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小學話題作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學話題作文1
媽媽，您這么多年來是那么的辛苦。您為了我的成長，操碎了心。在這里，我想對你說聲：“謝謝”。
記得有一次，夜深人靜的半夜，我突然醒來，覺得全身熱乎乎的，頭很疼。我剛想叫醒您，可是想起您今天上了一天的班，已經(jīng)很累了。想到這兒，我就不想驚醒您了。可是，頭越來越疼，身體也越熱便輕輕地叫了一聲：“媽媽，我頭疼�！蹦牭�，便急忙來到我房間，摸了摸我的頭，驚訝地說：“啊！孩子，你發(fā)高燒，得去醫(yī)院�！闭f完，到衣服柜里拿出一條大衣，穿在我的身上，背著我，吃力地下了樓。我看見寬闊的馬路上靜悄悄的，沒有一個人，也沒有一輛車。我害怕的閉上眼睛。這時的我是多么的.想有一輛車呀！因為醫(yī)院離我們家有兩三公里的路，就算是坐車也要幾分鐘才到。心急的您飛快地跑了起來。走了一半路，您已滿頭大汗，氣喘吁吁，沒有注意到路中心有塊大石頭，繼續(xù)往前走，差點摔倒了。到了醫(yī)院，您連忙叫來醫(yī)生給我看病，護士給我打了針，我不一會兒就睡著了，到了第二天早上，我醒了，看見您在床邊護理我，兩眼紅紅的，兩鬢添了幾根白發(fā)。我心疼地說：“媽媽，您一夜沒睡？”您笑了笑溫柔地回答道：“沒關系，只要你病好了，我就放心”。我忍不住心里的激動抱著您哭了起來。
媽媽，您為了我的健康成長付出很多勞累，我為有這樣的好媽媽而感到幸福。我長大以后，一定好好報答您對我的養(yǎng)育之恩。
小學話題作文2
每天我都希望見到她熟悉的身影，我喜歡她那柔和的聲音，是她帶我在知識的海洋里遨游，是她教我做人道理，她就是我的班主任———倪老師。
倪老師很年輕，臉上常常帶著淡淡的微笑，可是又不失嚴厲，只要她一笑，潔白的牙齒就會露出來。她小小的嘴巴里發(fā)出的聲音很好聽，她上課時語言生動準確，聲調(diào)抑揚頓挫，感情飽滿動人，她的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡她的語文課了。
她講課時，眼睛不斷掃視我們，使愛動的我們不敢隨便做小動作。
老師為了鼓勵我們，還讓我們進行“加星”評比，每半個月評比一次，獲得前十名的同學都能得獎勵，有進步的同學也會得到老師的鼓勵的話語，所以我們班同學學習的勁就甭提了，個個鼓足了勁。
倪老師不僅課講得好，她更像一位慈母，關心著我們。記得那是上一年級的時候，我內(nèi)向膽小，學習不好，她沒有批評我，反而用溫柔的`話語鼓勵著我，說：“蔣益雯，你要加油，雖然你現(xiàn)在學習不好，但不一定你以后學習不好�！甭犃怂脑�，我頓時心里，想：我以后一定要好好學習，不能辜負老師的期望。她還選我做小組長，鍛煉我的膽量。有一次，我胃痛，她給我端來一杯熱氣騰騰的開水，關心地說：“多喝點水，會好點的。”她總是時時刻刻關心著我們每一個同學。
我衷心地感謝倪老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，倪老師對我培育之恩，我終生難忘。
小學話題作文3
遠遠望去，一個“肉球”由遠及近，行動教會我……。他，就是班上號稱“天下第一可愛”的人——李子揚。
他雖然長得肥，但做起事來卻很認真，也教會了我許多道理。
有一次，下午第二節(jié)下課，因為要整理作業(yè)，上課時間推遲了，我們大家個個猶如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的，生怕錯過這一節(jié)課。我與子揚為一個組，我看看他，只見他自若鎮(zhèn)定，一件一件地來，最后，他以最快的速度完成了任務。這時，他的`行動教會我凡事只要慢慢來，細細做，都沒有完不成的任務。
