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我的暑假生活小學生作文匯編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的暑假生活小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的暑假生活小學生作文 篇1
暑假,我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖,去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。
經過十幾個小時的長途跋涉,我們終于到達了目的地―――青海湖。在車上,遠遠的就看見前面水天相接的地方出現了一條寬寬的特別漂亮的海藍色的帶子。一下車,我就被眼前的壯麗景觀驚呆了,只見白去飄浮在湛藍湛藍的天空中,那蔚藍的天空在白云上面,就保鮮像鏡子里的青海湖,水天連成了一片,讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風搖擺,好似千萬個婀娜多姿的舞者。走近觀賞,油菜花的花香頓時撲鼻而來,沁人心脾,令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同,那草原一碧千里,而且還長在丘陵上,好神奇呀!青海湖連著碧綠的“丘陵草原”可真美!草原上有許多牛群和羊群,它們有的'在吃草,有的臥在草地上悠閑的欣賞著湖中的美景。
這時,一位藏族大哥哥牽著一匹全身棕色,耳朵又大又尖,眼睛炯炯有神,四蹄有力,非常強壯的馬向我們走來:“你們想不想騎馬?”我非常想騎風,我就對媽媽說:“讓我騎一次吧!”媽媽點點頭說:“好吧,注意安全!”我上了馬之后,藏族大哥哥坐在我后面,拍了一下馬屁股說了一聲:“駕!”馬飛快的跑了起來。突然馬兒一跌,我沒抓緊,掉了下去,頓時我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住,過來看我有沒有受傷,經過檢查,我只是腿青了一塊,膝蓋擦破點皮,真是有驚無險啊!
我見到了,見過了,這世間少有的美景,這水天相接的青海湖,這金燦燦黃澄澄的油茶花,這綠油漬嫩生生的草原,這瓦藍瓦藍的天空。我喜歡青海湖,更喜歡這世間罕見的美景。
我的暑假生活小學生作文 篇2
煩!煩上加煩!悶在家里真是無聊透頂!一天到晚什么也不想干,只好躺在床上看天花板,天花板已經不知被我盯出了多少個窟窿,都快要渾身發(fā)霉了。打電話給蝸牛,蝸牛說今年她鋼琴考十級,還有幾天就要考了,還沒把曲子練好。唉,就不去打擾她了。至于別人么,能聯系到的好像只有章魚了。結果還沒聯系章魚,章魚的媽媽卻打來電話了。哇,章魚的.媽媽沈阿姨真是個閑不住的人,居然費勁千辛萬苦為我們搞到了一個暑假補習班,問我是否參加。本來對于補習班一類我堅決抵制,可如今去學點東西比在家悶出毛病好得多啊。
補習班主要是鞏固初二內容,預學初三內容。只補習物理、數學、化學和英語四科,。補習班從物理開始學,每天上午。
一進這間“教室”,又不得不發(fā)出一陣驚嘆。瞧瞧咱這課桌椅。一個床頭柜,一只小馬扎,四只塑料小板凳,一只小茶幾,一只大茶幾,還有一套兒童桌椅。人都到齊,我和章魚用小茶幾,李婧媛用床頭柜,張寶林和尹航用大茶幾,數李科誠最舒服,用的是那套兒童桌椅,舊是舊了點,但起碼可以坐端正,不用像我們一樣,蜷著腿,趴在茶幾上。
果然是受力面積小壓強大,這塑料小板凳實在是都快把屁股硌成四半了。用床頭柜的滋味也一定不好受。至于后面那三位仁兄,估計他們也快坐不住了。
我的暑假生活小學生作文 篇3
這個暑假,我去了爸爸家,聽說爸爸家有個比我小的弟弟,出發(fā)當天,我的心情有些激動,又有些難受,激動是因為我馬上就可以見到我爸爸了,難過在于我要離開我媽媽了。
到了,快到了,看著鐵門慢慢拉開,我一下子就有了非常多的問題:“爸爸家里會是怎么樣的呢?我弟弟長得好不好看呢?家里是干凈還是不干凈呢?
