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議論小學作文15篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的議論小學作文,希望能夠幫助到大家。
議論小學作文1
信心就是相信自已的愿望或預料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的,一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會失去你的所有。
曾經(jīng)有一個生了重病的病人,他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說,自己就把信心給樹立起來了,積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時間奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生就對他的家人說:“他的重病已經(jīng)全好了!”后來他對醫(yī)生說:“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的!
現(xiàn)在我要告訴大家一個小秘密,其實信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認為自己作文寫得比別人差,后來媽媽鼓勵我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的`,這大大地增強了我的信心。
上學期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!
議論小學作文2
一天,農(nóng)民王伯伯的菜地里,發(fā)生了一場議論。
早上菜地里的蘿卜、洋蔥和蕃茄迎著升起的太陽,挨個伸了個懶
腰,便開始了一天的議論,突然聽見農(nóng)民王伯伯正在澆水,而且還在自言自語道,我的小南瓜呀,你快點,快點長大吧!好奇的蘿卜率先說“我們的主人真是奇怪,我們這里哪來的南瓜?他為什么說一個世界上根本沒有的東西呢?”自認為博學的洋蔥搶著回答說“就是,就是,世上怎么可能會有一個叫南瓜的生物呢,從名字看,就覺得怪怪的”,這時不甘落后的蕃茄也迫不及待地說“我只知道東瓜,西瓜,就是沒聽說過有南瓜”,就這樣你一句,我一言的,大家議論紛紛也沒搞明白南瓜是什么。
第二天,農(nóng)民王伯伯來給蕃茄澆水,蕃茄忍不住問“主人,昨天你說要你的南瓜快快長大,可我們這里根本沒有南瓜這個東西嘛!”,主人回答道“有啊,你只是不知道而已”,說完主人就跑去給別的蔬菜澆水去了,只留下了被弄得暈頭轉(zhuǎn)向的蕃茄在那冥思苦想。接下來兩天主人分別又為洋蔥、蘿卜澆了一次水,它們也問了同樣的問題,可主人給的答復還是那一句“有,只是你不知道而已”的話。終于忍受不了主人的`洋蔥率先說“我覺得主人神經(jīng)有點短路了,他硬是要說世上沒有的東西”,洋蔥這話一說,蘿卜、蕃茄也異口同聲的附和著。
正當洋蔥他們每天議論著不可能的時候,與他們一墻之隔的菜地里生長著一大片南瓜,他們好象很聽主人的話,每天在主人的澆灌下安靜、快樂地成長著。
議論小學作文3
相信大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。
這就像我們說明了,團結(jié)的力量!
那么,現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。
曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。
當年那場洪水可是場千年災害,給當時的中國造成了巨大的破壞!
于是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至,國家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的'遷徙搬運時間,將當時的洪水危害降低到了最低!
團結(jié)的力量十分強大,我們一定要學會運用團結(jié)的力量解決問題。
比如說,在班級里,我們要學會團結(jié),團結(jié)同學,團結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結(jié)同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結(jié),否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!
議論小學作文4
你們在學校一定看到過“創(chuàng)新”兩個字吧!“創(chuàng)新”就是不斷地發(fā)展,取得好的成績。
我們時時刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學校學習時,同學們都要創(chuàng)新:寫作文要創(chuàng)新,題材要新穎,內(nèi)容不能寫得一直是平常寫的,要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺;寫字不能寫得一塌糊涂,要不斷地練習,那樣才能使你的字越寫越漂亮。在工作時,工人們也要創(chuàng)新:如果是設計師,那就要把衣服設計到人們的“心里”去。現(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服,老人、小孩又適合哪種衣服?傊,就是不僅要合適,而且又適合,顏色、款式都也不一般,因為現(xiàn)代的'多數(shù)青少年都追求流行、時尚的那種衣、褲;如果是工程師,就要把人的房子造好。當然,不僅是造好,而且更是造得更完美。哪種房子應該造在哪種場合,房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一種房子就比較有特色:三層樓雖然都是橘黃色的,但形狀和團都各不相同,很吸引人。
怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢?你們在大街上或者在別處聽到過許多流行音樂吧!有的人還為那動人心旋的樂曲所癡狂呢!流行樂曲竟有那么大的魔力嗎?答案是肯定的。流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。
所以,“創(chuàng)新”不僅要好,而且要吸引人,那樣,“創(chuàng)新”就真正得體現(xiàn)出它所謂的“新”來。
創(chuàng)新吧,讓我們創(chuàng)新吧!只有我的不斷創(chuàng)新,才能使我們的明天變得更美更炫!