還有一次體育課，我們跳不來，就先去喝口水，當喝完時，我路過，李子揚一直在跳，他跳了摔，摔了起，起了跳……經(jīng)過數(shù)次，只見他面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁。終于，他在最一次，使出了吃奶的勁兒，跳躍成功。我也去學他，也跳成功了。這時，他的行動教會了我只要有耐心，任何事兒都有可能成功。
還有一次，那是一次做衛(wèi)生，我們慢慢細細地掃，但時間不饒人，宛如飛箭，一去不復返，很快便清校。我們亂做一團，手忙腳亂，弄得飛沙走石，沙霧迷蒙，宛如撤哈拉大沙漠。模模糊糊中，子揚慢慢掃，最后在值日中隊到達之前完工。這時，他的行動教會我凡事只要慌而不亂，便可以在指定時間內(nèi)完成。
他那一舉一動教會了我許許多多深刻的道理，那些道理將會是一盞“明燈”，是指引我前進的方向。
小學話題作文4
我出生在秋季，對秋，有著與生俱來的譽戀�！吧朴趯ふ蚁Ｍ娜耍偸悄軌蛘业较Ｍ摹�，即使在秋天也是如此。我永遠戀著我的秋！
很小的時候，總覺得秋天太蕭瑟太太沉悶了，相反，對烈日炎炎，揮汗如雨的夏天卻有獨鐘。光陰荏苒，隨著自己不斷走向成熟，我漸漸厭倦了炎熱的夏天，慢慢的。對那肅殺的秋天長生了一絲好感。
楓葉—無疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲瓏的'外形，總是給人一種奇特的感覺；還有它那火一般的感覺，紅的熱情，紅得耀眼，仿佛孩子們那熾熱的心，不禁讓人砰然心動。
曾經(jīng)有一個天正浪漫的孩子傻傻的問媽媽：“楓葉為什么那么美麗呢？”年輕的母親摸著孩子笑臉蛋，輕柔如行云流水班地說：“因為風葉是命運的化身，是生命的象征呀！”
當學者們都在為春天那“生機盎然”的景象而贊嘆時，當農(nóng)家孩子們站在高高的山崗上唱著夏的贊歌時，當作家們把冬日白雪紛紛的景致寫成優(yōu)美的文章時，我寧愿坐在窗戶邊，靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。
當我面對著金金燦燦的豐收農(nóng)田時，面對著蝴蝶般的落葉時，面對怒放的菊花時，面對著火紅的楓葉時，面對著夾朵著一絲含義的秋風時，我快樂，我沉默，我驚嘆，我無言……
秋天是美麗而美妙的，它不像春天，夏天，冬天那樣顯而易見，你必須睜大眼，才能發(fā)現(xiàn)它的獨特之處，因那一點浪漫的情懷和一點獨特的自我，我我愿意陶醉在純真的透著鄉(xiāng)野氣息的秋季里。
小學話題作文5
童年總是無憂無慮的，不懂事的我小時候也經(jīng)常做出一些讓人捧腹大笑的事�，F(xiàn)在回想起來，還是有點忍俊不禁。
當時我只有五六歲左右，那時剛剛?cè)ド虾＃迷谏嫌變簣@的大班。
剛?cè)ヒ粋�陌生的地方，所以還沒有在一起玩的小伙伴，整天窩在家里看電視。我沒有看小朋友都喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》，而是看老版《濟公》。記得有一集看到濟公拿著他的破扇子到處走，插曲里唱道：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”
看到了電視里濟公的樣子，我也學起他來，拿起一本作業(yè)本，端了個碗，走到了正在看電視的爸爸面前。爸爸看著我這樣，著急地問我：“怎么了，把碗打碎了么?手怎么樣……”
我還沒等爸爸把話說完，就直接說：“爸爸，給你可愛的女兒幾個銅板吧!”說完，我就把碗伸到爸爸面前，爸爸“撲哧”一聲笑了出來。
