我的朋友小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友小學(xué)作文1
我最喜歡的一種植物是荷花。夏天的傍晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像藍(lán)藍(lán)的天空中掛著無(wú)數(shù)朵粉紅的'云彩，美麗極了！
荷花在初夏時(shí)是一個(gè)小尖尖，一只有著透明翅膀的紅色小蜻蜓悄悄立了上去，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句詩(shī)。荷花在盛夏時(shí)花瓣是張開(kāi)的，中間是粉色的，下面是鮮艷的桃紅色，里面有好多金黃絲線，圍著一個(gè)金黃的花心，兩邊的觀眾——像一把把大蒲扇似的荷葉，把荷花穩(wěn)穩(wěn)地托著。綠葉紅花，正如楊萬(wàn)里說(shuō)的那樣，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花生活在水中，細(xì)細(xì)的根插入水中，風(fēng)輕輕吹來(lái)，它就跳起了舞，風(fēng)停了，它也就停止了舞蹈。瞧，它的生活多么輕松呀！
每當(dāng)我看到漂亮的荷花時(shí)，心里就涌出一種輕松感，我喜歡美麗的荷花。
我的朋友小學(xué)作文2
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄落，我想起了一位久別的朋友xxx，她胖乎乎的，烏黑的`短發(fā)，圓圓的臉蛋，眼睛大而有神， 是一位活潑好動(dòng)、樂(lè)觀向上的小女孩。 她與我是鄰居，又是同班同學(xué)，相處四年，情同姐妹，做任何事我們都事先商量。
有一次，快期中考試了，我和她在一起復(fù)習(xí)，一起上補(bǔ)習(xí)班，在去補(bǔ)習(xí)班的路上，有一位老奶奶向我們問(wèn)路：“兩位小朋友，車(chē)站在哪？”我指了指車(chē)站的方向：“就在前面，向左拐個(gè)彎就到了”我拉著xxx的手，就往補(bǔ)習(xí)班走，xxx走了兩步停下了，對(duì)我說(shuō)：“你先去上課吧，我送老奶奶去車(chē)站�！眡xx毫不猶豫地放開(kāi)我的手，快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心很不平靜，慚愧啊，多好的朋友，我比起你差遠(yuǎn)了。我無(wú)精打采地去了補(bǔ)習(xí)班。快上課了，xxx趕到了，她喘著粗氣，大汗淋淋，對(duì)我笑笑，便找個(gè)位子坐下來(lái)，我心里有說(shuō)不出的滋味，那節(jié)課老師說(shuō)了什么，我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。
去年，xxx跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好品質(zhì)，一直鼓舞著我。
我的朋友小學(xué)作文3
他，一個(gè)帥氣的小伙兒，一個(gè)特別顯眼的蔥頭，兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛，他還有一張小小的嘴巴，卻可以說(shuō)出別有洞天的話(huà)。
他生性聰明，腦容量大，能把知識(shí)大全上的'古詩(shī)不同用法、古詩(shī)75首、古詩(shī)160首背的滾瓜爛熟。所以，老師請(qǐng)他去參加全校的詩(shī)詞大賽選拔，獲得了第三名，老師果然沒(méi)選錯(cuò)人！
在我們班上，他的成績(jī)也是一流的。在全級(jí)第一次月考就考進(jìn)了全級(jí)前60名，所以，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，當(dāng)然是請(qǐng)教他嘍！
記得有一次，老師發(fā)了一套古詩(shī)詞應(yīng)用卷，共五面，這可把我們班的人給急壞了，可唯獨(dú)只有他沾沾自喜，馬上拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，我們也不得不也拿起筆寫(xiě)起來(lái)。大半小時(shí)過(guò)去了，他居然寫(xiě)完了！我才寫(xiě)到第二面，我心里暗暗稱(chēng)贊一聲“牛皮”。
還有一次，老師給我們上了一節(jié)課，老師跟我們說(shuō)了一句話(huà)：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能用詩(shī)詞描述一下詩(shī)人現(xiàn)在的心情？”全班鴉雀無(wú)聲。突然，他舉起了手，他搶著說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！崩蠋熣f(shuō)：“非常好，你真聰明！”那時(shí)，才二年級(jí)。
他就是我的朋友——楊健峰。
我的朋友小學(xué)作文4
朋友是春天的花兒，散發(fā)著淡淡的清香；朋友是夏天的冰棒，讓我消消暑；朋友是秋天的果子，讓我嘗一嘗秋天的味道；朋友是冬天的熱可可，幫我祛除冬天的寒冷。