議論小學作文5
失敗和成功,這是一對反義詞,但在我看來,它們一樣的美。
在各種比賽中,總是有勝利者和失敗者,不管在面試中、考試中、籃球比賽中……勝利者總是那么光鮮亮麗,可以得到各種榮譽和稱贊;失敗者卻總是那么落魄,一副灰溜溜的樣子。
勝利就是那樣美好,失敗就是那么難看呀?
但反過來一想,失敗和成功,也是一樣的美,一樣的有用。
失敗,雖不及勝利那么光鮮亮麗,卻一直給我們敲警鐘,讓我們在驕傲、幸福中幡然然醒悟,不在勝利的榮耀中沉浸下去。
吳王夫差勝利的'姿態(tài)固然美,但是越王勾踐失敗后的發(fā)奮也美。
再比如說曹操追呂布那個故事:曹操在十八諸侯對峙董卓大軍時,大敗呂布,呂布落荒而逃,卻料定曹操必然來追。曹操得勝后,見呂布逃脫,心里不免驕傲了起來,率軍乘勝追擊,卻不料進了呂布的圈套中。果然曹操中了呂布的埋伏,被打得潰不成軍,最后還是在兄弟的幫助下逃脫。呂布在此中并沒有因失敗而棄甲而逃,反而冷靜分析出曹操會驕傲輕敵。所以說,失敗會把人們從勝利的喜悅中拉回現(xiàn)實,讓我們認清現(xiàn)實,不會被現(xiàn)實逼至絕境,如果沒有失敗,我們會一直驕傲自滿,直到我們被逼至失敗。
失敗和成功是一樣美的,成功讓我們自信,失敗則像一個警鐘,時刻提醒我們不要一直沉浸在榮耀中,要認清現(xiàn)實,奮發(fā)圖強,一定有成功的勝利。
議論小學作文6
親近是人世間交往的橋梁,是溝通心靈的言語,也是一種傳統(tǒng)的美德。
然而,飛速的時代變化,使一根根鋼筋筑成的高樓大廈,將人們隔成了一個個封閉式的鐵籠,是人們好似“囚犯”一樣置身其中,就連曾經(jīng)是一家人的親戚,都變得越來越神情淡漠了。
忽然,有一天,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。早晨,一位郵遞員跟我一同走進了電梯,我有點含羞,并沒有抬頭看他,但他卻主動向我打招呼。我一驚,忙回禮,他露出了善意的.微笑,我也跟著笑了。
這是我的一次真實的經(jīng)歷,從中我體會到人與人之間的熱情還是有的。只要你主動親近別人,別人也會跟你真心地交流,而不是一味做一個被動的人。從那以后,不管是陌生人還是熟人,我一見面就會說“你好”等禮貌用語,慢慢地,大家就跟我熟悉了起來。
總是埋怨沒有親近感的人,不是因為寂寞,而是因為他沒有掌握好親近的鑰匙,沒有做好與人親近的準備。造成寂寞的不是他人,正是他自己。
現(xiàn)在,有些小區(qū)搞起了“鄰居節(jié)”,大家互相之間開始熟悉起來,親近起來,鄰里之間的關(guān)系變得更加融洽、和諧、幸福了。
議論小學作文7
成功,是一面高墻,一面總是堆滿失敗的高墻,必須經(jīng)過失敗的累積,才能走向成功。失敗,是一道山崖,努力忍耐,忍受無數(shù)的挫折,才是走向成功。失敗,是一粒種子,經(jīng)過風風雨雨,才會得到成功。
孫中山先生了革命了十一次,有十次是失敗的……從古至今,哪一個人才不是從失敗中爬起,然后走向成功?俗話說:“失敗為成功之母”成功的路上總是堆上了失敗的.紀錄,失敗不能灰心才能有成功,成功不能驕傲才不會走回失敗。成功的人都有同一個特質(zhì),那就是他們懂得要從失敗中站起,而不是躺下,這才是真正的成功。
生活中也不可能什么事都成功。像希特勒出生的并不富有,也曾經(jīng)成功過,最后卻輸在自己驕傲的個性;中國的項羽也是一個失敗的例子,那些失敗的人并不是不能成功,而是因為成功后傲慢的個性逼迫他們再度走回失敗,而不再站起,永遠活在陰暗的角落,不再試著爬起來,只是躺下來聽天由命。
成功像是冬天的太陽,給了花草樹木力量;給了人們希望。失敗后無盡的眼淚,像雨天時的閃電,給了人們絕望。爬起來的次數(shù)才是成功的關(guān)鍵,摔得越深,爬起來就越難,但離成功也越近。成功后,就做好自己,迎接成功的果實吧!
