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    秋風(fēng)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-11-01 14:52:51 小學(xué)生作文 我要投稿

    秋風(fēng)小學(xué)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的秋風(fēng)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    秋風(fēng)小學(xué)作文

    秋風(fēng)小學(xué)作文1

      天,藍(lán)得像一片汪洋大海,天空中,白云的船兒在遠(yuǎn)航。綠油油的草地?fù)Q上了一件金燦燦的新衣裳,黃葉落了一地,使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲,青蛙的話音,蟋蟀的道別,合成的'交響樂是那么的美妙、動(dòng)聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風(fēng)聲,這是秋天獨(dú)特的歌聲。

      有時(shí),秋風(fēng)從我身邊飛過,和我說悄悄話;有時(shí),我看見她友好地拉著大樹的手臂,和它交朋友;有時(shí),我看見秋風(fēng)輕巧的身影掠過小溪,水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花。

      秋風(fēng)的身體越過高山,飛過天野,帶來一片豐收的歌吟:高粱舉起燃燒的火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黃燦燦的玉米咧開了嘴;密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”。還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗。這些只有秋天才有的果實(shí)都成熟了!

      我愛秋天的田野,我愛秋天的瓜果,我愛秋天的草地,我愛在秋風(fēng)中聽田地里唱著的豐收之歌。我更愛你,秋的天使——秋風(fēng)。

    秋風(fēng)小學(xué)作文2

      聽,秋風(fēng)“沙沙”,秋雨“嘩嘩”,秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦!

      秋風(fēng)姐姐可被悶壞了,她迫不及待地沖出家門,迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫:葉子黃了、天氣涼了!人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕,一邊欣賞美景,一邊跟妹妹聊天。正說到興奮處,沒注意到妹妹不說話了。哎呀,妹妹不見了!原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣,正哇哇大哭呢!

      雖然委屈了秋雨,不過她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個(gè)田野,小麥喝飽了水,挺著圓鼓鼓的肚子,享受極了!人們也仰著頭,呼吸著雨后的新鮮空氣,那種愜意可想而知了。

      她們倆玩啊玩,又覺得伙伴太少了沒意思,于是又找來幾個(gè)狐朋狗友一起玩。一時(shí)間,天宮里充滿了歡笑聲,而新來的.這些朋友,秋月、秋霜、秋菊他們,也都為秋天增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。

      雷公公可不高興了,嫌幾個(gè)調(diào)皮鬼的聲音太大,他出來制止他們。這一下,“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了,連大地都可以感受到他的震撼力,天地之間更是安靜不下來了。

      四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的喜劇中登場了……

    秋風(fēng)小學(xué)作文3

      秋風(fēng)起,天氣慢慢變涼,大家也穿上了秋褲,加上了保暖的小外套。一般人家都是把帶來涼爽一夏的空調(diào)關(guān)了,把長期關(guān)閉的窗兒開了,透透風(fēng),感受一下秋的涼爽。

      而我就不一樣了,回到家,我立馬拿起空調(diào)遙控器,“滴”一聲,開了空調(diào)。我開了個(gè)制冷模式的16°C。沒錯(cuò),就是16°C。

      朋友圈都在發(fā)說說,許多都是“啊,我要被風(fēng)婆婆吹走了!薄袄渌牢伊。”……而我卻是“不冷不冷,其實(shí)很熱很熱。”那時(shí)我便想真的有那么冷嗎?我就穿了一件單薄的短袖,一條長運(yùn)動(dòng)褲,準(zhǔn)備下小區(qū)遛達(dá)溜達(dá)。

      保姆看見我穿了那么點(diǎn),便說你確定這樣出去嗎?不穿外套嗎?外面很冷的哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說確定呀!“呼呼呼”風(fēng)姑娘輕盈的身子在空中飄動(dòng),飄過每一個(gè)人的身體也飄過我的身體。此時(shí)我想說,哪里冷了?我的'感覺是涼快,不是冷,我的身體一點(diǎn)兒感覺不到冷,而是涼快。即使我只穿了一件單薄的短袖,我也感覺不到你們所說的冷。奇了怪了?

