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我的小伙伴小學(xué)作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴小學(xué)作文1
我是一個脾氣很差的人,到了徐聞縣第二小學(xué)的時(shí)候,也就是剛剛到的時(shí)候,我怕沒有朋友,但是,我卻不知道后面會發(fā)生什么事情。
一天,一個同班同學(xué)正在椅子上發(fā)呆。
突然,一個男同學(xué)拍了一下她屁股,她發(fā)火了,“啪”的一聲,那個男同學(xué)被打跑了。
我想:她和我一樣脾氣差,為什么她的`朋友還是那么多呢?
我回家問媽媽,媽媽說:“平時(shí)你都不敢主動和同學(xué)交朋友,你怎么會有朋友呢?”我聽了,慚愧地低下了頭。
第二天,我去找了那個女同學(xué),并說:“我能和你做好朋友嗎?”,沒想到,她下子就答應(yīng)了。
我們以后有快樂一起分享,有煩惱一起分擔(dān)。成了天下最好的朋友。
她的名字是什么?她的名字就是謝茵茵!
我的小伙伴小學(xué)作文2
我有一個小伙伴,她叫悅悅。她活潑可愛,紅撲撲的小臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,嘴角常常掛著笑。悅悅很有想象力。
在家里,每當(dāng)我們寫完作業(yè),我就和她一起搭積木、玩橡皮泥。我用雪花片搭了一只霸王龍,她搭了一只異特龍,她就編了一個小故事:一天,異特龍出來 玩,發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的`草原。它想:我的朋友有沒有在這里呢?我去找找看。它剛踏上草原,就被一只霸王龍看見了。霸王龍生氣地說:“你趕快離開,這里是我 的地盤!”異特龍舍不得離開,就不聽霸王龍的話。于是,霸王龍就沖向異特龍,把它趕出去了。異特龍很傷心,一個人孤零零地走了。這時(shí),他的好朋友角鼻龍來 了,角鼻龍問:“異特龍,你怎么了?”異特龍一邊哭一邊說:“霸王龍不讓我在草原上玩,把我給趕走了!苯潜驱埪犃,就說:“那我們?nèi)チ硪黄瑯淞掷锿?吧!”于是,異特龍和角鼻龍就高興地走了。
悅悅編的故事真好聽,我很喜歡,悅悅真有想象力。
我的小伙伴小學(xué)作文3
每一個人都有好的伙伴,沒有伙伴的人會很孤單的。我也不例外.。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,高高鼻梁,有一張愛笑的嘴。
她有一個優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也是她最大的.缺點(diǎn)。
有一次,同學(xué)們給她起外號,她總是不出聲,如果真生氣,就瞪他們一下就行了?墒莿傔^了3秒鐘她又和同學(xué)和好了。
還有一次,同學(xué)把鋼筆水濺到了她的身上,同學(xué)說:“對不起。”她說:“沒關(guān)系,等回家洗洗就行了。你不用擔(dān)心!本褪沁@樣不斤斤計(jì)較的性格,我們都很喜歡她,也很尊重她。但是好景不長她后來轉(zhuǎn)學(xué)了。我天天都想念她。
她就是我的伙伴,我有這樣的伙伴感到幸福、快樂。呀!忘了告訴大家她就是我的好伙伴——劉倚言。
我的小伙伴小學(xué)作文4
我的小伙伴名字叫吳瑩,她是一個優(yōu)秀的女孩子,我特別的喜歡她。
吳瑩的`學(xué)習(xí)成績好,考試經(jīng)常得100分,寫作業(yè)速度很快,完成的質(zhì)量也好,老師經(jīng)常表揚(yáng)她,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。吳瑩很漂亮,有一張紅撲撲的小臉蛋兒,還有齊刷刷的劉海兒,我很羨慕她。吳瑩跑步非?,每次,我跟吳瑩在操場上比賽跑步,她總是很快,我都追不上她。
吳瑩雖然比我小幾個月,但是她很會照顧我。每當(dāng)我的書本掉到地上,她都會默默地幫我撿起來。每當(dāng)我的紅領(lǐng)巾松開的時(shí)候,都是吳瑩幫我系好。我還沒有學(xué)會跳繩的時(shí)候,她教我跳繩,為我加油,給我鼓勵。吳瑩還鼓勵我學(xué)習(xí)折紙,她給我寫了一張紙條“如果你能折紙飛機(jī),我就愛你”,當(dāng)我經(jīng)過努力,終于折了一架紙飛機(jī)送給她時(shí),她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個小小的缺點(diǎn)就是上課發(fā)言聲音很小,我希望她能改正。
我的小伙伴小學(xué)作文5
他,高高的個兒,微胖的身材,濃眉大眼,戴一副黑色鏡框的.眼鏡,是個既頑皮又樂于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。
說他頑皮吧,班上除了曾卓瑀,非他莫屬,只要是班上出名的事,幾乎少不了他。有一次,我上廁所回來,見走廊上圍著一些人,走近一看,發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片,一手拽著郭拓業(yè),在說著什么……遠(yuǎn)遠(yuǎn)見老師來了,他趕緊放開郭拓業(yè),跑回座位上假裝做起作業(yè)來。
別看他這么頑皮,還是挺樂于助人的。有一次,放學(xué)晚了,李崢要去橋北復(fù)習(xí)英語,怕老師著急,便向我借手機(jī)。我想玩手機(jī)游戲,就說沒帶。他聽見了,就 走過來,嚴(yán)肅地對我說:“張宇翔,我們是好朋友吧?其實(shí)我知道你帶了,借給李崢吧,他真的有急事!蔽矣行┎缓靡馑剂,明明帶了手機(jī),卻說謊騙人。李錚是 有事才借的,下次如果我有事呢?我趕緊跑到李崢旁邊,把手機(jī)借給了他。
