朋友小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友小學(xué)作文1
這些青蛙，是我去公園玩的時候看到的，不過，我并沒有對它們產(chǎn)生好印象。
你看，它因為靠皮膚呼吸，皮膚上有透明的粘液；還瞪著一雙大眼睛，讓人看了很想發(fā)脾氣；瘦瘦的腿，細(xì)細(xì)的爪子等等。真是太丑了！
你再聽，它從晚上開始叫，一叫就沒完沒了，真是擾人清夢！有時候，它不這樣叫，而是斷斷續(xù)續(xù)的，每當(dāng)你快要睡著的時候，它就又開始叫，讓人睡不著覺。
它非常不老實。每次我看見它和別的青蛙打架，都會上前，蹲下來對它說：別打架啦，打架只會傷到自己。它便呱呱叫兩聲，仿佛在說：好的！可是，我一離開，它便又開始大打出手。我被激怒了，它便低下頭，仿佛馬上就要哭了。我馬上心軟了，便對它說了幾句，然后又走了�？墒撬珠_始打架，這樣重復(fù)了幾遍，我就放棄教訓(xùn)它了，任憑它打去了。
更可惡的是，它竟然還不講衛(wèi)生。每天從連接池塘和公園的骯臟的洞爬進爬出，還隨地排泄，池塘周圍經(jīng)常能看到一坨黑色的`東西，令人作嘔。
可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只不一樣的青蛙。
它會馱著一只小青蛙，一聲不抱怨，帶著它在小樹葉下乘涼；即使有人追趕，它也絕不快跑，生怕傷了小青蛙；如果有人挑逗，它也只是小心翼翼地跳一下，怕背上的小青蛙掉下來。這時候，我多想成為他的朋友，幫助它養(yǎng)好小青蛙；我多想收留它，讓它不再受天敵影響。
農(nóng)田里的青蛙就更辛苦了。還要抓蟲子。瞧，一只青蛙正警惕地看著周圍。一只蟲子飛來，它便伸出長長的舌頭，一下子吞進肚里。因為它很會抓蟲子，還經(jīng)常被農(nóng)民嘉獎，被我們稱為農(nóng)田小衛(wèi)士呢！就像這句詩：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。那是金秋的夜晚，農(nóng)民們正歡快地慶祝著今年的收成，青蛙也在歡呼，仿佛在炫耀自己抓蟲的功勞。
我不再討厭青蛙了。
朋友小學(xué)作文2
我有一個學(xué)習(xí)朋友，它的名字叫做“字典”，它可是我學(xué)習(xí)的好幫手，你別看它是一個厚厚的小本子，它的'腦子里有許多知識，在我遇到困難時，它就會派上大用場呢。
這天，我放學(xué)回到家，拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)了，可是，我很快就被一道語文家庭作業(yè)困住了，那道題目是部首查字法，需要查“繁”字。雖然，我知道這個字怎么讀，但是，題目是要用部首查字法，而不是音序查字法，這下我可犯難了，“該怎樣做呢？要不隨便寫一個算了�！闭�(dāng)我要拿起本子要隨便寫一個的時候，腦海里卻浮出了老師說的一句話：“如果你在不會寫的時候，你可不要瞎寫，先查一下字典。”這句話使我想到了我的學(xué)習(xí)朋友──字典。
現(xiàn)在，我要開始查字典了，我先查它的部首“系”，它的頁數(shù)是在133頁，它的讀音是“fán”，可以組詞：紛繁、繁星、繁復(fù)、繁冗，這個字一共有17畫。把這道題目寫完后，我覺得這本字典對我來說，越來越有用了，而且還能夠增強我獨立學(xué)習(xí)的能力，不是一遇到生字就找爸爸或媽媽幫忙。
現(xiàn)在，我認(rèn)識的字、詞語也越來越多了，但是，還有許多難題在等著我呢。有一天，上課了，老師讓我們讀課文，老師去辦公室了。我們開始讀課文，可是，我讀到一半停住了，因為有一個詞我不理解，那個詞是“筆直”，我想起了我的好朋友──字典，我開始查了，首先，我查筆的首字母“B”，然后，我看見了筆在哪頁然后一翻，真的，它在25頁，意思是：很直。我終于明白了，又繼續(xù)閱讀起來。
