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落葉小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的落葉小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
落葉小學(xué)作文1
“呼……呼……”蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，小雨，也滴在了樹(shù)梢上。隨即，又是一片落葉，從樹(shù)梢上，輕悠悠的飄了下來(lái)。那普通的落葉，若是不仔細(xì)的觀察，就根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗。
腳踩在片片黃葉之上，猶如踩在地毯之上，閉上眼睛，跟隨行人從“地毯”走過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“沙沙……沙沙”的聲音，清脆、悅耳，好像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。通過(guò)這些音符，就仿佛看見(jiàn)了一片片落葉，輕輕的，飄落在了地上，美麗而又動(dòng)人。彎下腰來(lái)，在樹(shù)旁撿起一片落葉，嗅一嗅，頓時(shí)，一股夾雜著泥土味的清香和一顆小小的露珠，就涌入了我的腦海里，使我清醒了許多。
趴在樹(shù)下的`石椅，靜靜的看著落葉從樹(shù)梢飛舞，似蝴蝶，似扇子，旋轉(zhuǎn)著，無(wú)聲無(wú)息的飄落著。有的樹(shù)葉飄進(jìn)了水里，有的樹(shù)葉則飄到了土壤上，有的，卻落在了大樹(shù)的周?chē)�。我想，這就是落葉歸根吧！這些落葉，就像我們的人生，就算在冬天脫光，但是，我至少還來(lái)到過(guò)這世上，經(jīng)歷過(guò)春夏秋啊！就算，只有這短短的九個(gè)月，我，也無(wú)憾了。
向下看，一朵開(kāi)得很艷的鮮花映入了我的眼簾，鮮花旁，還有幾片干枯的樹(shù)葉，看見(jiàn)這些干枯的樹(shù)葉，我不禁驚嘆，這是多么美麗的落葉啊！它們雖然早已沒(méi)有了生命，但是，它們卻很無(wú)私，即使自己死了，也要將殘余的力量，奉獻(xiàn)出來(lái)，幫助其他的植物。我們身邊，具有落葉精神的人，也有許多。例如在山區(qū)修建鐵路的工人、在馬路上打掃清潔的清潔工、在礦山中挖礦的礦工……
落葉真美！
落葉小學(xué)作文2
秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，是收獲的季節(jié)。燕子搬家了，風(fēng)也變紅了，而落葉，也是秋天一幅畫(huà)卷。
在歷代詩(shī)人中，秋天并不是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，而是萬(wàn)物凋謝，夕陽(yáng)西下的季節(jié)。因此，人們經(jīng)常把落葉比作生命結(jié)束的一個(gè)象征。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻不然，太陽(yáng)有燦爛的美麗，古文物有殘缺的美麗，而梅花，有傲骨的美麗。落葉，不也如此嗎？
春天，葉子剛剛從枝干伸起懶腰，隨小鳥(niǎo)的光臨而出來(lái)鍛煉，運(yùn)動(dòng)；夏天，在驕陽(yáng)似火的'烈日下，為鳥(niǎo)兒們奪取那一點(diǎn)陰涼；秋天，噢，秋天又來(lái)了，他們?cè)诒牡絹?lái)而欣然從高大的樹(shù)上雖其他伙伴一起飄然而下。那場(chǎng)面，如細(xì)雨那樣密集，如歌曲一樣動(dòng)聽(tīng)，如櫻花那般燦爛。在飄落的那一瞬間，沒(méi)有后悔，沒(méi)有悲哀，也沒(méi)有自卑。沒(méi)有不能改變的，所有的一切，都因?yàn)樵诟淖冎卸利�。而它，也是一樣的，�?dāng)落葉飄到地上的時(shí)候，更多的，是被人們用腳踩在下面，更多的，是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩蓋著，無(wú)論怎樣，它總是默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。