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    落葉小學(xué)作文

    時間:2022-01-06 18:04:32 小學(xué)生作文 我要投稿

    【薦】落葉小學(xué)作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的落葉小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【薦】落葉小學(xué)作文

    落葉小學(xué)作文1

      吸著冰冷的空氣,拖著沉重的步伐。漫無目的地游蕩于天地間。

      仰望頭頂?shù)奶炜,失意與惆悵襲遍全身。天依舊是那么的蒼白,了無生趣,正如我無力的思緒。不知道從何時開始,樂觀活潑的我,變得如此患得患失。我不敢去想,我也不愿去想,生怕劇烈的思潮會讓我疲憊的身心崩潰。我渴望,渴望著有一股力量注入心靈,能夠支持并且指引我走完以后的路?墒牵車囊磺袇s又是那樣的死氣沉沉,難道老天也失去了方向嗎?這樣的環(huán)境,讓我嗅到了令人恐懼的氣息。

      眼前似乎飄過了什么,是落葉。它靜靜地躺在地上。結(jié)束了它的生命,枯黃干癟的外表下,透露出無盡的滄桑。飄落之前,它沒有掙扎,也沒有埋怨,因為它知道,自己的一生雖然短暫,卻也輝煌過。只要有著對生命的感恩之心,無論何時何地,屬于自己的那片凈土永遠(yuǎn)也不會被占據(jù)。

      聽著落葉的聲音,看著它脫離枝頭的.擁擠,自由舒展地躺在那兒,似乎比簇?fù)碓谥︻^更有一種遺世獨立的美麗。

      許多生命,無法激蕩出優(yōu)美的旋律,可是在悄無聲息的背后,卻隱藏著另人銷魂的感動;蛟S生命的意義不在于物質(zhì)上的所得,而在于精神層面上的提升,是一種歷盡滄桑的淡然、隱忍。

      我驚訝地發(fā)現(xiàn),那片落葉也同樣飄進(jìn)了我的心,為我沉寂已久的心湖蕩起了漣漪。

      漸漸的,腳下的步子輕快了,茫然的感覺消失了,因為我知道,前面的天空是藍(lán)色的。

    落葉小學(xué)作文2

      大自然富有著許多美妙的聲音,哪怕是一片落葉,也需要我們?nèi)A聽。而這每個聲音都插上了一對幻想的翅膀,不經(jīng)意間來到我們身邊。

      在一個寒冬臘月的清晨,我透過舷窗望去,一片白茫茫,我快步走向門前,開門一看,呀!這水泥路像鋪上了一層樹葉地毯,走在上面脆脆的,恨不得在這上面打滾,嬉戲。

      這些樹葉是從哪兒來的呢?我抬頭仰望著這些樹,原來是從這里落下來的呀,樹上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”,不禁讓我想到了熊出沒,而松樹傲然挺立在風(fēng)雪中,真像一名風(fēng)雨無阻的戰(zhàn)士,真讓人欣慰。

      看著這些樹葉落在地上,不僅讓我想到了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這則詩句?吹綐淙~如此無私,我便收住笑容,用心去感受樹葉的心聲。漸漸的我似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊。它像在對大樹說:“我只能陪伴你到這兒了,不過我的身體化為成長的能量,運輸?shù)侥愕捏w內(nèi)。來年春長出的新葉,我就是那新葉中的萬分之一。”我不禁為樹葉的感恩與奉獻(xiàn)贊嘆。

      那些被人撕扯扔在地上樹葉似乎痛恨地吼道:“那些人太壞了,只會欺負(fù)我們無聲的'生命。”如果我是一名護(hù)林員,我會努力保護(hù)著叢林,不再讓一片葉子在受痛苦。葉子,即便你要離開人世,不過我會化成堅固的盾牌,讓你百折不撓,完成自己的使命,不受侵害。

      我認(rèn)真地傾聽著,不由自主地?fù)炱鹨黄淙~,小心翼翼地埋在土里,用自己的心告訴它們我會完成你們的心愿,不再讓一片葉子在流淚。

      傾聽大自然是一種享受,傾聽其中一片落葉的聲音,更有一種感悟:生命的奉獻(xiàn)與意義,需要我們珍視!