我有一個(gè)好朋友，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)眼睛里透著對(duì)新鮮事物的新奇。一個(gè)微微翹的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴，笑起來(lái)時(shí)，有兩個(gè)小酒窩。她就是——愛(ài)扎馬尾的張紫涵。
她平時(shí)喜歡看書(shū)，認(rèn)真起來(lái)，十分入迷。有一次午間閱讀時(shí)，我沒(méi)帶課外書(shū)，想去找她借《一分鐘破案》這本書(shū)，結(jié)果怎么叫也不搭理我，她完全沉浸在書(shū)的世界，真是一個(gè)小書(shū)迷呀！
他不僅愛(ài)看書(shū)，還喜歡跳拉丁舞，有時(shí)候周末，我會(huì)去找她玩，每次她高興地說(shuō)：“玨，今天我來(lái)教你跳拉丁舞吧！”我滿(mǎn)心歡喜的回答：“好呀好呀�！敝灰�(jiàn)張紫涵左手?jǐn)[著紫羅蘭的樣子，放在胸前，右手也擺著紫羅蘭的樣子，右手伸展開(kāi)來(lái)，右腳放在前面。接著她像專(zhuān)業(yè)的'老師，從基礎(chǔ)開(kāi)始教會(huì)我，“一二三四……抬腳……轉(zhuǎn)圈……”我跟她學(xué)得不亦樂(lè)乎，笑聲傳遍了整間房。
這就是我的好朋友，我們一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，我的好朋友是一盞燈，把我從黑暗中出來(lái)；我的好朋友是一縷縷陽(yáng)光，照耀著我；我的好朋友是……張紫涵，謝謝你！
我的朋友小學(xué)作文5
我以前有一個(gè)好朋友，她有著一雙漂亮的眉毛，眉毛的鄰居是一雙水汪汪的愛(ài)扮可憐的眼睛，眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面是一個(gè)大大的經(jīng)常愛(ài)笑的嘴巴，你猜她是誰(shuí)呢，她就是小豆。
她剛剛來(lái)的時(shí)候，我是老師最喜歡的人，可是她來(lái)了，她就把我應(yīng)該做的事都搶去做了。所以我是最討厭她的，現(xiàn)在老師都喜歡她了，我的同學(xué)都恨不得馬上和她成為朋友。上體育課的時(shí)候，我居然看見(jiàn)了這種不可思議的事情，也是這件事讓我改變對(duì)她的看法。
上體育的時(shí)候，我們班和五（2）班上體育的的時(shí)間是一樣的，我們多么開(kāi)心老師能讓我們出來(lái)上體育課，平時(shí)老師都不讓我們出來(lái)的。突然，“啪”的'一聲，五（2）班的一個(gè)同學(xué)跌倒了。他在眾人面前跌倒，大家都笑她。而小豆站出來(lái)，把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，讓她的手擔(dān)在肩上，一步一步慢慢走向醫(yī)療室，我也當(dāng)然不示弱，過(guò)去也幫忙，小豆沖我一笑，我做出一個(gè)倔強(qiáng)的表情。做出的表情不一定就是心想說(shuō)的吧。到醫(yī)療室了，小豆聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)那位同學(xué)沒(méi)事，可能心才平靜。
我的朋友小學(xué)作文6
在我的朋友中，跟我最要好的就是擺樂(lè)兒了。她活潑開(kāi)朗，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，端正的五官。不過(guò)，和她初次見(jiàn)面的人一般都會(huì)把她看成一個(gè)害羞靦腆的小女生。
你若細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擺樂(lè)兒是不折不扣的“江南美女”。你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，小巧的鼻梁下是一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴，這不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎？
不過(guò)，你別看它長(zhǎng)的是一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)可“鋒利”啦！每次我跟他斗嘴，她一會(huì)兒就可以把我說(shuō)得面紅耳赤，嘴巴打結(jié)，最終我只好灰溜溜地扔下一句“好女不跟壞女斗”之類(lèi)的話(huà)趕緊逃之夭夭。
當(dāng)然，我最佩服的`還是每次上課時(shí)被老師叫到，她都可以用她那水靈靈的眼睛盯著看著老師……
有一次，老師叫她起來(lái)，她站起來(lái)后就用那葡萄般的眼睛看著老師，然后又不急不慢地看了看題，慢慢地把答案說(shuō)了出來(lái)。
你們看，這就是我的好朋友擺樂(lè)兒，一個(gè)開(kāi)朗活潑、漂亮、幽默的女孩！
我的朋友小學(xué)作文7
我的好朋友叫孫佳偉。他，一雙水汪汪地大眼睛，像兩顆明亮的珍珠，上下跳動(dòng)著。一張大大地嘴，好像都能塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果似得。嘴角向上揚(yáng)，兩排潔白的牙齒露出來(lái)了，閃亮亮的！
