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小學(xué)生作文：我的幸福
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文：我的幸福，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文：我的幸福1
天上的月亮特別亮。晚飯后，我和奶奶搬來(lái)凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上談心。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“孫女啊，奶奶好羨慕你們現(xiàn)在的生活，吃穿玩樂(lè)樣樣不愁，哪像我小時(shí)候，家里窮，逢年過(guò)節(jié)只能眼巴巴地看著鄰居家的孩子吃好穿好……”說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼眶紅了起來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)奶奶的童年是這樣的啊!我的心里也突然酸酸的……
回想去年除夕，家家戶戶都燈火通明，張燈結(jié)彩，一個(gè)個(gè)紅燈籠在門前高高掛起。長(zhǎng)輩們拿出準(zhǔn)備好的煙花，對(duì)準(zhǔn)天空。“嘭啪，嘭啪……”煙花沖上天空，一個(gè)個(gè)火星像憋悶的很久的小精靈，在空中自由自在的飛舞起來(lái)。天空立刻炫彩奪目，在漆黑的`夜空中顯得十分鮮亮。
每天，我都過(guò)得很開心。學(xué)校里，老師教我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人;家里，我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝，他們都把我捧在手心里。我覺(jué)得，我是個(gè)很幸福、很幸福的孩子!
小學(xué)生作文：我的幸福2
今天姐姐在整理她的書房，被不經(jīng)意路過(guò)的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板，于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個(gè)拼圖。
回到了自己的房間，拼圖上的圖樣連一眼也沒(méi)瞧，便急忙開始將它分解、混亂，然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過(guò)去，而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J(rèn)真、感動(dòng)萬(wàn)分;就在隨著分散的'圖片一片片的拼湊完成時(shí)，圖案也漸趨明了，而我的心也跟著沸騰起來(lái)。原來(lái)，姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細(xì)膩，這是描繪我們一家人和樂(lè)融融、幸福美滿的情景，有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認(rèn)真模樣，更重要的是這個(gè)拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年，色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無(wú)損，連20xx的字樣都清晰可見。
這一天，讓我覺(jué)得好慚愧，因?yàn)槲疫�沒(méi)有學(xué)會(huì)保存東西的長(zhǎng)久性和完整性，這一天，也讓我感到好欣慰，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛家、愛我們的好姐姐，是這個(gè)姐姐，這幅畫，這個(gè)拼圖，讓我更了解我是個(gè)幸運(yùn)又幸福的小孩。
小學(xué)生作文：我的幸福3
我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭。我的家里有八口人，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、大姑姑、小姑姑、妹妹和我。平時(shí)爸爸媽媽和姑姑們都上班，所以只有到過(guò)年的時(shí)候我們家里就是人最齊，也是最熱鬧的時(shí)候了。
記得去年快過(guò)年的時(shí)候，我們一家人忙著蒸饅頭、炸丸子、貼春聯(lián)、放鞭炮，可開心了！印象最深的就是全家人過(guò)年一起包餃子了。開始包餃子了，我和妹妹趕緊洗干凈手，你爭(zhēng)我搶的跑到廚房搶搟面杖。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人最喜歡搟餃子皮了，最后我決定自己用大搟面杖，妹妹用小搟面杖。我們倆搟的可快了，奶奶、媽媽和姑姑包都包不完，直夸我們倆真能干。
