后第三次第四次……我在教練的保護(hù)下大膽的`向前游去，終于，我成功的學(xué)會了游泳。雖然姿勢并不怎么優(yōu)美嫻熟，但我通過自己的努力在泳池里歡快的游著，心里可高興了！
通過這次學(xué)游泳的事，我懂得了做任何事情，只要認(rèn)真堅持，找到正確的方法，就一定能成功。以后，我也會認(rèn)真堅持的做好每一件事，取得成功。
小學(xué)作文：學(xué)游泳5
快樂的暑假終于來臨了，我每天除了做完暑假作業(yè)，還要做很多開心又有意義的事情。最喜歡的就是媽媽給我報名參加游泳班，我知道她是想讓我有一個健康的身體。我非常高興，因為夏天太熱了，而且我很喜歡在水里玩。
在游泳的第一天，我和其他的小朋友一起去了游泳館。到了那兒，我們跟著老師走進(jìn)了游泳池。老師先要我們坐在池邊做運動，然后教我們怎樣在水里憋氣。我剛開始不敢把頭伸入水中，慢慢地，在老師的指導(dǎo)下就不怕了，我深深吸了一口氣，連忙把頭埋進(jìn)水里，哎呀，我可以在水里憋50下了！
第二天，老師再教我們怎樣下水。先在身上系上背標(biāo)，拿上浮板，然后一個個被老師像丟球一樣拋入水中。由于女生膽子小，只好男生先下水，一個男同學(xué)下水時鬧出了個大笑話。下水了，他也不游，只知道大聲喊“救命”，老師看見了，連忙把他拉上來，我們在一旁哈哈大笑。
終于該我下水了，雖然我也有一點緊張，但是我還是硬著頭皮跳下去了，“撲通”一聲我跳下了水。我趕緊張開雙手，使勁游動，心里美滋滋地想：啊，我會游啦！有時候，有些調(diào)皮的'男生總把水澆到我身上，討厭極了。
第三天，老師才正式教我們在跳臺上跳水。有一定的基礎(chǔ)了，我的膽子也變大了，我第一個跳。在水中，我沒有馬上上岸，而是在水中游了一會兒。老師表揚了我，我心里樂滋滋的。我們一共學(xué)習(xí)了十二天，我也差不多學(xué)會了。媽媽說以后還要繼續(xù)練習(xí)，要不會忘記的。
這個暑假，我不但鍛煉了身體，而且還學(xué)會了游泳，下次放暑假，我還會繼續(xù)練習(xí)游泳的。
小學(xué)作文：學(xué)游泳6
每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳，我是多么的羨慕。我就對媽媽說 :” 我今年一定要把游泳學(xué)會 ” 。
媽媽就說：“旱鴨子要學(xué)游泳嘍”！
7 月 5 日，我?guī)е斡狙�、游泳帽、游泳鏡來到游泳館。我來到一位女工作人員面前，她拿起體溫計在我的耳朵里測了一下，然后看了我的背和手就讓我進(jìn)去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服，再讓我們跟他做準(zhǔn)備運動后才能下水游泳。
首先教練教我們摒氣，先吸氣再把頭潛到水里，我在水里張開眼睛，看見水下有許多小方格，中間有三根大柱子。我感覺整個人沒有沉下去反而浮了起來，感覺輕飄飄的，水往哪動我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的`感覺，卻覺得氣不夠了，就把頭伸了出來。問教練我憋了幾秒鐘，教練說我摒了 12 秒。教練說我可以去練劃手了，我就問道；“怎么劃手 ” ？
教練說：“兩只手先并排并的放在一起，再右手轉(zhuǎn)一圈左手轉(zhuǎn)一圈，你就這樣練四十下”。
我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對教練說：“我劃好了”。
教練說：“你可以去學(xué)打腿了”。
教練就在中間給我們做示范，我看見教練的兩只腿伸的筆直，一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打… …，直到教練說：“你可以拉著我的手游游看，我就一 邊憋氣一邊打腿 ，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到中間了，教練說：“你的動作很標(biāo)準(zhǔn)，你可以自己游了”。