議論小學作文8
成功是來之不易的,只有付出了汗水、辛勤的勞動在家上寫運氣才有可能獲得,因此只有意志堅定的人才能登上“頂峰”。
而當你面對成功時,又該怎么做呢?
有的人陶醉在成功中,因而不知前進、繼續(xù)鉆研。美國化學家戴維21歲時發(fā)現(xiàn)了氧化亞氮(笑氣起麻醉作用),以后的幾年內(nèi),戴維成功接連不斷。在他23歲時,他被聘為皇家副教授,又被封為爵士、男爵。種種的`頭銜讓這位科學家飄飄然了,他漸漸遺忘了科學家因有的謹慎輕率的宣布了錯誤的科研結(jié)果。因為戴維的飄飄然、忘記了作為一名科學家因有的謹慎,所以在代為30歲后在沒有給人們帶來驚奇的發(fā)現(xiàn)。
如果戴維不是陶醉在過去的成功、他將不會別局限,會有更高的成功!
有的人因謙虛謹慎連連告捷,這讓的人有很多,大凡是那些眾所周知的偉人,哪個不是如此?發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人,以相對論著名的愛因斯坦等等。
因此,“謹慎”對于我們每一個人都具有何等重要的作用哪!他幫助我們避免成長中那些能夠避免的錯誤發(fā)生,讓我們少走彎路。能夠更好的完成我們?nèi)松穆猛荆?/p>
議論小學作文9
每個人都有成功與失敗的時候,但往往有兩種不同的事情發(fā)生,一種是繼續(xù)堅持,不退縮;另一種是遇到了困難或失敗就退縮,直接放棄。
成功和失敗是我們的一個門坎,就像有人阻攔你一樣,那我今天講得這件事令我印象非常深刻的一件事情。
我特別喜歡舞蹈,在所有興趣愛好里,我對舞蹈最感興趣。大家應該知道最后把一個完整的舞蹈跳下來是令人驚訝非常漂亮的,但你卻不知道這些驚訝和漂亮的背后又有什么樣的痛苦呢?一支舞蹈只有動作會顯得很單調(diào),如果加上一些基本功里的`一些技巧,那可大不一樣了。做一個基本功的技巧是需要很長一段時間的,比如說我學前橋,它是由好幾個動作組成。在學習的過程中,我一次又一次的摔倒在地上,腿一直都是青一塊紫一塊。當時,我就不想學了,嘆了一口氣,心想:“你既然選擇了這一項就要堅持下去,向那些跳得好的姐姐們不都是一樣要渡過這個難關(guān)嗎?成功后的喜悅都在這里堅持下去吧。”就這樣,我一次一次地鼓勵自己、激勵自己,一次又一次的練習,果然功夫不負有心人,沒有一兩課我就學會了做前橋,但是好多人都放棄了自己,對自己沒有一點信心也不相信自己會成功。
最后,就我一個人的舞蹈里能加上技巧,別人都愁眉苦臉很羨慕我,我卻只笑了一笑。
從這件事當中我覺得無論做任何事情都有失敗,只有從失敗中才能找到成功的喜悅和方法。
議論小學作文10
一天晚上,我聽見一些聲音,穿上拖鞋,“吧嗒吧嗒”走到客廳,一聽,原來是鞋子們在評誰是“最佳服務獎”的得主哩!
