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    小學(xué)生的作文600字

    時間:2022-08-12 10:06:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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    實用的小學(xué)生的作文600字集錦八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的小學(xué)生的作文600字集錦八篇

    小學(xué)生的作文600字 篇1

      今天我本來是和奶奶說好的,去新安江買書,那書是我早就想買的一些書,沈石溪的動物小樹已經(jīng)讓我著迷了,一想到能買上書,我滿腦子都是已經(jīng)看過書的精彩片段,我順便取一下那個補鋅的藥,誰知路上發(fā)生了一件事,讓我所有的計劃全泡湯了。

      下午我和奶奶準(zhǔn)備好之后,先去了銀行,準(zhǔn)備先取點錢,我自己在取款機上取錢有幾次了,很熟了。我信心滿滿的走向取款機!從小貓錢包里抽出銀行卡,一張不是,再來一張還不是,仔細(xì)翻看包里的卡,超市會員卡,影院會員卡都有了,唯獨沒有看見我的銀行卡?我緊張極了,把錢包翻了個遍,好像那樣就能讓銀行卡自己出現(xiàn),但是,銀行卡還是沒有出現(xiàn)。

      “我找不到我的銀行卡了。”我從取款機中走出來,郁悶極了,“奶奶,你有沒有看見我的銀行卡?”“沒有啊。”奶奶著急的說,“你的卡怎么會不見呢?”“我也不知道啊!蔽揖o張極了,我覺得我的身子都在發(fā)抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費用,家里缺錢時,我會跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了,那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽,她說:“寶貝,你先別急,你先回去看看有沒有落在家里!薄芭丁!蔽冶е痪希望叫上奶奶一起回家看看。

      回到家里,該找的地方我全找了,我一邊找,一邊在祈禱,卡呀,卡呀,趕緊現(xiàn)身,我的`心愛書本在等著我呢,你趕緊現(xiàn)身吧,可是我翻遍家里我該放卡的地方,就是找不到。我又打電話告訴了媽媽,她說:“你不要緊張,那張卡上的錢我可以都轉(zhuǎn)到我自己的手機上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡,辦好之后才能給你寄來了!甭犃藡寢尩脑捨疫@才松了一口氣。但是我的動物小說是沒有機會看了。這一次我不僅惹了很多麻煩,還讓我那動物小說轉(zhuǎn)眼間在我眼前消失了。哎,好郁悶呀!

      親愛的同學(xué),你可千萬不要像我一樣馬虎。

    小學(xué)生的作文600字 篇2

      坐在教室里,看著黑板上那蒼勁有力的板書,我仿佛又回到了兩年前。

      期末考試的前幾天,我們的班主任董老師走進(jìn)教室,伴隨著一聲“上課”,我的心怦怦直跳,我這個近視眼又忘記帶眼鏡了,如果看不見黑板上的字怎么辦?上次已經(jīng)有過這樣的一次經(jīng)歷,老師可要批評我了。正當(dāng)我在擔(dān)心時,董老師看了我一眼,慢慢轉(zhuǎn)過身開始寫課題了?床磺遄,也就回答不出來問題,董老師一定會看穿的。我的心又揪起來了,手在心里畫十字,眼睛緊緊盯著老師的右手,哇!董老師寫的字又大又有力,連我這個近視眼也能看得一清二楚。我心里可高興啦,可轉(zhuǎn)念一想,不對啊!昨天董老師生病剛好啊。

      這讓我想起昨天的'事:昨天數(shù)學(xué)課鈴聲早已響過,可董老師還遲遲沒來,我們覺得很奇怪,董老師每天都是早早就到校的,今天這是怎么了?“咚-咚-咚-”一陣沉重而又緩慢的腳步聲由遠(yuǎn)而近……不一會兒,董老師出現(xiàn)在我們的眼前,“噓!”底下一陣竊竊私語,只見董老師臉色蒼白、眼睛紅腫,還不時地 的 打哈欠。原來,董老師重感冒,昨晚又沒睡好,為了不影響上課,她還是堅持來上課了。昨天那節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽得都非常認(rèn)真!沒有人講話也沒有人走神,大家都知道珍惜董老師帶病為我們上的這一課。想到這里,我心里一震,我清楚的記得昨天董老師板書時,不像平時那樣蒼勁有力。今天這是?