我的好朋友特別愛(ài)制造出一些有趣的'事情，來(lái)逗我們開(kāi)心。作文課，他悄悄地把手放在別人癢癢的地方，手整成C的形狀，上下動(dòng)著，整的那個(gè)人哈哈大笑。有時(shí)做一個(gè)鬼臉，把雙手放在眼前面，眼珠往上，舌頭伸出來(lái)了，常常把我們嚇得魂不附體。你說(shuō)他有不有趣。
他還特別喜歡幫助別人，有一次，我們要考試，我忘帶筆袋了，老師都發(fā)完卷子了，我還沒(méi)有借到筆，我當(dāng)時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，左望望，右看看。然后，別人見(jiàn)了我，說(shuō)：“你在干什么呢？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶筆袋，正在借筆呢�！边@時(shí)，我的好朋友聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我有兩支筆，可以借你一支�！蔽覍�(duì)他說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。最后我考了一百分，我對(duì)他說(shuō)：“要不是你的筆借給了我，我也考不了一百分�！�
我的朋友小學(xué)作文8
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。沒(méi)錯(cuò)，他就是魏千凱。
他非常喜歡看書(shū)。有一次我們約好到新城足球場(chǎng)踢球，我早早的'就到了球場(chǎng)，可是他卻一直沒(méi)有來(lái)。第二天我問(wèn)他：“你昨天為什么不來(lái)踢球呢？”他一聽(tīng)，一拍腦門(mén)說(shuō)：“你要是不說(shuō)，我早就把這件事忘了，昨天我買(mǎi)了一本書(shū)，看的太入迷了，就忘了踢足球�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我笑了笑說(shuō)：“你可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”
他特別愛(ài)樂(lè)于助人。一次上語(yǔ)文課，趙森的鋼筆丟了，眼看就到上課的時(shí)間了，他二話(huà)不說(shuō)就把自己的鋼筆借給了趙森�？吹节w森那副感激的神情，他便開(kāi)心地笑了。
他十分的淘氣。有一次我去他們家玩，我一到他們家，他就把我領(lǐng)到了他的房間，并對(duì)我說(shuō)：“你把眼睛閉住，等我說(shuō)一聲變時(shí)，你就睜眼。”我半信半疑的把眼睛閉上，等他說(shuō)一聲變時(shí)，我一睜眼睛，便看到一只老虎的臉，嚇得我一蹦三尺高，他卻哈哈大笑起來(lái)。
這就是他，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、大方又淘氣的男孩――魏千凱。
我的朋友小學(xué)作文9
自從上了學(xué)，我就和書(shū)成了朋友，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，給了我快樂(lè)，給了我廣闊的視覺(jué)。我能和白雪公主說(shuō)悄悄話(huà)，也敢和抗金英雄岳飛握手，我像聞雞起舞的祖逖學(xué)習(xí)，做什么事情有不達(dá)目的不罷休的精神。
我雖沒(méi)做到讀書(shū)破萬(wàn)卷，也讀了許多名著，比如《紅樓夢(mèng)》《隋唐演義》《東周列國(guó)志》《三國(guó)演義》《水滸傳》等。讀書(shū)給了我很大的樂(lè)趣，我可以在不同場(chǎng)合講故事，給老師講，給爸爸媽媽講，給同學(xué)講，我成了班里的故事大王。讀書(shū)也提高了我的.寫(xiě)作能力，我能寫(xiě)出很多關(guān)于讀書(shū)的日記，讀書(shū)的小散文。讀書(shū)讓我懂得了做人的道理。我從書(shū)中懂得了做事要有始有終，要具有尊老愛(ài)幼的美德。
讀書(shū)讓我上知地球五千年，下知世界五百載。
歷史五千年的故事有《秦始皇》他統(tǒng)一了中原為了讓中原人民安居樂(lè)業(yè)，抵御匈奴人的進(jìn)攻，修建了七大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還統(tǒng)一了貨幣、文字、度量衡。現(xiàn)代故事我也知道很多，有哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，故事中哥倫布乘船歷盡歷盡千心萬(wàn)苦去尋找東方。卻找到了新大陸——美洲。為世界提供了更好的居住區(qū)，
記得名人臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”我有信心，在今后的日子里會(huì)讀更多的書(shū)，讓書(shū)成為我終生的朋友。
我的朋友小學(xué)作文10
說(shuō)起我的好朋友，那可多的是比如：黃小潔、卜麗娜、鄭雯文……但是，和我最好的就要數(shù)朱如意了。長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，戴著一雙眼鏡，像個(gè)“小博士”。