我見爸爸笑了出來，就唱了起來：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破�！边叧�邊學濟公的動作，“你笑我，他笑我一把扇兒破……”爸爸邊聽邊哈哈大笑。爸爸還沒有掏“銅板”，于是我就繼續(xù)表演了很長一段時間。爸爸笑著輕輕地拍了拍我的頭，另一只手插進了口袋，掏出了一張紅色的百元大鈔。然后又在另外一邊的口袋里，拿出了一張二十和兩張五元的`的紙幣。爸爸將兩張五元的紙幣塞在了我手里。我嚷著要那張爸爸剛掏出的紅色的大鈔，爸爸撫摸著我的頭發(fā)說：“這兩張紫色的錢比紅色的好看，還是兩張呢!”說著就轉(zhuǎn)身“逃之夭夭”了。
啊!金色的童年多么的豐富多彩，現(xiàn)在回想起來，總是那么的難忘那么的有趣。
小學話題作文6
初夏將至，微熱習來，懶懶地靠在搖椅上，透過窗看著一縷陽光照射在照片上。
走近，是兩張略顯泛黃的照片，靜靜的凝望著，時間在那一刻定格。
看著畢業(yè)照，心里就像打翻了五味瓶，百感交集。
這是張不完整，不完美的畢業(yè)照，因為小學的六年，我與他們只相處了一年，其它的五年里沒有可以保存回憶的照片，只有一半的伙伴，而另一半的摯友早已不熟絡了，自然而然地就會懷舊。一點一滴，一起玩耍，一起陪伴，一起學習的美好時光，那段最天真最有活力的時間段，我們管它叫做童年，正如日出，環(huán)繞四周的是一片淺玫瑰色的晨曦。
現(xiàn)在的我，有了新的伙伴，在這還沒盡情享受青春魅力，彼此又要離別。只是她，走的有點太突然。
初中的“全家福”里，有一個她。
相識兩年的同桌，或多或少都相互了解對方。她，善良，品學兼優(yōu)，樂于助人，這一刻，她的.種種好排山倒海地涌來，如同陽光射穿心情�？伤]有隨我們一起風雨兼程備戰(zhàn)中考，只因走的太突然。照片上的你依舊笑得那么燦爛，不會隨照片的褪色而褪去，就像光芒不會隨時間的流失而黯淡。
每一段記憶，都有一個密碼，只要時間，地點，人物組合正確，無論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起，如同陽光般溫暖。
心情，照片與陽光相攪拌，好像一種很柔軟的東西，經(jīng)常因自然界的風花雪月或是人間的陰晴冷暖，劇烈波動著，蛛絲般震撼飄蕩，無所依傍，哪里用得上鍛造這樣充滿金屬音響的詞呢?
那段屬于我們的回憶，已經(jīng)住在心底，一直都會記起，我們在一起的雨季。
眼前仿佛又重現(xiàn)那年那縷陽光，耳邊又似乎縈繞起那歡笑聲。
陽光將憂傷與溫暖過濾一遍，染綠我的夏天。
小學話題作文7
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。記得六歲那年，我在讀幼兒大班。某個星期天，我在客廳里玩耍，媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲，問我在干啥。我不敢吭聲，躡手躡腳地來到洗漱間，賊頭賊腦地探頭一瞧，只見媽媽在洗衣服，隨著她手搓衣服，盆里便冒起許多透明的小泡泡。在燈光的照射下五顏六色，好看極了。我看了覺得有趣，便用手去抓泡泡，左抓一下，右抓一下，可是，泡泡碰到手指就破了，哪怕是輕輕地抓，也會破，我有點急了，轉(zhuǎn)身一用力，腳下的.洗衣盆翻了。媽媽又氣又笑，我只好灰溜溜地跑開了……轉(zhuǎn)眼又到一個星期天，我獨自一人在家覺得無聊，突然想起抓泡泡的事，興致頓起。想到媽媽是用熱水沖泡的，我便到廚房找來，試著用熱水沖泡，邊沖邊美滋滋地想著，馬上就會有許多彩色小泡泡飄出來。我就將我的小手帕放入盆中搓，搓來搓去，可就是不飄小泡泡，手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因，心中又急又氣。正在這時，媽媽回來了，問我怎么了，我便將事情向媽媽說了，媽媽不由得苦笑起來，用手指在我腦門上輕輕一點，“傻孩子，你拿的是燒菜用的淀粉，不是洗衣粉，怎么會有泡泡呢”?我恍然大悟，自己感覺也好笑，久久地愣著……
啊!童年，一個色彩斑斕的夢!啊!童年，一個藏著糖果的時代!啊!童年，一個裝滿快樂的百寶箱!
