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實用的小學生精靈作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生精靈作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生精靈作文 篇1
今天，我們家來了一個“精靈鼠小弟”。
今天放學時，朱華勇把一只小倉鼠借給我保管，它本來在一個小瓶里，后來我把它放在一個紙盒里，它可高興了。一眼就能看見的是它從嘴巴到尾巴的一條黑條紋，身上還有一些花紋，像剛出生的小野豬。它的眼睛圓圓的，水汪汪的.。它的臉的兩邊好像塞是什么東西，鼓鼓的。身體胖得像企鵝一樣。
它什么東西都吃，如木屑、蘋果、玉米、花生、蛋糕……它吃東西的時候特別搞笑，立起前肢，抱著食物就啃。它睡覺的時候總是縮成一團。它總喜歡“啾啾”地叫，所以我給它取名啾啾。
每當我叫它名字時它就會抬起頭來立起前肢認真的聽，不管你在哪個方向它就會轉(zhuǎn)到哪個方向。當你你伸手過去它就會縮起來，好像在說：“不要傷害我！”它的聽力非常的好，一點聲音都能驚動它。
人家都說老鼠是害蟲，可我的啾啾不是那樣的老鼠哦！
小學生精靈作文 篇2
在我的窗臺，有一群可愛的小精靈，它們毛茸茸的，身子肥嘟嘟的，還有一副清脆的歌喉。每當清晨，那一副副歌喉就唱起了歌："哆、來、咪"每當這個時候，我就得起床了。每天臨出門時，我還得給"精靈鬧鐘"們一點小費，那就是一小撮"米粒".
我還開了個免費"飯店",名字叫做"點點大食堂",食堂十分簡陋，只是一個小棚子，里面撒了一點兒米，精靈們來吃飯時，只能把頭伸進去，盡管這樣，精靈還是會到它們的食堂來吃飯，如果客人來得多，一天可以來二十多個呢！
另外，精靈們最喜歡到"精靈劇院"來聽演出，哈哈，其實"精靈劇院"就是我用布條給一個木架子裝飾了一下，連個座位也沒有，精靈們只能棲息在防盜窗和樹枝上。對啦，我忘說最重要的一點了！音樂會上聽什么呢？答對了！就是聽我彈琴，每當那悠揚的.琴聲在一幢幢樓房上空響起，仿佛給"精靈"們下了號令似的，它們不斷地超我家窗臺飛來，有時聽得入迷了，它們還會情不自禁地跟著唱起來："嘰——嘰——咕咕——嘰喳——",有一只特別聰明的精靈竟學會了和我對唱，聽，就是這樣："哆——咕；來——咕；咪——咕"是不是很搞笑啊。
現(xiàn)在你知道這些小精靈是誰了嗎？對，就是鳥兒，——那群不引人注意，匆匆在你頭頂飛過的小小歌唱家。
清晨，當一輪紅日升上樹梢的時候，那一副副嘹亮的歌喉便婉轉(zhuǎn)地響起："哆、來、咪、發(fā)……" 每當這時，我忽然覺得心里一下子明亮起來……
小學生精靈作文 篇3
假如我會變，我就想變成水精靈，然后，讓你們看看水精靈的真本領(lǐng)吧！
我穿著華麗的衣服，扇動著自己美麗的翅膀來到一棟小房子里面，一位婦女要燒水她的孩子喝，可是她怎么找也找不到水，我看了看，說：“水，現(xiàn)身吧!”水壺里裝滿了一壺水。我又飛啊飛，飛到大沙漠里，一位行人太渴了，實在沒有力氣再走下去，他的水杯里的水也全沒有了，我看了看，又說：“水，現(xiàn)身吧！”水杯里立刻裝滿了水。我又飛啊飛，飛到有旱災的地方，這里已經(jīng)好久沒有下雨了，很多人都生病了或渴死了，我看了很傷心，雖然我不能幫助他們治好病，但只要我下一場雨，滋潤大地，人們就能好起來了，不是嗎？我說：“水，下一場雨吧！”忽然，天空下起了傾盆大雨，人們的'病也漸漸好了，大地充滿綠色，小鳥在快樂的唱歌，人們歡呼起來，享受著幸福的生活。我看了更是高興，因為我用我的能力讓人們快樂。