皮鞋說:“我對主人用處最大!否則,他會把我擦得亮亮的嗎?” “你呀,就別自戀了!我的顏色各種各樣黑、白、藍、綠等等等等……我還會給女主人添加自信,我才是最棒的!”高跟鞋驕傲自滿地說。 “主人能穿上你們在家里自由自在地走路嗎?不能吧!這個榮譽還是讓給我吧!”拖鞋得意洋洋地說。 “你們一個個都靠邊站吧!”球鞋不服氣地說:“如果穿上你們跑步主人還不摔死!還是我最厲害吧!”
“哎,你們呀,誰都不能跟我比!在寒冷的冬天,刺骨的寒風吹起雪花,在雪地中穿上我主人的腳就不會變成冰棍兒啦!”雪地靴講的'頭頭是道。 “我,我,我才是得主!”大家爭論的喋喋不休。 我剛想去平息這場戰(zhàn)爭,這是我又聽到了聲音。原來是年齡最老的布鞋發(fā)話了:“孩子們,你們有什么可吵的呢? “布鞋爺爺,布鞋爺爺,你來說說,到底誰對主人最有用!”鞋子們蜂擁而上,爭先恐后地說。 “你們對主人都是有用的呀!”布鞋爺爺繼續(xù)將“少了誰都不行呀!這樣吵有什么意義呢?”鞋子們聽了,慚愧不已,紛紛回到了自己的位子上。
我聽了,也安了心,回房睡覺去了。
議論小學作文11
每個人在人生的道路上,都會面對許許多多的成功與失敗,它們也許給你帶來過喜悅,也許給你帶來過悲傷。但無論是成功,還是失敗,我們都要去珍惜。
那是一個二年級的上午,老師通知我們學校開展看圖寫作文比賽。我認為自己的作文水平很不錯,拿一個一二等獎是沒問題的,便報名參加了二年級的看圖寫作文比賽。一個星期過后就要參加比賽,其他同學都在大量的閱讀作文書,希望取得一個好成績?勺砸詾槭堑奈,根本沒有感覺到比賽的重要性,沒有好好的為比賽做準備。比賽的頭一天晚上,我才緊張起來,但已經(jīng)來不及了。比賽完,當老師宣布成績時,其他同學都是信心滿滿,只有我灰心喪氣,果然,我連一個最低等獎都沒拿到。
經(jīng)過這件事,的確對我那幼小的心靈產(chǎn)生了巨大的傷害,但是,有了這次失敗,我知道了努力。每天抽空閱讀作文,而且每閱讀完一篇,都要寫寫讀書筆記。在我的'努力下,終于迎來了三年級的寫作比賽,我再一次報名參加了!肮Ψ虿回撚行娜恕边@次寫作比賽我拿了一個一等獎,我興奮極了,但沒有一點驕傲的態(tài)度,而是更加努力。
當我們成功時,絕不能驕傲;當我們失敗時,絕不能灰心,都是要以努力的態(tài)度去面對成功和失敗。即使失敗了,也要珍惜那次的失敗,因為如果沒有失敗,又哪來的成功呢?
議論小學作文12
懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。
初三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵铣跞龝r,一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道初三是個毅力與堅強訓練地,汗水與淚水的.交匯處。有點迷茫,有點害怕,有點不想上初三的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。
很快,一個月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間實在是流走的太快了,我們還來不及怨嘆那生活的忙碌,接下來的卻是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個夢想起飛的起飛線上更應該爭分奪秒。與時間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢想的第1步。所以,我們應該時刻堅定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍天更高出飛翔!