他就是這樣一個人,頑皮搗蛋卻不失熱忱,是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文6
我有一個可愛的小伙伴,它滿身是毛,有四只小短腿和可愛的爪子,最喜歡和我玩。你們猜猜它是誰?沒錯,就是我們家的小泰迪----想想。
我們家的想想很臟,都跟流浪狗差不多了,可它在我心中永遠(yuǎn)是全宇宙最可愛的狗!它對外人很兇,一看到外人就叫,結(jié)果就是被我爺爺打。可它對我很溫柔,總是在我面前各種賣萌。有一次我撿到一只手套,第一個想到了可以戴著它去摸想想。果然,一到它身邊,它立刻興奮起來了。我摸它,它露出肚子,像是在說:主人,過來陪我玩呀!我開心的逗它玩了好一會兒才走。還有一次,我給它一個會響的小球,它玩的`可起勁了。狗果然還是愛玩球的。
我們家想想很兇,周圍的狗都不跟它打?墒,有只狗叫小白,它總是咬它。不過有一次我拿著掃帚狠狠的打了它一頓之后就不經(jīng)常咬想想了。
想想很蠢,因?yàn)樗偸峭鶆e人車底下鉆。結(jié)果就是它的腿經(jīng)常瘸著走路。一直重復(fù)著就沒好過!
這就是我家蠢萌的想想,我最好的小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文7
星期四下午,我釣魚回來了,我的小伙伴說 :“我們?nèi)ネ嫦灎T吧”我奇怪的說道:“怎么玩蠟燭啊”
過了一下子我們找到蠟燭了,我們就到了一個很隱蔽的地方,我們找了很多的.柴火,我們在用打火機(jī)把柴火給點(diǎn)著,過不了一下子,蠟燭發(fā)出了滋滋滋的響聲后來蠟燭著火了我就網(wǎng)蠟燭里到水,沒想到很高很高的火我們?nèi)慷纪笸肆撕脦撞交鸲伎毂纫γ鬟要高了,而我的秘密基地就這樣子被我的伙伴們給招他了,我以后要重新找一個了,不過這一個實(shí)驗(yàn)太好玩了。
我的小伙伴小學(xué)作文8
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一會兒,雨下的'更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說:“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說;“謝謝你,小利!毙±犃,回答說:“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見!闭f完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴小學(xué)作文9
我有一個非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的`書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣,澤衡的同學(xué)還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個外號還因?yàn)樗袝r(shí)看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時(shí),全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時(shí),有一個同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。
沒辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
我的小伙伴小學(xué)作文10
開頭:我有許多小伙伴,其中我最要好的伙伴就數(shù)徐南云了。她是一個漂亮,溫柔,善解人意的女孩。因?yàn)樗以陔x我家不遠(yuǎn)的地方,所以我們在放學(xué)時(shí)總是結(jié)伴而行。
她十分健談,我們在放學(xué)的路上總是說說笑笑。從天南地北到宇宙地球,古今中外無話不談。我總是靜靜地聽她侃侃而談,也時(shí)不時(shí)地像問這問那,這也增加了我不少的課外知識。她是一個樂于助人的'女孩。有一次,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我沒有帶雨傘,于是我就在雨地理跑著,被她和她媽媽看見了,于是她把她們和用的一把傘讓給了我……她還十分的好學(xué),我若不會的問題,便像她請教。她總是不厭其煩的給我講了一遍又一遍,直到把我教會為止,她還十分愛看書。我每次到她家時(shí),她差不多都在那里埋頭看書。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的樂于助人,學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)她的慷慨大方。
這就是徐南云,我的好榜樣,一個活潑開朗的女孩。
我的小伙伴小學(xué)作文11
每個周末,我都盼望去姥姥家,因?yàn)槔牙鸭易≈业男〗憬恪?/p>
我的小姐姐叫暢暢,小姐姐是舅舅的女兒。暢暢是我的好伙伴,我和暢暢沒上學(xué)的`時(shí)候常常打架,小姐姐長得比我高,我打不過小姐姐。而且,小姐姐比我大幾個月先上了學(xué),于是,小姐姐總是命令我。
我終于上學(xué)了,我也像小姐姐一樣努力學(xué)習(xí)。有一次,我們一塊兒做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)小姐姐的拼音寫錯了,我?guī)托〗憬慵m正過來,暢暢對我刮目相看。
現(xiàn)在,我和暢暢成了好伙伴,我們一起看書,一起跳繩,真快樂!