    落葉小學(xué)作文3

      涼涼的秋風(fēng)拂過田間的小路,樹上的葉子也都紛紛落下,落得滿地都是。我隨手拾起一片,放在手上。

      葉子的顏色已經(jīng)變成金黃色了,有的邊緣變得很焦脆,一觸便零散下來。上面的條紋很清晰,有理有條的,還對稱著。我用另一只手輕輕碰了一下,頓時感覺葉片上的條紋的凸起明顯,一點兒也沒有剛長出時的嫩綠。沒過一會兒,一股自然中的味道飄進(jìn)了我的鼻子里,我尋找了半天那味道的來源,后來發(fā)現(xiàn)原來是我手中小小一片葉子中散發(fā)的味道!

      那些落葉像蝴蝶在空中翩翩起舞,像一只只游船在航行,像動物的毛發(fā)掉落在地上鋪成地毯。有紅的、黃的',還有橙的,各種顏色;有圓的、扁的,還有方形的,各種形狀。

      傍晚,走在回家的路上,聽著落葉“唰唰”的聲響,不由得多了些涼意,這也在告訴我們,秋天快過去了。等到了第二年,樹上就又會長出新葉,它的顏色和形態(tài)自然也會隨之變化。春天的葉子,摸起來嫩嫩的,如果仔細(xì)一點的話,就會感覺到葉子上還有毛茸茸的東西。它很綠,綠的直發(fā)亮。

      一年四季,同樣的一片葉子,在不同的季節(jié)都會有自己不同的姿態(tài),即使在凋零之際,也會以最美的一面來應(yīng)對,這,不就是它的理想和愿望嗎?我們也一樣,也應(yīng)該有理想和愿望,在有生之際將它實現(xiàn)……

    落葉小學(xué)作文4

      又一個秋天,又一個落葉如蝶的秋天,看著滿地金黃的落葉,心中不免有幾絲傷感,不知道落葉的心情是怎樣的呢?

      我突然想和它們聊聊天。

      我蹲下身,凝望著地上的落葉。

      “嗨!你好!我叫蝶兒!”地上的一片葉子說話了,我不免有些吃驚,葉子也有名字的么?“咦?原來你也有名字呀!蝶兒,你離開了樹媽媽,會不會很難過呀?”我把心里的'疑問問了出來,不過我又擔(dān)心,會不會惹它哭呀?

      “難過?當(dāng)然不會了,你想不想聽我的故事啊?”

      “想!快說吧!”我的心里充滿了好奇和期待。

      “我做了一個很長很長的夢,夢醒時,春天已經(jīng)來了。在我的兄弟姐妹與小草、花兒的喧鬧聲中,天上那個火球越來越熱,而我已經(jīng)長大了許多,而媽媽已經(jīng)變成了一把綠色的大傘。這樣暖洋洋的日子過了好多天以后,一陣大風(fēng)把我們吹得左搖右晃,晚上不時襲來一陣涼爽的風(fēng)——”蝶兒故意頓了頓,想勾起我的好奇心。

      “快說呀!”我果然上鉤了,我已經(jīng)迫不及待要聽下面的故事了。

      “然后,我知道秋天來了,我即將離開媽媽,去獨自歷險。所以我對未來充滿了信心,不論多危險,我都會勇往直前!”蝶兒興奮地說到,眼里閃著亮光,它幾乎要跳起來了。

      是呀,連一片落葉都對未來充滿信心,作為一個人,就更要對未來充滿希望,勇往直前,為未來和夢想去努力奮斗!

    落葉小學(xué)作文5

      秋,來了;天,涼了;葉,落了。

      落葉是什么?落葉是逝去的葉子。 落葉是什么?落葉是一股濃濃的秋思。 落葉是什么?落葉是一種淡淡的憂愁。

      落葉是什么?落葉是一段酸甜的回憶。

      微風(fēng)輕輕吹過,阿朵打著哈欠,伸伸懶腰,小心翼翼得地探出腦袋。

      “啊,”阿朵叫了起來,刺眼的陽光直射阿朵的眼睛。一會兒,阿朵適應(yīng)了刺眼的陽光,又小心翼翼地睜開眼睛,“太美啦!”

      藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,嫩綠的小草,各色的野花,清澈的小溪,漂亮的獨木橋,還有她的大樹媽媽……

      她興奮地驚奇地打量著這個色彩斑斕的'世界。

      “嗨,阿朵妹妹,我是小風(fēng),外面的世界更精彩!憋L(fēng)對阿朵說!澳恰峭饷娴氖澜缡窃趺礃拥?你怎么知道的呀?”阿朵急切地問道。“我?我當(dāng)然去過的咯,不然則么知道?肯定比這兒好玩!”“那,那,小風(fēng)哥你快告訴我。 卑⒍渑d奮地嚷了起來。

      “好,好,好,我跟你說,跟你說!毙★L(fēng)清了清嗓子,“外面的世界里有無數(shù)座高樓大廈,那些高樓大廈的頂端就像我們這兒一樣,有樹,有草,有花,有小池塘,有小木橋。寬寬的馬路上有很多車子。那些車子可漂亮啦!白色的身子,紅色的身子網(wǎng) ,黃色的身子……公園里有碰碰車,有摩天輪,有的公園里還有老虎、獅子、熊貓、猴子呢!”

    落葉小學(xué)作文6

      春天,我抽出了自己嫩黃的小芽兒,小鳥在我身邊給我唱著悅耳動聽的搖籃曲,我在這種狀態(tài)下,睡著了。夏天,一轉(zhuǎn)眼來了,知了代替了小鳥的位置,它給我唱著激情的搖滾音樂,使我激情似火,穿著也成了刺眼的綠色。秋天,我下面的小草失去往常的光彩,我搖身一變,換上了一件金色的晚禮服。

      我被風(fēng)兒姐姐邀請去參加舞會,在舞會上,我想像自己就是舞會上的主角,金色的晚禮服使我閃閃發(fā)光倍增光彩。半晌,我跳累了,落了下來。

      突然,一只大腳壓住了我,我便揉著傷痛邊想:舞會上,怎么……怎么還有大腳!不我壓的呀真疼,誒呦呦!今天怎么怎么一出門就撞上了這樣一個楣事?真煩人呀!不一會兒,我又舞了起來,和小草弟弟說聲“嗨!”,和大樹爺爺說一聲“幸苦了!”,和石頭妹妹說一聲“加油!”,和…。.

      不只是我沒注意,還是分心了。我落到了下水道里,我心中一震,很害怕。落到水中后,我努力用桿撐住上半身,真害怕被水沖走了。不一會兒,我沒有了力氣,被水沖走了,我在水中拼命扭動身子,想抓住下水道里的'什么東西。當(dāng)然,我知道唯一的自救方法就是趕快逃離這里,但是,我還是想抓住一個東西。最后,同樣是落在下水道中的一粒小石子幫了我大忙。我牢牢地抓住它,但是不久,它也被水沖走了,我將它當(dāng)成了我的沖浪板,一只滑了下去。

      過了好久,我才從下水道中出來,我長長地舒了一口氣,我?guī)е簧淼呐K東西,落在了土里,化作了肥料,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我們用“落葉歸根”這種特殊的方式來報答滋養(yǎng)我的大樹媽媽,滋養(yǎng)著我的許多兄弟姐妹!

      ……

    落葉小學(xué)作文7

      花,開了又?jǐn)×,葉,綠了又黃了。

      這樣凝重的秋里,哪瓣花曾挽留過夏日,哪片葉又迎來了冬季。

      我猜想,第一瓣菊是夏天的告別;

      最后一片飄落的桂葉,是冬天起舞的裙角。

      碧波校園的桂花樹,雖已沒有了花,但仍香氣盈縈。

      葉,還沒落下,在思念著誰吧。

      透過細(xì)碎的光影,我支離破碎地看著對面正在凋零的菊花。

      痛心欲絕,又不動聲色。

      落紅不是無情,化作春泥更護(hù)花。

      只是這瓣花化泥之后,去護(hù)哪朵花呢?

