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    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-11-08 14:03:27 小學(xué)生作文 我要投稿

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文15篇

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文1

      老師,是您這把柴火燃燒了我這團(tuán)火苗;是您這滴甘露澆灌了我這顆小草;是您這陣清風(fēng)送我這條小船遠(yuǎn)航……

      老師,您是偉大的。

      一次偶然的機(jī)會(huì),您讓我勝任了大隊(duì)委,使我如今有了自信,對(duì)自己擁有信心。

      老師,您是偉大的。

      您一次次使我改正錯(cuò)誤,把我這顆東倒西歪的小樹扶正,使我向成功一步步走去。

      老師,您是偉大的。

      您在我絕望的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我看見光明,看清我自己的實(shí)力,給我這絕望的小草,澆灌了甘甜的露水。

      老師,您是偉大的,是最偉大的'。

      您是那金秋的太陽(yáng),既溫暖又明朗,我是那朵菊花,瞧啊,您天天呵護(hù)我,我那金燦燦的花瓣上,寫滿了您辛勤勞動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      您是那大海,我是小魚,您讓我盡情暢游、玩耍,暴風(fēng)雨來(lái),您護(hù)著我,使我那么安全,快活。

      您是那皎潔的月光,每天晚上,我已熟睡,您照到我身上,看著我安詳?shù)剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      老師,您是偉大的,我愛您!

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文2

      敬愛的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說(shuō)的話。但是,我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語(yǔ)文,開始,我很害怕您,后來(lái),就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,感悟到您對(duì)我的愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說(shuō):“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說(shuō):“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說(shuō):“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝......”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了,您立刻停下來(lái),等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的`尊嚴(yán),所以,在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話。。【磹鄣膹埨蠋,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文3

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”您天天為我們不知疲倦的為我們上課,批改作業(yè),管理著班級(jí)的大小事情。清楚的記得有一次您的嗓子很疼,上課老是清嗓子,可照樣來(lái)給我們上課,照樣把課講得那么詳細(xì)認(rèn)真。您的這種行為已經(jīng)深深的打動(dòng)了我的心,也把我給心疼壞了。

      您知道嗎老師,在您出差的'時(shí)候我有多想您。我日夜想,想早讀的時(shí)您在的情景,想打掃衛(wèi)生時(shí)您在的情景,想出校門時(shí)您在的情景。有時(shí)候我在班里鬧一些生氣的事情,我都不想告訴您。您天天上班多累呀,我不想讓您生氣和操心。老師我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)不要為我們操那么多心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      我知道,我在您心里就像您的孩子一樣,您也像我們偉大母親一樣。我深深的體會(huì)到了您對(duì)我的愛!雖然我到這班還不到一年。有時(shí)候我讓您生氣了,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“抱歉老師!

      最后,我還想說(shuō)一遍:“老師,謝謝您!我愛您!”

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文4

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!

      老師,您每天教我們那么多知識(shí),批改那么那么多的作業(yè),對(duì)我們那么好,我真為我有一個(gè)這樣的老師而自豪!

      咱們班同學(xué)都很喜歡您,都在背后夸您呢!說(shuō)實(shí)話,我和同學(xué)一樣也非常喜歡您,敬愛您!

      老師,我們這次考試沒有取得好成績(jī),但您依然面帶微笑,鼓勵(lì)大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績(jī),加油,同學(xué)們!”。老師,是您讓我們知道了什么叫自信心,是您讓我們都對(duì)自己充滿了信心!

      記得有一次,那是中午的第一節(jié)課,已經(jīng)離考試僅剩整整一天的.時(shí)間,其它班的老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,而我們?nèi)野鄥s痛痛快快玩了一節(jié)課,同學(xué)們可開心了!老師,您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法,我們都喜歡!

      老師,同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪,我們真是太幸福了!

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文5

      這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,不知您是否還記得??