她的學(xué)習(xí)很好，幾乎每一次數(shù)學(xué)都是她第一，語(yǔ)文她是在全班前幾名，真是很令人佩服，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，她的好朋友數(shù)不勝數(shù)，學(xué)校里的學(xué)校外的，到處都是。她經(jīng)�？凑n外書(shū)，不過(guò)這些課外書(shū)是小說(shuō)、漫畫(huà)之類(lèi)的。不知道為什么，這次段考她竟然考了一個(gè)出乎意料的成績(jī)八十六點(diǎn)五！八十六點(diǎn)五，一個(gè)學(xué)習(xí)這樣好的學(xué)生竟然考了八十六點(diǎn)五，怎么回事呢？我去問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)：“我也沒(méi)想到會(huì)這樣，明明我都懂的，為什么會(huì)這樣？”我替她難過(guò)，因?yàn)檫@次她考差了。她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，如果她考不過(guò)九十分，她媽媽就會(huì)罵她的`，我很害怕，我希望她媽媽不要罵她，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
她很喜歡看書(shū)，一看就可以看上幾個(gè)小時(shí)，任人怎么喊她都無(wú)動(dòng)于衷。一次，我倆在街上走著，她說(shuō)她累了，叫我和她去前面的圖書(shū)館看一下書(shū)。她走進(jìn)去，看見(jiàn)一本好看的書(shū)，便拿起來(lái)看，一看就是幾個(gè)小時(shí)，我叫了好幾次她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，等她看完之后，已經(jīng)四點(diǎn)了，天哪，我們從一點(diǎn)多鐘就來(lái)的已經(jīng)三個(gè)多小時(shí)了，真是個(gè)小小書(shū)迷�。�
我的朋友小學(xué)作文11
好朋友瑞的個(gè)子不高，短頭發(fā)，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)的女孩。和瑞相識(shí)是在初一時(shí)候，回想剛到中學(xué)那天，早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李，而麗呢？則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無(wú)所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事，大約過(guò)了十幾分鐘，瑞首先忍不住的找話(huà)題了：“這位同學(xué) ，看你這么眼熟，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你，你家住在哪里？”待我說(shuō)出我家的住址后，她說(shuō)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來(lái)：“我家住在某某某，你家離我家很近哩！”從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺(jué)也要擠在同一張床睡�，F(xiàn)在，由于種種原因，初中畢業(yè)后她就不讀了，進(jìn)了一家公司工作，而我繼續(xù)升學(xué)。
可我們友情并沒(méi)有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我：“瑞昨天問(wèn)我，你回來(lái)了沒(méi)有，她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應(yīng)就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的'跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(zhǎng)，同時(shí)也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
我的朋友小學(xué)作文12
我有一位好朋友，他聰明且調(diào)皮。他的眼睛大大的，還有一張能言善辯的嘴，他就是我的同學(xué)李璟顥。
他頭腦靈活，總能想到最簡(jiǎn)單的辦法解決問(wèn)題。因此在班上，他做題的速度總是最快的，且總能獲得較高的分?jǐn)?shù)，非常讓人佩服。
不過(guò)，讓人印象深刻的還屬他的調(diào)皮了。有一次，他和我約定跑步比賽。正當(dāng)我準(zhǔn)備邁開(kāi)步子跑的時(shí)候，他卻一轉(zhuǎn)身指著身后的白樓說(shuō)：“咦！看！那是什么？”好奇心驅(qū)使我立即轉(zhuǎn)身想看個(gè)究竟，不過(guò)就是那棟白樓啊，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，便疑惑地說(shuō)：“什么也沒(méi)有��？”李璟顥笑了笑說(shuō)：“你得仔細(xì)看看�！蔽疑扉L(zhǎng)了脖子，希望能看出什么來(lái)。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，他卻笑著說(shuō)：“仔細(xì)看吧，我先走一步了！”“��！上當(dāng)了！” 我大喊一聲后便立刻去追，我想在那一刻他一定在暗暗欣喜吧。不過(guò)還好，我拼了命地往前沖，最后還是超過(guò)了李璟顥，讓他的.小詭計(jì)沒(méi)有得逞。