在困難的磨難下，不斷地被分解在泥土里，無(wú)聲無(wú)息，悄然而逝。等到有一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候，她早已經(jīng)粉身碎骨，小鳥(niǎo)飛來(lái)找它，松樹(shù)跑來(lái)尋它，都無(wú)處可尋。唯有那拇指大的蚯蚓，已在泥土里，聞到了他那股清香的氣息。他把她的一切都奉獻(xiàn)給了泥土，讓站立在它上面的大樹(shù)更加枝繁葉茂，讓插在這里的秧苗茁壯成長(zhǎng)，讓在這里的花兒開(kāi)得更加得光彩奪目。她的美麗，是人們的豐收；她的美麗，是別人的幸福；她的美麗，是大地的再生。
落葉的美麗，不可比擬，更是精神和品質(zhì)的升華，給萬(wàn)物帶來(lái)不同的美麗，不同得光彩。
落葉小學(xué)作文3
有一種愛(ài)叫關(guān)懷，它就是一縷陽(yáng)光，讓每個(gè)人的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；有一種愛(ài)叫微笑，它能使陌生人感到無(wú)比親切，那片落葉。
那是一個(gè)秋天，無(wú)奈的我被爸爸媽媽送到廣州去讀三年級(jí)。無(wú)論我怎樣懇求媽媽，但最終還是被送到了廣州上學(xué)。我在這里生活的并不好，覺(jué)得這里的一切一切都好陌生，我甚至不敢與老師和同學(xué)交流，每天都生活在失落之中。
這天，我與往日一樣，背著書(shū)包，低著頭，準(zhǔn)備回家。突然，一直粗糙的'手拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我們學(xué)校的保潔員——骨瘦如柴的她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，她看上去四十多歲，瘦削的臉上還帶著一絲微笑，不知道為什么，從我的心底突然涌出一股溫暖的感覺(jué)，那片落葉�！坝惺裁词聠�？”我輕聲問(wèn)。“小姑娘，你不是本地人吧”她的聲音聽(tīng)上去很溫柔，“在這兒生活肯定不習(xí)慣吧！“我沉默片刻后，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她撿起一片落葉，笑著說(shuō)：“雖然秋天到了，葉子變黃了，從樹(shù)上掉下來(lái)，但它并沒(méi)有傷心，更沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是用另一種方式來(lái)熱愛(ài)生活�！闭f(shuō)完，她把樹(shù)葉遞給了我，然后意味深長(zhǎng)地堆我笑了笑，就走開(kāi)了。她的笑臉，讓我似乎明白了什么，我的心底有產(chǎn)生了一種感覺(jué)，一種真缺少的感覺(jué)——關(guān)懷。
這位保潔員阿姨對(duì)我的關(guān)懷改變了我，讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，從此，我每天上學(xué)，放學(xué)時(shí)，都能看到這位阿姨對(duì)我微微地一笑。
因?yàn)樘厥庠�，我有回到了�?shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。走的時(shí)候，我把那片落葉也帶走了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不知道這位阿姨生活的怎樣。但是，一看到這篇落葉，就會(huì)想起保潔員阿姨對(duì)我的關(guān)懷和她瘦削的臉上意味深長(zhǎng)地笑。
落葉小學(xué)作文4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”
——題記
自古以來(lái)，秋日里的落葉都是悲傷的化身。寂寞，孤獨(dú)早已是它的“招牌”。甚至有人說(shuō)秋日里的落葉是死亡的寓意，從來(lái)沒(méi)有人想到他的美麗�？傊徽J(rèn)為它是一個(gè)“惡魔”，誰(shuí)能明白它的心，誰(shuí)又會(huì)知道它的奉獻(xiàn)獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)蠟燭。
