小學(xué)生夏天的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生夏天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生夏天的作文 篇1
“畢竟家鄉(xiāng)六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。柳絮飛得全心醉，石榴花開滿城紅”。一首優(yōu)美的打油詩(shī)開啟了夏天的大門，湖不再寂寞，有荷花荷葉的陪伴。大雨傾盆忽又停，潤(rùn)濕了炎熱的大地。有誰(shuí)知道，在美麗的背后，隱藏了多少凄涼。
炎日打開了夏天魅力的徽章，隨熱而蒸發(fā)掉人們往常的煩惱，清新自己。湖里蕩漾著荷花的花瓣，像一只只小小的公主船，雨來(lái)了，就像給它們蒙上了千層萬(wàn)層的輕紗。細(xì)細(xì)評(píng)析間，雨累了，停了，那天空如被洗了一般亮，剛剛的黑暗似乎只是一個(gè)小孩身上的淤泥，被暖暖的熱水沖過(guò)就嶄新如初了。被遺忘的烏云。
雖淡而濃，荷葉雖然不怎么起眼，但是沒了荷葉，荷花不會(huì)顯得特殊。清晨泛著露珠的荷葉忙掩飾住自己的疲憊，不顧一切地保護(hù)著荷花仙子不被風(fēng)雨所傷害。而愚蠢的人們，只注意到了表面華麗的荷花，忽略了默默奉獻(xiàn)的荷葉。這是夏季最令人感傷的情景。
我需要平安，石榴花會(huì)這么想，應(yīng)為它們長(zhǎng)大了，開花了，還有幾個(gè)月，就要從茂密的`大樹上給頑皮的小孩，或者是面帶欣喜的果農(nóng)給摘下，實(shí)現(xiàn)自己唯一的尊嚴(yán)：被人們所擺放在果盤里，給人們慢慢享用。無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
這是夏天的背后，一個(gè)凄涼的故事……
小學(xué)生夏天的作文 篇2
夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，邊散步邊聽知了的鳴聲，是最愜意不過(guò)了。下面這篇作文是關(guān)于夏天的夜晚的，作文雖然字?jǐn)?shù)不多，卻生動(dòng)描寫了夏天的夜晚，一起來(lái)欣賞下吧!
夏天的.夜
傍晚時(shí)分，我和爸爸媽媽一起出門散步。我們一邊走路，一邊觀看著云彩。東邊的那座山，披者夕陽(yáng)的余輝，顯得十分壯觀。天色漸漸地暗了下來(lái)，月亮出來(lái)了，星星也出來(lái)了，微風(fēng)輕輕地吹著，馬路上沒有汽車的聲音，顯得十分寧?kù)o。
夏夜，有許多美妙的聲音。你聽，蟋蟀、蟈蟈、知了，它們正在唱歌呢。它們動(dòng)聽的歌聲，好象在開音樂(lè)會(huì)，我仿佛來(lái)到了音樂(lè)世界。
到達(dá)散步的目的地“梁豐生態(tài)園”，我看到有老人在打太極拳，有小朋友在玩耍，還有年輕人在健身……
夏夜真是一位神奇的魔術(shù)師。
小學(xué)生夏天的作文 篇3
夏天的雨來(lái)得快去得也快。
有一天，我們放學(xué)的時(shí)候，忽然天空暗了下來(lái)，刮起了大風(fēng)，樹枝被刮得搖搖晃晃。不一會(huì)兒天空就下起了傾盆大雨。這下可好了，我們回不了家了，只好在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接。雨下了十分鐘還不見停，有個(gè)同學(xué)可急了，說(shuō)：媽媽怎么還不來(lái)接我，我要上圍棋課了。他等不及就冒雨跑回家了，結(jié)果被淋成了落湯雞。誰(shuí)知，他剛走兩分鐘雨就停了，太陽(yáng)又露出了笑臉，我們都高高興興地回了家。
還有一天，我快快活活地坐在空調(diào)房間里玩電腦。天漸漸暗了下來(lái)，好像到了晚上一樣。一陣狂風(fēng)刮來(lái)，飛沙走石。突然，一道閃亮的電弧伴著雷聲劃破了天空。打雷了。趕快關(guān)電腦和空調(diào)。媽媽對(duì)我說(shuō)。真掃興。我不情愿地關(guān)上了電腦。雷只顧著自己發(fā)脾氣，根本不理我。過(guò)了一會(huì)兒，硬筆大小的'雨滴落了下來(lái)，砸在地上，一會(huì)兒就聚成了小河流。好痛快的一場(chǎng)大雨，整整下了半小時(shí)。等雨停了，我打開窗戶，一陣涼氣撲面而來(lái)，真好似時(shí)有微涼不是風(fēng)啊。
夏天的雨真神奇啊。
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