小學生游泳作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學生游泳作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生游泳作文 篇1
這個暑假,爸爸帶我去學游泳.
第一次下水,我什么也不會,老師手把手地教我潛水,抱膝,劃水,蹬腿.
我按照老師的要求,一直在水中練蹬腿,老師見我練得不錯,就教我劃水.
練了幾天基本功,第七天老師教我換氣.
第九天,媽媽來看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現(xiàn).媽媽讓我游一個來回,我高興地想:這是個表現(xiàn)的好機會.我輕松地游到了對面,可剛回來時我的腳抽筋了我不想游了,但又看見了媽媽,只好忍住疼痛,繼續(xù)往前游,終于我游了一個來回.我休息了一會兒,自信地對媽媽說:"我能游兩個來回.""真的"媽媽半信半疑.我開始游了,游完一個來回,我加了把勁,又游完八條線.這時突然我的`腳又抽筋了,但為實現(xiàn)諾言,我游完了兩個來回.媽媽贊揚道:"兒子你真棒!"爸爸來了,他讓老師帶著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)(50米).途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵下,我游完全程.
游泳真有趣.
小學生游泳作文 篇2
夏天到了,大家都難免想去清涼一下,而游泳,就是最好的解暑方式。
今天傍晚,我們一家人去福田那吃飯,在吃的時候,老爸問我們要不要去水庫游泳,我弟弟說:“要!”他點了點頭。
吃完了火鍋,我們就準備出發(fā)去游泳了。在路上,我弟弟跟我老妹興奮地在講話,說游泳怎么好,說那個地方怎么好,聽得我也癢癢的。終于到了,我下車一看,風吹了過來,拂過臉,拂過頭發(fā),超涼快的。我跟我弟弟妹妹迫不及待地想跑下去游泳,卻被老媽叫了回來。老爸說:“我去買游泳圈再說!蔽叶紫律碜,看著那些人玩得那么開心,真想快點下去玩。過了一會,老爸買回來了兩個游泳圈。我給我妹扔了一個,就下去了。不過哦,注意,不是下水玩,是在旁邊看。我才不去游嘞!
我弟弟脫了衣服,興高采烈地跑下去,媽媽說小心點,弟弟華麗麗的無視了老媽的話,下去玩了。妹妹也跟我一起走了下去!皳渫。”水花濺起,濺了我和妹妹一身,我假裝生氣地哼了一聲,然后轉過身自己玩去了。我嘗試著在石頭上走,可是水的阻力太強了,我走一步還差點摔下去。
“哇哈哈。”老弟在水里玩得超開心,我老爸卻在一邊教他游泳,還叫他自己試試游一下。我呢,站在石板上,捂著肚子笑個不停,因為。。因為。
因為,我老弟手太短,而且身上還套著個游泳圈,手撲騰撲騰的劃水,卻弄不到,只碰到了水面。速度超慢,手劃得挺用力,但是一步都沒前進過。我和妹妹在一旁一邊玩,一邊狂笑。真的不愧是我的'弟弟啊,不僅人長得帥了一點,游泳姿勢也是那么的“有型”。
玩了半個多鐘頭,我們回家了。我很不舍的跟水庫拜拜了。嘿嘿,下回我再來。
在這里我先說明一下,我并不笨滴,我知道水庫不可以去游泳,因為那水可是要喝的。但是這個冠冕堂皇的理由被我華麗麗的無視了。
小學生游泳作文 篇3
今天,我和爸爸到鐵四局去游泳。我十分的高興,因為這是我第一次學游泳。
我迫不及待的換好衣服,來到泳池邊。這是,我才發(fā)現(xiàn):泳池的人是如此之多。我連忙跳下水,玩了起來?墒遣坏揭粫䞍,我就沉下去了。要不是我反應快,抓住了旁邊的桿子,要不然就會淹死了!
爸爸來到我身邊,讓我自己在這里練習憋氣。我?guī)嫌剧R,把頭鉆井水下,練習起來。
過了幾秒鐘后,我就撐不下去了,連忙把頭伸出來。
我吸取上次的教訓,深一口氣后再把頭放下去。這次終于成功了,我高興極了!爸爸笑著走了過來,開始教我怎樣游泳:“要先憋著氣,讓身體自己隨著水的'浮力往上抬,然后兩腳拍水,兩手打水,慢慢地就會游了!”
我按照爸爸說的去做,慢慢地我會游了。
我和爸爸進行了一場比賽,雖然我輸了,但我還很高興!
這次游泳讓我受益匪淺。
小學生游泳作文 篇4
今天下午,爸爸提早回來了,爸爸說:“你游泳學會了,現(xiàn)在我們一起去游泳館游泳吧!
我說:“好的!蔽覀儊淼接斡攫^,換好衣服,我們先玩了我最喜歡的滑梯,玩了好久后,我們再去大游泳池里游泳,不知道游了多長時間,爸爸叫我起來了,接著爸爸去買了洗頭液、沐浴露后,我們去洗澡了,洗好后,我把頭發(fā)擦干后換上衣服,喝了口水,就跟著爸爸去外面吃飯了。
小學生游泳作文 篇5
今天,我隨哥哥一起來到了游泳館。我排著隊等著拿鑰匙,希望今天不用拼一個箱子,因為那樣很擠?墒,輪到我時卻又滿了。哎,又要拼著用了。換好衣服,該到游泳中心去了。走進游泳中心一眼就看到了清澈的水,心情格外舒暢。我們游泳前必須得先做準備活動,“1`2`3`4”我們隨著命令聲做好了準備。
該下水了,有的“砰”的一聲跳了下去,濺起朵朵晶瑩的水花。有的慢吞吞地爬下去,滑到了水里。今天和前幾天一樣作蛙泳腿。幾下做好了之后,有的去游泳了,有的還在聽老師的命令。
今天真開心,能拿浮板,可是剛游幾下就沉下去了,這一沉沒關系,可我萬萬沒想到水會沒過我的頭。我不屑一顧,拼命蹬腿,可是總是上不來。我的信心慢慢變成了灰心。就在這時,一只大手把我給拉了上來,這可是好機會,我一下子抓住墻壁才沒有沉下去。上來之后,我的鼻子上滿是水,分不清是水還是鼻涕,我一次又一次地擦著鼻子上的水。這時,老師知道了,關切地問我:“水會沒過你的`頭嗎?”我點了點頭,老師把我抱了上來,用繩子把浮板綁在我的背上,綁好后又給我一塊浮板,我高興得很,拚命地游著。突然,大事不妙,背上的板松了,我非常緊張,死死地抓住浮板,可是,浮板不起作用,還是在慢慢往下沉,我害怕得要命,拼命掙扎,掙扎了好一會兒才到墻壁邊。我爬上來,重新綁了一次,這二次沉下去之后,我不再綁了,把繩子和浮板扔到一邊,又到墻那邊去做蛙泳腿了。
時間“滴達,滴達”地過了,快下課了,老師見我游得不錯,又把浮板綁在背上,給我一塊浮板。這時,我哥哥好像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的,樂不可支,我知道后也去瞧了瞧,這才知道原來他游泳時看見了外國人,大腿上的毛,還看見了一條白底紅花的短褲。我也偷偷地笑。好一會才明白過來,我是來學游泳的,不是來找開心的。我又按照老師的要求游了起來,游累了,叫哥哥幫我一下,可是哥哥卻幫倒忙,一下子把我按了下去,我上來后非常生氣,可哥哥還幸災樂禍。在回家的路上,我還在想著怎么“報仇雪恨”呢!
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