我漫步在凄涼的巷子里，沒(méi)有人煙，沒(méi)有繁華。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了一片枯黃的樹(shù)葉。我走上去拾起了它。只見(jiàn)曾經(jīng)綠意甚濃的的它，早已失去了青春活力。我尋著風(fēng)的蹤跡，來(lái)到了一棵大樹(shù)底下，那古樹(shù)有著高高的身軀，強(qiáng)大的臂膀，枯黃的發(fā)絲，蒼老的面龐，眉上透過(guò)一絲憂愁。風(fēng)又來(lái)了，吹亂了它的`頭發(fā)，吹走了它的青春，吹沒(méi)了它的歡笑。落葉成片的飄來(lái)，，心中哀傷的我好似與落葉的心靈相通了。葉兒為了人類在春天綻放一年中最美的姿態(tài)，人們贊頌它，但秋天的來(lái)臨之時(shí)，人們卻厭惡它。
落葉是多么高尚的��！在春日里綻放美麗，秋日里犧牲自己擁抱大地化作“春泥”來(lái)回報(bào)世界。忍受著世人的辱罵，不計(jì)較，繼續(xù)為人類作出偉大的貢獻(xiàn)，盡管人類不理解自己，一心付出，不求回報(bào)。寧愿披上丑陋的衣衫，也要給予人類自己最真實(shí)的一刻，以此來(lái)結(jié)束生命。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花落葉”，這個(gè)偉大的生靈，不再是那悲傷的化身。它的貢獻(xiàn)不比蠟燭差，它的辛勞也不比園丁少，但人們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在細(xì)微之處的它，它只是默默的在背后綻放自己的美麗，完成自己應(yīng)該完成的使命。
聽(tīng)著窗外風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音，一片片枯葉盤(pán)旋著落了下來(lái)。如一只只蝴蝶，盤(pán)旋飛舞；如一個(gè)個(gè)氣泡，在空中飄揚(yáng)；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。我的心隨著它飛走了。
落葉小學(xué)作文5
秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見(jiàn)的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽(tīng)從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來(lái)。
我來(lái)到了小樹(shù)林，抬頭一看，原本翠綠的.銀杏樹(shù)葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過(guò)還殘留了點(diǎn)綠色，我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：它看起來(lái)像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳，它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)的葉脈，順著主柄向四面展開(kāi)，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開(kāi)我手上沾滿的灰塵。
3
忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像奏起了交響樂(lè)，在位秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈地飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。
啊，真美呀！
落葉小學(xué)作文6
我喜歡溫暖的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，也喜歡大雪紛飛的冬天。但我還是最喜歡的還是秋天，秋天到了，外面的落葉不再是綠色。
