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【精】秋葉小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的秋葉小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋葉小學(xué)作文1
秋天是一個蕭瑟的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。在枯黃的葉面下包藏著豐碩的果實，當(dāng)農(nóng)人們懷著喜樂的心情采摘果實后，茫茫的田野里，焦黃仿佛就成了這個季節(jié)的主打色。
秋天在詩人的心里是悲涼的，但秋葉確用不同的顏色裝扮著我們環(huán)境、我們的家園，香山紅葉仿佛就是為了掃除人們心里的陰霾，用盡生命最后的火焰點燃我們生活的熱情。銀杏樹葉子的金黃不同于那種葉面凋零的枯黃，好似初升太陽的光韻，走在種著銀杏樹的路上，那金色的光茫仿佛就是為我們鋪就的金光大道。
秋葉的顏色有多種，秋葉的形態(tài)也有許多種，當(dāng)時光步入深秋，樹木再也留不住它們生命里的一部分——葉子，它們就勇敢的跳著優(yōu)美的舞蹈脫離了大樹的'懷抱，像仕女眉一樣細(xì)長的柳葉是以旋轉(zhuǎn)的姿勢在風(fēng)中舞蹈，楊樹的葉子就像一個飽滿的心型撲愣愣一下子就摔在行人的頭上，有此不知名的矮樹的葉子卻是黃中帶紅，它們會不經(jīng)意中隨著風(fēng)兒飛到人們的手上，像極了一只蝴蝶，在我的心里秋葉仿佛也有了生命，它們在與你細(xì)說著生命的美好。
當(dāng)我踩著柔軟的秋葉，走在上學(xué)的路，看著這紅的，黃的落葉，看著這無聲的舞蹈，和著風(fēng)，這天地間不正在上演著一只優(yōu)美的舞臺劇嗎，你能說秋天的落葉它不美嗎？
秋葉小學(xué)作文2
秋葉，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，花雕花雕的銀杏葉像一個個黃色的小金子，火紅的楓葉像一把把燃燒的火焰，碧綠的松葉像一個個頑皮的孩子，怎么也不肯脫掉碧綠的衣裳。
小公園里，楊樹、樺樹、柳樹的葉子隨風(fēng)而落�！皣W嘩”的聲音，好像在和大樹媽媽告別：“大樹媽媽，現(xiàn)在我要離開您了。我將化作您的肥料，您好好保重身體，明年春天，春姑娘會重新給您帶來‘金枝玉葉’的！”
楓樹林中，火紅的楓葉掉落時在空中翩翩起舞，好像在和路過的鳥兒和蝴蝶比美呢！
大森林中，各個大樹的樹葉更是千奇百怪。紅的、綠的、黃的，像蝴蝶的，像小花的'樹葉落滿了一地，好像給地面鋪上了一個天然地毯。它們都離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，準(zhǔn)備回報大樹媽媽了。
銀杏樹林里，銀杏葉也給了大樹媽媽一個小驚喜：一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的清爽。
送樹林里，一棵棵高大粗壯的松樹像一個個士兵，時刻守護(hù)著翠綠的樹林；松樹枝上，一片片松葉挺著強壯的身子，面對天氣的嚴(yán)寒。
��！多美的秋天，多美的落葉。我愛秋天的落葉。
秋葉小學(xué)作文3
一場秋雨，給綠葉染上了金色；一陣秋風(fēng)，吹落了金色的秋葉。秋葉隨著秋風(fēng)四處飄蕩，飄進(jìn)了金色的河流，也蕩進(jìn)了我充滿秋意的小屋……
——題記
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我走來了，她揮舞著神奇的畫筆，坐在如同馬車的白云上，讓世界變得五彩繽紛。哪里有她的足跡，哪里就會留下一陣清風(fēng)，還會飛起一片片金黃的秋葉：