假如我會變，能將這些事變事實，那該有多好呀！這樣我也能幫助別人
小學生精靈作文 篇4
一個滿天繁星的夜晚，我做了一個夢。我走在路上，突然，一頭牛向我飛奔而來，我被撞昏過去了。
醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在森林里，四處鳥語花香、綠樹濃蔭，陽光像金絲一樣在葉子的空洞中跳舞。各種各樣的樹，像士兵一樣筆直的站成兩排，樹上接滿了果實：紅彤彤的、綠油油的、晶燦燦的，還五顏六色的。頭頂上的小鳥們嘰嘰地叫著，大鳥們用動聽的歌聲，唱出了一首優(yōu)美的圓舞曲。
綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的花兒，蜜蜂和蝴蝶在金黃的迎春花、粉紅的桃花、白色的玉蘭花和櫻花中翩翩起舞。不知不覺，我走到小河邊，河邊是一排排柳樹，當風刮起時，柳枝像仙女的頭發(fā)一樣飄揚。河里是漂亮的.小石子和雙色的水草，時而會有五花八門的小魚游過。我定睛一看，呀！里面還有可愛的娃娃魚、美麗的桃花魚和帶著亮片尾巴大大的一些不知名的小魚。
我就這樣走走停停，一直到了傍晚。我走到三條河的交匯處，驚奇地發(fā)現(xiàn)，三條河在夕陽的照射下不斷變色。又過了一會，天完全黑了，已經(jīng)伸手不見五指。
我一腳踩空，掉進了河里。我會游泳，可是我遇上了漩渦，沒法游，只好高呼救命、救命呀！可過了許久，仍沒人救我。當我快絕望時，想到：“死就死吧，不管了。”突然從遠處傳來一串響亮的啼聲，向我靠近。過了一會，一個東西把我救上了岸。借著螢火蟲的亮光，我看見了一頭優(yōu)雅的九色鹿。我對它說：“謝謝你救了我，你叫什么名字？”“不用謝，我是九色鹿，叫晶晶，是你自己的愛心救了你。”九色鹿回答�！笆裁�？”我疑惑的問。晶晶說：“當你看到這里的美景和各種動植物，沒有去傷害它們。其實，它們都是這城里的精靈，是它們召喚我來救你的�！蓖郏≡瓉砣绱�。
后來，我和晶晶成為了好朋友，在它的帶領(lǐng)下，伴著夜鶯的歌聲、紡織娘的彈琴聲、知了的打鼓聲和螢火蟲的亮光，一起走進美麗的精靈之城。
愛優(yōu)雅的九色鹿，我愛美麗的精靈之城，讓我們和這城中的每一個小精靈交朋友！
小學生精靈作文 篇5
走在路邊的花壇中，我不經(jīng)意地朝里望了一眼，隨之，看到了一小棵從未見過的 白精靈。
這個小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊，不敢弄出一點“聲響”。哈哈，等取得它的“信任”后，再惡作劇一般對它輕輕一吹。頓時，它如臨大敵似的，顫動了起來，把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”，分散四周，想必你也猜到了，這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出，似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的孩子，在我的眼前“飛揚”了一會，隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然，我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮！因為我又看到了一只小精靈，它長得與白精靈很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色，這幾朵黃精靈開得是那么的'燦爛、絢麗！小巧而又不失可愛，嬌嫩又淘氣！