今天下課，我約上了同伴一起去找秋，剛走出教室，映入眼簾的就是一片黃色，我走近"黃色"一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)，樹(shù)下有許多凋謝的葉子，我拿起一片，發(fā)現(xiàn)銀杏葉子真像一把扇子一樣，它的藤蔓非常細(xì)，幾十條藤蔓交叉在一起，真像蜘蛛布置的"天羅地網(wǎng)"，黃色的.銀杏樹(shù)葉里還夾雜著幾分綠色，倒著看就像銀杏葉黃中帶綠的晚禮服。
看銀杏樹(shù)，我們又去看了楓樹(shù)，剛走到楓樹(shù)旁，“一團(tuán)火焰”就馬上在我的眼前浮現(xiàn)，我仔細(xì)一看，楓樹(shù)葉大概分成五六個(gè)小葉片，每一片小葉子里都有一根主要·明顯的藤蔓，五六片火紅火紅的小葉子比嬰兒的手掌還小，不過(guò)它真是可愛(ài)！
接著，我們還看了“芭蕉扇”，“芭蕉扇”的葉子非常大，大約可以占小半個(gè)黑板，它的主藤蔓非常粗，用手去捏一下，它還會(huì)有一點(diǎn)水出來(lái)呢！在用鼻子去聞一下，它還有一點(diǎn)清香的味道呢！
最后，我還觀察了許多樹(shù)上的葉子，在校園里，我還聞到了桂花撲鼻的香味兒呢！、
我喜歡秋天，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，給生活添加更多的精彩。
落葉小學(xué)作文7
那天，我在樹(shù)下乘涼，陣陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰，讓我感到了絲絲愜意。然而，微風(fēng)帶走了大樹(shù)媽媽的孩子——發(fā)黃的葉子寶貝。
它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女，飄飄悠悠地跳著舞落下來(lái)，當(dāng)它們和大地親吻的那一剎那，“嚓”的聲音出現(xiàn)了，隨后，又有許多片葉子落到地上，“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動(dòng)人的樂(lè)曲。又吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，我望了望四周，漫天飄灑著金葉子，這里變成了金色的世界，落葉的海洋，大樹(shù)媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱，“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起，仿佛大樹(shù)媽媽對(duì)落葉的聲聲叮囑，帶著不舍，帶著溫暖。
回想起一片葉子的一生，多么短暫，多么平凡，它在樹(shù)上僅僅生存幾個(gè)月，卻每天都在為人類美化環(huán)境，潔凈空氣……它們不求一丁點(diǎn)兒回報(bào)，奉獻(xiàn)似乎是所有樹(shù)葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間，落葉仍保持著微笑，即使生命逝去，它也毫無(wú)保留地將自己的身軀奉獻(xiàn)給土壤。落葉就這樣幸福地離去了，可它的.靈魂卻永遠(yuǎn)存留在我們心中。
當(dāng)落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時(shí)，我不禁想到：生命是有限的，我們要在有限的生命中綻放出無(wú)限的璀璨，就如同落葉，生命雖短暫，卻因無(wú)私奉獻(xiàn)而壯美。
落葉的聲音，令人難忘。
落葉小學(xué)作文8
初秋的風(fēng)已經(jīng)有些蕭瑟了，我不禁捋了捋衣領(lǐng)，把外套裹得更緊了。落葉紛飛，仿佛下起了“落葉雨”。我靜靜地凝望著這些曾經(jīng)翠綠的葉子，啊，真美��！
我漫無(wú)目的地走在樹(shù)林中。這是一片楓樹(shù)林�；鸺t火紅，如同著了火，但它們給人的感覺(jué)不像火那樣令人驚慌、害怕，而是靜謐、美麗。風(fēng)呼呼地走過(guò)，嘩啦嘩啦，頓時(shí)響起樹(shù)葉動(dòng)聽(tīng)的交響曲。落葉都打著旋飄落下來(lái)了。它調(diào)皮地落在我的頭上，我拿著它，仔細(xì)的端詳著這不起眼的小樹(shù)葉：它的.左邊是深紅色的，而葉子中心的顏色則叫你說(shuō)不出來(lái)，深紅？大紅？玫紅？都不是。它比深紅淺一點(diǎn)，又比大紅艷一點(diǎn)，有點(diǎn)泛粉，但又不是玫紅，真奇特。葉子的旁邊有些黃色和綠色，邊緣有鋸齒狀，但一點(diǎn)兒都不扎人，軟軟的。