      許等到梅花初綻,

      它,已再也迎不來鮮妍的.開放。

      風(fēng)冷冷地吹,不知在說些什么。

      也許,花兒落、花兒開本就普通平常,我已浪費了太多的感情。

      一個學(xué)生,不做作業(yè),

      卻靠在已無花可賞的樹邊,看一朵殘菊。

      這樣的想法,讓我覺得這時間是自己偷來的。

      樹葉飄飄搖搖,落了下來。

      我捧起一片,唔,這么匆忙?

      風(fēng),有力,花,已殘。

      你,終究也落了。

      你許在等著誰吧,她來了嗎?或沒有來。

      但在生命的消逝中已變得不重要了。

      風(fēng)漸漸凌厲。

      是的,冬天來了。

      葉凌亂地舞,其實不快,但我已辨不清顏色。

      該回去了。

      花已落盡,寒猶未止。

      我來這兒的借口已經(jīng)沒有。

      回到寬敞而溫暖的教室,

      從窗格里望那排桂樹。

      剛剛的那些多愁善感,

      只是路過的一個念頭嗎?

      再看作業(yè)本上的密密麻麻,

      一瞬間竟朦朧起來,明明熟悉的字眼,卻怎么也看不明白。

      我眨眨眼睛,

      忘記桂花樹下的那片落葉吧。

      只是我不知道,

      那會不會是最后一片。

    落葉小學(xué)作文8

      大路旁的那棵白楊,鮮嫩的深綠被纏綿的秋風(fēng)帶走,只留下一身疲憊不堪的焦黃。

      午后的陽光依舊灼人,身上的皮膚被夏末的金日染成黑色,心情也是黑色。

      LJ說,她很幸福,她會誓死捍衛(wèi)她幸福的權(quán)利;

      我說,我卻痛苦,付出所有也不能擺脫折磨。

      無邊的思緒早已帛離生命的軀體,任由一具行尸走肉自由浪蕩。或許生命早已在那個陰郁的星期五終止,尚存的不過是一個茍延殘喘的不滅之夢,死灰復(fù)燃的可能為0%,那個癡夢早已化作一滴淚水深藏在心底。

      一陣卷風(fēng),帶著那片寫滿我心言的楓葉在空中旋轉(zhuǎn),像靈動的蝴蝶,紛紛擾擾,纏纏綿綿。一直到天之涯,海之腳。

      大路旁的那棵白楊,鮮嫩的深綠被纏綿的'秋風(fēng)帶走,只留下一身疲憊不堪的焦黃。

      午后的陽光依舊灼人,身上的皮膚被夏末的金日染成黑色,心情也是黑色。

      LJ說,她很幸福,她會誓死捍衛(wèi)她幸福的權(quán)利;

      我說,我卻痛苦,付出所有也不能擺脫折磨。

      無邊的思緒早已帛離生命的軀體,任由一具行尸走肉自由浪蕩。或許生命早已在那個陰郁的星期五終止,尚存的不過是一個茍延殘喘的不滅之夢,死灰復(fù)燃的可能為0%,那個癡夢早已化作一滴淚水深藏在心底。