我越來越懂得字典這個朋友對我的重要性了，以后，我一定要多看課外書，多查字典，從中得到無窮的樂趣。
朋友小學(xué)作文3
我最好的朋友是我的媽媽，她也是我第一個朋友。我的媽媽不會做飯，春游的時候我想讓她像別的小朋友的家長一樣給我做點吃的，沒辦法，她不會做。我只好要水果沙拉，就這樣，爸爸還在一邊使勁地看著她，生怕她切到手。
我的媽媽，她很怕小動物。如果路上有個毛毛蟲，她肯定是躊躇地想半天，是從蟲子前面過還是蹦過去，又或者從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來，她一定會大喊大叫，左跳右跳地躲到一邊。
我的媽媽，她還迷糊。好多次鎖了車沒走兩步，她就又得回去看看，說自己好像沒鎖車。還有時候，我放學(xué)回來有題不會做，給她打電話，卻發(fā)現(xiàn)悠揚鈴聲在屋里響起，她又忘記帶電話了。
我的媽媽，她還有點懶。每次去超市買了東西，她從不自己拿，都是讓我拿著。她連自己的包都不背，還美其名曰她背著怕別人搶，我背著不會有人搶，其實她就是懶。
我的媽媽，她還是個壞脾氣。如果我做了什么讓她不高興的事情，前一秒鐘還笑臉如花，后一秒鐘就會變得烏云密布、狂風(fēng)暴雨。她就和小孩子一樣，生氣了得哄著，要不然她能好幾天不理我。
我的媽媽她不是超人，她有著這樣那樣的不足，但是我還是非常愛我的媽媽。因為她是這個世界上最愛我的人之一。不會做飯的她，會精心地把給我準(zhǔn)備的.春游午餐串成串兒、擺成花。打開精致的飯盒，你會看到滿滿的驚喜，滿滿的愛。那么怕小動物的她，會毫不猶豫地給我擋住那些沖過來的狗狗，把我護在身后。迷迷糊糊的她能第一時間把我的事情記得絲毫不差，并且準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)……為了我，媽媽可以變成無所不能的媽媽俠，能唱能跳，能寫能畫，能文能武。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，她是我的媽媽俠！
朋友小學(xué)作文4
“安靜！”這一聲，猶如獅吼，把我給震住了�？磥硎恰爸飨卑l(fā)火了。“主席”？“主席”什么時候在你們班了？嘿嘿，這你就有所不知了吧！這位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕，她是我們班的班長。
今天，“主席”正在“閱兵”，突然，聽見有人在交頭接耳，只見她敏捷地轉(zhuǎn)過身去，邁著大步走到那個人身旁，高高地舉起“戒尺”又輕輕地落下。“我再警告你最后一次，如果再說話你就出去�！彼剑褪沁@樣的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行徑給嚇到了，肯定會認(rèn)為她是一個嚴(yán)肅的人，但實則不然………
一下課她閃電似的奔向門外。揮著她的跳皮筋，唱著她自創(chuàng)的神曲《跳皮筋之歌》，“誰要跳皮筋呀，誰要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋……”每當(dāng)這時，同學(xué)們就會配合道：“我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋……”說完，大家笑得前俯后仰。每每這時，崔宇昕就豎起大拇指說道：“接得不錯，很有當(dāng)歌手的天賦。”說罷，她也跟著笑了。