你瞧！她揮舞著畫筆，將楓葉染成了紅色；將銀杏葉染成了黃色……我也按捺不住好奇心，停下手中的筆，觀賞著這一只只舞動的小精靈，飛旋在樹干之下。片片落葉，乘著風(fēng)，輕快地跳著，舞著。風(fēng)涼，葉美，互相擁抱著，好像在親密地訴說著各自的秘密，形成一方奇麗的風(fēng)景。天高云淡，我坐在屋里觀賞著那金黃的葉子如蝴蝶般飛舞，忽高忽低，忽快忽慢，飛向了肥沃的土壤，也飛向了我的心田，消去了我所有的煩惱（包括作業(yè)）。
忽然，一片樹葉，鉆過窗戶，飛到了我的桌前，我仔細(xì)地打量起這個調(diào)皮的小家伙：這是一片小巧的.銀杏葉，它是那么精美，那么玲瓏，像蒲扇又像鵝掌。它十分精巧，就像藝術(shù)家精心雕刻出來的。我用指尖輕輕地?fù)崦�，它光滑，沒有紋路，就像母親那柔軟的秀發(fā)……
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~也在無私奉獻(xiàn)著，它離開了大樹母親，落在土壤上，為大樹在冬天里做足充分的養(yǎng)料，讓大樹明年抽出新的綠枝。
我愛秋葉，不僅僅是愛她的美，更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
秋葉小學(xué)作文4
秋姑娘俏然的到來。近了，近了，更近了。秋姑娘頭披金黃的頭發(fā)，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。秋姑娘送走了嚴(yán)厲的夏伯伯，帶給了我們涼爽、歡快。
瞧！那是什么？一片金黃鑲嵌在山上，我懷著好奇心走進(jìn)去。
哇!太漂亮了，這是什么地方？難道這是仙境嗎？一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶在歡快的跳著。不禁，讓我想起了龔自珍的“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
拾起一片落葉，放在手心，看著她那滿臉的皺紋，我仿佛看到了春天的天真可愛，夏天的健壯。我似乎觸到了它散發(fā)出的清香，是蘋果香，是梨子香，是柿子香，是石榴淡雅的`香。
當(dāng)你走到樹林深處時，你便會情不自禁地跳起舞來。秋風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出刷刷的響聲，像在為你的優(yōu)美舞姿鼓掌。
閉上眼，你仿佛看到不遠(yuǎn)的前方，有一個金色頭發(fā)，身穿落葉黃衣裳，在邊唱邊跳，十分開心。沉思半晌，才想起是秋姑娘，有嘹亮的歌喉，優(yōu)美的舞姿，吸引掛在樹梢上的樹葉。
深秋，大地一片金黃，森林里面的樹都是光禿禿的，真是各自具有自己獨特的特點。有的向哨兵，挺立著；有的像辛勤的農(nóng)民，彎著腰，割著麥子；有的像天真的小女孩，張開雙手，享受天然的美。
秋天。你是個令人開心，喜悅的季節(jié)。是你教了我農(nóng)民伯伯的辛苦；是你教了糧食的來之不易；是你教了我寬容，將心比心的道理。
我喜愛這樣一個多姿多彩的秋天。你呢？
秋葉小學(xué)作文5
秋天到了，秋姑娘回來了。她帶來了金黃的田野、豐收的果園……然而，秋天里獨領(lǐng)風(fēng)騷的要數(shù)樹葉。
秋天的樹葉中最常見的是楓葉，楓葉是紅色的，每片樹葉有七片小葉子，就像七只腿的蜘蛛拖著一根長長的尾巴，只能在風(fēng)爺爺?shù)膸椭乱苿�。它的葉邊有些小齒。有時，會抓住人的頭發(fā)或臉不放開。
銀杏葉的中間有一條小口子，現(xiàn)在雖然是秋天，但它的邊緣還是變黃了。如果它的中間沒有口子，就是一把大自然制作的“扇子”，銀杏葉的.味道不濃。用力一折，它的“支撐柱”就會斷掉，但不會全部斷掉，所以它還蠻有韌性的。
廣玉蘭是橢圓形的，中間被一根主莖脈一“切”兩段。它的正面是綠色的，反面是暗黃色的。它的味道特別難聞，怪怪的，讓人說不來、寫不出，讓人聞一下就很難忘記。綠色的正面是突出來的，黃色的反面卻是凹下去的。一般的樹葉都是正反面是一種顏色，但廣玉蘭是一個例外。它不僅能美化環(huán)境，化作泥土后，還能為大樹提供養(yǎng)料，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹。”