這就是我的朋友，聰明又調(diào)皮的李璟顥。
我的朋友小學(xué)作文13
我有很多好朋友，與我關(guān)系最好的是盧逸閑。
盧逸閑的皮膚黝黑，身材苗條，但個(gè)子矮矮的。
他的頭發(fā)很短，一雙小小的眼睛就像兩輪彎彎的月亮。
他各方面都挺好，就是脾氣很暴躁。
記得有一次，他不小心撞到了墻上，發(fā)出了“咚”的一聲。我覺(jué)得那一定很疼，就趕緊跑過(guò)去，伸出手撫摸了下他的.額頭，沒(méi)想到他不僅沒(méi)感謝我，還十分生氣，用力地推開(kāi)我，很大聲地喊道：“你干嘛！”
然后他就用頭向我撞來(lái)，還好我動(dòng)作快，馬上伸出雙手按住他的頭。他撞不到我，我也推不開(kāi)他，我們就這樣僵持著。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們不得不停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”，向樓上跑去。
本以為我們會(huì)因?yàn)檫@件事而影響關(guān)系，沒(méi)想到下課后，他竟然已經(jīng)把這件事忘得一干二凈，又跑來(lái)找我玩耍了。我們又開(kāi)心地玩在了一起，似乎就沒(méi)有發(fā)生過(guò)之前的矛盾。
這就是我的好朋友，一個(gè)脾氣古怪的小男生。
我的朋友小學(xué)作文14
這個(gè)暑假，我交了一個(gè)新朋友，它沒(méi)有手，也沒(méi)有腳。可什么知識(shí)都知道，想知道它是誰(shuí)嗎？那就是上過(guò)網(wǎng)的電腦。
有一次，我在外面和牛奶，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽是“水牛奶”。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆撬Ｄ虪I(yíng)養(yǎng)好，還是花牛奶營(yíng)養(yǎng)好？”媽媽說(shuō)“你自己回去查電腦吧！”回到家里，我先按“百度”，然后寫(xiě)“水牛奶、花牛奶”，再按“百度一下”，就看見(jiàn)我想要的答案。它說(shuō)水牛奶營(yíng)養(yǎng)好，含的蛋白質(zhì)、鐵、鈣等等，比花牛奶高很多。我想要是重慶有水牛奶那就好了。
閑了我想讀書(shū)，我就輸入了“小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文”，找到了許多作文。作文的.題目有：霧、我愛(ài)學(xué)校、一件難忘的事等等，寫(xiě)得特別好，讓我看得津津有味。
上過(guò)網(wǎng)的電腦太好了，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，每天我都想問(wèn)一些很難的問(wèn)題來(lái)考電腦！
我的朋友小學(xué)作文15
她，高高的個(gè)子，大大的眼睛，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，她就是我的朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是個(gè)美麗的女孩，還是個(gè)熱心、善良的女孩。有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)單詞。我把書(shū)包都找遍了，也沒(méi)有找到練習(xí)本，我急得滿(mǎn)頭大汗，心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)被批評(píng)的。就在這一瞬間，曹雅玲看我急得不行，問(wèn)我：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了�！辈苎帕嵯蛭疑斐鲇颜x之手，快速地拿出她書(shū)包里嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本遞給了我。
還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一不小心被絆倒了。當(dāng)時(shí)曹雅玲正好在我身邊，我倒下的同時(shí)也拉住了她，然后她被我壓在了身下，結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時(shí)看她疼得眼淚直流，我很害怕，心想：她一定會(huì)責(zé)罵我的，也不會(huì)輕易原諒我的.。可是，曹雅玲卻對(duì)我擺擺手，笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心�！边@事雖然不大，但卻一直影響著我，時(shí)時(shí)刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人的人。
這就是我的朋友——曹雅玲，你們喜歡她嗎？
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