【實(shí)用】小學(xué)生聲音的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生聲音的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生聲音的作文 篇1

　　大自然是一個(gè)神奇的音響世界，有著各種獨(dú)具特色的音樂(lè)家。

　　夏至，風(fēng)伴隨著樹(shù)葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人，自由的吹著口哨，那樣歡快，那樣舒暢，風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走，清脆的“呼呼”聲，讓人不禁愛(ài)上了這陣風(fēng)。

　　漸漸的，一陣風(fēng)后，雨也耐不住了，帶著歡快，帶著想讓人們解悶，想讓人們解暑的心態(tài)，紛紛的落了下來(lái)，他與人類共舞，“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大，這種聲音，真是來(lái)到浩浩蕩蕩。雨后“滴，滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無(wú)字的`曲子，走進(jìn)我的心。

　　“呱，呱，呱”原來(lái)，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔細(xì)聆聽(tīng)是，卻聽(tīng)到它們的歡快。還有“咕嚕�！钡穆曇�，那是魚(yú)兒在傾吐著雨后的歡樂(lè)。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

　　音響世界豐富多彩，這里面還有許許多多你要用心去聽(tīng)的聲音，是那樣美妙，那樣自由自在。

小學(xué)生聲音的作文 篇2

　　春日的一個(gè)周末，陽(yáng)光極好，如從天堂傳來(lái)的聲音，悉悉索索地飄來(lái)。

　　屋里一下局促了，一腳，一腳，行走著 聽(tīng) 你聽(tīng) 靜靜傾聽(tīng) 那是春筍探頭的聲音嗎？扎扎幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍更加快速地生長(zhǎng)，那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長(zhǎng)的速度超乎你的想象，仿佛是鉆土而出的精靈，越來(lái)越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見(jiàn)到太陽(yáng)，于是就更加迅速地往上冒。再有一場(chǎng)春雨，它們便會(huì)躥到地面之上，開(kāi)始裹上厚厚的外衣，用飛速成長(zhǎng)的激情對(duì)待生命。再過(guò)幾天，它們就長(zhǎng)到半人高了！

　　我聽(tīng)到了生命行走的聲音扎扎，那是蠶豆開(kāi)花的聲音嗎？悉索從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢(shì)浩大地占領(lǐng)了整個(gè)壩子。亮晃晃的陽(yáng)光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇著的全是白蝴蝶，時(shí)而撲打兩下翅膀，里面又靜立不動(dòng)了。紫色的圓點(diǎn)，在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的.亮白。我聽(tīng)到了，生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎？嘰嘰兩只麻雀飛來(lái)，在空中互相嘰喳了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風(fēng)中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng)，仿佛一個(gè)個(gè)音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續(xù)，又飛來(lái)了幾只燕子，它們伴隨著嘰喳的鳴叫，共同譜寫(xiě)著春天的歌曲。

　　我聽(tīng)到了，生命行走的聲音：嘰嘰…… 傾聽(tīng)生命行走的聲音，感受生命靈動(dòng)的歡愉。

小學(xué)生聲音的作文 篇3

　　“賣(mài)橘子了，又酸又甜的橘子……”每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的叫賣(mài)聲，就讓我想起了八歲時(shí)發(fā)生的事。

　　記得那是一個(gè)秋天，正是橘子上市的季節(jié)，我在家里沒(méi)有事做，便開(kāi)門(mén)出去玩，正巧看見(jiàn)了一位賣(mài)橘子的大嬸，只聽(tīng)她大聲吆喝著：“賣(mài)橘子了，又酸又甜的橘子�！蔽衣�(tīng)后便叫住了她，走過(guò)去問(wèn)：“橘子多少錢(qián)一斤？”她說(shuō)：“五角錢(qián)一斤�！蔽冶闩芑丶夷缅X(qián)買(mǎi)了一斤橘子，給了她五個(gè)鋼蹦，她匆匆收完錢(qián)走了。我回到家里嘗嘗橘子，橘子清新可口，甜中又帶著酸，特別好吃。嘗完橘子，我便開(kāi)始數(shù)錢(qián)。咦？怎么只剩下五個(gè)一角的鋼蹦了，我的五個(gè)一元的.鋼蹦呢？我開(kāi)始回想起來(lái)，原來(lái)是我在給錢(qián)的時(shí)候把五個(gè)一元的當(dāng)成了五個(gè)一角的了。這可是媽媽給我買(mǎi)《故事大王》的錢(qián)啊……我正在家里不知如何是好。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我垂頭喪氣地打開(kāi)了門(mén)。這時(shí)我的眼前一亮，原來(lái)是那位賣(mài)橘子的大嬸，她氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“這是你給多的錢(qián)，找你四元五角錢(qián)，我剛才沒(méi)有數(shù)就把錢(qián)收了回去，請(qǐng)你原諒�！蔽医舆^(guò)錢(qián)光顧著點(diǎn)頭，失而復(fù)得的激動(dòng)無(wú)以言表。大嬸又說(shuō)了些什么我都沒(méi)聽(tīng)清，直到她瘦小的身影慢慢消失在我的視線里，才想起忘了對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。

　　事情過(guò)去了好幾年，再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那位大嬸，可每當(dāng)我聽(tīng)到有人叫賣(mài)橘子的聲音時(shí)，便會(huì)想起那位善良的大嬸，就有橘子般的清香的聲音在耳邊環(huán)繞……

小學(xué)生聲音的作文 篇4

　　葉，還躺在樹(shù)枝里做夢(mèng)，風(fēng)趴到樹(shù)枝上，輕輕拍它一下，并咬著它的耳朵告訴它：春天來(lái)了。

　　“哦!”葉大聲答應(yīng)著，然后，就在風(fēng)的懷里，不停地喊著：春天來(lái)了!春天來(lái)了!招呼還在酣睡的伙伴，很快，一張張小嘴先后在風(fēng)中張開(kāi)，高聲向天地傳送春天回來(lái)的消息。

　　我是在一個(gè)清晨，聽(tīng)見(jiàn)了葉的`合唱，看見(jiàn)它們都穿著整齊的衣服，在參拜春姑娘。