咦，那兒怎么有個(gè)梧桐樹(shù)葉？呵，還挺可愛(ài)的嘛：一半是棕色，上面有由多到少的黑斑紋，就像是墨汁滴上去的，錯(cuò)落有致，這是世上任何一位畫(huà)家都難以做到的。另一半可不同了，充滿了生機(jī)：黃中泛綠，綠里透黃，缺一不可，加上五彩斑斕的點(diǎn)點(diǎn)，把整片葉子點(diǎn)綴得更加美麗。真讓人有一種“不是春光勝似春光”的感覺(jué)。
銀杏葉、樟樹(shù)葉、冬青葉......我想說(shuō)：我愛(ài)秋天的落葉，我愛(ài)秋天！
落葉小學(xué)作文9
人世間天天都有落葉，何必傷心？
————題記
不同的人生有不同的美麗，不同的視角也可以看出不同的美麗，不同的人也能活出不同的美麗……
有人說(shuō)，小草也美麗；有人說(shuō)，殘?jiān)乱裁利�；有人說(shuō)，樸素也美麗……
而我說(shuō)：“落葉也美麗�！�
在去年的一次校外比賽，我和XX參加了那一次的比賽，因?yàn)槎啻伪荣惖腵經(jīng)驗(yàn)告訴我們：一個(gè)小小的比賽難不倒我們的，何況我們已經(jīng)那么有默契感了。所以那次比賽，驕傲自大的我們沒(méi)有練習(xí)就上臺(tái)表演了。最后則因?yàn)橥烁柙~而失敗告終。因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮卧谖枧_(tái)上出差錯(cuò)，第一次失敗。下臺(tái)后，我們都情不自禁地流下了后悔之淚。
自尊心很強(qiáng)的我，連碟都不要就走了，最后連獎(jiǎng)都沒(méi)有拿。爸爸知道后，他狠狠地把我批評(píng)了一頓。在那之后，只要是失敗了，我就不氣餒，也不傷心。我相信笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了。反正時(shí)間很多、路很長(zhǎng)。還有很多時(shí)間，很多比賽等著我們?nèi)ツ锚?jiǎng)。
改正了缺點(diǎn)的我們，在參加另一次比賽是，我們勝利了。那時(shí)我堅(jiān)定著一個(gè)信念：只要做到“勝不驕，敗不餒”，總有一天會(huì)成功的。
朋友，你的生活是否有落葉？落葉后，你又是如何拾回昨日的光彩？
其實(shí)，落葉又如何？成功又如何？踏實(shí)地走好每一步路，即使有落葉，也不必傷心，不必氣餒，重新振作起來(lái)，堅(jiān)定心中的信念，終有一天你會(huì)成功的。
世間天天都有落葉，何必傷心？何必落淚？擦干眼淚，用你的每一個(gè)成功的齒輪擦出你生命中最燦爛的火花！
只要振作，落葉也美麗！作文
落葉小學(xué)作文10
又一年過(guò)去了，又到了一個(gè)凄涼的秋天。秋天一到，整個(gè)世界死一般的寂靜。那涼爽的風(fēng)中還帶著一絲寒意，久違了秋的消息。
坐在家中，我正在發(fā)呆。一片片落葉劃過(guò)窗子，好似在風(fēng)中的仙子。它們緩緩地走近一池湖水，劃破了平靜的.湖面，然后慢慢地沉了下去。不禁讓人心寒。
又一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)。撿起一看，它已經(jīng)枯死了。這是我想：人生好似落葉一般，赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地走，終究雙手空空。外婆家響起了鞭炮聲，又一個(gè)鮮活光輝的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，化為風(fēng)中塵土，讓人不寒而栗。
在圖書(shū)館閱讀歷史書(shū)籍，一些古人，好似都有一個(gè)共同點(diǎn)：活得轟轟烈烈，死得痛痛快快。像楊開(kāi)慧、夏明翰……他們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)身，名垂千古。又像一些愛(ài)命的人，寧愿在家安度一生，也不愿干點(diǎn)大事。人生終有一死，像落葉一樣，落下去就接不上了。雖然還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，但終究不再是你了。