我的小伙伴小學(xué)作文12
我的小伙伴這天上午,上體育課,我跑步的'時(shí)候摔了一跤,腿上摔傷了。
這時(shí),陸洲看見了,急忙過來扶起我說:“你沒事吧?”我說:“沒關(guān)系,只是痛而以!庇谑牵懼薨盐曳龅叫l(wèi)生室,消了毒,包扎了一下。
可陸洲還是很但心。他便把我背到教室,可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。
到了吃午飯的時(shí)間,我剛要去端飯,陸洲急忙拿了一碗給我,然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了,要去放碗,陸洲見了,急忙放下自己的飯碗,把我和他的一起洗了。
然后,他又幫我背到教室?煲艑W(xué)了,我剛要起身回家,他就快速起來,幫我扶到校門口,交給了我的爸爸媽媽。
最后,他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的小伙伴小學(xué)作文13
在我的成長過程中,每天都有喜怒哀樂的事情發(fā)生,有些印象深刻的事情蘊(yùn)藏在我的心中變成了我自己心中的小秘密。
記得在幼兒園的時(shí)候,我有一位好朋友,調(diào)皮的我常常和他在午休的時(shí)候,不睡覺偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果,我們以為神不知鬼不覺,沒想到上得山多終遇虎,最后被老師發(fā)現(xiàn)了,還被老師處罰——罰站,膽小如鼠的`我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時(shí),正當(dāng)我們玩得興高采烈,歡笑聲不斷的時(shí)候,突然聽見慘叫聲,原來是我溜的太快,把他撞下去,害他掉進(jìn)泥巴里,四腳朝天,臉臟得像大花貓,膝蓋也受傷流血,而且褲檔也破了一個大洞,還露出內(nèi)褲,樣子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也覺得非常尷尬和難過,當(dāng)時(shí)我也沒有跟他說對不起,就繼續(xù)和其它朋友玩。
自從幼兒園畢業(yè)后,我再也沒有看見他了,想想當(dāng)時(shí)的我,真的沒有禮貌也不懂事,如果有機(jī)會再看到他的時(shí)候,我一定會向他說對不起。
我的小伙伴小學(xué)作文14
我有一個小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號叫“肥豬”。他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評,幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說是在男生之中跑步第一名。
跑步第一名——倒數(shù)的'。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來,他呢,不好意思地?fù)鞏|西。“摔跤大將”這個名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù),?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上!巴,‘肥豬’撞地!”不知誰叫了一聲。“哼!”他滿不在乎地站起來,可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說:“‘摔跤大將’真倒霉!”看,這就是周錫榮!
我的小伙伴小學(xué)作文15
一說起小伙伴,我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個子,有點(diǎn)胖,短頭發(fā),眼睛不大,嘴角有兩個小酒窩,一看就是個憨厚可愛的大男生。
梁浩然特別愛勞動,在值日時(shí)他總是搶著干,班級需要勞動,他總是爭先恐后。
記得有一次午休時(shí),張老師問:“誰樂意為班級服務(wù),把地拖一下?”張老師話音剛落,同學(xué)們紛紛舉手,只見梁浩然的手舉得最高,眼睛盯著張老師,好像擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請了他,梁浩然的'臉頓時(shí)笑成了一朵花,還攥起小拳頭,嘴里輕輕地說了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來,一會就拖好了。同學(xué)們還稱他“勞動大王”呢!
梁浩然不但愛勞動,還樂于助人呢,班級里誰要是需要幫助,他總是毫不猶豫地幫忙。
這就是我的好伙伴——梁浩然。