而說到她的.學(xué)習(xí)，那也是“杠杠”滴，她是我們班名副其實的“大書蟲”，一天下來她至少要“啃”三本書，她經(jīng)常說：“人是鐵飯是鋼，一頓不讀憋得慌�！�
我們倆的默契度那是不用說，可謂是同甘共苦，回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來說吧，上課了，老師怒目圓睜地站在講臺上掃視著全班同學(xué)：“誰沒有交作業(yè)，給我站起來”。我猛一拍頭，“呀，糟糕，下課玩過頭了！”我悄悄抬起頭，發(fā)現(xiàn)她也站在那里，她望著我，我望著她，相視一笑。不用說，老師把我們叫到講臺上，把我們說了一頓。但我心里還是美滋滋的，能與好朋友一起被罰也是一件開心的事啊。
這就是我的朋友，你也給我介紹介紹你的朋友吧。
朋友小學(xué)作文5
上完最后一節(jié)作文課，我背上書包，戴上我的好朋友——毛茸茸的耳套，正高興地準(zhǔn)備回家了……“小高高，起床了，吃了早飯你去看下教室還找得到你的耳套不？”原來，剛才的一切只是在做夢，我突然傷心起來。
說起去找耳套，事情得追溯到昨天上午。我去圖書館學(xué)習(xí)完最后一節(jié)作文，由于回家時匆忙，把我最心愛的朋友耳套遺忘了。
那是我戴的最久的耳套，每逢嚴(yán)冬它都會成為我形影不離的好朋友，想到它丟了我不免有些難過。
下午我來到圖書館，可教室大門緊閉，我灰心地走回了家。一晚上，我的腦海里滿滿的都是曾經(jīng)那個老朋友。
我心里有點沒底了，原先還抱著一絲希望的我現(xiàn)在看來希望越來越渺茫。
“叮叮�！６！濒[鐘響了，我伸了個懶腰，此時一個好點子在我腦子里油然而生——打電話，我三步并作兩步，急忙找到圖書館電話，我滿懷信心撥打了電話，可是電話沒通，我有點泄氣了，但我還是撥打另一個電話，在漫長的鈴聲中有人接通了電話，我高興極了，急忙詢問：“你們撿到一個黃色的耳套沒？”可結(jié)果卻像一把劍刺痛了我的心。這時我又問：“你能到教室看看嗎？如果找到就給我打電話�！苯又矣指嬖V了我的'座位號。此后的等待里，我度秒如年，心里就像揣著一只小兔——忐忑不安，我覺得大概沒什么希望了，因為已隔了一天，說不定早已被人拿走了。不一會兒，電話鈴就響了，我的心里焦急不安，用顫抖的手拿起電話筒，只見對方說耳套找到了，聽到這個肯定而又喜出望外的結(jié)果，我一蹦三尺高。接完電話，我一分鐘也不敢耽誤，五分鐘便來到圖書館，走進管理室，我一眼便認(rèn)出了我最想念的老朋友，此時我充滿了快樂。道了謝走了出來，戴上我的兔子耳套心里美滋滋的，整個人都暖和了起來。
重新找回失而復(fù)得的朋友，我也總結(jié)出了一個道理：當(dāng)“山窮水盡疑無路”時，要靜下心來努力思考解決問題的辦法，等待你的也許就是“柳暗花明又一村”！
朋友小學(xué)作文6
當(dāng)有人問起你的朋友時，你第一個脫口而出的名字是誰？
如果可以不加猶豫就想到的人，她一定對你很重要吧。以前有人說，真正的朋友，并不一定非得每天膩在你身邊，甚至你們可以不在一個學(xué)�；蚴遣辉谕蛔鞘校侵灰睦锵胫舜�，隔得再遠(yuǎn)還是可以重逢。
我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的`并不在身邊，有的甚至隔得很遠(yuǎn)，也很久沒見面，但是我們還是會經(jīng)常聯(lián)系，感情像當(dāng)初一樣。