      我便發(fā)了一則說說:“難道我和各位小可愛不在同一個(gè)世界嘛?”親愛的,誰能告訴我。

    秋風(fēng)小學(xué)作文4

      風(fēng)婆婆走進(jìn)田野,看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭,直起了腰,樣子好威武!農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想:今年又是一個(gè)豐收年呀。

      風(fēng)婆婆跑到山坡上,看見紅紅的蘋果,彎彎的香蕉,黃橙橙的梨,紅彤彤的.棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味,這真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)呀。

      風(fēng)婆婆穿過樹林,看見大樹上的葉子變黃了,一片片樹葉落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。

      風(fēng)婆婆來到小河邊,看見青蛙正在加緊挖洞,魚兒的肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原來它們都在準(zhǔn)備過冬哩!

      風(fēng)婆婆松了口氣說:“原來秋天這么有趣呀!”

      就是不許你帶她;你把一生最美好的時(shí)光用來愛他。乖,去學(xué)校好好聽老師講。認(rèn)識我之前,曾談過3個(gè)女朋友,全是他和對方;”隨后又像什么事情都沒有發(fā)上過一樣,露出了燦爛的笑容,然后又投入了認(rèn)真的玩耍。我們總是以為,自己付出得夠多了,自己已經(jīng)卑微到塵埃里了,那個(gè)人總是會(huì)被自己感動(dòng)了。

    秋風(fēng)小學(xué)作文5

      一年四季中有各種不同的風(fēng),每種風(fēng)都有獨(dú)特的美,而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。

      早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開窗戶,剛要呼吸空氣,風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來,房間頓時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去,已經(jīng)有人在晨跑,你瞧,風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的,好似一個(gè)紅蘋果,它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。

      中午的秋風(fēng),是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課,我走在通往食堂的路上,風(fēng)伙子迎面而來,我情不自禁地打了個(gè)哆嗦,凍得趕緊披上衣服,沒走幾步,它又跑了,當(dāng)我熱得準(zhǔn)備脫下衣服,它又呼呼地?fù)溥^來了,真是一個(gè)頑皮的小孩子,和我捉迷藏呢!還沒到食堂,我就聞到了各種美食的香味,原來貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。

      晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛的'小姑娘。她穿越在廣場上,和男女老少們一起跳舞,一會(huì)兒撫摸著人們的臉蛋,一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了,就跑到桂花樹上蕩秋千,惹得桂花樹下起一陣陣的“桂花雨”。孩子們紛紛跑來追逐風(fēng)中的桂花,風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了,讓孩子們撲了個(gè)空。

      。∏锓纸o我?guī)砹藷o限的快樂、美好,我愛秋風(fēng)!

    秋風(fēng)小學(xué)作文6

      秋天的風(fēng),是一枚枚郵票,吹哇吹哇,郵來了涼爽的秋天,也郵來了一個(gè)多彩的秋天。

      秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過田野。高粱舉起燃燒的火把,稻谷彎著腰對農(nóng)民說:“快來收割吧!”一個(gè)個(gè)玉米露出一排排牙齒。

      秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過果園。一個(gè)個(gè)蘋果臉都紅通通的。梨子樹上的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠。橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

      秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過樹林。樹上的'葉子黃了,跳著最后的舞蹈飄在小草上。小朋友見了連忙去撿樹葉,有的準(zhǔn)備做樹葉畫,有的準(zhǔn)備做書簽,還有的準(zhǔn)備用樹葉裝飾房間。

      秋風(fēng)吹過小動(dòng)物的家,給小動(dòng)物們帶來秋天的訊息。小燕子和家人背著行李去南方找親戚。小螞蟻和同伴一起去找食物,找到了就和同伴一起搬回家。小熊在家挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。

      秋風(fēng)還在吹啊吹啊,……

    秋風(fēng)小學(xué)作文7

      秋天的風(fēng),是一個(gè)調(diào)皮的'孩子,各個(gè)地方到處跑。他跑遍了整個(gè)自然界,沒有什么他沒見過的。瞧,他來啦!