小學話題作文8
人生長路漫漫，而經(jīng)過的許多人和事，總是過客。而在眾多的小插曲中，總有許多令我難忘的事。一些雞毛蒜皮的小事，卻能發(fā)我深思，感悟人生哲理。
今天我到街上，本來和朋友們玩的很盡興，但看見前方涌流的人群，一大堆人圍在一起不知道在關糜什么東西，我也對此產(chǎn)生了好奇想去一探究竟�？捎橙胙酆煹膮s是一副慘不忍睹的畫面，瞬時掃興，對畫面中的人充滿了同情心。畫面是那樣的：一男一女衣衫襤褸趴在矮小輪子的木板上，男的沒有手也沒有腳，女的是斷了腿的。男的沒有上衣，背后畫得亂七八糟滿滿的.字。木板上放著兩個破舊的碗，碗中裝著零零碎碎的錢，就是那么一副殘忍的畫面�？諝庵谐涑庵榈臍庀ⅲ乙膊唤麥I濕了眼眶，我不自覺把兜里的錢全部都拿出來了，放進了那個破舊的碗里也沒有留下回家的車費，我謹記著老師的話，要對需要幫助的人施以愛心，幫助別人是多么的快樂！回家了，
路途也不是很遠，就當鍛煉身體，走著走著就到了。呵呵。
這件事過后，我想了想，這個世道確實需要愛心去幫助需要幫助的人，我們也要充滿愛心，讓世界因我而更美麗。但是世界的殘酷，我們也總有領略，總有人善良的旗號來博取人們的同情心，這些人用人們的愛心來賺取利潤，是可恥的，可在現(xiàn)實生活中并不少見，這樣會傷人的心，讓人充滿熱血的愛心變得冷漠�？梢钥傆腥诵奶�，一次一次的相信，我們，不該說他愚蠢，他只是想要世界充滿愛！
小學話題作文9
那是三年前，當我還在上三年級時，學校舉行了跳繩比賽，其中有一項是集體長繩，也是我們最薄弱的一項。班主任x老師也因此非常著急，親自幫我們甩繩，鼓勵我們抓緊練習。
但同學們都不愿意讓x老師甩繩，而且集體保證會好好訓練。因為，當時x老師懷孕了。
但第二天體育課訓練時，x老師還是頂著烈日，挺著大肚子來到了操場上。偏偏那個時候，我們聚在操場上三五成群地聊天、做游戲，沒有一個人在認真訓練。不知是誰喊了一句“x老師來了”，頓時，大家都愣在原地，羞愧地低下了頭。x老師沒說什么，只是無奈地嘆了口氣，默默撿起繩子，堅持要幫我們甩繩，我們只有更加認真地訓練�！耙�、二、三，跳！”x老師邊甩繩邊提醒我們，“不要拌繩！”“跳高一些！”操場上，這樣的'聲音不絕于耳。
十幾分鐘后，有同學說：“老師，您休息一會吧！”x老師答應了，可沒過多久，她又拿起繩子，讓我們繼續(xù)訓練。
放學后，我們又主動留下來進行訓練，直到5點多才停止，和x老師一起離開學校。路上，我們望著x老師已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉里，不禁慚愧地流下眼淚。
如今，又是一年教師節(jié)，同學們都會帶著鮮花和祝福去感謝x老師，感謝她曾經(jīng)對我們的教育與付出。
小學話題作文10
每當翻開那一冊冊我悄悄收藏的漫畫書，便想起我那堅定的未曾動搖的夢。時光它有魔法啊，悄悄地將我?guī)У搅?2歲，之歌叛逆，而又充滿活力的時期······
每當看到漫畫中那些精彩的情節(jié)，我也非�？释蔀橐幻o大家?guī)タ鞓返穆嫾摇Ｖ灰�，我也可以成功！這個信念，在我心底埋下了一顆小小的種子，我期待著，讓它開出最美的花。
可是夢之路怎能少的了坎坷呢。父母一直很反對我，認為漫畫是膚淺的，只能哄哄我們這些小孩子。身處叛逆期的我脾氣很暴躁，也不是以前那個遭遇大罵一聲不吭，把眼淚吞到肚子里的我了。我時常與父母爆發(fā)，可每次都是我忍不住跑進房間一個人哭泣。那時的我那么孤獨無助，像是一個獨自在沙漠里行走的人，被風沙迷失了方向。我也一度想放棄，放棄繪畫，放棄與父母爭吵，放棄自己的理想�？晌蚁矏鄣穆嫺嬖V我，過去，無論悲喜，對有的人來說是痛苦，對有的人來說是財富。既然過去的經(jīng)歷是痛苦的，何必讓自己因為那些經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來都變得痛苦？現(xiàn)在就是現(xiàn)在，你可以跟自己說：“我可以，我能行！”不要再被過去所影響了······