      一年后的一天,我和董老師在聊天時提到了這件事,證實了我的猜想,她那天看了我一眼,已經(jīng)猜到我沒戴眼睛,為了不揭穿我,她特意用力寫大字,好讓我以及那些后排的同學(xué)能看清楚板書。那時,我的眼睛早就濕潤了!

      每當(dāng)看到黑板上董老師那蒼勁有力的字跡時,我都會想起黑板上的故事,它讓我終身難忘!

    小學(xué)生的作文600字 篇3

    尊敬的愛迪生先生:

      您好!

      我在書中了解到你的事跡。你是美國偉大的發(fā)明家,曾在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面有許多發(fā)明和貢獻(xiàn),一共有兩千多項發(fā)明。這個數(shù)字令我震驚!

      你花了許多精力去研究和發(fā)明。僅僅發(fā)明電燈,你就試驗了一千六百多種耐熱材料和六百多種植物纖維!你的每個發(fā)明,都是你在無數(shù)次的失敗后成功的。你那堅持不懈、百折不撓的精神實在令我敬佩,你真是我心目中的大英雄!

      與你比起來,我真感到慚愧。我一直討厭做閱讀,遇到閱讀中的難題更是拖拖拉拉不想做。而你,經(jīng)歷了一次又一次困難,并一次又一次的克服,換來了今天的成就?晌夷,遇到難題就退縮,與你比起來,我對我以往的.表現(xiàn)倍感慚愧。你有如此多的發(fā)明與創(chuàng)造,與你堅持不懈、百折不撓的精神有著密切的關(guān)系。你第一次做實驗由于缺乏經(jīng)驗而引來了一場火災(zāi),燒掉了家里的牛棚,當(dāng)時如果你認(rèn)為你不適合做實驗的話,你就不可能成為偉大的發(fā)明家;當(dāng)你小時候不停地問奇怪的問題而被認(rèn)為是“低能兒童”時,如果你就這樣屈服,你也就不會有這些豐功偉績;如果你當(dāng)初發(fā)明電燈時,試到四百多種材料就認(rèn)為不可能成功而放棄了,你無論如何也不可能發(fā)明出電燈……你經(jīng)歷了許多困難,卻沒有低頭,而是努力去克服它;你失敗了成百上千次后,并沒有氣餒,而是努力去尋找新的材料試驗。正是因為你堅持不懈、百折不撓,你才會有兩千多項發(fā)明。今后,我一定學(xué)習(xí)你的精神,不知難而退,戰(zhàn)勝困難,取得更出色的學(xué)業(yè)!

      此致

    敬禮!

      20xx年5月28日

      一位崇拜你的小學(xué)生

    小學(xué)生的作文600字 篇4

      蘇老師,雖然你現(xiàn)在沒有再教我們了,可在三年級發(fā)生的一件事,我一直想告訴你。但是有鼓不起勇氣來。而現(xiàn)在,我可以用筆來傾訴一切……

      蘇老師我想對你說:有一次單元考,同學(xué)們都在奮筆疾書,可我卻不在意,試卷才做到一半,就和同桌說起了話,直到下課鈴響時我才胡亂地寫了幾下。我作在位置上悠閑地看起了書,認(rèn)為這次考試100分,我是三個手指捏田螺---十拿九穩(wěn)。當(dāng)試卷發(fā)下來時,一個66分把我給定住了。當(dāng)我確定卷子沒有拿反時,立馬像霜打的茄子,蔫了!再翻開書,不是大小寫問題,就是單復(fù)數(shù)問題。

      終于挨到了放學(xué),我拖著灌了鉛似的腿,一步一步往回走,天空變得灰暗,花兒收起笑容,樹木舉起長臂。一切美麗的生命仿佛都要我離開,讓我孤零零的一個人……

      回到家,我比平時乖了百倍地做完了作業(yè)。傻傻的坐在書房,思考了半天,還是沒有勇氣把試卷給爸媽看,只有一個辦法-撒謊!我被自己這個大膽的'想法驚呆了,可現(xiàn)在已顧不了那么多了。第二天在課堂上當(dāng)你問我父母怎么沒有簽名時,我支支吾吾地說:“媽媽…昨天沒回家,所…所以沒…沒有簽名!蔽也桓姨痤^來正視您的眼睛,生怕您會從我驚慌的眼睛里看出一絲破綻。這時一位同學(xué)站起來說:“她撒謊,我昨天還看到他媽媽的!笨赡鷧s對我說:“我相信你!闭f完還對我笑了笑。

      蘇老師,我現(xiàn)在告訴您,我很內(nèi)疚,我對不起的信任,原本在您心中我應(yīng)該是個好孩子,您那么相信我,可我卻對您撒謊,而且僅僅因為一次家長的簽名,蘇老師,對不起,請您原諒我吧,請您相信我,我保證今后一定做一個誠實可信的好孩子!