      一陣卷風(fēng),帶著那片寫滿我心言的楓葉在空中旋轉(zhuǎn),像靈動的蝴蝶,紛紛擾擾,纏纏綿綿。一直到天之涯,海之腳。

    落葉小學(xué)作文9

      落葉老鍋鎮(zhèn)上的人流來來往往,戲臺上的人在舞槍弄斧,時不時還叫上兩聲,大叫的,奔路的人們也許會留意一下。但是,誰也不會注意這個人——落葉老鍋。他是一個六七十歲的人,他的皮膚干糙,有很多皺紋,身子總是向前彎得不能再彎了。所以人們才這樣稱呼他。這是一個寒冷冬天的下午,風(fēng)呼呼地吹著,橘黃色的太陽坐在西山上看著大地。天氣很冷,你可以看到道路邊來往的人流,要不就穿著大衣,要不就是穿著棉襖。路邊,零散地坐著幾個乞丐,人們有時給他們一些小錢,有時,給他們一些小了的衣物,使他們能扛過嚴(yán)冬。落葉老鍋就是其中的一個,他和其他的乞丐一樣,都是做在路邊。但是,他則是放了一個用破蛇皮袋和一個不知道從哪里撿來的塑料瓶子互相粘補的'一個罐子在面前,風(fēng)吹著黃色的枯葉,將它們?nèi)f般卷弄,有時還打到老鍋的臉上,他依舊是坐在那里,時不時還咳上幾聲。他低著頭,回憶著往事:自己的家境原本是不錯的,自己的父母是伯爵,自己從小時候就受過良好的教育,學(xué)習(xí)成績都很好,一家人都受大家的尊敬。自己在二十幾歲時,和別人說了親,后來又有了三個兒子,自己便成了三個兒子的爸爸。大兒子、二兒子、小兒子都成就大業(yè),出國了,前幾年還好,寫信回來,而之后,他們?nèi)珶o音信,在得知他的三個兒子在一次慶典上飲酒過量,開車途中遭遇車禍,結(jié)果三個人都走了。自己因過度悲傷,哭了一夜,最后駝背,不曉得工作了,整天喝酒、抽煙,家境從此敗落。想到這兒,天,已經(jīng)由淺藍(lán)化為深藍(lán),路上的行人也少了,人們都回家了,嚴(yán)寒又來了。葉子也被打落,老鍋將落葉堆在自己身上。第二天,人們發(fā)現(xiàn)他在枯葉中凍死了,和他的三個兒子一起走了。

    落葉小學(xué)作文10

      初秋的風(fēng)已經(jīng)有些蕭瑟了,我不禁捋了捋衣領(lǐng),把外套裹得更緊了。落葉紛飛,仿佛下起了“落葉雨”。我靜靜地凝望著這些曾經(jīng)翠綠的葉子,啊,真美!

      我漫無目的地走在樹林中。這是一片楓樹林。火紅火紅,如同著了火,但它們給人的感覺不像火那樣令人驚慌、害怕,而是靜謐、美麗。風(fēng)呼呼地走過,嘩啦嘩啦,頓時響起樹葉動聽的交響曲。落葉都打著旋飄落下來了。它調(diào)皮地落在我的頭上,我拿著它,仔細(xì)的端詳著這不起眼的小樹葉:它的'左邊是深紅色的,而葉子中心的顏色則叫你說不出來,深紅?大紅?玫紅?都不是。它比深紅淺一點,又比大紅艷一點,有點泛粉,但又不是玫紅,真奇特。葉子的旁邊有些黃色和綠色,邊緣有鋸齒狀,但一點兒都不扎人,軟軟的。

      咦,那兒怎么有個梧桐樹葉?呵,還挺可愛的嘛:一半是棕色,上面有由多到少的黑斑紋,就像是墨汁滴上去的,錯落有致,這是世上任何一位畫家都難以做到的。另一半可不同了,充滿了生機:黃中泛綠,綠里透黃,缺一不可,加上五彩斑斕的點點,把整片葉子點綴得更加美麗。真讓人有一種“不是春光勝似春光”的感覺。

      銀杏葉、樟樹葉、冬青葉......我想說:我愛秋天的落葉,我愛秋天!

    落葉小學(xué)作文11

      我喜歡坐在窗前看落葉表演:有的像跳水運動員,從高處落下,有的快要落地時又一下被風(fēng)托起;有的則像坐滑滑梯,在風(fēng)的帶領(lǐng)下滑出最美的弧線。我曾注意到一片落葉,它東飄飄,西飄飄,又跑上了山坡,又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來有的是立著的,有的是臥著的,形態(tài)各異。有一次,我去上學(xué)時,不知道從哪飄來一片落葉,我隨手一揚,它便在風(fēng)的帶領(lǐng)下像坐飛機似的.,飛走了。