到家了,爸爸家還真是很漂亮呢!我弟弟也長得很好看。
有一天,我們幾個出去兜風,剛走出門口就看到橋邊有人在釣魚,由于我弟弟各自矮小,看不到,他就乘我們沒注意悄悄得爬上了橋板,突然他掉下去了,撲通一聲!
爸爸看見了急忙跳下水去,過了好久才上來,但是弟弟好像已經說不出話了,爸爸盡力得去挽救,過了10多分鐘弟弟沒事了就是衣服濕透了,他還真是個淘氣鬼!
暑假里的事太多了,最深刻的還是那次去杭州樂園玩,那是一個炎熱的下午,我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買完票后我們就進去了。
首先我們去了幽靈船,里面的'都很恐怖,在里面全是鬼和恐怖的聲音!我們走了大半天才走出來真是嚇死我們了!
接著我們去了過山車,首先我們扣好腰帶出發(fā)了,過山車快得如閃電一般,我們的心都仿佛停了,做完過山車我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來,過山車真的好刺激!
然后我們去玩了雨神之錘,一開始錘子只是慢慢得轉動,我們和很多人坐在這個錘子上,忽然錘子開始晃動,我真怕會掉下去,玩完雨神之錘,我已經嚇得不敢再玩了。
最后我們去了海盜船,海盜船蕩得很高,我們都叫著,喊著,海盜船真好玩!
這次去杭州樂園,我也算是有收獲的,這次旅行讓我明白了,世界上看上去很恐怖的東西,其實它并不恐怖。
我的暑假生活小學生作文 篇4
我的暑假生活是快樂的。因為爸爸帶我去看了大海了,一望無際的大海湛藍湛藍的。簡直到了天邊海,海邊天的聳高地位。排著整齊隊伍的海浪正興致勃勃的步走,高喊著中號“一二,一二一。。。。。!背哆呌縼,涌到海邊來“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來了。真不愧“長江后浪推前浪”,一排排海浪接二邊三的.撲了上來,津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽照在海面上,就像誰撒下一把金珠,滿海的金球在水里歡快的跳躍著,閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時,我才真的懂得什么叫美麗迷人,什么叫生機勃勃?粗粗,我覺得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息,永不后退。
我的暑假生活是痛苦的。因為爸爹把我放到農村體驗生活,渾身被咬,全身難受。而作業(yè)又來不及做。回到家中整天做作業(yè)。我從做作業(yè)那天開始就沒有走出家門一步,我就像籠中之鳥,不能展翅飛,真是可惜。我認為暑假時間再才點,我們渴望自由飛翔,不愿成籠中之鳥。
我的暑假生活小學生作文 篇5
我的暑假生活豐富多彩:學習、閱讀、徒步、打球、騎車……但這個寒假生活多了一個活動——每天堅持做早餐。
“叮鈴鈴……”,鬧鐘響了,我一咕嚕翻身下床,麻利地穿好衣服,開始了寒假第一天做早餐的快樂旅程。
按照昨晚擬定好的計劃,今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來到廚房,接了半鍋冷水,放在爐具上,蓋上鍋蓋,緊接著開火燒水。我一直害怕開火,以為火會燒到手。怎么辦?我心跳加速,手也不聽使喚了。萬事開頭難,“不怕!”我心一橫,深呼吸了一口,用手往左一扭燃氣開關,“五、四、三、二、一!”我默默數完五聲后,“呼”地一聲火燃起來了。我如釋重負地松開了手,“哦也,成功了!”我激動地一蹦三尺高。
三分鐘過后,水開了,我揭開鍋蓋,拿起一個雞蛋,在中間打了一個窩,兩只手拿著兩邊,使勁一分,蛋殼分成了兩半,蛋黃和蛋清掉進了鍋里。如法炮制,我又把兩個雞蛋打進了鍋里。開中火,透明的蛋清漸漸變成了白色,包住了蛋黃。我正看得津津有味,猛然想起湯圓還沒煮,連忙把火關到最小,拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀,糟糕,我倒了許多個湯圓進去!笆遣皇恰遣皇翘嗔耍俊蔽易匝宰哉Z道。但湯圓已經下鍋,管它三七二十一,煮熟再說。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋,我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時間,我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。
早餐煮好了,我用小碗,媽媽用中碗,爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的.湯圓,喝著熱騰騰的牛奶,爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵我:“今天的早餐很豐盛哦。好的開始是成功的一半,期待明天的早餐更豐盛哦!”品嘗著自己的勞動成果,享受著爸爸媽媽的表揚,我覺得今天的早餐格外香甜可口。