�。∏锾�。�。∏锶~。我愛你們！
秋葉小學(xué)作文6
生活中，充滿著許多藝術(shù)，畫畫、舞蹈、唱歌……每種藝術(shù)都有各自的特點，而每個人也因性情愛好，有了屬于自己的藝術(shù)。在我的生命中，我對藝術(shù)有了自己的認(rèn)識，與它有了不解之緣。
一位畫家在公園畫畫，這就是藝術(shù)的創(chuàng)作，而我湊過去看看、欣賞，看到那些畫后，我會情不自禁地對它們進(jìn)行一番評論，有時還會自己學(xué)著創(chuàng)作，而自己的畫，卻只有自己看得懂。哎！這就是所謂的抽象派吧？
秋天一個凝重的日子，天空烏云密布，閃電雷鳴聲隱隱而來。這天小區(qū)進(jìn)行招考美術(shù)繪畫生的比賽考試，很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來參加了。我感到心情一如這天氣，無比沉重。
這次考試，要求考生畫一幅秋景圖。我想表達(dá)的是楓葉飄落在草地上時，綠色的草坪逐漸變紅，以此呈現(xiàn)秋天的意境——楓樹葉紅了，銀杏樹葉黃了，果實成熟了，大地鋪上了一層斑斕的色彩，秋高氣爽，微風(fēng)吹來，一片怡人景象……
考場上，我覺得考生們的畫都比我的強，我說不出的.緊張，真擔(dān)心自己會落選。這時，我忽然鼓起了勇氣，這是我從我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與藝術(shù)意境上借來的，終于我進(jìn)入了最佳的創(chuàng)作狀態(tài)，并獲得了第一的成績。
這時，我不由想起了三國里的借東風(fēng)，火燒赤壁——那大火借著風(fēng)勢，一直燒到岸上曹操的大營，曹軍全軍潰�。�
自從經(jīng)過了這次比賽后，我懂得了借東風(fēng)的含義，更有了借東風(fēng)獲取成功的體驗，那心境好美——秋葉浸染借東風(fēng)！
秋葉小學(xué)作文7
秋天的一個下午，我和陳儷同學(xué)在草叢里玩耍，玩著玩著，我突然叫起來：“陳儷，快過來！”陳儷快速跑來。我說：“你快看！這兒有一片美麗的葉子，真像一只美麗的花蝴蝶�！标悆f：“�。√窕ê�！我從來沒有見過這樣的葉子。帶有兩瓣清晰葉脈的`彩色的葉子，簡直就象花蝴蝶的兩個翅膀�！蔽艺f：“我們先把它放到一個安全的地方，風(fēng)就刮不走它啦！”陳儷點點頭說：“好吧！”
說著，我就和陳儷輕輕地?fù)炱鹉瞧~子，小心地捧在手里，慢慢地走向一棵小桃樹，不一會兒就用一根細(xì)長的線捆上它的莖，拴在樹枝上。陳儷說：“現(xiàn)在它安全了！”“是啊，現(xiàn)在我們可以放心地繼續(xù)玩兒了！”我說。風(fēng)中搖曳的花蝴蝶好像在向我們跳舞呢！陳儷又從書包中拿出水瓶說：“我給葉子澆澆水吧！”我說：“好��！它是有點‘渴’了，快澆澆吧！”看著更加舒展的花蝴蝶在風(fēng)中盡情地飛舞，我們開心急了！我和陳儷又玩兒了一會兒。陳儷媽媽在樓上喊道：“六點了，該吃飯了！”陳儷忙說：“好！我馬上就來�！蔽覍﹃悆f：“那片葉子就交給你保管吧！”陳儷高興地說：“謝謝，再見！”看著陳儷飛跑的身影，那隨風(fēng)飄起的美麗的裙子也像一只花蝴蝶。雖然，那片美麗的葉子最后還是枯萎了，但是，我還記得它就像美麗的花蝴蝶。
秋葉小學(xué)作文8
秋天到了，花兒已不是鮮艷，小草已不是油綠，鳥兒在枝頭唱著最后的歌。而一片掛在枝頭的樹葉進(jìn)入我的眼簾。