議論小學作文13
一天下午,兩同桌背著書包放學回家,路過文明街,看見垃圾桶邊有一堆垃圾。
小女孩緊皺眉頭說:“是誰這么缺德,把垃圾就這樣扔在路上!”小男孩一看說:“還有香蕉皮呢!,誰踩上可要當滑板了。”小女孩眼睛一瞪,對小男孩說:“你就知道說風涼話,來,把這些揀到垃圾桶去。”小男孩卻嘴一歪,說:“多臟呀!我不干!”小女孩哼了一聲:“下回你要我做什么事就少開口!”“好好好,我干總行了吧!’
東西撿啦。小男孩拿出一張紙趴在地上,把紙攤開,拿出筆在紙上寫下:“文明只差一步”幾個字,他又把紙條貼在垃圾桶上。小女孩起大拇指說:“你做得對,但愿人人都能這樣!
忽然有一位叔叔拿起一個礦泉水瓶扔向垃圾桶,沒有扔到里面,小女孩趕緊說:“叔叔,不要把礦泉水瓶垃圾桶的旁邊,只要向前一步,礦泉水瓶九如進去啦!笔迨逍α诵Γ瑩炱鸬V泉水瓶,扔向垃圾桶。
這普普通通的話、極其平凡的`行動。在的生活中像小男孩一樣把別人丟在路上的垃圾撿起來,像小明用發(fā)自內(nèi)心的話去提醒別人都是道德行為。
議論小學作文14
我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!
我最喜歡種些花花草草,向家里人展示我的“杰作”?墒牵橙醭闪宋茵B(yǎng)花草路上的絆腳石。有一次,外公帶來幾株蘭花草,我滿心喜悅顯露于面色!可是種下蘭花草不到十天,蘭花枯萎了,我一向種的花大多存活,這次怎么會……我沒說什么,只是跑到房間痛哭,覺得連蘭花都養(yǎng)不成,別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了!放棄吧!我想。過了一會兒,我走出房門,媽媽對我語重心長地說:“失敗了并不可怕,可是,更可怕的是你沒有信心!失敗乃成功之母,你一定會成功的!”看著媽媽,我似乎有了一種力量,不為其他,就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一絲不茍地做著,生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個星期過去了,就在我快要失望的時候,發(fā)現(xiàn)了一個綠點,“是苗,是小苗!”我大叫!昂⒆,信心就是力量,在人生的`道路上他將助你鏟除一切障礙!”外公慈愛地撫摸著我的頭……
如今,那個小苗已經(jīng)長成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香!笆×瞬⒉豢膳,可怕的是你沒有信心!边@句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天,因為我知道,我有了戰(zhàn)勝一切的法寶——信心。“失敗乃成功之母”這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。
議論小學作文15
誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是土,使小苗長成大樹;誠信是雷,震撼人們的靈魂。
小時候,媽媽給我講過一個故事,現(xiàn)在我還記得故事的大概:宋慶齡小時候,有一次爸爸和媽媽帶她去姑姑家,姑姑說給她一只鴿子,宋慶齡很想要那只鴿子,剛出門的時候,宋慶齡突然想起:今天琳琳要來找我,她說讓我陪她一起玩。爸爸說:“算了吧,你下次陪她玩也行啊!可是,你只有這次機會才能得到你夢寐以求的鴿子!眿寢屨f:“是啊,改天再玩吧!”宋慶齡沉默了一會兒,心里想:如果我去了姑姑家,琳琳來找我時,她會不會傷心?不愿意跟我做朋友了?如果我不去,她會很高興,可我也得不到鴿子了,怎么辦啊?
她猶豫了一會兒,說:“我不去姑姑家了,我答應了琳琳要陪她一起玩的,答應了別人的事就一定要做到,我不能言而無信,您教導過我要做一個誠信的人。”父母聽了,說:“那我們?nèi)チ耍憔蛻搹男○B(yǎng)成守信的'好習慣,你這樣做是對的!”
昨天的宋慶齡給我們做了一個好榜樣,今天的你們是否也做到了,同學們也要向她學習!
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