小學的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文1
“新年在第一個月，新年伊始有一天……”這首熟悉的歌在空中飄蕩。伴隨著鞭炮聲，新年快步走進千家萬戶。
走在街上，隨處都能感受到節(jié)日的味道�？矗锛壹覒魬糍N春聯(lián)，掛紅燈籠；村里的道路上裝飾著燈籠，有些人在掛燈籠。我一打聽才知道，村里要辦個年夜飯。這些燈籠就是為此而準備的。幾場大雪壓垮了一些燈籠，于是人們自發(fā)組織起來掛燈籠。這些人雖然都是熟悉的面孔，看著那些幸福的笑容，心里卻有一股暖流。突然，我看到幾個孩子在梯子下跳上跳下。我定睛一看，才知道他們在幫著掛燈籠！雖然他們只是遞了一個工具，但還是很努力�？粗@些忙碌的身影，心里也有想幫忙的沖動。我覺得，再大的雪，也澆不熄村民心中的熱情。因為淳樸的村民希望每個人都能有一個熱鬧的新年
第二天臨近中午，我還是很懶，不肯起床睡覺；表哥興奮地對我說：“姐姐，村里人很多，但是很熱鬧�。∥覀円黄鹑タ磻虬�！”我揉了揉惺忪的眼睛，趕緊起身和她走了。當我們到達舞臺時，戲已經(jīng)開始了。劇院里有很多人，包括老人、孩子和時髦的中年人。但是，領域最好的'地方還是以老年人為主。表哥從“人墻”里擠了進來。過了很久，她出來跟我說：“奶奶在里面留了個好地方，我們進去吧�！蔽覀冞M入人群，在一個空的地方坐下。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)很多老人雖然對這些戲文了如指掌，但還是聚精會神地看著，可謂“鐵桿粉絲”；孩子們去劇院時，被這種興奮和新奇所困擾；至于青壯年，大多是隨父母來的，出于孝心。舞臺旁邊有賣東西的小販，孩子們三五成群地聚在一起，挑選自己喜歡的物品。劇院邊上的小賣部不時傳來陣陣驚喜。原來，人們打牌是為了娛樂；有幾個婀娜多姿的女士坐在桌旁，一邊吃著瓜子，一邊聊著家常；有時驕傲，有時嘆息。我想他們可能在談論過去一年發(fā)生的事情�？赡苡虚_心的，也有難過的。然而，我相信一切都過去了。他們只是回憶和品嘗。
春節(jié)過去了，人們的歡樂隨著時間的流逝而消逝。一切都要從零開始，不僅是新年，還有活力、動力、挑戰(zhàn)和希望。正如《春》所說：“春天就像一個堅強的青年，有著鐵一般的胳膊和腰腳，引領著我們前進�！痹谶@個明媚的春天，春天將帶我們去新的一年。
小學的作文2
一天一度的考試又降臨了，同學們都緊張地復習，你一定認為他們很認真，學習很刻苦吧，其實呀，他們是“不到考試時，抓緊時間玩”。
考試前，是同學們天天厭煩的早自習，可今天，卻變得與眾不同，別看教室里那么熱鬧，其實同學們都在找人溫習自己的功課呢！不信，你瞧：A同學匆匆忙忙從這邊走到那邊，從那邊走到這邊，他一會兒向B同學請教，一會兒向學習尖子C同學“取經(jīng)”，忙得“不亦熱乎”他雖然滿頭大汗，但是嘴里卻發(fā)出勝利的感言：“我所有功課都弄懂了，哈哈！”別看那些成績較好的同學得意洋洋，但是也有幾個是懂裝不懂，看，那個數(shù)學尖子D同學這下可慌急了，一會兒跑到E同學那兒，向他拜師；一會兒又跑到C同學那里，一個勁兒地問問題……而在班上學習最最好，出類拔萃的F同學，她正悠閑自在地看著作文書呢！(整個教室一片喧鬧，現(xiàn)在暫時保密)
終于，令人心寒的考試“警鈴”打響了，同學們慢吞吞地走進了教室，一位年輕的老師邁著輕盈的步子走進了令人“難以忘懷”的考場，她便是“上得教室，下得辦公室，能批能評，身懷絕技，一手遮天的大名遠揚”的張老師，老師笑瞇瞇地走上講臺，一口氣說了一大堆“垃圾”，接著那一張張潔白的考卷便發(fā)了下來，A同學仔細看了一遍，忽然，他變得“臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，呼吸困難”，B同學顫顫地拿起鉛筆，在姓名上寫下了某某某，然后便一筆一筆寫起了答案，他想：不要啊，太難了！c同學也連聲抗議，嘴里不知嘀咕著些什么。ｄ同學雖然聰明，可一到關鍵時刻就把溫習的`所有東西全部忘記，他拍拍腦瓜：“糟糕，全忘了！”此刻，還是Ｅ同學最為鎮(zhèn)靜，她沒有理睬任何人，我行我素。