我興奮極了，說：“我終于能自己游了”！
以后幾天我就不停地練，我發(fā)現(xiàn)我的兩只腿和兩只手都越來越有力氣了。終于到了考試那天，媽媽來看我游泳。該我考了，我用盡全身的力氣使勁地游。教練說我通過了。
媽媽笑著對我說：“旱鴨子變成水鴨子了！”
小學(xué)作文：學(xué)游泳7
我最喜歡的運動就是游泳。
暑假的一天，爸爸帶我到游泳館去游泳，我既興奮又緊張。
到了游泳池邊，我先做了下水前準(zhǔn)備：首先我壓了壓腳，然后拍了拍胳膊，我扭了扭腰。做完下水前準(zhǔn)備，我套上游泳圈�？吹剿鎿u搖晃晃，感覺有點暈，不敢下水。在爸爸的鼓勵下，我眼睛一閉，心想：有游泳圈，怕什么！我下了水。下水后，我在水中活蹦亂跳：一會兒腳往后一蹬，一會兒往后撥動，很快活。
可過了一會兒，我便看見許多孩子都不用救生圈，而在那里游得很快活，看上去多神氣呀！于是我便又拿下游泳圈，開始學(xué)游泳。爸爸也是一個游泳的能手，他游了過來。首先，他教我蛙泳，說：“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地游，應(yīng)該手腳配合，就是說手從前面撥到后面，同時要‘換氣’，手就像畫一個桃心一樣，把水壓下去，露出頭來呼吸。然后腳往后蹬時應(yīng)勾起來蹬，合攏時立馬腳繃直了使勁一夾，就是說‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運行就行了�！蔽尹c了點頭，爸爸又接著說：“你首先練習(xí)的是到水面上可以漂起來，兩個胳膊伸直，兩腳繃直夾在一起�！�
我掌握了要領(lǐng)，開始練習(xí)，我首先要讓自己漂起來，可其實也不簡單，每當(dāng)趴到水上，就會一個勁兒往下沉，嘴里吐著泡泡，手和腳亂蹬，我費了九牛二虎之力才站了起來。我想：應(yīng)該先憋氣，然后輕輕趴到水面上。我試了一次又一次，不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話：兩手伸直，兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次，比上次稍微有了進(jìn)步，就這樣我不停地練呀練，直到我可以躺在水面上。
我可以在水中漂起來之后，我又開始練腳部和手部的動作，先想一會兒爸爸的.話，我先趴到水上，開始“手腳配合”。手撥到后面同時換氣，腳勾起來最后繃直夾住。我一次又一次地訓(xùn)練，一次又一次的失敗，我不氣餒，一直練，終于我可以手腳配合，學(xué)會了蛙泳。
在回家的路上，我仿佛還在游泳池里游泳。
小學(xué)作文：學(xué)游泳8
六歲那年夏季的一天，媽媽答應(yīng)帶我去游泳館游泳。我高興得不得了，趕緊收拾好必備的用品，興高采烈地來到游泳館。
買好門票，我們走進(jìn)更衣室。我很快換上泳衣來到水池邊，套上游泳圈，就下了水。我抓著游泳圈，游得并不暢快。看著那些正在水中自由自在、快活游泳的人，我心里癢癢的，好羨慕，自己如果也會游泳該多好啊。于是，我便纏著媽媽給我請一個教練。
跟著教練學(xué)第一個泳姿是蛙泳，要摘下游泳圈先練習(xí)憋氣。好難呀！我嗆了好幾口水。在教練耐心的指導(dǎo)下，我很快從數(shù)三個數(shù)堅持到數(shù)十個數(shù)了。教練對我說：“很好！現(xiàn)在你可以一邊憋氣，手伸直，腿抬起來，這樣你就可以漂在水面上了。”天哪！我害怕地說：“不行，我不敢�！苯叹毑蝗菸以僬f什么，做了個必須執(zhí)行的.手勢。我只好伸直胳膊憋住氣，可是兩條腿還沒完全抬起來，我又緊張地想站起來，沒想到身子一扭翻到水里去了，教練迅速地把我拉上來，我喝了好多水，真不舒服。