接著就是包錢餃子的時(shí)候了，奶奶把一個(gè)硬幣洗的干干凈凈的準(zhǔn)備包到餃子里�？墒俏液兔妹脜s提議要多包幾個(gè)錢，這樣就能吃出很多的錢了。奶奶拗不過(guò)我們，最終還是答應(yīng)了。餃子包好了，鍋也開了，爺爺就開始負(fù)責(zé)煮餃子；爸爸趕快拿出大大的鞭炮擺放在院子里；一邊煮餃子一邊聽著噼里啪啦的`鞭炮聲，真是開心極了！
這就是我幸福的家，我希望我的家人健康快樂(lè)。我愛我家。
小學(xué)生作文：我的幸福4
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是可以和家人在一起，可以和家人一起玩樂(lè)、吃飯，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一種幸福的滋味了！我會(huì)感覺(jué)到幸福，都是因?yàn)榭梢院图胰藞F(tuán)聚的關(guān)系。
在我的心目中，我覺(jué)得幸福的滋味很甜，因?yàn)槊慨?dāng)我幸福時(shí)，心里就會(huì)默默地眉開眼笑，我在很多的地方都會(huì)感覺(jué)到幸福的滋味，例如：在爸爸開的車上、在家看電視時(shí)和玩電腦時(shí)，都會(huì)感覺(jué)到有幸福的滋味。
每當(dāng)我覺(jué)得不幸福時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)以前被爸媽打的畫面，因?yàn)橐郧氨淮蜻^(guò)的回憶，全部變成了我的記憶。我覺(jué)得最讓我幸福的人，是我的家人，家人給我們溫暖、給我們鼓勵(lì)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果沒(méi)有了他們的照顧，我們也不能無(wú)憂無(wú)慮地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)啊！
在我的心中，幸福就象是可以說(shuō)不見就不見，或是可以說(shuō)出現(xiàn)就出現(xiàn)的魔術(shù)師呢！我想大聲的`說(shuō)：”謝謝你！幸福，你讓我擁有一個(gè)幸福美滿
的家�！�
但愿每個(gè)人都能像我一樣，擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)、美滿的家，也希望每個(gè)人跟我一樣，可以讓幸福永遠(yuǎn)存在于他們的心中，永不消失。
小學(xué)生作文：我的幸福5
一滴小小的水珠，可以折射出太陽(yáng)的光輝;一句溫情的話語(yǔ)，可以給人心靈上的撫慰;一個(gè)善意的眼神，可以給人增添力量，催人奮進(jìn)……
媽媽的眼神總能給我力量，讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)困難。
那件事發(fā)生在我七歲時(shí)的暑假，那時(shí)，爸爸天天看奧運(yùn)會(huì)比賽，都煩死我了!一天，我正在做《年級(jí)沖刺100分——GO!》，突然被一道智力數(shù)學(xué)題難住了，我劃破了草稿本也想不出來(lái)，便去問(wèn)爸爸，爸爸卻吵我：“去去去!自己的'問(wèn)題自己解決!如果這是考試怎么辦?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“可是，我，我……”“我什么我!自己去想去!”爸爸又兇道。
就在我失去征服這道題的信心時(shí)，媽媽向我投來(lái)的目光又給了我信心，好像在說(shuō)：“孩子，別害怕，還有媽媽呢!自己再回屋想想�！蔽沂盏綃寢尩挠嵪⒑螅之嬃薔多變圖，看了N多遍《習(xí)題攻略一千數(shù)學(xué)精華版》，在列了N多遍算式以后，這道智力難題終于被我攻克了，這時(shí)，媽媽又向我投來(lái)了目光：“兒子，好樣的!我知道你可以的!”我接收以后，變得更自信了。
媽媽，你的眼神一次又一次給予我信心和勇氣，一次又一次讓我戰(zhàn)勝自己，一次又一次讓我攀登新的高峰，挑戰(zhàn)新的高度，讓我向未知的世界進(jìn)軍，讓我在知識(shí)領(lǐng)域馳騁飛揚(yáng)!
小學(xué)生作文：我的幸福6
我家有四口人，爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸是從事電力事業(yè)的，媽媽是小學(xué)教師，是學(xué)校的教導(dǎo)主任。爸爸和媽媽都在他們各自的'工作崗位上勤勤懇懇的工作了幾十年了，但從來(lái)沒(méi)有一句怨言。媽媽每天早出晚歸，又要忙工作上的事，還要照顧我和弟弟，十分辛苦。媽媽總是把家里打掃的干干凈凈，對(duì)于工作上的事更是一絲不茍，媽媽還連續(xù)幾年被評(píng)為“模范教師”呢！爸爸在離石上班，每星期回來(lái)兩天，也很辛苦。但爸爸每次回來(lái)都要幫媽媽做很多家務(wù)事，還要去照顧奶奶，鄰居的人都說(shuō)爸爸是一個(gè)好兒子，好丈夫。
