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有關小學生的作文600字匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文600字 篇1
運動會那天，陰沉的天氣、濕滑的運動場上迎來了我們采三熱鬧隆重的運動開場典禮。
班級攝影師之一的爸爸扛著份量不輕的單反相機在場上穿梭，或登高或蹲地或近或遠的各距離各方向拍攝的老爸只為有我們表情自如、動作豐富的佳作照片出爐。雨絲毫不留情地下著，運動員們仍舊在場中熱火朝天地跑著、跳著、扔著、投著，作為400米跑選手的施弘張政同學已經到了最后沖刺階段，人到中年的老爸為了鼓勵他跑出好成績并能抓拍到最自然的精彩照片，竟然在邊上邊陪跑邊拍照，不幸發(fā)生了，濕滑的地面讓老爸重重摔倒了，護著相機的老爸艱難的.站起來后只能一瘸一拐地走路，堅強的爸爸發(fā)現(xiàn)自己無法正常走路后只能忍痛到醫(yī)務室進行簡單的治療，我趕忙去探望爸爸，發(fā)現(xiàn)他們左腳不出意外的腫起來了，右肩也無法活動自如。
我好心痛，如果換成是我傷成這樣的話當場就會痛哭起來，硬漢老爸竟然看見我還能笑的出來，還對我說輕傷不下火線，要繼續(xù)完成拍攝任務。哦！天吶，爸爸是瘋了嗎？傷成這這樣還能站起來還能拍嗎？結果，爸爸讓醫(yī)務室老師把他的傷腳用繃帶緊緊綁起來后，竟然一瘸一拐地又出現(xiàn)在我們競賽的場地上，用他那受傷的胳膊為我們拍下一張張精彩的運動片段，爸爸的行為讓我的老師、同學們和家長們都感動的無法用言語來表達內心的想法，同學們或用感人的語言寫下通訊稿、或結隊去安慰受傷的爸爸，老師和家長媽媽們紛紛傳授扭腳后的治療良方。
運動會結束了，爸爸帶著傷腳傷肩開車帶我回家，請假養(yǎng)傷并做了幾天不下床的月子生活，我問爸爸你后悔嗎？爸爸摸著我的頭說只要是關于我的事他的字典里就沒有“后悔”這二個字。哦！我明白了這是爸爸愛我的表現(xiàn)，無論受傷與否。我要大聲對爸爸說：“爸爸，我愛你”！
小學生的作文600字 篇2
今年的暑假和往年的不一樣。我既沒有去旅行，也沒有太多的時間玩耍，雖然累，但是內心的幸福感滿滿的.。為什么？因為家里新添了一個成員――妹妹。
妹妹剛出生時，個子小小的，頭發(fā)稀疏，皮膚紅紅皺皺，像一顆大土豆。妹妹是很可愛，但是小屁孩每天除了睡覺就是哭。媽媽每天沒日沒夜地照顧她，我看在眼里，心想：“媽媽好辛苦，要是能幫媽媽分擔一些就好了�！�
終于放暑假了，我有了充裕的時間，幫媽媽照顧妹妹。
每天，我協(xié)助媽媽幫妹妹洗澡、換衣服、帶她在小區(qū)曬太陽，幫她擦汗、哄她。媽媽在做別的事情時，我就抱抱妹妹，給她唱歌、陪她玩游戲、跟她說說話。
有一次，我和媽媽帶妹妹去醫(yī)院體檢。醫(yī)院里的人真多呀！看病的、檢查的、拿藥的……摩肩接踵，人聲鼎沸。妹妹可能覺得環(huán)境陌生又太吵，變得有些煩躁不安起來。我主動幫媽媽去掛號，排隊繳費，留心聽護士叫號，讓媽媽能夠好好安撫妹妹。等輪到我們體檢時，妹妹已經恢復到了平時的狀態(tài)，很配合醫(yī)生，順利完成了體檢。
我來來回回不記得跑了多少趟，滿頭大汗，衣服都濕透了，但我覺得為妹妹做什么都是值得的。因為，我是哥哥��！
看著妹妹一天天長大，她會笑了，她會喃喃自語了，她會伸手抓東西了，她會翻身了……即使再苦再累，只要一看到妹妹粉嫩的臉蛋，可愛的表情，心里就有說不出的高興，這是我當哥哥的責任，累又算什么呢，沒有什么比妹妹的成長更重要的了。
暑假里，雖然少了游山玩水的樂趣，沒有和小伙伴們一起瘋玩，但我體會了妹妹成長的點點滴滴，這也是一種幸福的收獲��！
小學生的作文600字 篇3
又是一個晴朗的早晨，又是同一棵樹木，又是同一片樹葉……
我生活在這里六個月了，六個月以來每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。
小時候就聽家里的長輩們說起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿了無限的期待，我也想有一個屬于自己的旅程。
終于，一次偶然的機會，一陣突如其來的大風，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋，又調皮似的在我周圍轉來轉去，四處打量著我----這位遠道而來的客人。水草也使勁地搖晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動了幾下，為我接風。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿懷的好心情，繼續(xù)向前走。