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢亂動了。休息一會兒后，教練讓我再繼續(xù)練習(xí)剛才的動作。我鼓起勇氣，做了個深呼吸，憋住氣，手伸直，抬起腿。當(dāng)教練扶我站起來以后，我感覺剛才就像騰空駕云一樣，教練告訴我，做得很好，繼續(xù)練吧。我心里美滋滋的，學(xué)著電視里運動員的樣子手刨刨，腳蹬蹬，游起來了。我知道這是“狗刨式”。又聽見教練在對我媽媽說：“不錯，學(xué)得真快。”這時，我心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)習(xí)游泳這件事兒，讓我又加深了對人生的感悟：凡事都要努力和勤奮，才能成功！
小學(xué)作文：學(xué)游泳9
昨天，爸爸給我抱了一個游泳訓(xùn)練班，我聽了，后非常興奮。因為我長得很胖，所以想通過這次游泳訓(xùn)練來減肥。
今天早上我早早地來到了游泳場，我先穿好新的游泳裝備，做好準(zhǔn)備。上課間，一位身穿深藍(lán)色泳褲的男人走了過來，對我們說：“我就是你們的游泳教練。”接著他又講了些游泳方法。
教練今天教我們的'是蛙泳。首先，教練給我們每一個人發(fā)了個板凳，我們趴在上面，來做蛙泳的基本動作。兩手合攏，向前伸，然后張開，兩腿用力向后蹬。我照教練的樣子認(rèn)真做了幾個，教練看到我，說我做的很好。我心想：不管怎樣，一定要學(xué)會。
我們掌握了動作就，下水了。教練告訴我們，先要猛吸一口氣然后就可以劃了，這是最簡單的游泳姿勢。我心想：“嗨，那還不簡單，小意思！”我向前一蹬，可問題出現(xiàn)了，我不僅劃著沒浮上來，而且還沉了下去，由于我來得及防備，嗆了一大口水，喉嚨別提有多難過了。我又試了一遍，可還是這樣。我苦著臉，呆呆地站在水中，心想：看來是我太重了，我是練不會了，趁早還是別練了。再看看下一個動作能不能練好。教練看到了我，對我說∶“你怎么不練了？”我沒勁地說：“我身體太重、也浮上來�！苯叹毬犃�，對我說：“你弄錯了，水是有浮力的，身體再重也不可能沉下去，主要是因為你初學(xué)沒掌握好�！�
我聽了教練的話，原來是這樣，我明白了，又充滿了信心，大膽地嘗試了幾次，果然，沒沉下去。雖然頭伸不出水面，但也有很大的進(jìn)步。
通過這次訓(xùn)練，我學(xué)會了蛙泳、自由泳，但也明白了一個道理：只要靠自己不斷努力，不放棄，才會作成一件成功的事。
小學(xué)作文：學(xué)游泳10
暑假一開始，我就開始了我的這個暑假的計劃——學(xué)習(xí)游泳！于是每個星期六下午，爸爸就會帶著我往游泳館跑！
剛開始去學(xué)習(xí)游泳的時候，因為不會游泳，對水總是會懼怕。果然不錯，在第一次下水的時候，因為緊張害怕，不慎腳一滑，跌入水中，咕咚咕咚灌了好幾口水，等我站起來，我發(fā)現(xiàn)那水才到我肚子啊，爸爸告訴我這是因為我太緊張的緣故，一般初學(xué)者都會借助游泳圈的。后來我穿著游泳圈來到泳池間，爸爸先游給我看，別看爸爸身材又高又大的，在水里游的好似魚兒一般來去自如。
輪到我游的時候，爸爸說別害怕，我托著你，可我還是很害怕，每次都緊緊抱著救生圈。在爸爸的指引下我慢慢的適應(yīng)了在水中，再看看周圍已經(jīng)聚集了很多跟我差不多年級的小朋友，有的在水里時而蛙泳時而蝶泳玩的好不自在；有的呢跟我一樣因為害怕水時而灌了幾口水猛地從水里鉆出頭來，時而借助著游泳圈或者其他游泳設(shè)備在那“掙扎”著，偶爾還發(fā)出一陣陣的慘叫，看著可揪心了。
爸爸就這樣托著我的下巴讓我自己游，因為這是我這個暑假的計劃，所以我很認(rèn)真的學(xué)著，我堅信：“世上無難事，只怕有心人�！痹诤竺娴拿總�周六里，早早的你就會看見一位爸爸在教他的'兒子學(xué)習(xí)游泳，那就是我和爸爸。這不，又是星期六的下午，我來了一個自以為很帥的跳水，跳進(jìn)泳池后我就后悔了，因為我感覺我要沉下去了。就在我驚慌的時候，我突然想到爸爸說的話：要放松，手腳配合。我拼命的手腳并用劃著，終于露出了水面——是的，我浮在了水面上！我學(xué)會了游泳！我歡快極了，興奮的打起水花，想跟這泳池及這周圍的一切分享我的喜悅！