      秋風(fēng)跑啊跑啊,跑過田野。稻谷見了他,急忙鞠了個(gè)躬,高粱舉著火把,好像要挑戰(zhàn)秋風(fēng),玉米笑了笑,把他那排列得極為整齊的牙齒露了出來。

      秋風(fēng)繼續(xù)跑啊跑,跑去果園。蘋果叫著:“秋風(fēng)哥哥,快把我放下去呀!我一直在樹上,好想到農(nóng)民伯伯的大竹筐里呀!”桃子在果園里呼呼大睡,秋風(fēng)大聲地叫了一聲,桃子被嚇醒了,秋風(fēng)卻一溜煙地跑了。

      秋風(fēng)跑到樹林,滿眼望去,林子里有紅楓葉,有黃銀杏。葉子們一看到秋風(fēng),都飄了下來了,秋風(fēng)真調(diào)皮!

      秋風(fēng)跑過叢林,小蛇趕緊找坑睡大覺,小燕子背著行囊,帶上家人,去南方體驗(yàn)長途旅行,小螞蟻趕緊找糧食,冬天可沒處找食物了。

      秋風(fēng)繼續(xù)跑啊,跑去許多的地方,繼續(xù)他調(diào)皮的旅程……

    秋風(fēng)小學(xué)作文8

      秋天來了,大樹穿上了金袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一棵“搖錢樹”;秋天來了,燕子準(zhǔn)備去南方過冬了;秋天來了,青蛙、熊都準(zhǔn)備冬眠了。

      秋風(fēng)輕輕地把菊花吹出了笑臉。莊稼豐收了,成熟的向日葵低著頭;高粱笑紅了臉;蘋果嫌自己不漂亮,要穿紅襖;葡萄嫌自己太單調(diào),要披紫袍;玉米舉著紅纓樂了,忘了一個(gè)夏天的煩惱。

      蒲公英開始播種種子了,在天空中飛舞的.“小精靈”就是蒲公英的“孩子”。鳳仙花也開始傳播種子了,它讓種子在花里面長大,等種子長大以后,花自然凋謝了,種子長在最顯眼的地方,一些喜歡種植的小孩就會(huì)把種子摘下……

      秋天,天氣涼爽,人們脫下了薄外套,換上了厚的衣服。孩子們嬉戲著,玩耍著,有的采集花種,有的跳繩,有的玩“三個(gè)字”,還有的在玩“邁大步”……燕子們練習(xí)飛行更刻苦了,它們有的飛累了就站在電線上,休息一下,像畫在五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符。

      我愛秋天!

    秋風(fēng)小學(xué)作文9

      秋天來了,秋天來了,秋風(fēng)吹起來了!

      秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他把綠色的柳樹葉、楊樹葉、梧桐樹葉涂成了黃色;他把綠色的楓樹葉涂成了紅色;他把翠綠的松樹葉、柏樹葉,冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫筆在祖國大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫。

      秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈?,楊樹正在加緊訓(xùn)練他的'“搖擺舞”,它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng),它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng);柳樹則跳起了“甩發(fā)舞”;農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……

      秋風(fēng)像一把利劍。他從樹梢刮過,黃樹葉、紅樹葉有的從樹上刷刷地落下來,有的從半空中翩然舞蹈。

      秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開的窗戶輕撫人們的臉頰,給人帶來習(xí)習(xí)涼意。他又來到馬路上拿走別人的帽子或紗巾,撥亂別人的頭發(fā),當(dāng)看到別人來追他時(shí),他得意極了。他在花枝上打秋千,在草叢里打滾,頑皮至極。

      秋風(fēng)真神奇!