耗子是我朋友中認(rèn)識最久的了，從初一開始我們就在一塊玩兒，雖然后來有過誤會隔閡，彼此疏遠(yuǎn)了很久很久，但終究是找回來了，唱一首簡單的歌，就這樣靜靜地一直走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵，互相打氣，我會給她灌各種雞湯，她也會在我不開心的時候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望還可以對她更好一點，讓彼此有更多的回憶可以去紀(jì)念。
丁子是我高中最珍惜的朋友，因為她陪我走過了很長很長的一段路，在我最難過得最狼狽的時候不離不棄，陪在身邊，我們曾許諾等她結(jié)婚的時候，我一定要親手設(shè)計一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽，初四的時候，面對中考的壓力，我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一起巧妙的避開了很多次體育課800米的測試，是懶了些，但回憶起來，還是很美好的記憶。
一路走來，認(rèn)識了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一直不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學(xué)會感恩。
朋友小學(xué)作文7
一提起“動物朋友”，我們班的同學(xué)都會興奮地說個不停。他們有的喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓，有的喜歡古靈精怪的猴子，有的喜歡羽毛華麗的孔雀……而我，喜歡的是我家那只調(diào)皮可愛的小狗。
我家的小狗長著一身雪白的絨毛，一雙眼睛像兩顆黑葡萄一樣晶瑩透亮。我給它取了一個好記的名字，叫“小白”。
別看小白是一只小狗，可貪吃起來更像是一只小饞貓。記得有一次，奶奶燒了一盤香噴噴的.雞腿，我拿起一個正準(zhǔn)備吃，不知怎么小白突然飛奔到我身邊，不停地?fù)u動著尾巴，用身體蹭我的腿，還用明亮的眼睛看著我�？此且桓薄翱谒绷魅С摺钡臉幼�，我實在不忍心，就趁奶奶不注意的時候，又拿起了一個大雞腿，輕輕地放在它的面前。小白看到雞腿，立刻趴下身子，用兩只前爪緊緊握住雞腿，津津有味地吃了起來。還沒等我吃完手中的雞腿，小白又跑到我的面前，再一次表演它“搖頭擺尾”的動作。我擔(dān)心奶奶發(fā)現(xiàn)會批評我，不敢再拿給它吃了，就裝著不理它。它見我不理，只好垂頭喪氣地走了。
小白有時候也很調(diào)皮。有一天，媽媽買了雙新鞋子，可到了第二天發(fā)現(xiàn)少了一只。媽媽四處尋找，怎么也找不到。那只鞋究竟去哪兒了呢?媽媽又氣又急，問我是不是被小白給叼走了。我厲聲地問小白，小白滿眼驚恐地望著我。我蹲下來摸摸它的頭，說：“小白，鞋是你叼走的嗎?在哪里?快帶我去找，不然媽媽真的要生氣了喲�！毙“姿坪趼牰业脑捔耍瑩u搖尾巴帶我走到床邊，鉆進床底，不一會兒就把那只失蹤的鞋子叼了出來。我驚喜萬分，一把抱起小白，撫摸著它的腦袋。我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，你的鞋是小白變魔術(shù)變出來的�！眿寢屄犕辏滩蛔⌒α�。
小白不僅僅是一只小狗，更是我的好朋友，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
朋友小學(xué)作文8
是它讓我打開了心靈之窗，遨游在知識的海洋里；是它讓我知道了大千世界的點點滴滴；是它讓我領(lǐng)略祖國文化的博大精深；是它告訴我即使面對一望無際的黑暗也要勇往直前毫不懼怕；是它帶我環(huán)游世界……它就是我的好朋友—書。