因為自己的執(zhí)著和努力，我終于給這個暑假的計劃畫上了一個完美的句號！
小學(xué)作文：學(xué)游泳11
每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐在湛藍(lán)的大海中、泳池中快樂地游泳時，我心里羨慕極了，心想：如果我也能這樣，那該多好呀！
于是，今年我暑假參加了游泳培訓(xùn)班。當(dāng)我第一次來到游泳場時，被一池藍(lán)藍(lán)的水嚇倒了，心想：這水有多深��？我跳下去會不會被淹死的？就在這時，培訓(xùn)班的楊教練好像看出了我的心思，他和藹可親地說：“這水不是很深，一定不會淹過你的頭。別擔(dān)心！”聽了楊教練的'話，我鼓起了勇氣，“撲通”一下就跳進(jìn)水中。楊教練說：“游泳要先學(xué)‘憋氣’，再學(xué)‘漂浮’，還要‘蹬腿’，最后才學(xué)手腳協(xié)調(diào)�！薄氨餁狻本褪窃谒锊荒芡笟�。我按照教練說的話試著去做，誰知，我一不小心，喝了幾口水，嗆得我咳個不聽，那滋味真難受。教練說：“沒關(guān)系，學(xué)游泳的人都試過這樣�！蔽以僭嚵艘淮�，這一次 我做好了準(zhǔn)備，果然沒有再喝水了。經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，我學(xué)會了“憋氣”。現(xiàn)在我要學(xué)“漂浮”了，“漂浮”要雙手合拼伸直，身體向前，腳向后蹬。說起來容易，但做起來真不容易啊！第一次我試著漂，但忘了憋氣，又喝了幾口水。我再試一次，這一回，我記住了要先憋氣，再向外漂，果然漂浮起來了。經(jīng)過三天的反復(fù)訓(xùn)練，我學(xué)會了漂浮。該學(xué)“蹬腿”了。教練說：“學(xué)‘蹬腿’要先在岸上學(xué)會基本動作�！蔽揖驮诎渡暇毩藥资昼姟＝叹氄f：“你可以下水試一下了，但是，要主要和漂浮的動作配合在一起�！比グ唇叹毜脑捜プ�，果然能向前蹬出去。然后，教練教我用手撥水，再和蹬腿配合起來就可以游了。又經(jīng)過幾天的努力訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳。新離別提有多開心了。跳進(jìn)水里像快活的小魚兒。
回想起來，學(xué)游泳也不是一件很難的事。只要我們能克服困難，堅持不懈，就一定能取得成功！
小學(xué)作文：學(xué)游泳12
“下來吧，站在岸上學(xué)不會游泳的。”爸爸站在水中向我說道�！扒校裁凑驹诎渡蠈W(xué)不會游泳啊，不就是腿一蹬手一劃就走了嗎？”我對爸爸說的話不屑一顧�！跋氯ゾ拖氯�，有什么的……"
漫不經(jīng)心地走下水去，拿著游泳圈“啪”地一聲跳入水中喝了一大口水嗆著了難受極了！我可不是個容易罷休的。我再一次跳入水中，這一次我又跳入水中，我還是喝了一肚子。旁邊有位好心的叔叔告訴我：“這樣是學(xué)不會游泳的，下水一定不要急！猛一下進(jìn)水不喝水才怪呢！對了，還要控制身體的平衡要不然永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳！”吸取了上次的教訓(xùn)。我小心翼翼的下水了！水已經(jīng)到了胸膛，我有些站不住了。有一種力不從心的感覺。這是利用水的浮力一只手將我推起來。我的身體浮在了水中。依照爸爸提前交給我的方法作出了蛙泳的一些基本動作，腿像青蛙一樣使勁往后蹬，同時十指并攏從胸前掏出扒開胸前的`水，自然的回到胸前劃出兩條完美的弧線，如此往復(fù)。我雖然這樣做了，可總還是會失去平衡，偶爾會嗆到水了。我問爸爸：“是不是方法不對，我怎么還是游不起來。”爸爸說：“方法是正確的，只是你練得太少了，只要這樣堅持練下去你就一定會游的。”我聽了爸爸的話，點了點頭，便按照方法認(rèn)真的練起來，盡管有時會嗆到水。但我始終不肯放棄！經(jīng)過我兩個小時的練習(xí)，我竟然已經(jīng)游出十幾米遠(yuǎn)，太爽了！