    秋風(fēng)小學(xué)作文10

      有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的,

      也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的,

      但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。

      秋風(fēng)給我們帶來舒適的涼爽;

      秋風(fēng)給我們帶來桂花的清香;

      秋風(fēng)給我們帶來歡笑;

      秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來——豐收。

      秋風(fēng)吹到我們的校園,

      沉睡的'學(xué)校蘇醒了,

      迷人的桂花開放了,

      蝴蝶般的銀杏飛舞了,

      小學(xué)生們歡笑了。

      秋風(fēng)吹到田野,

      黃澄澄的稻谷彎了腰。

      秋風(fēng)吹到果園,

      紅紅的柿子掛滿枝頭。

      秋風(fēng)吹到花園,

      五顏六色的菊花更燦爛。

      我們感謝秋風(fēng),

      她是一位神氣的魔法師;

      我們依戀秋風(fēng),

      她讓我們盡情地享受豐收。

      我們眼中的秋天之落葉

      創(chuàng)作人:劉蘊(yùn)卓

      你是秋天的象征,

      你是冬天的前兆。

      看到你那脆弱的身體,

      讓人很難想象,

      你就是昔日高高在上的綠葉。

      你原有美麗的身軀,

      你原有嫩綠的顏色。

      當(dāng)你想翩翩身姿,

      從樹上落下完結(jié)生命的旅途時(shí),

      換來的,只是掃葉人的忙碌,

      和人們無限的愁絲。

      你是生命的完結(jié),

      你又是新生命的開始。

      當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí),

      卻又驚奇的發(fā)現(xiàn),

      那光禿禿的枝上,

      又抽出新的嫩芽。

    秋風(fēng)小學(xué)作文11

      沒有夏風(fēng)的炎熱,也沒有西北風(fēng)的寒冷,秋風(fēng)是什么?

      秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他跑進(jìn)橘林,把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園,把蘋果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田,畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆,在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的`調(diào)色盤,畫出來絢麗多彩的世界。

      秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來到姑娘的身邊,輕輕吹起她長長的裙角,邀請她跳了一場交誼舞。他來到銀杏樹林,吹落了滿樹的銀杏樹葉,和銀杏葉一起跳了一場歡快的集體舞。他來到校園里,吹動(dòng)了男孩的頭發(fā),吹動(dòng)了女孩的連衣裙,他們到操場上跳起來兔子舞······

      秋風(fēng)是一位歌唱家。他來到樹林里,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽臺(tái),蟋蟀振動(dòng)翅膀,“”,是和陽臺(tái)告別的歌韻。秋風(fēng)來的果園里,石榴姑娘露笑臉,“啪啪”,送來一陣豐收的歌吟······

      我愛秋風(fēng)。我愛他的涼爽,我愛他的慷慨!

    秋風(fēng)小學(xué)作文12

      夏天的風(fēng),涼涼的;冬天的風(fēng),刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏風(fēng)清爽的涼,也有冬風(fēng)顫人的刺骨,是夏末冬始的過渡期。

      走在路上,馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里,樹葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的'樹干。有時(shí)秋風(fēng)吹過,它劇烈的晃動(dòng),仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過,它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過,它挺直了脊背,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在反抗。樹木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來,樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風(fēng)即來的象征。

      大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說秋風(fēng)沒有冬風(fēng)那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了,狂風(fēng)大作,人們必然要躲著它;有時(shí)秋風(fēng)笑了,拂過小樹與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂,人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。

      秋風(fēng)吹過,高粱、玉米成熟了,農(nóng)民大豐收,喜悅的歡樂聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過,樹木脫落葉子,在樹干里孕育新的樹葉,為明年春天做準(zhǔn)備;秋風(fēng)吹過......

      秋風(fēng)是頑皮的,有時(shí)會(huì)做過火。但它同時(shí)也是可愛的,為農(nóng)民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

    秋風(fēng)小學(xué)作文13

      不知什么時(shí)候,秋阿姨悄悄地走來了……

      她帶來了涼爽,送來了秋風(fēng)。秋風(fēng)吹著樹葉,嘩啦啦的直響,像樹媽媽搖晃著風(fēng)鈴。一片片樹葉從大樹媽媽身上落下來,像一只只金光閃閃黃蝴蝶,在空中起舞,美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒落下來的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),好似舍不得離開媽媽的孩子,在和媽媽訴說著離別,依依不舍……

      秋風(fēng)吹拂著大地,遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長長的金絲帶;秋風(fēng)一吹,又像一條長蛇在大地上爬行。走近一看,好似一塊金黃的大地毯,厚厚的一層,好像躺上去打幾個(gè)滾。秋姐姐拿著手里的魔術(shù)棒一揮,稻子低下了頭仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘,點(diǎn)頭向大地媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤;秋風(fēng)一吹,不停地點(diǎn)頭,又像是像大地媽媽訴說秘密。

      涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)果園,果園飄來一縷縷的清香。是什么水果散發(fā)出的香氣?我好奇地抬頭看去,只見又紅又大的.蘋果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小女孩那天真的笑臉;一串串亮晶晶的葡萄,仿佛一顆顆明亮的夜明珠;還有那金黃的香蕉,好似一條條彎彎的月兒船。

      我喜歡秋天,更喜歡秋天的果園。

    秋風(fēng)小學(xué)作文14

      “秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字!边@是我讀一年級時(shí)語文課本上的一段美麗的文字,現(xiàn)在都上四年級了,仍記憶猶新,還如剛學(xué)。正是學(xué)過這段形象簡潔的文字,便對大雁有了十分深刻的印象,以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣,就感到十分的親切和激動(dòng)。

      天高云淡,秋風(fēng)送爽。農(nóng)民伯伯在這豐收的季節(jié),忙碌地收割豐收的“喜悅”,秋莊稼已經(jīng)收割完畢,人們的視野格外的開闊。當(dāng)真有雁陣從頭頂緩緩飛過,隊(duì)伍是那么的井然有序。飛過河流小溪,飛過太行山脈,飛過農(nóng)村田野,飛過城市大廈……因?yàn)榭煲荒隂]看到的雁陣的出現(xiàn),小伙伴們高興地跳起來,把手罩在嘴邊,捂成喇叭形,面對雁陣,齊聲高喊:“我下命令大雁聽,排成人字行不行;我下命令大雁聽,排成一字行不行!”大雁好象聽懂了我們的喊聲,不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分得意,非常高興,拖著腔調(diào),一遍又一遍地呼喊著,直到雁陣消失在無邊無際的天空。

      秋是豐收的'季節(jié),秋是碩果芬芳的季節(jié),秋是美麗的季節(jié),秋是大雁南飛的季節(jié),每當(dāng)天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴叫聲,都會(huì)勾起我們幼小心靈一種美好的記憶和滿意地“回味”。

    秋風(fēng)小學(xué)作文15

      它不似春風(fēng),攜著溫柔,帶來百花起旖;它不似夏風(fēng),邀著熱情,帶著綠茵連綿;它不似東風(fēng),帶著凜冽,帶來漫天飛雪。對,它就是秋風(fēng),在涼爽中帶來一絲絲溫暖。

      今有秋風(fēng)起,瓜果滿天下。隨著一陣秋風(fēng),樹上漸漸地鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋,五顏六色,形狀不一。那紅紅的蘋果,滑溜溜的,紅里透黃;那長著“斑點(diǎn)”的橘子,大老遠(yuǎn)就被那香味勾住了腳;那晶瑩剔透的葡萄,開心地圍在一起,好像在開聚會(huì)呢!

      今有秋風(fēng)起,楓葉紅似火。秋風(fēng)吹過,山上的楓葉“沙--,沙-—”作響。近處看,那火紅的顏色,一看就燃起了心中的火焰。遠(yuǎn)處看,那火紅的顏色,似朝霞。在陽光的.照耀下,多么耀眼,使人一看就生愛慕之心。

      今有秋風(fēng)起,農(nóng)民笑眉梢。秋風(fēng)掠過田野。稻谷金黃金黃的,彎下了腰。稻田金燦燦穿上了一件亮麗的衣衫,微風(fēng)一拂,若金濤在洶涌。高粱里,高粱舉起了火炬。農(nóng)民見此,臉上歡喜了,眉頭舒展開了,欣喜爬上了眉梢。

      今有秋風(fēng)起,大雁往南飛。秋風(fēng)拂過天空,大雁搬家了,整齊排著整齊的隊(duì)伍。它們認(rèn)為認(rèn)識幾個(gè)字就了不得了。一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,看它們得意楊楊的樣子。

      今有秋風(fēng)起,景色多迷人。呀!秋風(fēng)又拂過!

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