高爾基說"書是人類進步的階梯”，在我的書架上擺滿了各種各樣的書。楊紅櫻的小說里告訴我們，用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心。《魯濱遜飄流記》告訴我們，一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也將成為一個成功者，一個英雄�！吨腥A上下五千年》帶著我們穿梭到過去，探索從古至今文化的奇妙�！洞斑叺男《苟埂废蛭覀冎v述了一個發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前，東京的'一個小女孩的真實故事……其中我最喜歡的還是美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。
可憐的海倫·凱勒在一歲半時因為一場突如其來的疾病中使她喪失了視覺。即使命運多么不幸的她，最終還是在黑暗中站了出來，頑強地與“惡魔”作斗爭。在沙利文導(dǎo)師的幫助下，讓她懂得了“愛”的真諦，使她的精神受到了解放。同時，海倫·凱勒通過超人的努力和毅力，最終以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的全部課程，震撼了全世界。
海倫·凱勒還在著作《假如給我三天光明》中給人們忠告：請善用我們的眼睛，就好像你明天就會失明；聆聽美妙的樂曲，鳥兒的歌唱，猶如明天你就會失聰……請盡量運用我們身體的每一種感覺，從各個方面盡情體會這個世界的美好和快樂，這都是大自然賜予我們的寶物。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，在我??成?L的路上，我們要與書作伴，讓書滋養(yǎng)我們的精神世界！
朋友小學(xué)作文9
森林里有一只非常漂亮的孔雀，可是她卻很驕傲，她托著長長的尾巴，光滑的綠色羽毛，就像穿了一件華麗的長裙，她就是孔雀王國的莉莉公主。
有一天，莉莉覺得自已在王宮里很孤獨、寂寞，莉莉想去森林里去交朋友，于是莉莉來到森林中，還沒等她開口，一只可愛的小刺猬縮成團，像一個帶刺的球一樣滾了過來，莉莉嚇了一跳，小刺猬對莉莉說：“莉莉你真漂亮呀！我們一起摘果子吧！”莉莉厭惡的'說：“跟你一起摘果子？你會扎傷我的，而且你又矮又胖，還有兩條小短腿，你才不配做我的朋友呢！”小刺猬聽了氣得我跳了起來：“你以為你很漂亮就了不起，我才不稀罕有你這樣的朋友。”于是縮成一個小球滾走了。
莉莉撇撇嘴，繼續(xù)向森林中心走去。接著她遇到了熊貓，她嘲笑熊貓每天熬夜，有一對大大的黑眼圈。后來又遇到了烏龜，她嫌烏龜動作慢，還背著那么大一個殼。這時小兔子來了，她又嘲笑她得了紅眼病，天天都是紅紅的眼睛，還有那尖尖的耳朵和那兩顆大門牙。
莉莉走呀走，走了一天的路，又累又渴，還一個朋友也沒交到。這時天黑了，她想回家，卻迷路了。森林下起了大雨，莉莉就變成了一只“落湯雞”孔雀，這才是鳳凰落毛不如雞呀。沒有了華麗的外表，莉莉變得灰頭土臉兒的。
這時小刺猬正好路過，他問：“你怎么不回家呀？”
狼狽不堪的莉莉怯怯說：“我迷路了。”
“到我家做客吧！”小刺猬說。(原創(chuàng)投稿 )
莉莉奇怪地問小刺猬“我變丑了，你還要跟我做朋友嗎？”
小刺猬說：“朋友應(yīng)該互相幫助，不是只看外表�！�
莉莉紅著臉說“謝謝”。于是他們成了好朋友……
從此莉莉明白了不要嘲笑別人的短處，要尊重每一個人的優(yōu)點，要用真心交朋友才能交到真正的朋友。
朋友小學(xué)作文10