弟弟是一位四年級(jí)的小學(xué)生，他呀，可愛學(xué)習(xí)了。每天回到家，第一件是就是做作業(yè)，他對(duì)待作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的，從不馬虎。弟弟還很愛看書，什么《百科全書》啦，《科幻小說(shuō)》啦，他通通愛看。
我呢，已經(jīng)是一名初中生了，學(xué)習(xí)嘛，還算可以。不過(guò)我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。這才算沒(méi)有辜負(fù)爸爸，媽媽對(duì)我的付出啊。
瞧，這就是我的家，一個(gè)幸福而快樂(lè)的家！
小學(xué)生作文：我的幸福7
我，幸�！镔|(zhì)幸福。
可我要的不是這個(gè)。
媽媽，我穿得好，吃得好，幸福。但一些，我最渴望的'一些，我卻沒(méi)有。媽媽，我可以不買新衣服，不要零用錢。但，我想要書。您不給我買書，我自己買，您為何還要反對(duì)？
媽媽，您不懂我。我上街玩，去公園玩，和同學(xué)玩，您反對(duì)。為什么呀？您難道不知道周末我有多乏味嗎？是的，我還可以和弟弟玩，但我們年齡相差太多了——整整10歲哪！您說(shuō)我變了，媽媽，我沒(méi)變。我心中只是多了一份渴望——自由的渴望。您知道嗎？您教育我時(shí)，我真的快哭了�？晌也幌肟蓿艺J(rèn)為，我沒(méi)錯(cuò)呀！媽媽，在晚上，您可曾聽到我輕聲哭泣？在白天，您可曾看到我日記上的淚痕？媽媽，只要您聽到或看到了，你就會(huì)懂。
媽媽，在家，我變得不愛說(shuō)話了�？稍趯W(xué)校還是那個(gè)活潑開朗的我呀！我怕，我怕我說(shuō)錯(cuò)話，怕做錯(cuò)事，怕又多幾條您的不允許。媽媽，我知道，您幸苦，您為我好。但這樣我不幸福。
媽媽，給我買幾本書吧！
媽媽，在周末讓我自由點(diǎn)吧！
媽媽，仔細(xì)聆聽我的心聲吧！
我，想要幸�！裥腋！�
小學(xué)生作文：我的幸福8
我的幸福從媽媽身上來(lái)，因?yàn)閶寢尳o我?guī)?lái)幸福數(shù)都數(shù)不清。現(xiàn)在我就跟你們說(shuō)說(shuō)媽媽給我?guī)?lái)的幸福吧。
今天中午放學(xué)回家，一進(jìn)門，媽媽就對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子看，媽媽給你買什么好東西了�！蔽乙豢矗瓉�(lái)是我最愛吃的餅干和我最愛看的幾本小畫書呀!我很欣喜若狂。星期六晚上，我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)超市電影院，我們喜笑顏開的來(lái)到超市的.三樓電影院看電影�；丶視r(shí)媽媽還給我買了一個(gè)玩具，我很興奮。就這樣，我們高高興興地回家了。還有一天，我和媽媽到游樂(lè)園玩。
我看到高高的摩天輪，仿佛一個(gè)巨人在前面他那兩只粗大的手。連小草小花都讓我看的目不暇接。我們玩了老鼠過(guò)山車，空中飛人，水上世界……我們玩的很開心。我喜歡媽媽給我?guī)?lái)的幸福，我終生難忘這段美好的時(shí)光。
小學(xué)生作文：我的幸福9
12年前，我降臨在這個(gè)美好的世界上。
爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽……都給了我無(wú)微不至的愛和關(guān)心，是幸福。我沒(méi)有童話中的公主那樣漂亮、高貴，但我比她多擁有了幸福;我也不是天上的神仙擁有無(wú)邊的法力，但我比他還逍遙自在。在這十幾年里，全家給了我關(guān)懷;同學(xué)、老師給了我友情、幫助。這就是幸福。
我知道，當(dāng)自己盼星星，盼月亮似的盼來(lái)了，雙休日，假期。那時(shí)，我是幸福的。我知道，當(dāng)自己挽著知心朋友的手時(shí)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勛约旱男氖�。那時(shí)，我是幸福的。
我知道，當(dāng)我隨風(fēng)在廣闊的的田野上，吹著風(fēng)，盡情的呼吸，盡情歌唱時(shí)，我是幸福的。當(dāng)我依偎在媽媽的'懷抱中，盡情撒嬌，那時(shí)，我更是幸福的。望著鏡子里的自己，洋溢著幸�！壑杏持腋�，嘴上掛著幸福，臉上貼著幸�！靶腋＃边@兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，聽起來(lái)深?yuàn)W、有哲理，但卻如此這般簡(jiǎn)單。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在你身邊，只要你自己愿意去擁有它。做一個(gè)幸福人，就如此簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都去為自己爭(zhēng)取幸福，世界就到處是幸福。我是一個(gè)——幸福人!
