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    小學(xué)生春天的作文

    時(shí)間:2022-09-30 11:09:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【必備】小學(xué)生春天的作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生春天的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)生春天的作文5篇

    小學(xué)生春天的作文 篇1

      校園里有迷人的四季,有桃紅柳綠的春天,有百花盛開(kāi)的夏天,有秋高氣爽的秋天,有白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的還是校園里的春天。

      早上,太陽(yáng)公公用它溫暖的手將大地從沉睡中喚醒,大地伸伸腰,迎接著嶄新的一天。黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,好像在說(shuō):春天的早晨真美好!四周的樹(shù)木發(fā)出了小芽?jī),抽出新枝,一切都是春意盎然的景象,春風(fēng)拂過(guò),吹在我的`臉上,也吹在附近的垂柳上。

      中午,校園里沒(méi)有了我們的吵鬧聲,靜悄悄的,但是細(xì)聽(tīng)起來(lái),有沙沙的聲音,那是小花兒,小草兒,小樹(shù)兒發(fā)出的聲音。它們?cè)谡f(shuō)著悄悄話呢。小草是一個(gè)能工巧匠,用它點(diǎn)點(diǎn)綠色,依靠集體的力量,編織成一塊綠色的地毯。小樹(shù)從冬眠中醒來(lái),舒展它那嫩?醯囊蹲櫻?為春天的校園增色。

      傍晚,太陽(yáng)公公要回家了,彩霞姐姐為它送行,金色的彩霞蓋住了校園,校園顯得更美!忽然,遠(yuǎn)處幾個(gè)小紅點(diǎn)映入眼簾,走進(jìn)一看原來(lái)是含苞待放的蓓蕾。仿佛再有一夜春風(fēng),它們就會(huì)綻放紅紅的臉蛋,露出歡快的笑容。

      春天使大地?zé)ㄈ灰恍,給我們帶來(lái)奮發(fā)向上的動(dòng)力,我們?cè)敢庾鲆豢眯〔,一株小?shù),一朵小花。因?yàn)槲覀兙褪亲鎳?guó)的春天,我們一定要在這美麗的校園好好學(xué)習(xí),天天向上。

    小學(xué)生春天的作文 篇2

      我愛(ài)春天那蔥綠的楊柳,我愛(ài)春天那溫?zé)岬奶?yáng)我愛(ài)春天那俏麗的花朵,我愛(ài)春天那暖暖的春風(fēng),我愛(ài)春天的淡咸的云朵,我愛(ài)春天那漂亮的余暉……,然而,我更愛(ài)春天那蒙受的細(xì)雨。

      春天到去,春雨在東風(fēng)的護(hù)迎下,它把柔柔、細(xì)膩的姿勢(shì)撒向世間。干渴了一冬的大地弛啟大嘴,貪心的吮呼著甜美的雨水。雷私公也敲伏了它珍藏良久的大飽,好像是歡送春雨的到來(lái)。站在窗前隔雨遠(yuǎn)看,遙處的山巒、大樹(shù)、屋宇,股股隴隴,就像浸在一片厚霧中。我走下樓往只睹屋檐下的`水珠,不緊不緩有節(jié)奏地返下滴,像是替迎春曲敲著小木魚(yú)陪奏。我撐開(kāi)雨傘,走在路上,聽(tīng)不到雨點(diǎn)敲擊雨傘的“蹦蹦叭叭”的聲音,可傘兒不一會(huì)兒即潤(rùn)濕了。把手伸出傘外,雨點(diǎn)式是那么小,那么輕的降到我的手上,使我覺(jué)得嚴(yán)寒的冬天未經(jīng)從前,暖和的春天已經(jīng)和我微微的握手,我也絕不遲疑的伸沒(méi)手跟春天結(jié)接冤家,我感到這個(gè)敵人是那么的靈巧,是這么的富有情義使我人不知;鬼不覺(jué)地沉醉在被友人感動(dòng)的情景之中。