一天，小小的“亡”字獨自一個人覺得太孤單了，它就決定出去找朋友。 亡字來到豎心旁家門口敲了一下門，看見豎心旁先生走了出來，對他說：“豎心旁先生，咱倆交個朋友吧！行嗎？”豎心旁先生聽了說：“我很樂意成為你的朋友，請進我家來吧！”于是，亡字開心地走進了房子。可是豎心旁先生和亡字在一起，每天忙個不停，豎心旁先生有一天對亡字大叫：“我不和你做朋友了，和你做朋友我每天都忙個不停，累死我了，你去找別人做朋友吧！”豎心旁先生一說完，“砰”的一聲就把門關(guān)上了。亡字只好傷心地走了。 哎，亡字心想， 過了幾天以后，亡字又來到心女士家門口敲了一下門，心女士走了出來，心女士說：“請問你找誰？”亡字說：“我想和你做朋友，行嗎？”心女士高興地說：“當(dāng)然可以，請進。”自從亡字和心女士做朋友后，心女士做什么事情都會忘記，連給孩子們上課的事，心女士也忘記了。
有一天，心女士對亡字說：“你真討厭，我不和你做朋友了，你讓我做什么都會忘記，再見！”亡字聽了，就慚愧地走了。 亡字兩次找朋友均告失敗，于是只好待在門框下，不進不出門�？偸歉械綈瀽灢粯�。突然，他恍然大悟地看到了艸，于是就成了芒。但覺得也不好玩。 一天，亡字來到賽場上，看見了口、月、貝、凡這幾個字，又在想：我還是不要去找他們玩吧！它準(zhǔn)備扭頭就走，但是忽然，“口、月、貝、凡”來到亡字面前說：“加入我們的隊伍吧！”亡字說：“我會給你們添麻煩的.�！薄安粫�，我們比賽連場都輸，你加入我們了，我們不就是一個贏字嗎，別擔(dān)心那些事�！� 最后，亡字加入了它們的隊伍，果然是每次比賽都得冠軍，還贏得了世界幾屆比賽的金獎呢！
朋友小學(xué)作文11
說到朋友，一般都是同學(xué)，同年齡段的人，才會成為朋友�？墒俏业呐笥褏s是我的媽媽。
我和媽媽是知心朋友，幾乎沒有不說的秘密。在我感到困難、疑惑的時候，媽媽就會幫我排憂解難，教我怎么做事。有一次在學(xué)校和同學(xué)鬧了點小別扭。回到家后。媽媽看見我一臉的不高興，就問道：“小美女，怎么啦！”我被媽媽逗樂了：“沒什么，就是在學(xué)校和同學(xué)鬧了點小別扭，也不是什么大事�！苯又矣职咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了媽媽。媽媽聽完語重心長地對我說：“這件事或許對你來說不是什么大事，但對那個同學(xué)來說可能就會讓她很傷心。有時候你一句不經(jīng)意的話，就會傷到別人，讓同學(xué)很傷心。你明天快去給同學(xué)道個歉吧！”后來，我給那個同學(xué)道了歉，她原諒了我，我們很快又和好如初了。
還有一次我在寫作業(yè)時，不是很順心，因為有一題不會，越不會就越煩，越煩就越不會，后來我都想放棄了，心想干脆不做了。這時，媽媽叫我去吃蛋糕，媽媽給我拿了一塊，說：“寶貝，餓了吧？先吃點東西，靜靜心，不要著急。”
我吃了蛋糕，平靜了許多�；氐綍烤桶巡粫姆诺揭贿�，先做會的，之后我又讀了幾遍題發(fā)現(xiàn)很簡單，我只不過是一時心急張冠李戴的搞錯了題，我趕緊整理思路三下五除二就把題搞定了。嘻嘻。幸虧媽媽安撫我，媽媽真善解人意呀！
朋友都是互相幫助的，我和媽媽也不例外。除了媽媽幫我，我也會經(jīng)常幫助媽媽呢！由于媽媽小時候?qū)τ⒄Z不重視，再加上長時間不使用，幾乎把它忘光了，于是，我就教媽媽學(xué)英語！從開始到現(xiàn)在，已經(jīng)快兩年了，媽媽也勤奮好學(xué)，基本和我的`英語水平差不多啦！我還教了媽媽的同事。我也很驕傲喲！“活到老，學(xué)到老”應(yīng)該就是媽媽這樣吧！
我很喜歡有媽媽這個朋友，同時，我也希望每一個孩子都可以和自己的媽媽成為朋友！愛我們的媽媽！
朋友小學(xué)作文12
森林是一個寶藏，也是我們的朋友。我們的祖國地大物博，森林眾多，北邊有大興安嶺、小興安嶺，南邊有海南島熱帶雨林，還有廣西云南等地的大片森林。對了，我記得我的老家還有神農(nóng)架原始森林呢!