，印著歲月的痕跡。上面還有兩個蟲洞，旁邊的葉面枯萎，可是仍透出了著最后的綠色。秋風(fēng)吹過，它在風(fēng)中舞動，和其他葉子一起發(fā)出“沙沙”的響聲。這時，那片黃并不顯得那么蒼老，而像是星星在歡快的閃爍。這時，太陽出來了，又起風(fēng)了，它好似笑了，“沙沙”的響聲像回憶著過去快樂的事情。跳躍的光澤在講述著歲月的故事。它，把一生交給了母樹，讓樹下乘涼的.人們多一絲清涼，讓母樹看著多一些挺拔，強壯。這時，樓底下那個每天早上為我們掃地的老爺爺拿著掃把笑呵呵的出現(xiàn)在眼前。他不論春夏秋冬總是為我們服務(wù)，總是默默的拔草，掃地。別人問他：“你為什么這么做��！”他總是笑呵呵地說：“為了社會唄！”小區(qū)干凈了心里就舒服，反正我也沒事干，多奉獻(xiàn)一點是一點唄！“這句句樸素的話語打動著我們的心。后來我們才了解到，這位爺爺已經(jīng)76歲了。他已經(jīng)有了很重的病，可還是每天堅持掃地。終于有一天，爺爺病倒了，可手里還是緊緊的握者掃把�？刹偤�，他就又拿著掃把出現(xiàn)在清晨的小路上了。
我像往常一樣背著書包去上學(xué)的路上，那位快樂的老人拿著掃把“唰唰“的掃地，而枝頭那片秋天的葉子，也正在盡情的閃爍著歡樂的光芒！
秋葉小學(xué)作文9
來到這里，我仿佛聞到了秋天的氣息。看到了秋天來到這里的印記 —— 樹葉。這里就是植物園。
遠(yuǎn)處看去，紛紛落下的樹葉掉在了草坪上，像一幅秋葉圖。我忍不住好奇，便走進(jìn)植物園里，欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹葉觀察，仔細(xì)看，原來這是楓葉。
這片楓葉呈深紅色，紅得不失優(yōu)雅，優(yōu)雅中帶著秋天的'足跡。楓葉有 6 個突出的角。每個角中都有鋸邊，鋸邊很柔，滑滑的。一點也不鋒利，摸上去好舒服啊！這些角都有紋理，而且都聚集在中間那個橢圓形葉上。而細(xì)一點的紋理就延長在深一點的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟，其實它受過的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。
楓葉聞起來有一股特殊的茶香味，讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來，我沒有抓緊，這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹葉會飄向草地上，讓更多的人認(rèn)識它；也許它會被螞蟻撿去當(dāng)小船；也許會被青蛙撿去當(dāng)漂亮的小船。。。。。。
在這里，又有一陣紅吸引了我，我連忙跑去，原來是紅楓。它是橢圓形的，顏色比楓葉更紅，它也是耐過霜后才更紅。才奪得今天的美麗。
這些微小的樹葉都值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們頑強的毅力。
秋天真美��！
秋葉小學(xué)作文10
炎熱而煩悶的夏天過去了，迎來了一個金色的秋天。秋天，是一個時尚藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染成一片碧藍(lán)，為美麗的大地?fù)Q上一套金色的秋裝。俗話說：“一葉知秋�！苯瘘S的樹葉是秋天里特殊的嘉賓。紅色、黃色，還留著少許翠綠的葉子，把秋天裝扮得格外迷人。
漫步在跑道上，我仔細(xì)地?fù)熘淙~，邊撿還邊接著從樹上落下的葉子。一片梧桐葉悄無聲息地落在我的.腳邊，撿起來細(xì)看：它雖已變得金黃，但黃中還帶著紅，那到底是秋風(fēng)給它點上的胭脂，還是它離開了大樹媽媽而哭紅的眼睛呢？雖然這片葉子“老態(tài)龍鐘”了，但葉脈卻清晰可見，密密麻麻的葉脈似乎在訴說這一片梧桐葉豐富多彩的一生。
“哎喲！”我輕輕地喊了一聲，原來是一小片夾竹桃的葉片不偏不倚地砸在我頭上。拿起一看，這片葉子就像一個既扁又寬的大嘴巴，內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著，看上去就像一個老婆婆臉上的皺紋。我心中突然出現(xiàn)一個疑問：這片葉子還這么翠綠，不像其他樹葉那么黃，為什么它還會下來呢？我環(huán)顧四周，一陣秋風(fēng)吹過，大片的樹葉依依不舍地脫離了大樹母親。哦！原來這片葉子忍不住樹上的寂寞也跟著姐妹們飄下來了！
秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚揚地落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
�。∏锶~真美�。�
秋葉小學(xué)作文11
今天，我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進(jìn)公園，滿園秋色，金黃的落葉，在風(fēng)兒調(diào)皮的玩耍中，悄然落下，宛如一只只金蝴蝶，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經(jīng)意間我踩著了一片樹葉，我小心翼翼地將它拾起，仔細(xì)地觀察：這是一片玉蘭樹葉，葉柄微微卷曲。瞧，它多像一只小船，葉面起伏不平，呈波浪形，上面有一根又粗又長的莖，格外明顯，莖的兩邊分布著細(xì)細(xì)的小莖，邊緣還有一層凸起的棕色邊框，向里漸漸變黃。葉片正面摸起來很舒服，葉子上面有幾個丑丑的小黑點，大概是被小蟲子咬的吧，聞起來有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。
忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落下，我伸出雙手接住了它：小巧的樹葉在風(fēng)中抖動著，好像一把小巧玲瓏的蒲扇，如針織一般的莖脈光滑無比；倒過來看，又好似一條漂亮的裙子。
我愛秋天，我愛落葉。它們是秋的精靈，是秋的.舞者，是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者，果實因它們而更加飽滿，可是，人們在贊賞果實的豐碩時，又有誰能留意到這小小的樹葉呢？
回到家，我把秋葉夾在日記本中，我便收藏下了一個秋天。
秋葉小學(xué)作文12
秋風(fēng)起，寒霜降，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？那些逢秋必落的樹葉，十分不情愿地離開大樹母親的懷抱。而那些將要脫下灼灼其華外衣的禿枝，似乎想刺破那寒風(fēng)凜冽的冬天，讓春光早些到來。
樹林里“嘩嘩嘩”幾聲風(fēng)吹動樹葉的響聲過后，幾片樹葉落了下來，啊，是楊樹葉，我拾起一看：它還那么綠，怎么這樣弱不禁風(fēng)？秋天了嘛，樹葉早晚是要掉的。我聞了聞，一股清新的味道使我清醒了許多。它的葉子是三角形的，邊緣有一些小鋸齒，摸起來有些刺人。風(fēng)一吹，成片的楊樹林又發(fā)出了動聽的聲音。
我往前走了走，看到了一番與與楊樹林截然不同的場景，一片黃色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲息的是銀杏樹，我走到它跟前，同樣又是一陣風(fēng)吹過，這些葉子從樹上紛紛揚揚地飄落下來。有的像一把把黃色的小扇子，打著旋直落地面；有的.像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真的美麗極了。銀杏樹林里到處都鋪著厚厚的樹葉，我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著：它就像一把黃色的小扇子，它的葉柄像我們?nèi)祟惖耐纫粯�，由粗到�?xì)，它的葉脈就是潺潺的溪流，把營養(yǎng)輸送上去。
雖說秋天是個豐收美好的季節(jié)，會給勤勞的人民帶來豐收的喜悅。但是花草樹木的枯萎、樹木的落葉卻會讓人們感到一絲絲的傷感。因為花草樹木的枯萎表示它們將要死亡。不過，這也表明了它們將會在第二年的春天再次新生、發(fā)芽、長葉、開花……
秋葉小學(xué)作文13