后來回家，我上網(wǎng)查閱了資料，蒲公英的顏色原來不止一種！在田埂上，細心的人會發(fā)現(xiàn)紫色的精靈；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的黃色的精靈……真是多姿多彩��！
其實蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”，它是一種很頑強的植物呢！當它很幼小的時候就跟隨風婆婆吹到各個角落，開始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無情的雨打過；它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過；它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過……正是經(jīng)歷了這般磨難，它們才能展現(xiàn)出那美麗動人的一面。
普通的花，從另一個角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但是真誠的去發(fā)現(xiàn)，還是可以看出一個物品的可貴之處！
美麗的小精靈，真的很美麗！
小學生精靈作文 篇6
不知蝴蝶是不是可愛的，但的確是美麗的。獨一無二的色彩，輕盈歡快的飛動，美得令人窒息。
以前觀賞過一個蝴蝶標本的展覽，一只只或大或小色彩各異的蝴蝶，平展著它們的雙翅。或如朝陽一般的充滿生氣的紅色，點綴在深色的背景上，互相映襯，是一種神秘的美麗；或是天一般清澈的藍色，很隨意地抹在純白色的雙翅上，似是有一種超凡脫俗的素雅之美；還有一些如同枯木一般的顏色，映出清晰的雙翅的斑紋，是一種還舊的美感，摻著一絲的落寞與寂寥，是一種楚楚動人的美……總之，“美麗”二字，是最能夠詮釋“蝴蝶”的。這些匯聚大自然靈氣的色彩，配上那些欲飛般的雙翅，讓人總覺得滿是飛舞閃動著的蝶的精魂，空氣中流溢著那種灑脫的燦爛之美�？墒�，那些雙翅被釘子束縛著，這種美，是虛幻的，不真實的，卻又是極真實極慘烈的。靈魂的束縛與掙扎，碰擊出讓人心碎的響聲。
有人說，黑蝴蝶是精魂的化身，美麗、冷酷的色彩，俊秀的體形，大方的雙翅，飛過你的眼前，心總是猛地一驚，攝了魂一般，但只不過是瞬間的感受�？赡苁悄强偪此瓢苍攨s極富煽動力的飛翔姿勢，深沉又引人注目的深黑色，甚至于寬大的雙翅拍打時的響聲，令人心底一震，詭異的美麗，美得讓人陶醉、迷醉……我覺得，這種蝶是最美的。
小時候有一次捉蝶的經(jīng)歷，在雜草中，耐心的等待了許久，終于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用雙指掐住它靈巧的雙翅，心一下一下的跳，因為我真真實實地感受到它鼓動的脈搏、它沸騰的血液。它撲著翅膀，一次次的試圖掙脫、飛翔。它全身都在使勁的掙脫，那透明單薄的雙持已經(jīng)破碎了，最后，我在慌亂之中松了手，因為我的心跳到極點，我害怕了這種為了掙脫死亡而奮力反抗的力量，雖然是從一個微笑的生靈爆發(fā)出的'，但我那兩只沾滿了花粉的手指在微微顫動、發(fā)燙。眼看著那只最終如一只薄紙片般平躺在腳邊的蝴蝶，一下子平靜下來，那花粉的氣息讓我昏眩。