通過這次游泳我明白了站在岸上看別人游泳，不如下水去體驗下水的滋味！我相信無論做什么事情，只要肯實踐，不放棄，就一定會成功的。
小學(xué)作文：學(xué)游泳13
記得去年暑假我在龍兆苑第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷。 一開始， 教練先教我們悶 水。 我因為是第一次學(xué)，有些害怕，不敢把整個頭浸在水里。教練見我不敢悶，就一下子把我的頭按到水里。最后，我只上了五次課，就再也不敢學(xué)下去了。
在那個暑假， 媽媽幾乎晚上都帶我到小區(qū)游泳池玩水， 漸漸地我不害怕水了，敢悶水了，頭也越埋越下了。
今年， 媽媽在放假前為我又報了游泳訓(xùn)練班， 希望我今年能有始有終堅持到底。我雖然嘴上答應(yīng)了媽媽，但是心里卻有些害怕。但我還是開始了游泳課。第一次上課， 李教練先教我們做下水前的準(zhǔn)備操， 然后教我們悶水。不知道為什么， 這次我一點也不覺得害怕。我先認(rèn)真聽清教練的動作要領(lǐng)， 然后照著反復(fù)練習(xí)�；丶液�，練習(xí)老師布置的功課。教練夸我學(xué)得既認(rèn)真又快，還讓我給其他小朋友作示范。真奇怪， 我對水的恐懼竟然消失了。我看到同一班 的兩個年齡小的小朋友因為膽子小， 不敢悶水。 一個甚至急得哭了。這讓我想起了自己去年的經(jīng)歷。但是，李教練很耐心地鼓勵她們，并在一旁和她們一起練。對于那個急哭的.小女孩，李教練也不逼她， 先讓她在一邊看，一邊玩水。第一堂課后， 我發(fā)現(xiàn)自己愛上游泳課了。幾個星期后， 我學(xué)會了悶水，打腿，漂浮�，F(xiàn)在正在學(xué)手的動作和換氣。我越學(xué)越喜歡，最好每天都泡在水里。媽媽對我的學(xué)習(xí)勁頭感到很吃驚，她說去年每天玩水功課沒有白做。媽媽也感嘆學(xué)本領(lǐng)不能操之過急�，F(xiàn)在每隔幾天，我總是拉上媽媽去小區(qū)游泳池向媽媽匯報學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)看到媽媽的吃驚樣子，聽到媽媽的夸獎 。我心里別提有多美了。
游泳不僅可以鍛煉身體， 而且也是一種防身本領(lǐng)。學(xué)習(xí)游泳讓我的暑假過得又充實又有意義。
小學(xué)作文：學(xué)游泳14
去年暑假的時候，我是第一次游泳，那真是一場驚心動魄的游泳，令我難忘。
我第一次游泳時是在11歲的夏天，那天真是令人難忘!可那滋味也真是令人不敢恭維!去游泳前的幾天，我因受不了夏日炎熱的煎熬，曾多次請求媽媽帶我去游泳，
可媽媽總是不答應(yīng)我，直到那天——那天下午，媽媽突然對我說：“玉玉，咱們?nèi)ビ斡景?我聽后，用半信半疑的.眼神看著媽媽，隨口問：“真的嗎?媽媽仿佛早已看透了我的心思，
極其爽快的答：“當(dāng)然了，媽媽還能騙你?走吧!看著媽媽拿著早已準(zhǔn)備好的游泳衣，我只好帶著疑惑不解的心情跟在媽媽后邊。
坐到車上，我終于忍不住問：“媽媽，為什么以前我請求您帶我來游泳，您都不答應(yīng)，而這次卻主動帶我來呢?媽媽聽了，并沒有回答我的問題，而是笑瞇瞇的對我說：“到了游泳館你就知道了。
聽了媽媽的話，我心想媽媽還給我留點懸念，這到底是什么原因呢?終于到了游泳館，我換上游泳衣迫不及待的套上游泳圈，跳入水中，可又立即鉆了出來，嘴里還不停的嘟囔：“啊!這水真涼啊!真涼!