突然，我停住了前進的步伐，原來不是我不想走了，而是被卡在了兩個巖石的中間。岸邊，一只螞蟻正背著行李，不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐，不停地喘氣。我見他這樣，十分疑惑，便上去問明情況。原來，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的.天敵。他好不容易才跑出來，現(xiàn)在又累又渴，真想找個地方休息一下�？墒撬峙滤奶鞌匙穪�，只好繼續(xù)趕路。我聽后靈機一動，說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽后欣然點頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······
我順著汩汩的溪流向遠方駛去，可是我又會被帶到哪呢？
小學生的作文600字 篇4
我愛夏天的校園，是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情 。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光 。學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的.木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
一走進果園，踩在軟綿綿的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前，有梨樹、桃樹、橘子樹……你看，橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。再往前走，一個個石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上，一個個桃子擠在樹上，可愛極了。走到梨樹旁，瞧著象拳頭那么大的梨，惹得我直流口水，真想親手摘下一個來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。
突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！
我愛夏天的校園
小學生的作文600字 篇5
我愛音樂，從小就與音樂結下了不解之緣。聽媽媽說，剛幾個月的我很愛哭鬧，媽媽常給我放音樂磁帶，只要優(yōu)美的旋律一響，我便會乖巧地側耳傾聽，一會兒就破涕為笑了；聽爸爸說，我兩歲時就會擺弄錄音機，中午，大人們休息，可我不想睡，插進一盤最愛聽的帶子，一個人搖頭晃腦聽起來，那個快樂的樣子就別提了。四歲的時候，媽媽給我報了電子琴班，一到星期五就催著媽媽帶我去上課�；氐郊�，我練了一遍又一遍，一點兒也不覺得累，只覺得無比快樂。每天早上唱著《洋娃娃和小熊跳舞》、《閃爍的小星星》，媽媽送我上幼兒園；晚上“風兒吹，鳥兒鳴……”的《搖籃曲》，伴我進人甜蜜的夢鄉(xiāng)。“太陽天空照，花兒對我笑……”的《上學歌》把我引進小學的大門；在“我們是共產主義接班人”《隊歌》的樂聲中，我又加人了少先隊。
上小學有了音樂課，我對音樂的愛加探了，更是常常陶醉在優(yōu)美動聽的`歌聲，樸。每星期一升國旗奏國歌，莊嚴肅穆的氣氛使我牢記自己是中國人，要為祖國四化建設發(fā)奮學習；唱起校歌，我又感覺自己像一棵小樹苗，在陽光雨露滋潤下茁壯成長；做廣播操，聽著那輕松活潑、富有彈性與節(jié)奏的音樂，讓我覺得是每根筋骨在表演跳舞。課堂上，“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷……””我在馬路邊撿到一分錢……”教我懂得要熱愛祖國，做拾金不昧的好孩子。中午回家，一邊品嘗著可口的飯菜，一邊欣賞《音樂臺》播出的音樂，腳下還點著節(jié)拍，真有點飄飄欲仙了；晚上寫完作業(yè)，播幾首兒童歌曲，什么《賣報歌》啦，《種太陽》啦，《讓我們蕩起雙槳》啦，更是百聽不厭。那次我得了結膜炎，醫(yī)生讓休息，少看書，少用眼，獨自在家真悶死了。爸爸給我放了兒盤音樂，貝多芬的交響樂，莫扎特的鋼琴曲，張學友的歌，寂寞、孤獨立刻遠離我去。
是一音樂伴隨我長大，給我的童年帶來無限樂趣。擁抱著音樂我有了無限的空間，音樂永遠是我可以傾吐衷腸的知心朋友！