生命只有一次，為何吧珍惜？生命很短暫，但也很美麗。美麗，指人生中的很多東西，其中就有“光輝”。是呀，人生中，機(jī)會(huì)到處都是。你要綻放出自己最美的一面。當(dāng)你的光輝達(dá)到頂峰，生命，也走到了盡頭。那時(shí)，你就可以閉上眼睛，從容地與世界告別。落葉，也一樣。離開(kāi)大樹(shù)后，它被埋在土中分解，成為養(yǎng)料滋潤(rùn)它的大樹(shù)母親來(lái)年長(zhǎng)出一片新綠。但人死后，什么都不能做，只能化成一堆灰，隨風(fēng)飄到世界的任何一個(gè)角落。因此要珍惜自己的豆蔻年華，趁年輕時(shí)干出一番事業(yè)。
一片樹(shù)葉，隨大樹(shù)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，途中也許還會(huì)被芍藥、百合嘲笑，唯一伴隨它長(zhǎng)大的是——堅(jiān)強(qiáng)！
生活告訴我：人生好比一片葉，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣都有，但成了落葉，就什么都沒(méi)有了。要趁自己還有幾口氣，好好地、坦然地、積極地面對(duì)人生。
落葉小學(xué)作文11
早上,漫步在街上,忽然感覺(jué)一片凄涼之情……
寒風(fēng)凜冽,像一只無(wú)形的手,剝?nèi)チ藰?shù)上的最后一片葉子,樹(shù)顯得一片蒼老之態(tài),獨(dú)自孤立在寒風(fēng)中,樹(shù)下是片片已凋零的枯葉……
這種情景我不是第一次看到的'——當(dāng)然,也不會(huì)是最后一次,但是,見(jiàn)此情此景,還是心有余悸.落葉凋零,本是尋常事,但不知為何,總是聯(lián)想到“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的凄涼之態(tài).人們常說(shuō),落葉歸根,但是,樹(shù)不是太可憐了嗎？好不容易孕育出來(lái)的新生命,只是一年的時(shí)間便要離開(kāi),雖然明年還會(huì)長(zhǎng)出新葉,也許會(huì)更茂盛,但是,春夏過(guò)后,仍是孤單一人,等待明年新伙伴的到來(lái).
殘葉緩緩飄落,架著寒風(fēng),落到樹(shù)根,依偎著樹(shù),我的心突然猛的顫動(dòng)了一下,悟出了生命的真諦……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉有情.在枝上時(shí),它努力的汲取營(yíng)養(yǎng),但是并不是為了自己,而是毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了花朵,自己只是默默地做紅花的陪襯.到了秋天,他知道樹(shù)沒(méi)有多余的營(yíng)養(yǎng)供他生長(zhǎng),為了樹(shù),他甘愿犧牲自己,脫離了樹(shù),他選擇走向泥土,為樹(shù)提供養(yǎng)料.即使他即將化為泥土,他也要陪在樹(shù)的身邊.誰(shuí)又能明白他呢？
又是一片落葉飄下,我拾起它,小心的捧在手中,感受它所蘊(yùn)涵的深深的情誼……
落葉小學(xué)作文12
落葉無(wú)處不在，普普通通的落葉，卻用自己的方式表達(dá)著對(duì)母親的感恩之情。一個(gè)深秋的周末，我和媽媽去爬山。山間的小路上滿是落葉，像鋪著厚厚的一層紅地毯一樣，走在上面軟軟的很舒服。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的黃葉也紛紛落下，像一只只蝴蝶。落在小溪中，黃葉像一條迷失方向的小船兒在河中打轉(zhuǎn)兒，繼而又順著溪流飄了山腳下。走著走著，我和媽媽看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一片樹(shù)葉，我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，其他樹(shù)葉都飄落了，為什么它沒(méi)有落下來(lái)呢？”“它是大樹(shù)媽媽的最后一個(gè)孩子，它不想離開(kāi)媽媽，想和媽媽多待一會(huì)兒�！�
媽媽望著那片葉子深情地說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不久，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，它終于抵擋不住狂風(fēng)的力量，也飄落了下來(lái)，但它奮力掙扎，落到了媽媽腳下。我想：等幾場(chǎng)春雨過(guò)后，它就會(huì)變成沃土，來(lái)滋潤(rùn)自己的母親吧。此刻，我被那片小樹(shù)葉感動(dòng)了，也理解了媽媽剛才的話，我也是媽媽的`孩子，媽媽用一生的精力來(lái)照顧我，不求任何回報(bào)，但我有時(shí)卻不聽(tīng)媽媽的話，和媽媽頂嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答自己的母親不讓母親的辛苦白費(fèi)。在和媽媽返回的時(shí)候，我再也不忍心踩踏那滿地的落葉了，因?yàn)樗鼈冎档梦揖磁濉?/p>
葉子的一生非常短暫，但卻不忘生它養(yǎng)它的母親，我也要做一個(gè)有葉子精神的人。評(píng)語(yǔ)：付興宇的這篇文章寫(xiě)得很感人，而且文章的構(gòu)思巧妙，意境也很美。文中先寫(xiě)媽媽去爬山看到了秋天落葉飄散的美景，再由媽媽的話引出落葉報(bào)恩的精神，最后談出“我”的感悟，使文章中心得到深化，語(yǔ)言優(yōu)美、自然！
落葉小學(xué)作文13
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的葉兒落了。它們?nèi)缫恢恢晃宀世_紛的彩蝶，在空中翩翩起舞，送走萬(wàn)物昌盛的夏，迎來(lái)美麗無(wú)比的秋。
我正坐在亭臺(tái)上看書(shū)，一片樹(shù)葉悠悠飄來(lái)，輕輕落在我的書(shū)上。這是一片多么美麗的梧桐葉啊！它一半兒翠綠，一半兒金黃，綠中微微帶點(diǎn)黃，黃中微微帶點(diǎn)兒紅。它形如天使之翅，又似仙子之翼。我真是樂(lè)得手舞足蹈，連忙小心翼翼地把它夾進(jìn)書(shū)里，又“嗖”地一下沖出門(mén)，信心百倍地去尋找更美的落葉了。
一出門(mén)，我驚呆了！這里仿佛一個(gè)人間仙境！梧桐樹(shù)的葉像一只只五彩的小巴掌，有紅，有黃，也有綠，它們隨著風(fēng)跳著輕快的芭蕾舞：左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈……風(fēng)吹響小草的“颯颯”聲便是它們的伴奏曲……銀杏頂著一樹(shù)金色的扇子，松樹(shù)頂著一樹(shù)纖細(xì)的繡花針，繡花針繡出一座座尖塔，保衛(wèi)著祖國(guó)的花朵。一座又一座，秋風(fēng)一吹，便唱起了“颯颯歌”，而那柳樹(shù)呢？它頂著一樹(shù)清秀的黃綠色月亮，好像還泛著朦朧的光呢！�。鳂�(shù)頂著一樹(shù)火紅的'朝霞，一片紅，一片黃，一片綠，形成了一幅妙不可言的工筆畫(huà)……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蓖@滿地的落葉，我感慨萬(wàn)千。是��！葉的一生都在為世界做貢獻(xiàn)：在姹紫嫣紅的春，它們化作黃綠的嫩芽裝點(diǎn)艷麗的紅花；在烈日炎炎的夏，它們化作一樹(shù)濃蔭為人們遮陰避暑；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋，它們化作一只只彩蝶翩翩起舞，為人們織出金色、獨(dú)一無(wú)二的地毯；在大雪紛飛的冬，它們便化作雪下的春泥，到春天時(shí)，化作一寸泥，保護(hù)一棵樹(shù)，保護(hù)一朵花……而那葉脈，又仿佛刻記著它一生的功績(jī)。
落葉，我敬佩你！你不與彩蝶爭(zhēng)寵，默默工作；落葉，我熱愛(ài)你，你不與紅花爭(zhēng)艷，無(wú)私奉獻(xiàn)！
落葉小學(xué)作文14
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓穆淙~總有太多可人的地方，那美麗搖曳的身影就如亭亭少女在風(fēng)中翩翩起舞……。