很多人認為蝴蝶是矯情的，是舞臺上喧囂浮華的招搖者。其實，蝴蝶的美或許是一種悲哀，因為它的美束縛了它飛的靈魂。它輕盈透明閃亮的雙翅使它不堪一擊，而蝴蝶內(nèi)在的一種堅強和反抗的氣質(zhì)是令人震撼的，而它深藏在俊美的外表里，留給人的，或許只是形態(tài)上的神秘美。
不要讓外表的美成為靈魂自由飛翔的阻礙，讓蝴蝶的斑斕雙翅展開我們的心窗，飛進飛出。
小學生精靈作文 篇7
這是一個真實的故事。我要講的是一個叫雪的女孩。
上一年級時，我的生命中并沒有她。在她沒來之前的我是級部中公認的“飛毛腿”，然而，在轉(zhuǎn)眼過后的第二年的秋天，精靈一般的她，奇跡般的出現(xiàn)在我的面前。第一次認識她，是在一個陽光耀眼的午后，那個風一樣的身影突然竄到了我的面前，但一轉(zhuǎn)眼，便消失在我的眼前。在那個灼熱的午后，我記住了那個精靈一樣的女孩，并發(fā)誓要超過她。
第三年，我悄悄進了長跑隊，但長者精靈一般的耳朵的她，也很快進來了。我本能的排斥她，然而她的一句話，改變了我對她的看法。她說：“我們一起努力吧�！睆拇耍液脱┏鲭p入對，羨煞旁人。在過后的幾年里，我記得，我們一起捉迷藏，精靈一般的她從未被抓住；我記得，我們一起在野外點火做飯，精靈一般的她干的活總比我多；我記得……我和她擁有的記憶太多太多。而記憶永遠是記憶，永遠不會成為現(xiàn)實�，F(xiàn)在想起她，真的`希望我們能停留在那段清涼如雪的日子里。
她的變化開始在升入初中后。升入初中的我們不再關(guān)系密切，彼此之間只是偶爾碰面，對于她的情況，我也無從了解。第一次發(fā)現(xiàn)雪的變化，是我無意中翻看隊友的書，從書中悄然滑落的一張成績表，不小心向我透漏了雪的學習情況。原本是優(yōu)等生的她，如何排在了末尾，此時我寧愿相信是老師不小心排錯了，而不愿意相信這是真的。也許是老天特意安排，所有有關(guān)雪的消息在同一時間，一股腦地向我涌來。那天下午的音樂課上，趁老師不再，我身邊的人在我毫無防備的情況下，討論起雪來。然而他們所說的事情讓我很同學吵了起來。打架、鬧事、喝酒、戀愛這是那個精靈一般的她所作的嗎？我不相信，我堅守著和她的約定，“我們一起努力”。但我想錯了，人是會遺忘的，她忘了我們的約定，讓我不得不相信，她變了。
之后的事，我不知道了，只知道，從此，在這個偌大的校園中，不再有她風一樣的身影了。
在那個靜靜的夜晚，我深深地陷入記憶的沼澤。當我想到她時，我驚得跳了起來，我竟忘了，已經(jīng)淪陷的她，如何靠自己的力量爬起來。
直到現(xiàn)在，我仍在想，她的離開，是因為我放棄了她，還是她自己放棄了自己。
小學生精靈作文 篇8
在魔法密林的四個邊上，住著東、南、西、北四個魔法精靈。他們都會在有人需要幫助的時候出現(xiàn)。
十二歲的曉倩無意中來到了這片陰森森的魔法密林，她很害怕，嗚嗚地哭了起來。忽然，在她的身后出現(xiàn)了一個尖耳朵，藍皮膚的人。
“你是誰？”曉倩膽怯地問。魔法精靈說：“你好，歡迎來到魔法密林，我是南邊的魔法精靈，請問需要幫助嗎？”
“當然需要，”曉倩擦干眼淚，“請問怎么離開這個地方？”
“簡單！”精靈說，“從哪里來就從哪里出去唄！”
曉倩沿著記憶的路線往回走，路卻斷了，一道厚厚的門攔在她的眼前。曉倩問：“這里是出口嗎？”“當然是的，只不過它被淘氣的魔法門阻隔了。”精靈嘆了口氣，“你需要從魔法密林的各個地方收集密碼資源，這個祝福之光送給你吧，祝你好運！”