考試結束了，同學們一下課就三個一群，五個一伙，站在一起討論，這個說：“對了，你的最后一題怎么做的？”還沒等人家回答，另一個又問：“你們第一題的4小題怎么做的？”同學們一個個儀態(tài)端莊，考完試后的感覺真爽，E同學輕輕吁了長長的聲音：B同學焦急地互相對答案，一會兒神態(tài)自若，一會兒急得團團轉……總之，同學們都盡力而為了。
等待著分數(shù)，卻希望不要是低分，但是，也許只有天知道！
小學的作文3
“哎呀，又發(fā)燒了�！薄斑@孩子，就是不注意身體，你瞧瞧，扁桃腺又大了�！薄笆前�，你看看長了紅斑了�！�
你瞧瞧，今年五到七月，我沒有一天不病的，以上就是那段時間我老爸老媽專門討論的話題。
可是，令人意想不到的是，我連續(xù)病了將近兩個月左右，硬是在期末考試考了個全年級第六，這會兒，我老爸心血來潮，決定，讓我跳級。
跳級之前鋒—————榮幸的老爸
你說，跳級啊，跳級啊，可是五年級的課程由誰來教呢？正因為這樣，我老爸四處搜刮人選，可就是沒有一個合適的，最后，我老爸光榮的決定，由他親自“傳授”，可是，由他親自“傳授”，他高興，我可難受死了。知道為啥嗎？因為啊，在教的時候，我老爸說是“舍棄”了心愛的電腦．電視，可是說舍棄，他真舍棄了嗎？答案是沒有，他每次，啪啪啪啪用圓珠筆勾了十幾道題然后悠哉悠哉的玩兒起了電腦，一會兒又看電視，聲音大的不得了，我根本無法靜下心來做，而且，他壓根兒一點都不講，你說我能怎么辦？抗議唄，可是他，一句抗議無效或者這是考驗你的自身智慧云云就把我給打發(fā)了。嗚嗚嗚，就這樣進行了三天我實在做不下去了。你瞧瞧，你瞧瞧，我用了整整快一箱的算草紙都沒有算出0．689乘以0．516等于多少來！最后，我實在受不了了，在第五天，我向老媽報告了他的行為，老媽真是痛快，兩個字“換人”就把老爸給打發(fā)了，嘿嘿，真是悠哉。我鄭重宣布：“本次行動失敗�！�
跳級之中鋒—————日語系畢業(yè)的大學生，我的小姨本來以為打發(fā)了我這個從來不能離開電腦誘惑的老爸就沒事兒了呢，可是，我親愛的老媽榮幸的找到了我剛剛從河北大學日語系畢業(yè)的小姨，關鍵是，不僅是這一個，而且還有我小姨的'妹妹，也是我的小姨吧，正上大學呢。嗚嗚，我算是服了我老媽了，他找日語系就日語系的吧，她偏偏還帶上個專門兒研究數(shù)學的，這不是給我出難題嗎？事實上，他們倆教我的第三天，就因為有事兒不教了，嘿嘿，我再次鄭重宣布：“本次行動失敗�！�
跳級之后衛(wèi)—————我親愛的妗子
我妗子來教，是在她家，不過不知道是上天終于開眼了還是怎么樣，我妗子家竟然有電腦，這對因為家里電腦壞掉而不能上網(wǎng)的我是件天大的好事，而且，我妗子還主張“邊玩兒邊學”這就像是給了一口糖后再吃蜂蜜的感覺甜里邊流甜，不用說經(jīng)過十九天的苦學，我成功完成跳級任務。
嘿嘿真好，可是，現(xiàn)在我老爸頒發(fā)另一項任務：“去補學英語�！蔽业�，我的暑假還有沒有自由日��？
小學的作文4
我的黃昏又一次失落了，無可挽回，那成為經(jīng)典的黃昏意象只能讓我一次次回味，我也在問自己，為什么要一次次寫黃昏呢？它對我有什么意義呢？失落的黃昏就像失落的文字一樣，對我有什么意義呢？我辛苦的追求它，付出我勞動的汗水，然后又無奈的看著它失落，無可阻擋。
那經(jīng)過思想和文字洗禮的黃昏，在我心目中是壯美的，也是悲愴的，正像它的失落，從大地上失落，讓黑暗統(tǒng)治一切。但我仍然要去尋求它，人就是這么奇怪，一件事物，一旦熱愛上了，就要百折不悔的去追尋它，哪怕它要一次次失落。
我對黃昏的熱愛是長久的，這不僅因為我經(jīng)歷了它，親眼看到它的一幕幕，更因為以后再離開故鄉(xiāng)后一次次的回憶它，一遍遍的用思想和情感浸潤它，就像是洗禮自己的靈魂。然而失落是我想不到的，在我珍藏一件事物的時候，我只想到我能擁有它，我在擁有它，卻想不到有一天它會失落，從我眼前消失。
那消失的黃昏我曾以為再也找不回來，為此難過，今天發(fā)現(xiàn)它依然在我內心珍藏，并文字更牢靠。擁有黃昏，擁有黃昏的美，是我的向往。而黃昏的失落，真的讓我難過。而今失落的已經(jīng)失落了，我只能重新開始。重新開始尋找我的黃昏，它隱藏在我生命的那一瞬間，讓我看了又看，留戀了又留戀，割舍不斷。