困難，只是用來被擊潰的.存在而已，只是因為現(xiàn)在還不夠強大！我只需要去想，滿足什么條件才可以戰(zhàn)勝困難，努力去達成條件，然后一次又一次的去挑戰(zhàn)它！這就夠了！
“輸”是什么？只有放棄的時候，只有認為自己做不到的時候才叫輸！所以我的字典里永遠沒有“輸”這個字！要是有，也只是還沒贏而已！所以——
燃燒吧！我的夢想！
小學話題作文11
四月五日是清明節(jié)，這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓祭祖。
墓地座落在雷州市附城鎮(zhèn)樸札村西面的后山。走進后山墓地，仿佛進入了仙境，那里林木郁郁蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長，我們?yōu)閴炰z了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的.墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點燃了香火，掃墓祭祖儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢，紙做的電視機、手表、衣服、收音機等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來看您們了，還給您們帶來了禮物和食品，請您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖公祖奶刻在墓碑里和藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著他們慈愛的目光，聽著他們對我們的教誨……祭奠完先人后，我們便下山了。
又是一個清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
掃墓祭祖儀式結了，我們依依不舍的離開了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會來看望您們的！
這是快樂的一天，是有意義的一天。
小學話題作文12
２０年后我是一名教育家。
２０年后我有３個愿望。一是到我的家鄉(xiāng)建立一所學校，因為那里太貧困了,也缺少文化。二是我要建立一所學校。三是那所學校要免費，讓貧困的孩子免費受到教育。
今天是２０２9年九月十日，是我當上老師的第一天我開著奔馳來到我的家鄉(xiāng)。看著那些缺少文化的可憐孩子，我下決心要在自己的家鄉(xiāng)建立一所學校。第一個難題是：我在哪兒建筑一所學校呢？在城市里？那兒里離鄉(xiāng)村太遠了，那兒的家長怎么放心讓孩子到這么遠的地方來接受教育呢？我仔細想了想，最后我決定把學校建在自村里，這樣家長就可以讓孩子們來讀書了。
一年后，新的學校建成了，早上我高高興興的.開著車來到了學校，我一進門卻意外的發(fā)現(xiàn)一個孩子都沒有，經(jīng)過我的詳細詢問才知道鄉(xiāng)親們家里太窮，家長沒有錢供孩子們念書，于是我決定將學校改成免費學校，并以“坦沙村希望小學”命名。家長們得知后都紛紛把孩子們送到學校念書了。
另外一個難題是老師太少了，于是我做出高薪聘請老師的決定，并且還要給新來的老師們講解如何教育學生，讓所有的老師成為優(yōu)秀教師，使每個孩子都能成為一代新人。
我們是祖國的花朵，有辛勤的園丁培育著，以后的路還長，如果現(xiàn)在我們不認真讀書，怎么對得起老師的教育之恩呢？
�。ǎ玻澳旰笪乙裎业睦蠋熌菢�，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。）
小學話題作文13
“歡喜，歡喜，歡喜，歡喜，聰明伶俐；歡喜，歡喜，歡喜，歡喜，一休啊……”聽見這首歌，大家肯定想起了聰明的一休，我和一休有一個共同的特點，那就是鬼點子多。