不一會，我又大聲問媽媽“老媽你也真是的，怎么就不早點告訴我水這么呢!可老媽卻無奈地聳了聳肩，說：“我正要告訴你，你已經(jīng)下水了。
看著我鉆出水來嘴唇哆嗦、牙齒打顫的樣子，媽媽頓了頓又說：“這下你知道我以前為什么不帶你來游泳了吧?我聽后，
這才恍然大悟!可很快又郁悶的問媽媽：“我這哆哆嗦嗦的可怎么游泳啊?媽媽在一旁一臉壞笑的回答：“自己適應(yīng)唄!漸漸的，漸漸的，
我適應(yīng)了水溫，嘴唇不哆嗦了，牙齒也不打顫了，而且?guī)е斡救�能自由自在的游動，沒有了對媽媽的埋怨，有的卻是在平時沒有過的更多的快樂!這就是我的第一次游泳，也是我終身難忘的第一次游泳!
小學(xué)作文：學(xué)游泳15
在一座美麗的大森林里，住著小老虎一家人，小老虎長得虎頭虎腦，聰明可愛，非常討人喜歡。
新的一天就要開始了，小老虎被暖暖的陽光曬醒了，他決定要去河邊散散步，小老虎慢步來到了河邊，河里的水可真清啊!清的都能看得見河底的石頭和水草，這時候，小老虎看見了有一群鯉魚游過，擺著小小的尾巴，在水里漾起一層層波紋，小老虎問：鯉魚，你們在做什么啊?鯉魚回答說：我正在領(lǐng)著孩子們游泳呢!
果然，在鯉魚的'身后還跟著幾條非常小的鯉魚，可愛極了。小鯉魚他們一邊游著一邊吐著泡泡，好像在比誰吐的泡泡多，泡泡大。小老虎看著小鯉魚他們在河里歡快地玩耍著，非常的羨慕小鯉魚他們能在水里玩耍，小老虎也想親自到河里游一游，體驗一下是什么感覺。小老虎撲通一聲跳進(jìn)河里，小河里的水非常的淺，小老虎往河里一跳，因為老虎的身體特別大，所以在河里伸展不開，小老虎不高興地從河里起來，抖了抖身上的水，回家找爸爸啦。
回到了家里，小老虎對爸爸說：爸爸，我想學(xué)游泳，我看到小鯉魚他們在河里游水，小鴨子在水里捕魚，他們玩得可開心了，我也想學(xué)游泳?小老虎的爸爸說：可是咱們在陸地上跑得快，是獸中之王，可是卻天生就不會游泳啊!小老虎說：我們那么聰明，怎么可能學(xué)不會游泳呢?
小老虎的爸爸抬頭一想，覺得小老虎說的非常的有道理，于是，虎爸爸帶著小老虎來到了森林里最大的水池里，小老虎一看到水，也不管深淺，直接就往水里一跳，可是因為小老虎還不會游泳，一跳進(jìn)水面，就直接向水底沉去，小老虎嚇得大聲喊：救命啊!救命啊!喊聲驚動了正在河邊教游泳的河馬教練，河馬教練趕緊扔給了小老虎一個游泳圈，小老虎往上一躍，跳上了游泳圈，在河馬教練的幫助下，終于爬上了岸。
河馬教練知識了小老虎的愿望，決定教小老虎游泳，勤奮的小老虎不怕苦，不怕累，在河馬教練的幫助下，不幾天就學(xué)會了游泳。小老虎終于學(xué)會了游泳，高興極了，所以小老虎天天都來這里游泳。
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