黃昏或許是永遠的，永遠在地平線上，每一天都在上演，出現(xiàn)在人們面前，而我的黃昏定格在少年的光景，那時我還沒有長大，就像我失落的少年時光，以后我失落了太多，太多的失落都已經(jīng)找尋不回了，甚至想都想不起來了。但是黃昏的景象卻是清晰的，過去了這么多年，只要想起故鄉(xiāng)的黃昏。情感都能在一種溫暖的潤澤里，讓我感受到靜靜的黃昏的光輝。年少的時光不可重復，那時的黃昏也不可重復，那時的情感和心靈也都是不可重復的。沉重也好，飄逸也好，它都我的影響都是深遠的，甚至影響到我的人生。
原來，不知不覺，那時的黃昏已經(jīng)沉淀在我的生命中，它的`風情物象都歷歷在目，清晰如昨。在此背景下，總能看見一個在田野上孤單游蕩著的我，那時我還不知道自己要去向哪里，不知道未來會在我身上發(fā)生些什么，不知道離別的滋味，更無法體驗歸來的滋味。那時的情感和心靈都是單純的，整個人就像一塊透明的水晶，單純的可以，只是在我的眼睛里已經(jīng)開始浮現(xiàn)憂郁的陰翳，那時我并不知道這樣的憂郁會在以后一直跟隨我，成為我生命的本本質和底色。
小學的作文5
一束玫瑰，有人看到的是花里的刺，有人看到的卻是刺里有花。
同樣的事物，何以會有迥然不同的結果呢？僅僅是人們看待它的角度不同罷了。正如一杯水，我們可以從物理的角度去分析它的體積、重量溫度；可以從化學的角度去分析它的成分和新鮮程度；可以從營養(yǎng)學的角度去分析，它對人體有哪些價值，還可以從使用的角度去分析它有哪些用途……但是不論你從哪個角度去分析，水還是水，變化的僅僅是我們分析它的角度不同而已。
在我腦海中，有一件事令我終生難忘。今天下午，我去找同學做清潔，突然從我后面?zhèn)鱽硪宦暳R人的聲音，我沒怎么在意�？蛇@叫聲，接二連三地出現(xiàn)了。直覺告訴我那個人是在罵我。于是，我把頭轉了過去，一看，是我班霸王曾慶文罵我。我火上冒三丈眼睛瞪得老大，怒氣沖沖地向他走去，可他并沒有感應，還是一副不在乎的樣子。我走到他面前生氣地說：“你為什么要罵我？”可他卻說：“我沒罵你，是你不打自招吧！”一副得意洋洋的表情在他臉上顯露出來了。
我越來越生氣，手中拳頭握得老緊，恨不得一拳把他打得落花流水，我倆都用仇恨的眼光看著對方，一種殺氣從我們倆的表情里沖了出來，正在這時，老師過來了，她看到我倆的表情，覺得不對勁，于是老師就問其原因，班長把事情從頭到尾說了一遍。老師微微一笑，把我倆叫到了講臺上，拿出了一個球，問這球是什么顏色，我說“這球是白色的�！笨伤f：“這球是黑色的�！蔽覀z又爭論起來，正在這時，老師又叫我倆站到她的角度去觀察球的顏色。我驚異地發(fā)現(xiàn)球是彩色的，老師又讓我倆交換位置去看球，我又驚異地發(fā)現(xiàn)球是黑色的。老師又說：“由此看來，一個人的.快樂與否，往往不能取決于事物本身，而是取決于從哪個角度去觀察、分析、處理所發(fā)生的事情。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”說的就是這個道理。
我明白了，原來我倆觀察事物的角度是錯誤的，從另一個角度來講，他這么叫是他把我當朋友，在我面前不用太禮貌。同樣我也明白了社會是復雜的，生活是多徑的。我們必須對生活進行全面的觀察，認真的思考，綜合的分析，切不可像盲人摸象一般。
我們要學會從困境中看到希望，從失敗中，找到成功的階梯，變不利為有利，變不可能為可能，我們應牢記：角度不同，結果不同，角度一變，境界大開。
小學的作文6
人生沒有坦途，沿路上會有美麗的風景，但也有充滿荊棘的地方。有的人會選擇勇往直前，有的人會選擇退卻，然而有的人會選擇重新思考，繞一條路繼續(xù)前進。
世界上沒有十全十美，對于一些無法越過的鴻溝我們應有所放棄。正如一張出色的黑檀木制的弓，它已做到了自己的頂峰，達到自己的美，已到了接近十全十美的極限，我們無法再對它苛求什么。若不選擇放棄，硬要強加一些什么，那結果自然是弓被毀，美也不復存在。
有人說對于那無法越過的鴻溝繼續(xù)前進是堅持不懈，是堅強，但我想說若是只在乎堅持而忽視了方向，那便成了固執(zhí)。堅持不懈是好，但是要在經(jīng)過深思熟慮，找到了真正適合自己的方向的前提下進行的。正如在挖一條隧道，當然是先確定了方向才開始動工，否則，誰又肯為了一條不知是為了什么的隧道而白白耗費精力呢？