有一次，奶奶過生日，我想方設法為奶奶準備禮物。我想：不能在小商品店買包裝好的禮物，最重要的是特別�？墒牵趺床潘闾貏e呢？我左思右想，排除了賀卡、蠟燭和小飾品，到底什么才能既包含全家人的`祝福，又不失新意呢？終于，我的腦海里蹦出一個奇妙的好主意——做一個“祝福收集盒”。我確定之后跑到小商品店買了一個棕色十字絲帶的粉紅色小盒子，然后又拿出紅紙和筆在紙上寫出祝福語，又分別讓弟弟、爸爸、媽媽……等來參加奶奶生日的親屬都寫上他們對奶奶的祝�！瓕懲旰�，我嘴角露出一絲笑意，對弟弟是了個眼神，心想：好戲要開始了。
生日宴會開始前，我讓奶奶閉上眼睛在“祝福收集盒”里任意抽出一張來，然后讓弟弟大聲念：“祝愿奶奶的壽命如長頸鹿的脖子一樣……”還沒等奶奶念署名奶奶就猜出說：“這條肯定是冰爽寫的，你呀，鬼點子真多，做個‘祝福收集盒'還說什么壽命如長頸鹿的脖子。”說完，大家都哈哈大笑起來。然后依次念了叔叔、嬸嬸、爺爺、等親屬的祝福語。最后，奶奶喊著激動的淚花說：“謝謝大家的祝福，我一定會永久珍藏這份禮物的�！�
這就是我，一個頭腦機靈，滿腦子鬼主意的我。
小學話題作文14
今天立秋，天氣居然就真的轉(zhuǎn)涼了。不見落葉，家鄉(xiāng)的景色也能呈現(xiàn)出些許的荒涼。天空中彌漫著陰云。過了正午，依然有夏季傍晚的蟬的低吟聲。這些景色給我無聊的心境平添一些莫名的愁緒。遠處的微風輕輕地掠過樹海，向這邊滑來，沒有停下腳步的意思。然后毫不猶豫地拂過了我的臉龐。我伸出手，沒有抓住。內(nèi)心卻油然升起一種不可名狀的感動。
記得小時候一直在做一個夢：廣闊的平原上，長滿了青翠的草，沒有一朵花，星點大的花也沒有。草深及腰。幾朵白云隨意地點綴著藍藍的天空。我就站在這青青草叢之中，藍天白云之下。我自由地張開雙臂，閉上眼睛，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。每當此時，就會有微風襲來，恰如今天這狡猾的風。它不帶雜質(zhì)，不帶一絲躊躇。
家鄉(xiāng)沒有一望無跡的平原，只有綿沿不絕的`樹海，從小，我就愛看微風滑過樹尖，飄過山頭。也瘋狂地喜歡傾聽秋風的聲音。睡在床上，閉上眼睛，靜靜地聽著微風由遠而近的腳步聲，嘩啦啦，嘩啦啦…你可以想象那是微風拂過山頭時，楓葉激動的顫抖。也可以幻想那是微風掃過廣闊的草原時，茂盛的小草們熱烈歡騰的絕唱。青翠的草浪蕩過來了。而我，早已陶醉于這微風拂面的溫柔之中。這一種陶醉，絕不遜于杰克與羅斯在泰坦尼克號上的迎風飛翔。
而今，離家越來越遠，在家待的時日也越來越短。若干年后，對故鄉(xiāng)的記憶，是否只剩下秋天的這一縷微風呢？倘若真的只剩下這一點，或許會是一種幸福的鄉(xiāng)情。
小學話題作文15
人的一生，每一個瞬間都是值得回憶與寶貴的。有歡樂的一刻，更有傷心的時候。當你在車站看著火車上的親人隨之遠去，也許你也會懂得愛，是多么難以分別!
在豐富多彩的假期生活當中，蘇州、上海、嘉善是我們旅游的目的地。我與弟弟、爸爸媽媽和各位親戚們一起經(jīng)歷了最開心、快樂的光陰——有哭、有笑。而當時間毫不留情地匆匆離去，旅行也接近了尾聲。我與弟弟、爸爸媽媽買好返程的火車票，一大家人緩緩走進了候車室。我們再坐在一起，享受最后的告別時光。我不敢面對他們。因為我的眼眶已經(jīng)紅潤了……
當廣播響起，遠處的火車亮出著耀眼的車前照明燈漸漸趕來。我站在黃線以后，晶瑩的淚珠好似斷了線的珍珠，從臉上絡繹不絕地滑落了下來。我看看弟弟委屈的表情，再望著大人們無奈的神情，心里悄然有些酸楚。終于，不忍的一幕終于來臨了——火車廂已經(jīng)從我面前停下：“下次一定再有機會重游……不要緊，等學習好了之后還有機會……他們也一定會有時間的……會有嗎?……一定會的……”我的`心里正打響激烈的心理斗爭。我們上了火車，車窗外的景物正在隨之遠去，我們的親友揮揮手，不斷在向我們告別。弟弟趴在桌子上，欲哭無淚;爸爸坐在椅子上發(fā)呆;媽媽也躺在床上;而情緒最為激動的我趴在床上默默痛哭。
在這一瞬間，我真不懂時間為什么如此短暫;在這一瞬間，我不知時間在我們的淚痕中已悄然而過;在這一瞬間，我懂得——愛，難以分別。