我的暑假生活小學生作文 篇6
在我的暑假生活里最重要的一件事就是參加跆拳道的集訓班,我每天上午都要上課,我要為參加全國跆拳道比賽和省跆拳道比賽做準備。
這個星期我的教練安排了藍帶的晉級考試,我也參加了這次考試。
這次晉級考試有十幾個同學,在考試過程中,按照抽簽的順序一一進行晉級科目的演示。因為在考試前我在家練習好幾遍,所以我已經做好了心理準備。輪到我上場了,雖然我心里有點緊張,但是我還是很順利的把考試的'科目全部做完了,最后我的得分是96分,我順利拿到了藍帶,跆拳道考試升級成功了。
我看著教練頒發(fā)給我的藍色道帶,我體會到了通過自身的努力獲得成功的這種喜悅和自豪,一剎那間我覺得我付出的辛苦和汗水都是值得的!
我的暑假生活小學生作文 篇7
放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家,正要拿起籃往外跑時,傳來了一個熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經為你訂好了暑假里的計劃,快點進來!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進去。
一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張就是你的暑假計劃!闭f著,她拿出一張紙,上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。我仔細看了一下,哇!一天到晚都是學習,除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語,學數學;每天下午都要先寫一篇作文,后預習新學期的數學;晚上跟別人學奧英……不要說做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無奈地學了起來。
首先讀英語,讀了半個小時后還要寫呢!學完英語,我已經很疲憊了,有氣無力地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數學呢!”我只好遵照命令了。我學了一陣,實在是太累了,無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態(tài)度怎能學習好?古代那些學識淵博的'人,有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’!他們頭懸梁錐刺股地學習,目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳的?”
我本想反駁:媽媽,我理解您的心情,但是得給我一點點自由呀!我需要一點屬于自己的空間和時間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充沛的精力,學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語,看到那充滿期待又慈愛有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。
媽媽。∧衷踔,兒子我最需要的是心靈的雞湯!
我的暑假生活小學生作文 篇8
暑假里,天氣非常熱,我的暑假生活——暑假趣事。我開著風扇,悠閑的寫著作業(yè)。我聽見評評倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降,終于能痛快的大干一場!
一開始我認真的寫著作業(yè),寫啊寫啊,覺得累了。就想玩,我拿起爸爸今年我生日的時候給我的禮物——遙控車,我拿起遙控器,開始玩了,一會東沖,一會西撞,自從爸爸送給我,我還沒玩過呢!今天完第一次,還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來,裝進盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙!媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去,嗨,心中的石頭放了下去,原來是鄰居家的同齡人在,和院子里的伙伴們玩捉迷藏,我本想不出去玩,但是控制不住自己,便不由自主的出來。
我和伙伴們玩的非常開心,一會逮住誰了,一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業(yè),出來玩。我就流進了家。可誰知道媽媽已經回家了,媽媽說,出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家,我都快急死了。媽媽問你的作業(yè)完成了嗎?我羞慚的`說:沒有,媽媽說:以后可不能這樣了,要寫完作業(yè)再出去玩,我面紅耳赤的點了點頭,有開心的笑了!
那天媽媽不在家的時候伙伴們玩的可開心了!但是我知道那樣是不對的!