火紅的楓樹(shù)葉，金黃的銀杏葉，巴掌大的梧桐葉……，都映著太多故事。
瞧，那五角形的紅楓，紅得似火，燃燒著秋的步伐，燃燒著一股朝氣蓬勃的動(dòng)力，秋風(fēng)瑟瑟地吹，吹落了片片宜人的紅楓，吹來(lái)了一股暖流，淌進(jìn)人們的心窩。隨著秋風(fēng)的節(jié)奏，紅楓踮起腳尖，帶著對(duì)故土的懷念，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了楓樹(shù)，背上行囊，伴著最后一班鳥(niǎo)兒的'啼叫聲，跳起優(yōu)雅的華爾茲，隨風(fēng)起航或輕輕回歸土壤的懷抱。又是一陣秋風(fēng)，卷走了更多迷人的紅楓，它們聽(tīng)著秋風(fēng)的指揮，步調(diào)一致地紛紛飄歸于大地。我拎起一片小巧玲瓏的紅楓，它的葉脈分布有致，精細(xì)美觀，五片大紅的葉子拼在一塊兒，勝過(guò)嬌艷欲滴的鮮花。秋天，在人口中是凄涼的，而這紅楓，卻是悲傷中的一片火焰，點(diǎn)燃了秋的心房。
秋天，還有許多與眾不同的色彩，路旁的銀杏樹(shù)葉如同片片小扇子，扇出了陣陣優(yōu)美的樂(lè)章，一段段秋冬的樂(lè)曲。它們又好似個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符，在“五線譜”上盡情放聲歌唱。它們帶著自己無(wú)限的夢(mèng)想，坐上秋的快車(chē)，遨游天際。它們跳進(jìn)清澈的河流，盡情暢游。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛進(jìn)了美輪美奐的人間天堂。
校園兩側(cè)，有一棵棵高大的梧桐樹(shù)，它們脫下舊衣，換上金色的新裝，精心打扮了一番，成為城市一道亮麗的風(fēng)景，它們寄托著人們美好的情感，如一封信件，又如一張書(shū)簽……。
我喜歡秋天的落葉。它們自由自在，歡樂(lè)美妙，給人太多美好。秋天的落葉，真美��！
落葉小學(xué)作文15
繁忙的人群一撥又一撥地經(jīng)過(guò)大樟樹(shù)，也許人們會(huì)注意到這棵大樹(shù)，可誰(shuí)會(huì)注意到某片不起眼的樹(shù)葉？
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹動(dòng)著一片片黃葉，數(shù)片葉子從樟樹(shù)上掉落，輕輕落在了地上。只有那片不起眼的樹(shù)葉掉下后，飄到了別處。這片葉子的命運(yùn)從此被那陣微風(fēng)所改變。不知飄了多久，這片葉子才緩緩向下落，落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。它躺在冰涼的泥土上，接受風(fēng)吹雨打，即使有陽(yáng)光，它也會(huì)被微風(fēng)吹得到處打轉(zhuǎn)。
那是某個(gè)清晨，從周?chē)鷤鱽?lái)了哭聲，一個(gè)穿著華麗的小女孩，她獨(dú)自一人坐在土堆上，用袖子抺著眼淚。陽(yáng)光照在她的裙子，亮片發(fā)著金光。小女孩漸漸哭累了，不知不覺(jué)停了下來(lái)。她無(wú)助地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一片落葉，這正是那片不起眼的.落葉。這是荒地，怎么會(huì)有樟樹(shù)的葉子呢？這片落葉引起了她的好奇心。她正準(zhǔn)備撿起，落葉卻被一陣強(qiáng)風(fēng)吹走了，她追上去，一直追到了一簇野草旁，這簇草讓小女孩感覺(jué)很眼熟，她抬頭望望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)遠(yuǎn)方升起了青煙，她看到了希望，看來(lái)離她的家已經(jīng)不遠(yuǎn)了！她丟下樹(shù)葉向前跑去，她跑得那么快，很快只剩下一個(gè)逐漸變小的黑點(diǎn)，終于，她沖進(jìn)家門(mén)抱住了家人。那片落葉也很快被她所遺忘。
這就是一片葉子的命運(yùn)，用兩個(gè)字概括——遺忘。
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