小學(xué)生作文：我的幸福10
我有一個(gè)幸福的家，有愛我的爸爸媽媽和疼我的.爺爺奶奶。
每天早上，媽媽都會(huì)早早地起床，為我做好可口的早飯，有面包夾火腿腸啦，蘿卜飯啦，菜飯啦等等，總之是花樣百出，令我百吃不厭。燒好了飯，媽媽就會(huì)來(lái)到我的臥室，輕輕把我叫醒，幫我穿好衣服，放好水，讓我洗漱，洗漱過(guò)后，媽媽就會(huì)把我的頭發(fā)扎好。又捧出了早飯讓我吃，每一口都是濃濃的愛呀！我吃完早飯，爺爺和媽媽就像接力似的，送我上學(xué)。
每天放學(xué)回到家，媽媽就會(huì)削好水果，切成丁狀給我吃，此時(shí)，便有一股暖流涌遍了全身。六點(diǎn)鐘，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)吃飯，吃著爺爺奶奶燒的飯，感到無(wú)比幸福。寫完了作業(yè)，媽媽不管再晚再忙也要檢查一遍。
每個(gè)雙休日，爸爸媽媽總是放棄自己的雙休日，陪我去上課，不管刮風(fēng)下雨，都在所不辭。
雖然這只是一個(gè)普通家庭的日常生活，但我在這個(gè)家庭里每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)！
小學(xué)生作文：我的幸福11
幸福無(wú)處不在，它一直伴隨在你身邊：幸福在一年四季中;幸福包含了父母親對(duì)你濃濃的愛;幸福是同學(xué)之間的友誼記得那是一個(gè)很冷很冷的'冬天，外面北風(fēng)呼呼地刮著，我突然發(fā)了高燒，這時(shí)，爸爸和媽媽顯得十分著急，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻。
爸爸為我倒水，媽媽為我拿藥，讓我喝下，雖然這藥很苦，但是我卻感到十分幸福。這時(shí)我躺在被窩中，我頭微微一歪，過(guò)了一會(huì)兒，只看見媽媽為我削了一個(gè)蘋果。媽媽把蘋果削成一小塊一小塊的，小心翼翼地喂我，這時(shí)幸福的暖流又一次涌上了心頭，過(guò)了許久，媽媽又給我量了一下體溫，可體溫絲毫沒(méi)有要下降的意思，還沒(méi)有好。這時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn)鐘了，爸爸和媽媽背著我叫了一輛出租車去醫(yī)院，上了出租車，只聽見他們急促的對(duì)司機(jī)說(shuō)﹕“快，快，去X X醫(yī)院�！蔽铱梢钥匆娝麄冾^上豆大的汗珠。
下了出租車，媽媽抱著我，三步并作兩步奔進(jìn)了醫(yī)院 ，為我付了錢看病，打針吃藥。在我學(xué)習(xí)生涯中，父母也是這樣無(wú)微不至地關(guān)心，愛護(hù)我：每當(dāng)我作文獲獎(jiǎng)時(shí)，你們總是來(lái)鼓勵(lì)我，告誡我不要為此而驕傲，要謹(jǐn)慎;每當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，你們總會(huì)給予我信心，使我不斷進(jìn)步，了解我的錯(cuò)誤，這就是我的幸福。
小學(xué)生作文：我的幸福12
不同的人幸福就有不同，我的幸福就是讀書。書!一個(gè)多么熟悉友好的名稱。
它們不是死的，而是活的，本本都是一個(gè)個(gè)魔術(shù)師：它們可以把你送進(jìn)知識(shí)的大海，讓你遨游;它們可以把你帶到智慧的天空，讓你飛翔;它們可以把你變到書的世界里，讓你游覽;它們可以給你一個(gè)箱子，里面裝滿了奧妙。
可以看到可愛的書，就是我的幸福!標(biāo)點(diǎn)是多么奇妙啊!逗號(hào)像只小蝌蚪，句號(hào)像一個(gè)車輪，問(wèn)號(hào)像一個(gè)鉤子，感嘆號(hào)像一根木棍，冒號(hào)像紅綠燈，省略號(hào)像六只小眼睛，破折號(hào)像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線條能看到頑皮的標(biāo)點(diǎn)，這就是我的幸福!漢字，一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的小精靈，在書上歡樂(lè)地跳躍。
每一個(gè)字都向你訴說(shuō)著他們的故事，有的字就興高采烈，有的字無(wú)精打采，但他們的故事比世上的一切更精彩，更激動(dòng)人心。
我認(rèn)為，做其它事情，都比不上看書幸福!要想擁有幸福，必須用樂(lè)觀的眼光去看待身邊的.每件事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。每次在街上，都有些愁眉苦臉的人，他們不會(huì)樂(lè)觀，也不會(huì)找樂(lè)子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改變對(duì)世界的看法，他們的心情就大不同了。
小學(xué)生作文：我的幸福13
幸福，并不難追求，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在，而且時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。但是，幸福究竟是什么？對(duì)此，不同的人有不同的看法：有的人認(rèn)為，幸福是物質(zhì)是物質(zhì)上的滿足，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，幸福只是生病時(shí)的慰問(wèn)。