    小學(xué)生的作文600字 篇5

      今天我那剛?cè)龤q半的妹妹——聽聽到我家來了。

      她像個大忙人,一會兒搞搞這,一會兒摸摸那,那漂亮的衣服轉(zhuǎn)眼間就黑了,嘴里的話也沒斷過。

      她看見我在做作業(yè),就跑過來說:“哥哥,給我一支筆,我是‘小學(xué)生’,也要做作業(yè)。”我拿了一支筆給了她,又拿了幾張白紙,再把一張大板凳給她當(dāng)桌子,小板凳當(dāng)椅子。

      她坐穩(wěn)后,開始做“作業(yè)”了。過了一會兒,我一看她的“杰作”,嚇了一大跳,只見紙上漆黑一片。見此情景我說:“別亂畫,我教你寫字!彼闹终f好。我先寫了“1,2,3”幾個數(shù),再握著她的手寫了一遍。然后她自己又寫了起來。不一會兒,她拿起寫好的字邊跑邊說:“我會寫字了!我會寫字了!”好像耍讓全世界的人都知道。那樣子真可愛。

      上午,我剛做完作業(yè)。妹妹看見我來了,就連蹦帶跳地跑了過來說:“哥哥,我給你講個故事好嗎?”我想:她才三歲半會講什么故事?為了不傷她的心我便說:“好吧!

      她開始講故事了。她講:“從前有一只小白兔,小白兔很聽話,不亂跑。有一天,它爸爸上班去了,媽媽買菜去了,小白兔一個人正在家里玩……”講到這她突然不講了,我著急地問:“后來怎么樣啊?”她說:“你給我倒杯茶來,我就告訴你。”唉——沒辦法,我只好走進(jìn)廚房給她倒了杯茶。她喝完茶后,又說:“我要在沙發(fā)上躺著講!蔽野阉У缴嘲l(fā)上后,她裝著睡著了的`樣子。我裝著氣憤的樣子說:“你真可惡!叫我給你倒水,讓你躺著講,現(xiàn)在你卻睡了。你一定要把故事講完!”她伸了個懶腰說:“好吧,我的故事講完了!

      我這下傻眼了,她卻笑了,妹妹真調(diào)皮。

    小學(xué)生的作文600字 篇6

      星期三第一節(jié)課,我們排著隊伍到美術(shù)教室去包粽子。到了美術(shù)教室,我們各分四桌,每一桌都有一位奶奶教,我們一桌是侯希聞奶奶。大家目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地看著奶奶包粽子,她包粽子地過程很熟練,很快,不一會兒,就包完了一個粽子。我心想:原來包粽子這們簡單啊!我還以為很難呢,怕學(xué)不會!接著到我們包粽子了:我先拿了四片蘆葦葉子,然后把它們卷成一個漏斗形,放米時由于手松了,漏斗形又變回了原來的樣子,試了許多次都沒有成功,真是看起來簡單做起來難。我像泄了氣的汽球,但我想到了一句名人名言“失敗為成功之母。”我的信心又回來了,接著我讓奶奶幫忙,讓她拿著漏斗我來放米結(jié)果成功了,

      我又繼續(xù)做著。做到系完繩子以后,我以為已經(jīng)做成功了,拍手歡呼,但令我意想不到的事情發(fā)生了,我拿起粽子的`時候,米卻從蘆葦葉里掉了下來“嘩啦啦!嘩啦啦!”掉下的米好像在說:“你真笨!連一個粽子都不會做,哈哈!哈哈!”我又灰心了,自己辛辛苦苦做的粽子竟然自形能體了,但我又想到了答應(yīng)過爸爸媽媽要包粽子給他們吃,我又振作起來,重新包粽子。不一會兒,粽子又重新包好了,米沒有一點漏出來的,我非常高興,接著又開始包第二個,第三個,第四個