曉倩帶著祝福之光在黑暗的森林里走，森林在光的照耀下，顯得不那么黑了。曉倩在大樹旁找到了一個魚化石，上面寫著一個大大的“2“，曉倩想，這或許是一點線索。
曉倩找到了東邊的魔法精靈，問：“你知道打開魔法門的密碼資源在哪里嗎？”精靈點點頭說：“我知道，在大樹旁、草叢里、樹洞中、樹陣里會有資源，你還剩三個，孩子，快去找吧，我把這個探測器送給你�！�
曉倩帶著探測器走來走去，到了一處草叢的時候，探測器發(fā)出了刺耳的尖叫聲，曉倩連忙去找，結(jié)果找到了一個蛋，上面寫著一個“5“。這又是一個線索。
曉倩又見到了北邊的`魔法精靈，問它：“你知道有密碼資源的樹洞、樹陣在哪里嗎？”精靈說：“是的，我知道，樹洞在南邊，樹陣在西邊。我把指南針送給你，或許它能幫上一點忙�！�
曉倩往南邊走，經(jīng)過一個樹洞時，探測器又發(fā)出了尖叫聲，曉倩連忙進樹洞找，結(jié)果找到了一個發(fā)黑的沒有蜜蜂的蜂窩，上面寫著“9”。曉倩把蜂窩也收進了口袋里。
曉倩往西邊走，又一個精靈出現(xiàn)在她的眼前：“不用問了，我都知道了。樹陣可不好對付，給你一雙翅膀吧，她能讓你在緊要關(guān)頭飛出去。
幾棵樹圍成一個圈，中間放著一堆老虎的骨頭。曉倩進去拿，那幾棵樹木便開始轉(zhuǎn)動，而且瘋狂地用樹枝攻擊。曉倩只能飛來飛去躲避，后來她想：如果這樣的話不是永遠也回不去了嗎？她不顧身上的疼痛，拿起老虎骨頭就飛了出去，那些樹木見中間沒有人了，立刻停止了攻擊。曉倩看見老虎骨頭上寫著“4”。
曉倩回到了魔法門，四個精靈忽然全部出現(xiàn)在曉倩身后，曉倩卻渾然不知，還在默念著：“2、5、9、4 ，到底怎么拼嘛！”
“試試4、2、5、9�！本`們異口同聲地說。曉倩嚇了一跳，連忙回頭，只見精靈們微笑著望著她。曉倩想：“就試試吧！”她在魔法門上輸入了“4259”，忽的一聲，魔法門消失了。曉倩充滿感激地說：“謝謝你們幫我逃出了這個地方，我還會來看你們的！”精靈們搖了搖頭，說：“你天天可以看到我們啊，我們就是你種在窗前的四盆梅花啊，如果你還想來挑戰(zhàn)，就碰碰我們，我們還會設(shè)置新的關(guān)卡哦！”
曉倩出了魔法門，她馬上回到了家。曉倩呆呆地望著窗前的四盆梅花，好久，好久。
小學生精靈作文 篇9
一天，一位助人為樂的精靈正在農(nóng)場里散步，看見一匹愁眉苦臉的瘦馬。便上去問他：“你怎么愁眉苦臉的呀"?”唉，鄰居家里的馬成為了一匹千里馬，而我是一匹弱不禁風的小馬，我的一生里都當不上千里馬吧！“瘦馬傷心地說。”我來幫你“！瘦馬剛說完，精靈信心十足地說。”你“？馬有些失望。精靈回去以后，一直在為馬想辦法，該怎么辦呢？……
有了！精靈的頭上冒出了一顆”燈泡“。 早上，精靈來到農(nóng)場上，對馬說：”我來給你貼一張藥膏“說著，給瘦馬貼上藥膏，“這是一張神奇的`藥膏它，你就可以變成千里馬“精靈說，”耶“瘦馬歡呼道�！辈贿^“精靈響亮的聲音打破了瘦馬的歡呼聲，”前提是你必須每天跑一萬米，然后跑回來，一天至少要這樣跑五次。“�！皼]問題”瘦馬現(xiàn)在只在意藥膏�！澳敲慈旰笪以賮碚夷恪闭f完，精靈就走了。
三年后，精靈再來見“瘦馬”時，“瘦馬”已經(jīng)不是“瘦馬”了——而是一匹千里馬。精靈撕下藥膏對馬說：“這只是普通藥膏”。這時馬才不管藥膏的真假，因為它已經(jīng)是一匹千里馬了。
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