以前的我，以為幸福是一種遙遠(yuǎn)的、神秘的、無(wú)法觸及的東西，加上平時(shí)電視上的人也經(jīng)常說(shuō)：我不幸福。使我更加對(duì)此深信不疑，可是，長(zhǎng)大后的我，卻改正了看法。
在公交車上，因?yàn)樽屪艿奖頁(yè)P(yáng)、因?yàn)槌煽?jī)好而被老師表?yè)P(yáng)，我感覺(jué)到幸福，因?yàn)樽约菏艿搅藙e人的肯定；在寒冷的冬天，媽媽給我加上了一件衣服，還叮囑我不能著涼、在天空下著傾盆大雨時(shí)，家長(zhǎng)不顧風(fēng)雨駕車接我回家，我感覺(jué)到幸福，因?yàn)槭艿搅藙e人的幫助這些都可以作為幸福的理由，。也許有些人會(huì)認(rèn)為，幸福不需要理由，但另外的那些人呢？有的人甚至認(rèn)為，生活中根本就沒(méi)有幸福，那么，他（她）一定沒(méi)有真正的'體驗(yàn)過(guò)生活。
幸福是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛；幸福是春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子的收獲；幸福是但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的祝愿；幸福是采菊東籬下，悠然見南山的悠閑。幸福并不是偶然，不要因?yàn)樽非蟛坏轿镔|(zhì)的幸福而灰心喪氣，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉叄驗(yàn)樾腋Ｋ鼰o(wú)處不在！
小學(xué)生作文：我的幸福14
每個(gè)人眼中的幸福都不一樣，比如：乞丐，在寒冷的冬天，你給一位乞丐一碗飯或一件大衣，那位乞丐會(huì)覺(jué)得很幸福；給一位孤獨(dú)的老人，你跟他談?wù)勑牧牧奶�，他就�?huì)感到的很幸福；一位小孩你給他一顆糖，他會(huì)感到很幸福。而我的幸福就是可以永遠(yuǎn)與爸爸媽媽在一起。
我在東莞上學(xué)而媽媽和爸爸都在黃江工作，所以每一天的晚上我都會(huì)很想爸爸和媽媽。我每天回到家里都沒(méi)有父母的聲音感到寂寞；而且每天晚上回到家里，都沒(méi)有父母做的可口飯菜；在每天晚上睡覺(jué)時(shí)，都沒(méi)有爸爸和媽媽的倍伴。
我眼中的幸福就是，每天都能見爸爸和媽媽，與他們聊聊天，玩一下；與爸爸媽媽一起在桌子上吃飯，每天晚上都能與爸爸和媽媽一起睡覺(jué)；每天早上與爸爸一起吃早餐玩耍，早上出去感受爸爸媽媽的叮囑，晚上回家享受他們的'溫馨問(wèn)候。
要是我自己想的幸福能實(shí)現(xiàn)多好呀。那樣我就可以每天都看見自己的爸爸和媽媽了。
幸福是一種感受，幸福是一種溫暖。每個(gè)人的幸福都要用努力才能換來(lái)。
小學(xué)生作文：我的幸福15
我有一個(gè)幸福而溫馨的家，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我茁壯的成長(zhǎng)著。
家是一個(gè)多么讓人回味的字眼，家是我遮風(fēng)擋雨的大傘，是我遠(yuǎn)航回來(lái)的大路，它使我很快樂(lè)。記得在讀五年級(jí)的時(shí)候，我第一次做了寄宿學(xué)生，使我很不習(xí)慣，這種想家的感覺(jué)一下子涌向心頭，心里十分的想回到家里去，看看家里的`親人再怎么樣，可是畢竟是在學(xué)校，這是我怎么能隨便回家呢，這是我甚至有一種想哭的沖動(dòng)，
可是男子漢又怎么能哭呢？我最終抑制住了眼淚，沒(méi)能讓它落下來(lái)，但是我讓想見到爸爸媽媽，和可愛的妹妹，以及爺爺奶奶，回想起在家時(shí)他們對(duì)我的關(guān)愛太好了，可是現(xiàn)在我離開了他們，有那么多的不習(xí)慣，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，古人云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
現(xiàn)在我怎么不想念親人呢，在家里有什么事情我都會(huì)說(shuō)出來(lái)給親熱聽，不管是好事，還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了，大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識(shí)，就別說(shuō)是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂(lè)，但也可以讓我思念悲傷，在學(xué)校我要逐漸適應(yīng)，不應(yīng)該經(jīng)常想家，這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了，所以還好撕咬靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。
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