他在最狂放的年齡殘了雙腿，在他的世界里忽然什么都找不到了，他的路上目前便是充滿了難以跨過的荊棘。在古園里，為了一條屬于自己的路，他尋找了十五年，思索了十五年。在那段時間里，他沒有選擇沖向充滿荊棘的地方，而是選擇了重新思考，思考人生的方向，思考生命的意義。他，包括他的母親都在尋找著，尋找那一條真正屬于他走的路。他給人當過工人，也曾迷茫過，但在這個荒落并不衰敗的園子里，他最終找到了屬于自己的的去處——寫作！現(xiàn)如今，他已儼然成為了文壇的大家，他便是史鐵生。
史鐵生也遭遇過荊棘，也曾面臨過人生旅途上的一段黑夜，他沒有選擇前進，而是駐足，但他也沒有退卻，而是思考。他做了第三個選擇，繞向了另一條路繼續(xù)前進。想一想吧！如果史鐵生仍在堅持，堅持著要往前去，那他的前方將仍是荊棘與黑夜，他仍在為生計而愁，為自己的不幸而滿腹牢騷，在古園里徘徊，希望如遠處高樓上的歌聲般渺茫。倘若退卻，我們便不再看得見如今綻放光芒的他。
人生沒有坦途，但人生也不是只有一條道路，有的道路是被堵住了的，但更多的是通向光明的大道。人生也如在迷宮中行走的人，前方的'一切都是未知，需要的是我們大膽地向前，需要的是我們一路的摸索，需要的是我們在取舍中學會放棄一條道路。一切都是需要探究的，再長的旅途也有終點，終點終將會有光明的出現(xiàn)，只是要看你是選擇怎樣到達。是選擇繼續(xù)，還是換一條道。
人生沒有封死所有的道路，要學會找到那些未被封死的。當在一條路上難以前進時，當堅持了許久仍沒有一絲改變時，不妨試試，換一條道路。
小學的作文7
天和地只不過隔著一層紗，人與人之間哪怕是陌生人，情誼這個詞也不是奢侈品。
我們這城市六月天往往最為熾熱。這天，陽光火辣地烤著大地，連風都是燥熱的，生活也變得更加煩悶。
從琴行走出來后，我以百米沖刺的速度奔向車站。近了，又近了些，看見了那熟悉的車牌號，便加快腳步。等我到站點，車子剛遠走，卻是我怎么也追趕不上的距離。心生懊惱，不禁抱怨起了剛剛拖課的老師，但內心十分明白：事實擺在面前，誰也改變不了，只能無可奈何地搖搖頭。
不要錯過下一班了，我搖搖頭邊喘氣邊往站牌上靠，繼續(xù)翹首以盼。
看著一輛輛擠滿乘客的車子遠去，心中愈發(fā)惶恐。陽光毫不留情地刺下來使得我不禁瞇起眼睛。終于一輛藍色的公交車開過，車門一開一關中流出了空調的冷氣，可惜不是我要坐的那輛，我不由更加心急。
不一會，等車的隊伍越來越壯大，越來越多人擠過來。人群中唯一的小孩在這兒顯得格外醒目。前面的人海完全將我蓋住，什么也看不到。突然，人群騷動起來隨著一個方向移動。我也只能使勁隨著人流往前擠，只見黑壓壓的一片人群。慶幸的是，我擠上去位置剛好在車門邊。時間不等人，車門正準備關上。一個年輕女人抱著個嬰兒匆匆跑來，我看了看她，看到她額角上的汗珠，我看著她懇切的眼神，心中微微顫動。
后面的人擠了擠，前面的人靠了靠，這里的空間已容不得半個人，一時間，無人發(fā)聲。
“車要開了，快上車！”司機冷冰水的句話打破了車上的寂靜。大家轉過頭來看，便又轉回去，什么也不做了，都是著急回家的人，沒有人想等下一班。只見女人臉慢慢低下，一副失望的樣子，又看了看擠滿了人流的車廂，緊了緊懷里的小嬰兒，往后退開幾步。車子停留久了，一陣熱風朝我吹來，直覺告訴我要跳下車去。
女子滿臉驚喜，只顧得上朝我笑了一笑便急忙上車。門慢慢關上，載著滿車人飛馳而去。我能感受到她的眼神和笑意傳達的.是對我的感謝，看著頭頂?shù)牧胰�，我笑了笑，火熱的陽光也溫柔了許多。
“讓”一個位置，對我而言并不困難，最多不過是再等幾分鐘，而這世界，兜兜轉轉不經(jīng)意間便是段緣分。人與人的距離只不過是一個位子，一個簡單的舉手之勞而已。大人們習慣了自己先爭取，對于其他小事不加以過問，從而讓自己與他人的距離也變遠起來了。而在我們的眼里，世界遠沒有那么復雜。
面對空空的站臺，心中不禁泛起一絲自豪。下班車來的很快，這次好像沒有那么擁擠。
小學的作文8
幾片樹葉落在地上，風兒吹著它們旋轉飛舞。激起了我院子對面的一家四口。
“情感是生活中不可少的一部分！”女兒望著天空，沉思了一會兒，說道。
兒子皺了皺眉頭，反駁說：“理智是立面感情！”
媽媽激動地說：“情感能創(chuàng)造奇跡！”
“理智比情感更重要！”爸爸用不滿的目光望著媽媽，不高興地說。
當時，我聽見了。我既贊成“女兒”說的“情感”，又相信“爸爸”說的“理智”。但是，讓我說出誰說得對，我就要糾結很久。
樹葉正在盡情地“舞蹈”，風兒也在優(yōu)雅地展示自己的歌喉。