      我還喜歡觀察落葉,銀杏葉呈扇子形,從樹上落下來后,它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天,它被陽光照耀著,我把它撿起來聞了聞,似乎聞出了“陽光的味道”。樟樹葉較為普通,葉柄上的葉片是橢圓形的,末端還有點尖,落下來后變得越來越脆,輕輕一折就發(fā)出清脆的響聲。顏色是枯黃色的,有種泥土的氣味。柳葉呈條形,落下來后顏色也變得枯黃,由于失去了水份,像頭發(fā)一樣卷了起來。盡管許多葉子千姿百態(tài),我還是對楓葉更有好感,它葉片的形狀很特別,我把這個葉片的形狀想象成三個部分,每個部分呈爪子形,很有特色,它落下來之后就變成枯紅枯紅的了。

      春蠶到死絲方盡,為了這棵樹有足夠的養(yǎng)料存活下去,葉子們落下后化為肥料,我們長大后也要為社會,不,為全世界做一個有用的人。

      這么美的景色有誰不去贊美它呢?有誰不會去追逐它的腳步呢?

    落葉小學(xué)作文12

      秋不知不覺地走來,她像一位少女,邁著輕盈的步伐攜帶上一片片黃色的葉子伴隨陣陣涼爽的清風(fēng)進(jìn)入人們的生活。秋來了,又仿佛摻著猛虎之勢來的,它來的兇猛,寒冷的秋風(fēng)讓毫無準(zhǔn)備的我打了個寒戰(zhàn)。

      幽靜的清晨小路鋪上了黃黃的落葉,這些葉子為這條路鍍上了一層金色的光輝,僻靜的小路變成金黃的大街,落葉把地銜接起來,放眼望去一片圣潔的金色,人們的眼睛變得平和沒有煩躁、氣惱。同樣金色的,還有麥田。一陣風(fēng)拂過,金色的麥田像波浪般柔和地擺動,搖曳的麥浪撫摸著農(nóng)民的心,輕輕地,慢慢地,預(yù)兆著豐收的喜悅和充滿希望的明天。秋,是金黃色的希望。

      秋季的天清澈湛藍(lán),潔白的云彩在天空寬闊的懷抱中游玩。靜謐的天讓人遐想無限。我透過窗戶仰望天空,那就像夢的海洋,令人心曠神怡。我多么想伸手觸碰那藍(lán)的耀眼的天,碰不到但感覺并不遙遠(yuǎn)。秋是藍(lán)色的明天。

      秋天的雨是生命的泉源,雨滴落在小草上,萌芽的`小草包含了生命的奧秘。雨滴落在樹葉上葉子像一片扁舟,承載著一顆晶瑩的水滴,它們小心翼翼的傳遞,小小葉子用行動詮釋了愛的意義。雨灌溉在土地,這孕育生命的地方。雨打在我身邊,濺起一朵朵水花,開出了自然的傳奇。秋是透明的生命。

      秋,你的五彩我多么想去了解……

    落葉小學(xué)作文13

      落葉是原來在樹上的綠葉子,春天發(fā)芽,秋天從綠色變到棕色,從樹上落了下來,葉子會從柔軟變得很脆。葉片中間有點紅,葉脈全都變成了棕色,聞起來有一股清香。

      春天開始光禿禿的樹枝上多出了幾分綠色,這是樹葉剛開始發(fā)芽,那一片葉子的綠是樹葉最綠的時候,它的莖還沒有完全長出,只要半個月不來他就從原來的小樹葉長大了一圈,莖也跟著長了很多條。

      還記得小時候的時候,會將樹葉泡在鹽水中等上幾天,就可以做成書簽,那時候覺得書簽特別好看。想一直保留著它的美,不過過幾個月它就會變脆,再也不能保留下來了。

      樹葉清楚地告訴我們時光如流水一樣,就算再努力也不可能能逆流而上,我們能順從它,永遠(yuǎn)也不可能將時光倒流,也無法保留那段時光。

      秋天一來,那一片綠樹葉也從綠色變到了棕色,根莖也成了棕色,樹枝看他老了,就像把它拋棄一樣,讓它脫離了樹干,老樹葉也從樹上慢慢的飄落了下來,到了大地上,開始干燥,從原來的光滑柔軟變到了現(xiàn)在的干枯、脆弱。

      葉子就像老年人,等他們一老就會被社會淘汰,不知道能干什么,只能隨著風(fēng)漫無目的`地打轉(zhuǎn)。如果它們有意識,一定會懷念起舊時光,可時間一去不復(fù)返,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間怎么會等它呢?