森林給我們提供了源源不斷的.資源，我們每時每刻都離不開森林，我們平時用的紙張、木頭、家具、藥材都來自于森林，我們用的石油、煤、天然氣都是森林埋在地下，過了成千上萬年變成的。森林給我們帶來了新鮮的空氣，讓我們自由自在地呼吸。
我們保護森林，也等于保護我們自己，更等于保護我們的未來。保護森林人人有責(zé)，從我做起。
保護森林，首先要不浪費森林資源，我們平時用紙要雙面書寫，不可以只寫一兩句話就扔掉;我們也要愛護課桌椅，不可以在桌椅上亂蹦亂跳，讓桌椅散架。平時用鉛筆時，如果一頭寫粗了，可以反個面削再寫;去飯店吃飯，自帶餐具，少使用一次性筷子、牙簽。
保護森林，我們要制止亂砍亂伐，反對過度開采，同那些盜采樹木的不法分子做斗爭，我們每一個人都要成為森林的保護神，讓森林自由自在地成長。
保護森林，我們還要自覺做到遠(yuǎn)離火苗，預(yù)防火災(zāi)。大火是森林的敵人，一個火苗就能毀滅一片森林，所以要制止森林里吸煙、燒烤等危險行為。森林防火，刻不容緩，警鐘長鳴。
近年來，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，我們的環(huán)境正變得惡劣，大片大片的森林漸漸消失，污染越來越嚴(yán)重，霧霾和沙塵暴越來越頻繁，這就需要我們更加重視保護森林。每年的3月12日植樹節(jié)，我們要和爸爸媽媽一起植樹，為保護我們的家園，貢獻(xiàn)一份力量。
森林是我們的好朋友，我們共同生活在地球上，擁有森林就擁有藍(lán)天白云綠水，就有更好的明天!
朋友小學(xué)作文13
我有一個朋友，它和我一起上學(xué)，一起去旅游，一起住在同一個家里。它能教我很多知識，使我明白很多道理，影響我的一些行為習(xí)慣。它是誰？它就是我最好的朋友——書。
一年級時，都看很多很薄的書，連一本《彈子袋》都覺得很厚。我還在偶然中愛上了何馬的作品《藏地密碼》。
二年級時，只要把看了的書列在一個單子上，再把這本書帶到學(xué)校給張老師看后，就可以換取“小獎票”，“小獎票”集十張就可以換泡泡。二年級暑假，我看完了《藏地密碼》，并為卓木強巴的.探險精神感到佩服。
三年級四年級，我們看完書要寫摘錄筆記、好詞佳句、我想說，把我的感受記錄下來。我覺得，等以后再看一遍這本書，再寫時會有不同的感受。從最初喜歡那個人物到人生的志向，從志向再談到如何做到，也只有多讀書才會寫出我想說。《藏地密碼》看完了，很快它在我心中的地位又被《小狼小狼》取而代之。
五年級上期，我讀完了《哈利波特》第1—7本，還讀了《青鳥》、《橋下一家人》、《秘密花園》等書籍。不過現(xiàn)在我最喜歡的還是《說岳全傳》。岳飛是南宋的抗金名將，我喜歡他寫的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠、憑欄處瀟瀟雨歇。這種豪放的意境。臨行前，岳飛的母親在他的背上刺下了“精忠報國”四個字，后來岳飛一心為國效力。我讀到了岳飛如何大戰(zhàn)金兀術(shù)，可金兀術(shù)買通了奸臣。在杭州岳王廟里有四個人在給岳飛下跪。其中一個是秦檜，他是一個貪財?shù)男∪�，被金兀術(shù)買通后害死了岳飛。
書，能引發(fā)人的無限回憶，讓我們多讀書，讀好書吧！
朋友小學(xué)作文14
有一種植物，名字中有個“鬼”字，但本身其實一點兒也不可怕，就只是人們討厭他它罷了。相信聰明的你，一定猜出來這是什么植物了，這種植物便是----鬼針草!