一位朋友告訴我，她覺得秋天很短暫，秋，就這么從她的頭上風馳電掣地走了。但是，我不怎么認為。
我呆呆地望著稻谷地，一陣風掠過，稻谷地頓時漾起波紋，十分好看，稻谷地洋溢著農(nóng)民們歡樂的笑聲。
秋天好漫長，我想。一天又一天，稻谷地依舊金燦燦，仍然被微風兒漾起了“波紋”。
我真的很寂寞。每一次，家家戶戶的小孩都跑出來在稻谷地上玩耍，不亦樂乎。每一次，我的心都癢癢著，但是我不想出來。
每一次晚上，我都在陽臺上望著沉睡之中的城市，心里有著說不盡的滋味。
難道，秋天就是這樣度過的嗎？我氣憤平平地想道。
我來到一棵大樹下面，身上頓時感到一陣涼爽。我無意間瞥見樹洞里面有著一大堆螞蟻，我晃了晃手上的餅干渣，利索地丟了下去。
一只最大的螞蟻見了餅干渣，急忙回洞了。我暗暗地嘲笑那只大螞蟻：虧人們還夸你們勤勞，你們還是半途而廢啊！
沒想到，那只大螞蟻是回洞里面搬救兵的。大螞蟻走在最前面，后面緊跟著一大群小螞蟻。所謂“團結力量大”，它們齊心協(xié)力地把餅干渣運回洞里面了。
我被震驚了，不起眼的螞蟻竟然有那么大的協(xié)力！我羞愧的`回顧自己：一件小小的事情，我就纏著爸爸媽媽去幫我做；摔跤了，我不管三七二十一，號啕大哭……我和這個小小的東西差遠了！
秋，沒有我想象的那么寂寞，而是要會找快樂，分享快樂，自己才會享受快樂。
秋，也沒有那么短暫，更沒有那么漫長，而是自己要學會調整自己的心態(tài)。因為人人都有不同的認為。
那一家四口，情感、理智，都是很美好好的，只是每一個人都有不同的選擇和認為。
小學的作文9
俗話說：“牙疼不是病，疼起來真要命。”說得我云里霧里，不明白其中的含意。這不，老天爺似乎特別“照顧”我，這個星期就讓我“疼” 了一回。
星期四下午，陳老師讓我們練完踏步后自由活動。丁鶴瑜不知道從哪兒弄來一個足球，招呼起來：
“踢足球！足球！誰來？！誰來嘞？！”
“別忘了我！——”
“來了——”
“……”
“……”
“報名處”被圍了個水泄不通。
“全部都來吧！”丁鶴瑜見有這么多人很高興。
“足球隊的還有幾個精英：科妞、徐晨辰、王世恩、王楚元……另外人一幫！”王晏齊直截了當。
“我還是幫他們吧！”我不太愿意和王晏齊一隊，因為只有與他為“敵”才會有戲。一是他不太謙讓，就連同隊的也要搶，而且不太會傳球；而來他的進攻很兇猛，好讓我有些磨練的'機會。
比賽開始了。張培杰一路帶球猛攻，已經(jīng)從左路“殺”入我方禁區(qū)。為了殺殺張培杰的氣焰，讓他知道我們的厲害，三個后衛(wèi)連忙沖上去，擺出“三角陣”，將張培杰團團圍住。張培杰不得脫身，一個虛晃，晃過了后衛(wèi)，立刻傳到右路給了陳睿。陳睿帶球傳中給王晏齊。
“王晏齊？不好！”我思忖著，立刻組織人馬打響“自衛(wèi)戰(zhàn)” 。五個后衛(wèi)傾巢出動。王晏齊輕松晃過四個，轉眼就攻到了我的面前。我暗暗告訴自己，要鎮(zhèn)定，要鎮(zhèn)定……我沖上去和王晏齊單挑起來。可我的技術的確不如他，只見他左突右闖，左腳一晃，右腳一挑，眼看他挑起球就要凌空射門了！“一不做，二不休！”我豁出去了，上前用左腳和王晏齊并腳——
“嘭！”我和王晏齊的腳幾乎在同分同秒落到了球的對稱兩點。球由于受到了兩方擠壓，“騰空飛起”，不偏不倚“擊中”我的左腮幫子。我撲騰一下倒在地上，摔傷了不說，可這牙“咯幾咯幾”搖得厲害，一碰就痛。這滋味，酸酸的，麻麻的，不軟不硬，難過死了！
那次以后，每天只要上牙和下牙一接觸，牙痛就開始作怪，飯吃不香，覺睡不熟，讓我整天沒精神。哎，都是牙疼搞的鬼。
這個星期天“華杯賽”即將開始，可這牙疼偏偏碰在節(jié)骨眼上。星期六下午，我在家做最后的拼搏�？刹磺傻氖怯幸坏李}難住了我。一心煩，我的牙齒又不小心碰了一下這顆快“退伍”的病牙。這顆牙又開始作怪了，疼得我直抓床單。眼看著時間一分一妙的過去，我不得不立下雄心壯志——拔牙。我拿來兩根牙簽，分別擦在牙齒兩側，用力一撥——
只覺得一個硬梆梆的東西掉在我嘴里……咻，這顆病牙終于“退休”了！
小學的作文10
夜深了，媽媽還沒有回家。臨近年關，這幾天媽媽下班也一天比一天晚。窗外的雪越下越大，昏黃的路燈下紛紛揚揚的雪花在盡情地揮灑著它們的舞姿，漫天飛舞，也透著刺骨的冷意。