走在街道上，腳下的落葉鋪成一條溫暖的小道。天氣已不再炎熱，風(fēng)呼過我的臉龐呼過搖曳的樹枝——“呼~呼”，一片秋葉落在我的頭頂。
拾起這片秋葉，它像是秋姑娘的信使告訴人們秋天來了。輕輕把它放在手上，聞一聞。哦，似乎有一股沁人心脾的秋的氣息！是濕潤的伴著絲絲涼爽，還滲著泥味。我端詳著它，看著它美麗的外衣它似乎也穿起了節(jié)日的盛裝。我不禁感嘆大自然真是一位專業(yè)的繪畫手！
我邊走邊望著絢爛多彩的秋葉，腳底發(fā)出輕快的.悅耳的音韻“咔次~咔擦”。我想這是秋姑娘創(chuàng)作、譜寫留給我們演奏的秋葉之歌，妙哉妙哉�！吧成硚沙沙”一群枯葉蝶在空中旋轉(zhuǎn)著，踩著華爾茲的舞步優(yōu)美的舞動著，好像也陶醉在了剛才動聽的歌兒中。終于她們緩緩地結(jié)束了表演，停在地下，我才發(fā)現(xiàn)那是幾片梧桐葉！我托起它，樣子像連綿起伏的尖山，顏色是淡淡的胭脂紅，葉面上清晰可見的血脈靜靜分布在四方。我把它偷偷夾在書中，想留住秋的美麗。
秋葉它絢爛、美麗、純潔又高雅。它讓秋天變得擁有獨特的美。如果可以我愿——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
秋葉小學(xué)作文14
冬天來啦，冬天來啦！
北風(fēng)“呼呼”地吹著，秋葉寶寶依依不舍地向樹媽媽告別。它們張開雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯�。它們是冬姑娘的“快遞員”，乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣，有的穿著鵝黃色的裙子，也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來到小河邊，看到魚兒們正在無憂無慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來了，冬天來了，趕快去找一個暖和一點地方吧！”
它們飛到了天上，被一群大雁看到了。還沒等樹葉寶寶開口，大雁們互相急切地告誡起來：“看，看，這是冬天的'信號，我們趕快飛去南方過冬吧！”
它們飄到了操場上，給操場披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹葉毯子上，發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽見了，唱起了歌兒；小朋友聽見了，跳起了歡快的舞蹈！
樹葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞著，馬不停蹄地給大家送來冬天的信號！
秋葉小學(xué)作文15
秋葉，顧名思義，秋天的葉子。它有許多形狀，許多顏色，讓我來列舉幾種。
楓葉，它是一個連體嬰兒，三片普通的樹葉合在一起，像小雞的爪子。有紅的，好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；有綠的，如同一瓶綠油油的墨水。風(fēng)吹過，它像一個舞蹈團(tuán)，一群舞者，有的穿紅衣，有的著綠袍，一片花花綠綠的跳起舞，又像一個大操場，穿著紅中帶綠的校服在風(fēng)中嬉戲。
銀杏，它像一把小蒲扇，對著陽光一照，會發(fā)現(xiàn)它有無數(shù)細(xì)小的“血管”它碧綠碧綠的，像公園中被剛刷上綠油漆的長椅。下過雨后，銀杏葉格外綠，你可以聞到它的香氣，淡淡的，有點像桔梗的味道，它里面的“血管”有很多汁。好幾棵樹上，有的`翠綠，有的金黃，一搖一擺，像金色的少年和綠色的女孩跳拉丁。
茶樹葉，它的葉子是小小的，最小的只有指甲蓋大小，大的也才大拇指左右，大部分呈橢圓形，外面還有一圈金邊，乍看之下，像綠色的鞋底上繡著金色的花邊，又像綠色的馬蹄上裹著金色的馬蹄鐵。它還有一個特點，那就是和車前子一樣，葉片是螺旋形生長，從頂上看像一個“十”字。
秋天，是一個美麗的季節(jié)。