      那是一個(gè)炎熱的下午,您對(duì)著全班同學(xué)生氣地說(shuō):今天,任寒沁同學(xué)沒有按照我的要求去做課堂作業(yè),下課后重做!”頓時(shí),我的腦袋“嗡”地一聲,臉紅到了耳根,臉上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的.,這次怎么會(huì)??”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正用驚奇的目光看著我,好像在說(shuō):任寒沁,你可真大膽,竟敢不聽老師的話!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

      作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我急不可待地打開一看,唉!沒什么不對(duì)呀,再和同桌校對(duì)了一遍也完全一樣,是不是沈老師搞錯(cuò)了?我正想馬上到沈老師那兒去弄個(gè)明白,但又覺得不妥,我呆呆地站在課桌前,任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊,您不可以這樣批評(píng)我的!

      沈老師,您是我們的好老師,總是處處關(guān)心、愛護(hù)著我們,但有的時(shí)候您要注意一下教育方法。

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文6

      宋老師,我想對(duì)您說(shuō):你的普通話講得很流利。聽說(shuō),您為了練一口流利的普通話,堅(jiān)持在日常生活中訓(xùn)練,您的毅力真讓我佩服。

      宋老師,我想對(duì)您說(shuō):您的品德高尚,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽,那天您居然為了我們這些學(xué)生,連飯都顧不上吃,就乘車趕回樂山。第二天,您就專心教導(dǎo)我們,我真不知用什么來(lái)回報(bào)您!

      宋老師,我想對(duì)您說(shuō):知道您是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我十分“嫉妒”,宋老師的特長(zhǎng)和我的夢(mèng)想一樣,我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,象宋老師一樣,用著烈馬一般的速度上籃,可惜我現(xiàn)在小,只能打好基礎(chǔ)。

      宋老師,我想對(duì)您說(shuō):我想提個(gè)小意見,布置周記的時(shí)候您都要規(guī)定內(nèi)容,讓我們比較難寫,請(qǐng)宋老師以后讓我們自由寫,行嗎?

      宋老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我們的'好老師,您有許許多多的優(yōu)點(diǎn),我長(zhǎng)大以后一定會(huì)象您一樣成為讓人尊敬的人。

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7

      心里的話,放不下,想來(lái)想去,說(shuō)說(shuō)吧!

      老師,每當(dāng)上課,我們同學(xué)都坐著,只有您站著,在您站著的時(shí)候,我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹,您揮動(dòng)著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛的落了下來(lái)。 您每次都這樣站著。您的前面是講桌,后面是黑板。也許您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就會(huì)少很多人站起來(lái)。 有人說(shuō)您已找到自己的位置。其實(shí),這么大的一個(gè)教室里整整齊齊的排列的卻是學(xué)生的座位,您的位置,只在我們的心里。誰(shuí)能比你站的高,看的更遠(yuǎn)呢,老師? 風(fēng)刮來(lái),雨大去,雪飛來(lái),您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有人能改變您。 再我們坐著的.時(shí)候,您站著;在我們站的時(shí)候,您還是站著。只有您————老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑。

      敬愛的老師,您為我們留下多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面...... 也許,有一天,當(dāng)您再也站不起來(lái)的時(shí)候,我們都站起來(lái)了。在您的微笑中,我們站成一排排綠樹。

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文8

      游老師,您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。

      您還記得嗎?那一天上音樂課時(shí),我肚子 疼,等排隊(duì)時(shí),我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來(lái)接我,您還關(guān)心我,說(shuō)回家要好好休息,這句話我記憶猶新。

      您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的`時(shí)候,來(lái)了一位很特別的同學(xué),叫劉源。她在小的時(shí)候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬(wàn),才安上了一個(gè)耳機(jī),我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn),不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。

      學(xué)習(xí)方面,您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題,您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。

      游老師,您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說(shuō),我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,我不會(huì) 辜負(fù)您的期望,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文9

      老師,我想對(duì)您說(shuō)。

      老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我們小學(xué)時(shí)的老師,。老師,交給了我們一系列的知識(shí),給予了我們知識(shí)之源。