空調打得足足的房間里，我坐在窗前的臺燈下寫著作業(yè)，心里卻有些莫名的焦躁：真希望媽媽能快快回到溫暖的家，但是想到那么滑的路面，我又盼望著媽媽走慢些以防摔跤。我的耳朵牢牢地豎立著，在這安靜的雪夜里聆聽著窗外的.動靜。
“刺啦”，窗外傳來一聲剎車聲，這肯定不是媽媽。這幾天雪下的大，媽媽都是坐地鐵上去上班的，我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。
“喀哧喀哧”，這是行人踩在雪地上的聲音�！耙欢ㄊ菋寢尰貋砹恕�，我激動地跳了起來。正想沖到門口去迎接，可是這時又從窗外傳來了“刺啦刺啦”的聲音，像是什么金屬利器在摩擦著地面。我從窗口探出頭去，原來是社區(qū)的張叔叔正揮著一把鐵鍬在鏟雪呢！難怪了，這兩天雪下得那么大但我早上出門時地面都是干干凈凈的，雪被整齊地堆放在兩邊，原來都是社區(qū)的叔叔阿姨們的功勞。
我去廚房倒了杯熱水，走出門外把水遞給了張叔叔：“張叔叔，您喝口熱水暖暖吧，辛苦您啦！”張叔叔接過熱水喝了兩口，笑瞇瞇地回我：“謝謝朵朵！我現(xiàn)在鏟一遍明天一大早再來鏟一遍，這樣就不會有積雪了。這幾天呀我們都是24小時輪班的，就是為了保證大家的出行不受影響�！闭f著張叔叔又拿起鐵鏟鏟了起來。我望了望他那雙粗糙的凍得通紅的手，頻率很快地一鏟接著一鏟，很快我們門口階梯下那一段就清掃出來了。
我應該也能幫點忙，這么想著于是去屋里拿來了媽媽平時在用的大掃帚：“張叔叔，我和您一起鏟雪。您鏟起來，我負責掃到邊上去�！庇谑窃谖覀儍扇说呐浜舷�，我們這幢樓樓道前的積雪很快就清除干凈了。張叔叔謝過我以后，又拿著鐵鏟去了其他樓。
窗外的雪還是那么大，風還是那么冷，剛剛掃過雪的我卻覺得渾身熱乎乎的！“叮咚叮咚”，門鈴響了，我打開門一看原來是媽媽回來了。咦，這次怎么沒聽到“喀哧喀哧”的腳步聲呢？看看窗外那干凈的路面，我恍然大悟：原來“喀哧喀哧”剛剛已經(jīng)被我和張叔叔一起消滅了！
晚上睡覺前，我和媽媽約好讓她明天早點叫我起來，因為我還要和窗外的叔叔阿姨一起奮戰(zhàn)！
小學的作文11
童年充滿著快樂，令人難忘。在童年做過的傻事，就像天上的繁星一樣多，我想你大概一輩子也不會忘記。今天，我就摘一顆星星與大家分享。
那是我讀幼兒園中班的一件事。一天上午，只有我和媽媽在家，我們正在看電視的綜藝節(jié)目，節(jié)目里的女生都給自己化上了濃濃的'妝。媽媽指著其中的一個主持人對我說：“看，女生就是要這樣有氣質，你必須有氣質。”“好！”我似懂非懂地點點頭。
“好了，你先看電視，我去炒菜�！眿寢層謱ξ艺f，說罷，便去了廚房。什么叫有氣質呢？我想。哈哈！我知道了，有氣質就是要化妝！我看那個被媽媽稱贊為有氣質的主持人有化妝，我也應該化化妝，這樣媽媽就會說我有氣質了！
家中沒有化妝品，但這可難不倒我�！皼]有化妝品，就用水彩筆代替吧！”我自言自語。于是，我翻出水彩筆，在腋下夾著，像個化妝師一樣昂首挺胸坐在房間里。打開一面鏡子，我掏出水彩筆。大人們都是先擦白粉，那我就先涂白筆吧。想著，我就認真地用白筆在臉上涂起來。涂好了，我照了照，臉白了！OK！要涂腮紅了，我又抽出大紅色水彩筆在臉上畫著圈�！巴郏懒�！”我又自言自語。眼影要用什么顏色呢？“啊哈！赤橙黃綠青藍紫，我真聰明！”于是，我這可憐的眼睛便被我涂了厚厚的一層�，F(xiàn)在我的“七彩眼影”已經(jīng)蓋住了眉毛，差不多到額頭了。對了，我又想起了一件事，我拿出我最喜歡的粉色水彩筆在眼尾劃了一條美麗的弧線�！袄怖怖玻 蔽仪椴蛔越貫樽约旱摹敖茏鳌背鹆烁�。最后還剩下眉毛，我又拔出黑色水彩筆給我的眉毛涂上重重的一筆。
好啦！大功告成。我要讓媽媽看看我也是有氣質的。我想像著自己是個明星，穿上了媽媽的高跟鞋，一點一點，小心翼翼地挪向廚房�！班�！”我一步?jīng)]走好，摔了一跤，發(fā)出巨大的聲響。媽媽被引來了，趕忙扶起我，再看看我的打扮大吃一驚。聽我一翻話后，不禁哈哈大笑。笑后，她告訴我是不能用水彩筆化妝的，接下來就是給我進行艱難卸妝。
這顆快樂的星星讓我至今難忘，一想起來就哈哈大笑。如今，我已經(jīng)是五年級的學生了，用水彩筆化妝的傻事我再也不會做了。但是，那是我的童年，我愛我的童年。
小學的作文12
大家好，我是八達嶺旅游公司的導游張。今天，我將帶領你欣賞長城的壯麗，并了解相關的傳說和故事。