鬼針草名副其實，它會鬼鬼祟祟的“發(fā)射”小針，而且十分“粘人”，其實就是鬼針草果莢。每次走在鄉(xiāng)間小路上，我都會發(fā)現(xiàn)，褲管上不知何時粘滿了“小針”，碰到皮膚，還會微微刺痛，只好把“小針”一根一根地拔下來，然后憤憤地扔在路上，費時又費力�？蓪嶋H上，你扔它的時候，它卻暗暗高興呢。是因為，你把他扔到哪兒，它就長在哪，你看它這小聰明，借助外力傳播到各個地方。
鬼針草的花蕊是黃色的，散發(fā)出一股淡淡的香味，周圍繞著一圈白色的花瓣，花瓣有5-7枚，有點像橢圓形，十分好看。美麗的花兒怎能少得了綠葉的襯托呢?有的葉子邊沿是鋸齒狀的，像一把綠色的鋸子，又似一個綠色的.齒輪。也有的葉子一大片一大片的，仿佛一件件漂亮的舞裙，微風(fēng)吹過，裙擺隨風(fēng)搖曳。有的葉子小小的，圓圓的，像一個迷你的荷葉。
層層的葉子下面是一團小刺球，尖尖的，像一個蜷縮起來的小刺猬，用堅硬的外殼保護起自己。鬼針草的莖毛茸茸的，摸上去感覺像軟軟的棉花一般。莖上是鬼針草的果莢，會粘在各種物體上，人們十分討厭它。
鬼針草雖然受到很多人的嫌棄，可它其實有很多用處。我們可以摘它的嫩葉做成菜使用，不僅沒有副作用，還大有益處。鬼針草也是一味藥材，性溫、味苦、無毒，有清熱解毒、活血消腫的功效。鬼針草還有一個鮮為人知的功能，便是可以做消毒液。
鬼針草雖有點小討厭，卻也有它的好處，我就是偏愛它。
朋友小學(xué)作文15
雪停了，可窗外的寒風(fēng)呼嘯依舊，很明顯，這不是一個能見到我最好的朋友的好季節(jié)，我拿起小鏟子，輕輕撥弄土壤，思緒卻又飄向了初次見面的那一天。
五月初夏，陽光微灼，不安分的我，玩的滿頭大汗后終于回家，一回家，就急沖沖地開了電風(fēng)扇，媽媽皺了皺眉，什么都沒說……
后來，媽媽給了我一個樣式簡樸的小盆栽“養(yǎng)好它，要不你就不要出去玩了！”一心撲在電視上的我，隨手接過盆栽，瞅了它一眼，厚厚的泥土中，只有隱隱的一絲綠意，我瞅完便把它隨手放在桌子上，但它卻在我不知道的時候，茁壯地生長著……
一天放學(xué)回家后，我偶然間瞥見了它，它已經(jīng)長大了，綠油油如同調(diào)色盤中的色彩一樣的綠色身軀出落得亭亭玉立，一朵紫色的花苞馬上就要綻放了。不知怎的，我突然對這朵小小的花來了興致，精心地給它澆水施肥，后來，也一直如此，在我的'精心侍弄下，花兒終于展露了容顏，在我看到它真容的第一眼，我便愛上了它。
我把花拿進自己的房間，每天都給它噴點水，隔幾天就松松土，我每天都精心侍弄，小心守護，一天中最快樂的時光從看電視變成了在澆水或松土?xí)r對著花絮絮叨叨，說些有的沒的，好事壞事，不知是否是出于心理作用，我總能在說完話后看見它輕輕擺動，像是對我的話表示贊同，有時候，我覺得在學(xué)校里的好朋友也比不上它，因為它不能言語，所以它總是聽我傾訴我的煩惱，在它這里，我什么事兒都能同它講，它就像一個傾訴瓶，每天聽我發(fā)牢騷卻毫無怨言，簡直就是我最好的朋友！
暑去冬來，再嬌艷的花兒也有萎謝的一天，可我與它的聯(lián)系卻并沒有為此中斷，畢竟只有我的悉心照料，它才能重見天日。
雪沒有再下，窗外依舊寒冷，春天何時才能到來？我與最好的朋友何時才能再見？我何時才能不對著種子一吐相思？我最好的朋友，等你歸來。
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