      過了一段時間,包粽子活動結(jié)束了,望著自己辛辛苦苦包的粽子我喜出望外,雖然沒有市場上賣得好,但我很開心,因為那是我自己包的。

      通過這件事讓我明白了,世上無難事,只怕有心人。不能向困難低頭,只要你不灰心,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),那件事就會變得很渺小,努力就會成功。

    小學(xué)生的作文600字 篇7

      放假了,媽媽帶我到海邊度假。

      7月7日晚上,我們坐“生生1”號游輪,從威海到大連游玩。我從來沒有坐過輪船,尤其是大輪船,更沒有親眼目睹過這么大的游輪。當(dāng)我們順著人流排隊接近輪船時,我抬頭一看,哇!好大的輪船呀!這個輪船就像一座插入云霄的山一樣,矗立在我面前。我使勁向上望,看到甲板上已經(jīng)有了好多游客。

      忽然我發(fā)現(xiàn)游輪的一頭開了一個像山洞一樣的大口子,好像輪船的肚子上破了一個大洞。我仔細(xì)一看,哈哈,原來是貨艙的'大門呀!我又看了一下,哇!竟然還有一輛輛汽車、一排排貨車正在開進(jìn)輪船的大肚子呢!它可真稱得上是萬噸巨輪了。

      我和媽媽上去以后,發(fā)現(xiàn)這是一個有3層客艙的游輪,每個通道都像一個馬蹄形磁鐵一樣,中間是走廊,還鋪著地板,兩側(cè)全部都是房間,我們按號碼找到了三甲B40、41號房間,房間里條件還真不錯,有一個廁所,四個鋪位,兩個上鋪,兩個下鋪,中間桌子上還有一個電視機,旁邊柜子里還有四個救生衣……,

      船開動了,這時我感覺到了船稍有一點振動,后來,船啟動后,振動感就不明顯了。我問媽媽為什么感覺不到船的搖擺,媽媽說,因為它大,走得平穩(wěn),而且今晚的天氣不錯,沒有海風(fēng)。我睡在上鋪也感覺不到它的搖晃,就像睡在家里的床上一樣平穩(wěn)。

      到大連以后,我們準(zhǔn)備下樓,看到樓梯處人山人海,我們只好排隊依次下行,過了好長時間,我們出了艙門,啊,終于聞到了清新的空氣,我一下船就感覺十分舒服,一點也沒有暈船的感覺。這次游輪之旅,真舒服呀!

      第一次坐船的感覺,真不錯。

    小學(xué)生的作文600字 篇8

      日子一天天過去,我們一天天長大,光陰似箭,日月如梭,如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們,老師們都值得留戀,但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無法抹去。

      記得有一天早晨,晨霧還沒散,空中不時傳出幾聲鳥鳴,拉開了一天的序幕。

      我早早來學(xué)校門口吃早餐,在窗邊望見那位老人。他呀!已經(jīng)開始做他一天的工作,在花園里澆水、鋤草、修剪。

      因為那天很早,沒有人遮擋我的視野,所以我看得很清晰。他擰開水龍頭,接上水管,水流一涌而出。老人拿著水管,隨意地將它揮灑在花園,連他平常穿著的`那條黑色褲子也被濺濕了,黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影?此砬槭钟迫蛔缘茫苁禽p松。接著他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理著頭發(fā),嘴還不停地動著,可能是在唱小曲吧!整理完灌木叢,他又去修理草坪。只見他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀,小草飄動的長發(fā),可就留不住了,只見他嚓嚓幾下子,草坪上頓時煥然一新,排列整齊,好像小朋友們在操場上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過后的水珠,好像在為它們失去長發(fā)而哭泣!這時,老人又走到樹前,不時地?fù)崦鼈兊闹Ω,好像祈禱它們快快茁壯成長。大樹們都戴著大綠帽,遮著陽光,迎接著老人在晨光下給它們施肥,給它們填土,給它們喝水,老人無微不至地照料著它們,關(guān)懷著它們,給它們喝水吃飯,可真似它們的父親。

      這就是他——老人為我們的校園辛勤付出,無怨無悔地勞作,才使得我們的校園滿目綠色。

      小學(xué)生活可真令人難忘啊,給我留下無法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時刻,享受著這美好的時光!它將永遠(yuǎn)保存在我的腦海,烙印在大腦中,融為一體。