大家坐下，公共汽車就要開動了。往外看，可以看到長城像一條“長龍”，蜿蜒在群山之間。俗話說“不到長城非好漢�！爆F(xiàn)在我們要飛向“長龍”。我得提醒大家，到了“龍體”上，千萬不要在“龍林”上亂涂亂畫，否則會破壞千年的完美。
經(jīng)過半個小時的顛簸，我們到達了八達嶺。現(xiàn)在讓我們一起去爬長城。看，這塊方磚非常整齊平整。城墻很寬。像一條路，五六匹馬并行經(jīng)過，就這樣蜿蜒一路到了長達一萬三千里的嘉峪關�？矗慰蛡�，光這些石頭就有兩三千磅。那時，沒有火車、汽車和起重機�？恐鵁o數(shù)的肩膀，無數(shù)的雙手，一步一步走在這陡峭的山頂上。真是奇跡。說到這里，我想給你講一個關于長城的故事。傳說有一年冬天，為了修長城，人們不得不把1000磅重的石頭抬上山，但是石頭太重了，抬不起來。就在大家都擔心的時候，一個人說：“現(xiàn)在是冬天了。我們把水倒在山上。水結冰后，我們再把它拉上來。大家都按他的方法做了，真的把斯通拉了上來。你說的不是中國古代勞動人民的智慧嗎？
女士們先生們，你們知道廣場扶壁嗎？扶壁上有觀察口和射擊口。每300米有一個方形的城市平臺。戰(zhàn)爭期間，城市和平臺可以被點燃和回響。順便給大家講講《篝火晚會的軍閥》的故事。傳說長城修好后，有個國王的`女兒每天都不開心，于是國王想了想，想出了一個好辦法。他帶著女兒去長城，用木柴生火。城中諸侯見了，引兵來助，到了長城，不見敵兵。這讓諸侯們感到很不高興。但是國王的女兒笑了，國王非常高興。然而，有一天，當真正的敵人來了，國王迅速點燃了火，但很久沒有看到援助的士兵被解雇了。最后，國王的頭被敵人砍掉了。之后，人們會用煙花來告訴人們有戰(zhàn)爭。
關于長城有許多文化，如《孟姜女哭長城的傳說》。在唐代著名詩人岑參那里，他寫了許多反映邊防軍邊防活動的詩歌，被后人譽為“邊塞詩人”。王維的詩《大漠煙云，長河日圓》描繪了邊陲的壯麗景色�！皠衲愣嘧鲆槐�，留太陽無故在西方”的感嘆，告訴我們離別有多深。王志煥的那句“羌笛何以怨柳，春風不測玉門關”寫不完，寫古代邊陲的荒涼困苦等。
好了，這就是我們今天看到的長城！西起嘉峪關，東至山海關，起伏綿延千里。長城是如此雄偉壯麗，是世界歷史上的一大奇跡！
今天就到這里。你明天想看，想聽更多的長城文化！我愿意繼續(xù)為你服務。
小學的作文13
今天，我家來了一位新“客人”，它就是叮當。你們可能會問，叮當是誰呀？如果你們想知道叮當?shù)氖�，那就聽我慢慢道來�?/p>
其實，叮當是一只可愛、漂亮又挑食的小狗。
叮當很漂亮。它全身是白的，尾巴有點卷，耳朵是垂下的，眼睛水汪汪的，好像會說話，又好像有兩顆珍珠鑲嵌在叮當?shù)哪樕希苟．敻悠亮恕?/p>
人們都說，人不是十全十美的。狗也一樣，叮當?shù)淖焱下N著，舌頭都能舔到鼻子上方了，不過，它外表的`可愛還是無法被奪走。叮當走起路來也可愛，叮當走路，有時搖搖晃晃，好像喝醉了酒的人隨時都會倒下；有時好像我們人一樣，用兩只腳走路；有時又好像小白兔，蹦蹦跳跳地向前，更是可愛極了。
叮當也很挑食，它不吃蔬菜只吃肉，改也改不過來。記得有一次，爸爸回來了，特地給叮當帶回了一些蔬菜和一塊肉，想幫叮當改掉不愛吃蔬菜的毛病。叮當只道碗里只有蔬菜，沒有肉，轉身就要走。我想了一條妙計，對爸爸說了一遍，爸爸邊聽邊點頭，說：“好好好，就按你說的辦�！比缓�，爸爸先把叮當穩(wěn)住，我就去準備了。玩了一會兒，叮當又蹦蹦跳跳地想出門了，我叫了一聲：“叮當，回來。”叮當聽見了，就跑了回來。我又對爸爸說：“爸爸，這塊肉晚上讓媽媽燒紅燒肉，好嗎？”“好呀。”爸爸說，“不過，蒸著吃更好�！蔽艺f：“好吧，就蒸著吃�！倍．敽孟衤牭枚覀冊谡f肉，就向我身上撲來。我“呀”的一聲，把手上的肉丟在地上，跑開了。叮當撲過去，叼起肉，回自己的窩里享受美味去了。我和爸爸偷偷地笑了，因為肉里夾著蔬菜。如果叮當吃完了，它就不會挑食了；如果叮當還是沒吃蔬菜，那么它挑食的毛病就再也改不過來了。
“哎呀，爸爸，我們失敗了�！笨粗犯C里剩下的蔬菜，我對爸爸說。爸爸說：“不要緊，雖然叮當沒有改掉壞毛病，可我們也盡力了�！蔽尹c點頭。
這就是我家漂亮、可愛又挑食的小狗。如果你們想見它，就來找我吧，我會帶你去看它。你可千萬別帶東西，除了吃的。你要問個為什么，來了我再告訴你。
小學的作文14