      落葉中的幸運兒被藝術(shù)家撿去,剪成各種各樣的創(chuàng)作作品,在藝術(shù)館中被人展示,這總比化為烏有好,我們一定要珍惜時間,抓緊時光,不要讓他白白流失,讓我們珍惜每一分每一秒。

    落葉小學(xué)作文14

      夜,隨著黑夜幕布的拉下,變的乏味了;窗外的鬧市,靜了,靜在我心底,卻沒有靜在我心里。我反問自己:心里和心底有什么差別?我迷茫地回答說:不知道。在這灰暗燈光的氛圍和漆黑的.夜晚中;我獨自一人站在下路上。仰望著星空,卻不明白為何在這里苦惱。其實——我知道……

      只因往事回首的痛苦,由此而發(fā)。在它人甜美入夢時,我卻不知為何。其實——我很膽怯。我無法面對現(xiàn)實,不敢再去回首往事;憶起曾經(jīng),卻不敢憶起那一切的一切;無意中想起,就似窗前的落葉從樹上落下,無意之間!

      葉隨風(fēng)落地,它在等待,希望可以重新回到樹上去,但,葉子的愿望沒有實現(xiàn),它在慢慢的腐蝕,然后融入地底,越來越深……

      但樹回過頭來時,發(fā)現(xiàn)那片葉子已經(jīng)不在了;樹很迷茫,很著急;它努力地尋找那片葉子。但樹找不到了。樹明白了,就是它在與新葉共舞,犯下的錯;無法彌補,也無法挽救;樹放棄了。相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花……但,它們還沒有別,老天就帶走了那片葉子。

      很久后,當(dāng)樹再次見的那片葉子時,它終于放心了;因為,葉子現(xiàn)在生長的很好,至少不會過早的被另一棵樹拋棄掉。樹安心的睡了。無情的寒風(fēng)吹過,樹不禁抖了抖身體,它很冷;現(xiàn)在的它,只是棵光禿禿的樹罷了。

    落葉小學(xué)作文15

      一轉(zhuǎn)眼又是一個秋,枯黃的樹葉紛紛從樹枝上墜落,我靜靜地走在這片死一般沉寂的森林里,腳下的樹葉響個不停,一個轉(zhuǎn)身,猛然間想起了你,想起了那件一直讓我傷心的事情。

      畢業(yè)的那天,我們手拉著手,肩并著肩走在這片樹林里,也是秋天,樹葉紛紛揚揚的從我們頭上灑落,你抬起頭,嘴角揚起一絲微笑,而眼里卻閃著點點淚光。我低著頭,默默地踩著腳底的'樹葉……好久,你說話了,你問我以后有什么打算,我說當(dāng)然是完成學(xué)業(yè)了。你看了我一眼,隨即移走目光,你說我們終究不是一路人,我的心里猛地一震,我說怎么不是一路人,從二年級開始,你就一直是一個優(yōu)秀的女孩,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離……而后我再也說不下去了,而你卻接著我的話說了下去:“從四年級開始,我不再好好學(xué)習(xí),天天和一群人在一起混,五年級,參與了好幾次打架,你勸過我,我還罵了你!蔽乙徽穑骸澳憔尤贿記得!”你不理我,繼續(xù)說下去:“六年級,我混成了學(xué)校女老大,沒有人敢和我說一句真話,只有你!蔽页聊,再次抬頭時,你倚在一棵樹旁,我朝你慢慢走去,走近時,你說:“我們不如就此分開。”我猛地停下了腳步,我看著你,而你卻故意躲避我的目光,我說為什么,你卻沒有回答我,轉(zhuǎn)身朝樹林的盡頭走去,我站在原地,看著你遠(yuǎn)去的背影,一滴眼淚落在樹葉上,哦,樹葉哭了,

      樹葉碎了,心也碎了,這片樹林,永遠(yuǎn)成了我最傷心的回憶。

      落葉紛紛,心的碎瓣隨之飄落……

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