      老師,我想對(duì)你說(shuō):有時(shí)候,你對(duì)我們男生很不公平,但我們不會(huì)對(duì)你有氣憤的心理。

      老師,我真想對(duì)你說(shuō):盡管我以前有不足的地方,但我會(huì)改進(jìn),做一個(gè)好學(xué)生,讓老師安心,這是最后的一年,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的。

      老師,你不顧辛苦,為我們講課,我想對(duì)你說(shuō),老師,你辛苦了。

      老師,這學(xué)期,我們雖然只能陪你再過(guò)一次教師節(jié),但我們的心,與您同行。老師,我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記你的,因?yàn)槟闶俏覀兊牡谝话淹ㄍR(shí)的'大門的鑰匙。老師,我們即將走出一小的大門,通往初中,

      老師,祝您身體健康,老師,保重,最后一個(gè)教師節(jié),祝您快樂。

      老師,教師節(jié)快樂。這一年,我不會(huì)再給您添麻煩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)“大人”了。

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文10

      二零零四年十二月十日這一天,我過(guò)得很不開心,因?yàn)槲夷瑢懖患案?被老師狠狠地批評(píng)了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補(bǔ)默寫,若再錯(cuò)一個(gè)字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來(lái).

      老師我想對(duì)您說(shuō),考試考不及格,不用你批評(píng),我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會(huì)去找原因的.,我還想對(duì)你說(shuō),你強(qiáng)制我們背書、默寫,是對(duì)我們好,特別是對(duì)學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當(dāng)做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補(bǔ)語(yǔ)文,我們要學(xué)好語(yǔ)文,也要學(xué)好科學(xué),音樂,我們要全面發(fā)展.

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文11

      老師,您像“園丁”

      當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩時(shí),是您把科學(xué)知識(shí)教給我們。我們做錯(cuò)了事,您不是大喊大罵地說(shuō)我們,而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做,我們決定勇于改正錯(cuò)誤的時(shí)候,您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>

      您說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,要是撒了謊,會(huì)害了自己!蔽覀冇袝r(shí)像一支很容易熄滅的.蠟燭,是您給了我們一道溫暖的火,讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識(shí),還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險(xiǎn)的故事。

      我們像一群花草樹木,您像一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹木培養(yǎng)成了新的一群又美麗又艷麗的花草樹木,路過(guò)的人,都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的花草樹木吸引住了,夸培育我們成長(zhǎng)的“園丁”一定是個(gè)了不起的人

      老師,我對(duì)您說(shuō):“您是一個(gè)辛勤的而且非常了不起的“園丁”

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文12

      老師,我想對(duì)您說(shuō),我要做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,讓您高興,讓家里的`人為我而感到欣慰。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您平時(shí)多么關(guān)心我,希望我天天進(jìn)步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。而我都貪玩,刷孩子氣,上課思想不夠集中,作業(yè)沒有認(rèn)真完成。有時(shí)馬虎,不看清題目就開始做了,上學(xué)期數(shù)學(xué)考差了就是欠仔細(xì),結(jié)果錯(cuò)題扣了十幾分,現(xiàn)在想起來(lái)真后悔。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),我很想為班上做事,為同學(xué)們服務(wù),我看到同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng),檢查作業(yè),班長(zhǎng)喊起立,我好羨慕他們,我想好好表現(xiàn)自己,常受老師表?yè)P(yáng)多好,可是我表現(xiàn)不夠好,成績(jī)不突出,感到非常難為情。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您教我們是多么辛苦呀!新學(xué)期又將開始了,我決心改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,做作業(yè),以嶄新的面貌出現(xiàn)在您的面前,老師請(qǐng)相信我,我下學(xué)期開始,一定要成為您的好學(xué)生。

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文13

      隨著九月的到來(lái),我懷著尊敬,認(rèn)識(shí)了您。在朝夕相處的3年里,我有了許多話想對(duì)您說(shuō),首先我想說(shuō)兩個(gè)字“謝謝”,謝謝您教會(huì)我怎樣做人,謝謝您教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí),讓我懂得了關(guān)愛的含義是什么。