在倒馬關水文站，新建的站房漂亮典雅，院內蔬菜競勢，路旁花木扶疏，但給我印象最深的是那幾棵核桃樹，參天蔽日，郁郁蔥蔥，那是老一代水文人親手種下的。如今，那一撥老人，退休的退休，離去的離去�，F(xiàn)今的我們，或清晨在樹下呼吸新鮮空氣；或中午搬一把椅子，在樹下乘涼、看書、假寐；或傍晚在樹下看夕陽；或夜晚在樹下數(shù)星星；就是在測流的間隙，到樹下走走，也會疲勞頓消，心曠神怡。真可謂“前人栽樹，后人乘涼”，“斯人已去，風范長存”了。倒馬關的核桃樹，不僅給人們提供休息、娛樂的場所，每逢秋天，職工們還會收獲很多很多的堅果。核桃樹，與我們水文人朝夕相處，點頭致意，傾心共勉。
每個人都能說出樹對人類的'好處，我們呼吸的氧氣是樹的光合作用產(chǎn)生的；我們吃的水量和堅果是樹的生命孕育的；樹用手臂攔住風沙讓空氣新鮮；樹用無形的手安撫土壤免遭流失。樹是人類不可或缺的朋友。無論為官一方，還是平頭百姓，誰敢說沒有享受過樹的恩惠呢？可我們捫心自問，我認真地種活過一棵樹嗎？你可能會說：單位組織種樹，我種了好幾棵樹呢!但我們需要回答的是：你曾像愛護孩子，呵護戀人一般，時時刻刻牽掛它了嗎？樹給了我們這么多恩惠，我們又給了它什么呢？所謂人與自然和諧相處，不是時髦的口號，而是實實在在的相互關照，親密接觸!朋友，為了我們的今天和明天，為了子孫萬代的衣足糧豐，讓我們每人栽活一棵樹。
朋友，你我都是普通人，管不了太遠
太大的事�？墒�，我們應該知道，種活一棵樹，經(jīng)常地給它澆水、施肥、修枝剪葉，我們還是能夠做到的。人人動手，荒山才會變綠，沙塵暴才可以少光顧人類幾次。讓我們在享受大自然恩賜的同時，也應自覺的制造綠色，保護綠色。畢竟，生存環(huán)境的日趨惡劣，不僅僅是大自然的錯啊!
我們水文人高度分散，每到一地，自覺地充當綠色的使者，把自己的行動詮釋成最直接的文明。美好的心靈是視覺廣告，我們任重而道遠。
推而廣之，一切美好，一切真善美，一切精神文明、物質文明、政治文明不是我們心中的樹嗎？每天進步一點點，讓愛，讓奉獻，讓歡樂洋溢在心間，都是當仁不讓的，又是易于做到的。那么，我們何樂而不為呢？
朋友，讓我們栽活一棵樹。
小學的作文15
“你到那可得好好學！”“行，行。一定行！”馬上就要出發(fā)了，媽媽還在叮囑著我。我今天軟磨硬泡地讓爸爸媽媽帶我去打保齡球，只要目的達到，我是什么都答應！
來到球場，幾十條彩色的球道并行而臥，猶如一條五彩繽紛的彩虹躍然眼前。我匆匆換上球鞋，直奔球場，準備大展身手。媽媽跟在后面嘮叨起來：“又著急了！小心球太重！”此時媽媽的話我哪能聽進耳中，伸手就去拿球�！鞍ミ希 焙弥匮�！圓球咣當一下應聲落地。
第一次打保齡球就吃了虧，哼！沒想到，上來就讓它給我來了個下馬威。這可不行！沒等媽媽再次開口，我又一次用力地拿起重重的球，向空中拋去。好家伙，球不但沒有向目標前進，竟然從我腦后脫手，向身后跑去，我也就勢摔了個屁蹲。爸爸大笑起來，媽媽也笑著將我扶了起來。開始向我傳授要領：“三個手指拿住球，雙腿形成弓步……”我可不敢再次輕敵，用心聽著：一弓，一跑，一投，終于把球投了出去�？墒翘詺獾那蛳褡吡耸说缽澦频�'，一彎一曲地滾下球道，我剛剛扭轉好的心情又被潑了一盆涼水。
戴維·維斯考特說過：“如果你具備開始的勇氣，就有了成功的豪情�！蔽铱刹荒芊艞�，不然我的面子往哪放，我暗自給自己鼓勁兒，仔細認真地看著爸爸拋球。我再次拿起球，右手的大拇指、中指、無名指分別插入三個孔中，大拇指朝前，手向后一擺，入一股風般跑去，將球輕輕地扔向球道。球乖乖地順著球道滑了過去，太棒了！我興奮地跳了起來，一種喜悅悄悄爬上眉梢，雙手環(huán)胸，仰著下巴，享受著成功的歡樂和興奮，等待球擊中瓶子的清脆聲�？墒�，球卻在關鍵的時候當了逃兵，“砰砰”兩下只將偏角的瓶子擊倒了。我沮喪極了！媽媽卻點了點頭說：“不錯，你已經(jīng)邁進了成功大門的第一步，再練習就行了！”我穩(wěn)住了神，拿起球，手用力一投，球順著球道向瓶中進軍�！耙�！”“全中！”我又學會了一門好本領。
通過這件事，我深刻體會到“困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。”這句話的含義，正如“沒有多次失敗，難得一次成功�！币粯樱嘈抛约�，朝著目標努力，一定會成功的！
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