- 相關推薦
關于小學生秋天作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生秋天作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生秋天作文 篇1
你們知道我最喜歡的季節(jié)嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是秋天。
秋天是收獲的季節(jié)。那沉甸甸的稻穗在微風中對我們微笑。田地里一片金黃，秋風一吹，掀起一層層麥浪，各種水果也成熟了，紫色的葡萄，紅紅的蘋果，黃澄澄的梨……掛滿了枝頭。山上也被五顏六色的樹木裝飾的非常美麗。
秋天是多彩的。秋天葉子變黃了，紛紛揚揚飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。天是淺藍色的，海是深藍色的`，陽光一照就是天高云淡。楓葉有的黃，有的紅，就像一個紅紅的小蘋果。秋天變的涼爽了，大雁也排成人成形，飛向南方，好像在對我們說再見朋友們，明年春天我還會回來的。
這就是我最喜愛的秋天，迷人的秋天。
小學生秋天作文 篇2
從第一篇樹葉落下開始，九月來臨，秋天也就來了。
天空一碧如洗，太陽漸漸落下，到了傍晚，西邊的天上才會有幾縷銀灰、橘黃和紫紅的流云，就像是美麗的仙女在抖動錦緞。
小河很黃，如同一條黃綢緞，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中。一陣風吹過，樹葉紛紛落下，像似蝴蝶在飛舞，“蝴蝶”輕輕落入水中，河面頓時蕩漾起了一道道漣漪。
公園里，到處都是變成了金色事物，但有的依然像松樹一樣還是綠意盎然。柳樹葉、竹子葉像眉毛一樣又細又長，洋洋灑灑鋪滿河堤。還有的樹葉是紅的，梧桐樹葉像一個小巴掌，輕輕地蓋住身下的`小草�；鸺箻渖祥L著滿滿的紅果子，看著像一個個小柿子，據(jù)說這種果實的藥用價值非常高。
田野上，各種農作物歡快地等待著農民伯伯來收割。大片大片金黃的大豆喜笑顏開，豆子在豆莢里你碰我，我碰你，噼里啪啦地笑個不停。成片成片的玉米也跟著起舞，扭動著腰肢，展示著它那豐滿的玉米棒�；ㄉ乩�，花生的葉子依然展示著生機，它要告訴人們，在不深的土壤里，一個個花生娃娃正等待著出土……
廣場上，人們擺放著各種顏色和造型的菊花，有黃色的心形、有白色的方形、有紫色的星形，還有一面用黃色和紅色菊花組成的五星紅旗，微風吹過，“五星紅旗”迎風飄動。
城市里的每個角落都在展示著秋天的美，迎接秋天，
小學生秋天作文 篇3
秋天的樹葉千姿百態(tài)，有尖尖的、有寬寬的、長長的，各種各樣，“琳瑯滿目”在地上隨處可見，但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。
秋天的樹葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的'那樣翠綠飽滿，但它有自己的特點。它就好像一個人一樣，經歷了春雨、電閃雷鳴，成為了一個成熟穩(wěn)妥的人，他身上的黃色就是歲月的滄桑。
我仔細觀察了一下柳樹葉，它的“頭”尖尖的，葉邊上有一棱一棱的小刺，弄在手上感覺癢癢的，手摸上去的感覺砂砂的。捏上去感覺它的厚度很薄，顏色黃綠黃綠的，感覺它很脆弱，似乎打一個噴嚏就要掉下來似的。
我還觀察了柿子樹葉，大多數(shù)樹葉都被蟲子咬過，有很多葉子都垂了下來，葉子很寬大，上面的“經脈”非常明顯，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，顏色還很綠，但不是那種翠綠、深綠，而是一種淺綠。
秋天的樹葉真是別樣風采，各展雄風。但到秋天快結束的時候，這些葉子都會掉下來，為冬天做準備，融入樹根，變?yōu)闋I養(yǎng)，繼續(xù)為樹木服務！在所有樹木中，我敢口出狂言“最屬秋天的樹葉美”！
小學生秋天作文 篇4
飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的小曲，吹散了夏的躁動，吹來了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍得無可比擬，確有“天高任鳥飛”的高遠之感。偶爾，天空中翱翔而過的群群大雁，也會勾起人們無限的遐思。那遷徙的壯觀場面也成了一幅永恒的生命宏圖，定格在人們跳躍的心中。我有時會想：大雁為何風雨無阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園，這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事、飄無定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的.收獲中，望一眼紅燦燦的太陽，秋天在深情地訴說：“碌碌無為的人們啊！切不可沒有一顆奮斗的心�。 �
秋天的黃昏，寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的秋葉鋪就了一條長長的厚地毯，高高地壘在了路兩邊，秋風乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預兆。剛剛年輕過的千千萬萬的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚揚、飄飄悠悠，旋轉著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒有一點哀怨，沒有一點遺憾，甚至沒有一點戀意。我不禁想起了泰戈爾先生的名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！币嗫芍�，秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲唧唧的夜里，我在想：秋蟲因何而晝夜鳴叫？是因為它深知自己的生命短暫而顯示自己的存在呢？還是因為它的全部生命價值都隱藏在令人感啃的絕響里呢？而人，就因為生命比秋蟲綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎？秋天在感慨：愚蠢的人類�。≮s快珍惜時間，珍惜生命吧！
秋天，除了向人們展示一個豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們去捕捉？神秘的秋天，你多彩的收獲中，哪一個才是人人追求的碩果呢？
小學生秋天作文 篇5
從我家到學校有一條彎彎曲曲的小路。秋天，小路兩旁長滿野草，幾棵挺拔的楊樹葉子變黃了。秋風一吹隨風飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。
下小雨了，小路上秋雨瀠瀠，淅淅瀝瀝下過不停，好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢，屢屢絲絲，密密麻麻地斜織著，又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地撫摸著你，使你感到涼爽快活愜意。因為秋雨的緣故，使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘，深一腳，淺一腳的向學校走去。
秋雨過后，太陽出來了。小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來，使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠，有的`在葉子中間；有的在葉子邊緣；有的竟懸在葉尖上，晃晃悠悠地顫動著，晶亮欲滴，美麗極了。
啊！多么迷人的秋天的小路！
時間一分一秒地過去了，“旅程”結束了，我們又踏著腳步,戀戀不舍地回校了！貼好以后，他坐在我的床邊，由于我的翻來覆去，被子早已不成形狀，父親替我理好被子，輕輕地摸了一下我被打的半邊臉，輕輕地說：“下手重了。還有時他們互相頂著對方的肚子，像一朵紅白相間的花，好看極了。
名師點評：
這是一篇寫景文章，作者為我們描寫了秋天的一條小路的景象。文章語言優(yōu)美，作者采用比喻修辭，將落葉比作蝴蝶，將秋雨比作綢緞，生動形象地展現(xiàn)了秋天迷人的景色。文章采用總分總形式，字里行間流露出作者對秋天小路喜愛之情。
小學生秋天作文 篇6
似乎像一個大大的桔子。樹上的蘋果紅彤彤的像一個小女孩的'小臉蛋。
農民伯伯看著雪白的大米很開心！還有軟綿綿的白棉花！農民伯伯就更開心了！
秋天真是一個豐收的季節(jié)！
我希望我是一屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅實的小木屋!他的眼睛越瞪越大，以至于他佩戴的隱形眼鏡全部逃離眼球。不一會兒，媽媽代表評委宣布比賽結果：奶奶獲得老年一等獎，而我獲得兒童一等獎�，F(xiàn)在，就由我來為大家介紹其中的一個同學，“黑暗大法師”--翁燦澤；
小學生秋天作文 篇7
赤日炎炎的夏天漸漸遠去，碩果累累的秋天悄悄地來臨。
秋天到了，秋天到了，燕子敲響了警鈴，人們正要把沉睡在衣柜里的衣服蘇醒，披在身上。螞蟻正準備充足的食物來過冬，青蛙挺著圓鼓鼓的大肚子挖著洞穴準備在今天冬天過冬呢！麻雀正在叼著樹枝為自己建造一個溫暖的'窩。
秋天到了，果樹成熟了，有紅通通的蘋果，黃澄澄的橘子……還有一片一眼望不到邊的稻田，那金燦燦的稻子像一條金色的地毯。
秋天到了，大叔說：“噢！勞累了一年了，是該休息，休息了�！痹捯魟偮洌娜~子慢慢悠悠飄落下來，投入大地的懷抱；小草剛打了許多哈欠，小草一邊打著哈欠一邊說：“好大的風啊！是該鉆進土里，溫暖一下了�！闭f完就鉆進土里。
秋天，秋天像一個演奏家，秋風呼呼地吹著像小鳥一樣嘰嘰喳喳，依依呀呀地叫著，忽遠忽近，如訴如歌，真好聽！啊！秋天真美啊！我喜歡秋天。
小學生秋天作文 篇8
不知從哪一天開始，枝頭翠綠的樹葉悄悄地換上了五彩的秋裝。颯颯秋風吹過，那片片秋葉便如一只只色彩艷麗的蝴蝶，在空中悠悠飄蕩，忽然打了個旋兒，便撲向大地的懷抱。秋天是樹葉的舞臺，秋天的葉子和春天的花兒一樣五彩繽紛，艷麗多姿。
秋天的黃蝴蝶——銀杏葉。銀杏葉猶如一把小扇子，又好像一把微型掃帚，還仿佛是一條綠黃相間，黃的，巧克力色的`--------雖然看上去很粗糙，但摸上去卻滑溜溜的，就像嬰兒一吹即破的皮膚。嗅一嗅，一股清香味迎面撲來。
秋天的熱情——楓葉，楓葉仿佛是小朋友的手掌，又好似一個小風車�；鸺t火紅的顏色是那么賞心悅目，我想，也許是秋姑娘不小心打翻了紅顏料瓶染成的；也許是我們把它夸紅了臉；更可能是喝醉了，醉得滿臉通紅。用手輕輕撫摸，好似從絲綢從手中滑過。真是“霜葉紅于二月花呀”！
秋天的衛(wèi)士——松樹葉。碧綠的松樹葉像一根根長矛。它四季常青，因為松樹葉子尖細，表面有蠟質層，水分不容易散失，所以，在嚴酷的環(huán)境下任然不會變黃變紅。它的高尚品格讓我想到“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”的名句。
葉子的一生都在奉獻著自己的全部，呵護著花兒，養(yǎng)育了果實，雖然它們走了，卻沒有遺憾，真是“秋葉美于春季花”。