      春雨靜靜地落在麥田里,麥苗吮吸著雨水,領(lǐng)黃的神色,一下子變得蔥綠。春雨落到河岸邊,柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子,伸展著柔軟的枝條隨風(fēng)搖晃,賴像在說(shuō):“春雨姑娘,謝謝你!贝河曷涞叫『永锖永锏聂~(yú)兒一邊蹦跳,一邊搖曳著尾巴,愉快地說(shuō):“你佳,春雨姑娘!”春雨姑娘輕輕地落到原野里,小草吮吸著春姑娘帶來(lái)的苦甜的雨水,深黃的身材,一下子變成了深綠,它那肥壯而柔軟的身體跟著春風(fēng)縱情地?fù)u晃著,似乎在說(shuō):“春雨姑娘,謝謝你!”春雨落在大地母疏的懷抱,素日里被太陽(yáng)曬的臉上裂開(kāi)了縫的大地這時(shí)已經(jīng)興奮的連嘴皆折不攏了,它絕情地接收著雨水,應(yīng)喝足時(shí),也不記對(duì)春雨姑娘蜜意地說(shuō)一聲“謝謝”。

      春雨漲到哪面,哪里就充斥了活力實(shí)是“惡雨知季節(jié),該春乃產(chǎn)生。隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地,養(yǎng)育著萬(wàn)物,可本人卻消散得無(wú)影無(wú)腳蹤。春雨的畢生是那么欠久,那么平常,但它對(duì)大天然和己種的奉獻(xiàn)卻無(wú)奈估計(jì)。

      春雨,我替身類(lèi)謝謝你,是你讓農(nóng)夫取得了大豐產(chǎn),使他們有了喜悅的心境,就是由于你,才使農(nóng)夫的辛勞沒(méi)有空費(fèi),人類(lèi)才有吃的和喝的,假如不你的話,我想人類(lèi)只有一個(gè)下場(chǎng),就是被饑逝世,到那時(shí),地球也將會(huì)不存在,它會(huì)像炸彈一樣爆裂的一塵不染;什么都不會(huì)留下,春雨啊,你是大地的母親,是你讓世間萬(wàn)物生存了下來(lái),沒(méi)有你,咱們將無(wú)法生存,我愛(ài)你,我愛(ài)你的這顆舍棄從己而救幫別我的巨大的口,是你讓我理解了只有忘記自彼而去救助別人自人的終生能力功的美妙幸福,才能得到他人的贊賞,即便大家的一生過(guò)的短暫而平凡,但是那是十分有價(jià)值的,所以,春雨姑娘,你要曉得:“善意才干有美報(bào),你會(huì)有所回報(bào)的,請(qǐng)你信任我,我很愛(ài)你,我也在這里真摯地夸獎(jiǎng)你!

    小學(xué)生春天的作文 篇3

      我飄呀、飄呀……大樹(shù)伯伯看見(jiàn)了我,熱情地向我招手,像是在說(shuō):“你好,你好!”。我就落在了大樹(shù)上,大樹(shù)變得有活力了。我飄呀、飄呀……小花妹妹看見(jiàn)了我,輕輕地向我微笑,像是在說(shuō):“快來(lái)呀,快來(lái)呀!”我就落到了花瓣上,花兒變得嬌嫩了。我飄呀、飄呀……小草弟弟看見(jiàn)了我,微微地向我點(diǎn)頭,像是在說(shuō):“歡迎,歡迎!”我就落在了小草上,小草變得翠綠了。我飄呀、飄呀……小鳥(niǎo)阿姨看見(jiàn)了我,連忙告訴我:“禾苗低下了頭,農(nóng)民伯伯正犯愁!蔽荫R上來(lái)到了田野里,禾苗笑了,農(nóng)民伯伯也笑了,像是在說(shuō):“下吧,下吧,盡情地下吧!”我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲,時(shí)不時(shí)地還在雨中奔跑著,嬉戲著,像一群無(wú)憂無(wú)慮的小鹿。我就是這樣一個(gè)平凡的.小雨點(diǎn)——善良、無(wú)私。杜甫的詩(shī)句是這樣贊美我的:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我是弱小的,但我的貢獻(xiàn)是偉大的。

    小學(xué)生春天的作文 篇4

      春,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春,到處生機(jī)勃勃。

      春天,花兒們盡情地開(kāi)放著,生怕落在別人后面。紅的像瑪瑙、藍(lán)的像寶石、白的像雪、黃的像皎潔的月光、粉的像小孩子可愛(ài)的.笑臉,把花園裝飾的十分美麗。片片花瓣圍著花蕊玩著游戲。風(fēng)輕輕地拂過(guò),花瓣們仿佛要去火星上邀請(qǐng)外星人來(lái)做客似的,爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái),一起登上了風(fēng)姐姐那開(kāi)往火星的列車(chē)。剩下的花瓣在清風(fēng)中舞蹈著,水珠在它身上歡快地做著早操。它發(fā)出淡淡的清香,吸引著蜜蜂來(lái)采蜜,邀請(qǐng)了蝴蝶在它身上舞蹈。鋼木門(mén)