      做您的學(xué)生,第一要學(xué)會(huì)做人。第二才是學(xué)知識(shí)。還有“您辛苦了”這4個(gè)字,我一定要說(shuō)?赡苡泻芏嗳擞X得俗套,但這卻是真心話,您批改習(xí)字冊(cè)時(shí)的咳嗽聲,上課時(shí)的黑眼圈,讓我想到了您在臺(tái)燈下寫備課的情景,幫您找東西時(shí),偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品,更讓我對(duì)您的辛苦深信不疑。

      然而,想讓我說(shuō)這些話的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節(jié)三年級(jí)的'語(yǔ)文課上,大家都聽得非常專心,因?yàn)槲业奈木吆猩w子沒有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來(lái),我尷尬地檢著,您并沒有批評(píng)我,而是用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)下次小心一點(diǎn),正是您這樣的耐心的教導(dǎo),讓我的成績(jī)名列前茅。是呀,地北天南哪一個(gè)人的成長(zhǎng),不都滲透著老師的心血,但愿我們的良好的師生關(guān)系,永遠(yuǎn)保持。

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文14

      我們已經(jīng)與您共同度過(guò)了五個(gè)春秋,一同聆聽了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年的大好時(shí)光來(lái)教育我們,讓我們從不懂事的孩子,變成了有知識(shí)、有修養(yǎng)、講文明的好孩子,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。

      記得有一次,我因?yàn)橥砩纤X的時(shí)候沒有蓋被子,著涼生病了。第二天早上,媽媽就打電話給老師請(qǐng)假了。生病的那天,我一直都躺在床上,精神狀態(tài)不是很好。到了晚上,我和媽媽聽見了門口傳來(lái)一陣陣的敲門聲,是媽媽去開的門。打開門的.一瞬間,我們都特別驚訝了,敲門的人竟然是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師說(shuō):“我是來(lái)給饒芬補(bǔ)習(xí)的!蹦峭淼臅r(shí)光就在李老師的補(bǔ)習(xí)中悄悄溜走。補(bǔ)習(xí)完之后,李老師就立即離開了。那個(gè)時(shí)候,我真想對(duì)李老師說(shuō):“李老師,您辛苦了,這么晚竟然還來(lái)我家里幫我補(bǔ)習(xí)!

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“非常感謝您對(duì)我們的付出,讓我們收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)!謝謝您,李老師!”

    老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文15

      王老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您對(duì)我們這些年的教育和關(guān)愛,我們心里非常感激您,如果我們做錯(cuò)了什么事,您就會(huì)一遍一遍耐心地教育我們,雖然您說(shuō)的時(shí)候很嚴(yán)厲,但越嚴(yán)厲就會(huì)讓我們更加優(yōu)秀,就像媽媽一樣。

      我記得讀二年級(jí)的時(shí)候,您教到一個(gè)字,那時(shí)候我說(shuō)了一句很不好聽的話,當(dāng)時(shí)您嚴(yán)厲地批評(píng)我,事后我很想對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起。”可是說(shuō)不出來(lái),我心里一直罵自己:“叫你多嘴!”到了下午的時(shí)候,我一邊把抄寫本交組長(zhǎng),一邊對(duì)您說(shuō):“王老師,對(duì)不起!蹦菚r(shí)您突然用甜蜜的微笑對(duì)著我,我的心里感覺很開心、很溫暖。

      還有一次,您讓我們抄寫一些詞語(yǔ),當(dāng)時(shí)我早早地抄好了,趴在桌上發(fā)呆,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有一面沒抄,當(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,我很難受,就趕緊抄,可是您已經(jīng)知道了,后來(lái)事情解決了,您當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過(guò)一樣。

      雖然我們以后要離開你,但我們的'心里會(huì)一直記著你,王老師我覺得你是世界上最好的老師。

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