      春天,柳樹(shù)像一位美麗的少女?dāng)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)正準(zhǔn)備參加舞會(huì)。綠油油的嫩芽說(shuō)著悄悄話,好像一條條彎彎的眉毛在空中舞蹈著。真是:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小鳥(niǎo)在柳樹(shù)妹妹的頭頂上唱歌,那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)姑娘美得讓水娃娃的臉上泛起了紅暈。

      春水娃娃在山澗里流淌著,發(fā)出“嘩嘩――”的聲音;雪淺淺地融化了,隨著春水娃娃向遠(yuǎn)方流去;小草長(zhǎng)出了新芽,和鮮花們歡笑著;魚(yú)兒們?cè)谒墟覒蛑,和青蛙們說(shuō)著話;空氣中還彌散著一股清香,那是花姐姐們?cè)谝贿吿枰贿叧枘兀?/p>

      春姑娘是那么美麗,是那么萬(wàn)紫千紅,令人陶醉。我真想贊美她,歌頌她,讓這良辰美景永遠(yuǎn)留在我們心中!

    小學(xué)生春天的作文 篇5

      太陽(yáng)從厚厚的云層里探出了腦袋,把它的光芒灑下了,那金黃的光芒照耀在大地上;小河緩緩流動(dòng)的水中,還夾雜著些許薄冰…。這又是一個(gè)春天。

      黃色泥土堆成的房子里,我走了進(jìn)來(lái)。風(fēng)揚(yáng)起一層層塵土吹向我,帶來(lái)了那農(nóng)村特有的氣息,我仔細(xì)地回想著,那好像也是一個(gè)春天。

      我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,這里的春天來(lái)的早一些,萬(wàn)物也就早一點(diǎn)恢復(fù)生機(jī)。我依稀記得小時(shí)候和姥爺一起玩耍的時(shí)光:一道身影推開(kāi)了我的房門(mén),“快起來(lái),快起來(lái)。”這段話聽(tīng)起來(lái)十分急促,但是姥爺?shù)?臉上卻只有滿面的紅光!芭,姥爺,咋了?”我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,陽(yáng)光透過(guò)殘破的窗紙,照在了我的臉上。我下了床,跑到了姥爺?shù)膽牙,他用那雙粗糙的大手撫摸著我的臉龐!岸贾形缌,這么好的天氣,可不能待在家里!彼葠(ài)地看著我,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎有著年輕小伙子所特有的光芒,他顯然有了主意:“走,我?guī)闳ネ嫒ィ 彼脑捳Z(yǔ)使我如沐春風(fēng)。他拿起折疊凳子,我學(xué)著他的樣子也拿起一把,跟在他的身后出了門(mén)去。湛藍(lán)的天空閃耀著耀眼的光,空氣中充溢著新生小草的氣息,河邊那斷絕了生命氣息的柳樹(shù),也有了春天的活力。姥爺和我一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)村子似乎都有了我們的歡聲笑語(yǔ)。他從橋邊的小道兒里走了下去,帶下了上邊的泥石和沙土,橋洞里,幾個(gè)老人坐在凳子上,就像是約好了似的,姥爺找個(gè)地方坐下,加入了說(shuō)話與歡笑的行列,而我就在一旁看著。他們?cè)捳Z(yǔ)中有些什么我也不去聽(tīng),我只聽(tīng)洋溢著的歡笑。潺潺的流水映著太陽(yáng)的光芒,猶如一面鏡子一樣,反射出別樣的溫暖,陽(yáng)光就變成了流水的光。

      傍晚,姥爺帶著我往回走,我有些困了,姥爺便扶著我,他的臉上仍然洋溢著活力,沒(méi)有任何的疲倦。我們就這樣回家了。第二年春天,姥爺就去世了,我不知道死亡是怎么一回事,一臉茫然與我平時(shí)活蹦亂跳的樣子形成了鮮明的對(duì)比,這件事并沒(méi)有太多的影響,只是以后的春天里,沒(méi)有了那歡笑,沒(méi)有了橋洞下一派生機(jī)的樣子。

      姥爺是走了,即便他不在了,我也知道我心中的春天。

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