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營養(yǎng)小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的營養(yǎng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
營養(yǎng)小學(xué)作文1
營養(yǎng)對于人們來說很重要，就像植物的水和肥料，對孩子來說營養(yǎng)似乎更重要。
媽媽總是嘮嘮叨叨的，全是為了營養(yǎng)。這不，又開始了。我寫了一天的作業(yè)。累的腰酸背痛，拿起一個面包，剛要吃，一個人影閃過，把到嘴的面包搶走了，不用想也知道，那肯定是老媽。她又嘮叨開了：“你呀，總吃些沒營養(yǎng)的東西，這面包又是你背著我買的`吧，連體育老師都說你營養(yǎng)不良，快去吃飯吧，飯好了，我買了……”“行行行，我知道，不吃不營養(yǎng)的東西，下次不會了�！闭f著，我伸了個懶腰，去吃飯了。
時光飛逝，一天的課上完了，又累又餓。中飯晚飯全沒吃，我拖著疲憊的身子走進(jìn)麥當(dāng)勞，買了個漢堡墊墊肚子�；氐郊�，媽媽立刻嚷嚷開了：“又吃漢堡了吧，漢堡又不是什么營養(yǎng)的東西，肉都是變種雞做的，你又不是不知道，我給你燉了排骨，趕緊吃些營養(yǎng)的東西，你正長身體呢！”“我中飯、晚飯全沒吃，你也不體諒我我，不墊墊肚子我還回不來呢，要不你試試……”我把一天的怨氣全撒在了媽媽身上，說完，我也好受些了，把排骨吃完，我上床睡覺了。躺在床上，我腦中不禁浮現(xiàn)出媽媽的身影，由于給我買營養(yǎng)的東西，東奔西跑而日漸消瘦……
第二天，早飯依然是一碗魚湯，我沒有像以前大吵大鬧要吃面包，而是一聲不響地喝完了魚湯，又給媽媽盛了一碗沒吃完的排骨就去寫作業(yè)了，想著媽媽看到那碗排骨，我笑了……
營養(yǎng)小學(xué)作文2
以前我一直不大喜歡看書，可是一次我的朋友來思齊向我推薦了一本幽默小說——《笨狼一家人》，改變了我對書的看法。
那是星期六的一個早上，爸爸媽媽叫我看書。我心里美滋滋地想：“爸爸媽媽那個年代，看小說都要偷偷地看，老爸因為看武俠小說太著迷，他的書被爺爺用火燒了。我現(xiàn)在能光明正大地看，真是幸福！”
于是，我爬上書架，眼睛急切地尋找著喜歡看的書，啊，就是它了。我拿下書，再爬下書架，翻到第三篇，仔仔細(xì)細(xì)地看。
一瞬間，我感覺自己仿佛長出翅膀，在書的世界中自由飛翔，屋內(nèi)很安靜，翻書聲、手表聲顯得十分響亮。我看累了，彎下腰，便聽見“滴答滴答”的'聲音，手表的響聲使我越來越緊張。我心里想：“如果時間到了，那就不能再讀了，怎么辦？”我立馬低頭繼續(xù)閱讀，仿佛又跳進(jìn)了書的海洋，忘記了這一切，也忘了時間。
書越讀越薄，一篇篇幽默好笑的故事使我如癡如醉，我以為還有三十多篇呢，一翻到卻發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)讀完了。我一看手表，啊，三點了！我嚇了一跳，原來我已經(jīng)讀了四個多小時，連午飯都忘吃了。
當(dāng)天晚飯時，我問媽媽：“為什么不叫我？”
媽媽答道：“書是全人類的營養(yǎng)品呀！”
營養(yǎng)小學(xué)作文3
營養(yǎng)與健康是息息相關(guān)的，沒有營養(yǎng)就沒有健康，沒有健康就沒有生命。
“人的生命在于運動”，運動使人的身體健康。要運動就要有身體。健康是身體最大的本錢，健康不是一切，但失去健康就會失去一切。身體的健康才能創(chuàng)造一切物質(zhì)精神財富，任何富貴都難以換取健康。
人體在生命活動過程中都需要能量，能量的來源在于食物，人們必須從食物中獲得生命活動的'營養(yǎng)物質(zhì)。
俗話說“民以食為天”，也說明飲食非常重要，人的身體要從食物中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，必須有科學(xué)的飲食方法。
一、飲食的時間要科學(xué)，一日三餐要準(zhǔn)時吃，早晨吃蛋、奶為好，中午吃飽一點，晚上少吃一點。胃會在一定的時間分泌胃液消化食物，若不按照一定時間吃飯，會有胃病呀！
二、要有科學(xué)的食譜，現(xiàn)在人們的生活好了，食品也越來越豐富，越來越可口，但不能暴飲暴食、大魚大肉，別以為這樣人的身體就可以獲得營養(yǎng)？錯了！不少人就是吃出了病，糖尿病肥胖癥，心腦血管病，冠心病等等，美國糧食工會推出了“健康飲食金字塔”。我們要慢慢地好好研究并參考。金字塔的底層是五谷雜糧、面制品。二層是蔬菜、水果之類的。
三層是魚、禽、豬類食品（包括內(nèi)臟），四層是奶制品，牛奶和奶油等，頂層就是牛肉、啤酒。底層的食品要多吃，而頂層則要少吃、適量吃，這樣做人才能營養(yǎng)均衡，身體健康。
營養(yǎng)小學(xué)作文4
生活中沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀，成長中沒有書籍就好像沒有了最珍貴的東西。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
造燭求明，讀書求理。在我的生活里，讀書已成了我心中的一大樂趣，在書中我明白了明辨事理、善良、勤勞，明白了真善美、假惡丑，明白了做人就要做一個堂堂正正、光明磊落的好人！小故事，大道理，他激勵著我們少年兒童一顆顆美妙、誠摯的心。所以我從小就知道讀書破萬卷，下筆如有神。
從牙牙學(xué)語，一個吵鬧不停的小孩子，到一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。書就是我最好的朋友，就像伏爾泰說的一樣“每當(dāng)?shù)谝贿呑x一本好書的'時候，我仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！边@幾年來，書籍一直滋潤著我的生活，使我感到既快樂又欣喜，既悲傷又失態(tài)，好幾次當(dāng)我讀到讀到某一篇短片的時候不禁潸然淚下，可見我真的把書讀到心坎兒里了，書籍是全世界的營養(yǎng)品，它不僅豐富了我的知識，還充實了我的生活，我真的很喜歡他，簡直是愛不釋手。有一次，我竟一口氣把書全給讀完了，大眼一看竟到了傍晚�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”已成了我的座右銘。
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡。書不可一日不讀”。
營養(yǎng)小學(xué)作文5
每天第四節(jié)上課，老師還在課堂中認(rèn)真的解說題目，但我的肚子早已「咕嚕！咕嚕！」的叫著，心裡想著下課的鐘聲為什么還沒響？過了一陣子，鐘聲終于「叮咚！叮咚！叮咚！」響了，吃午飯的時間終于到了，我和班上的四位同學(xué)馬上以最快的速度到廚房抬國幼班的餐桶。班上的'其他的同學(xué)，有的人去抬餐桶，有的人準(zhǔn)備負(fù)責(zé)打飯菜，都想以最快的速度吃到香噴噴的營養(yǎng)午餐。
午餐抬回來之后，我們打開餐桶一看。哇！今天的營養(yǎng)午餐超豐富的，有雞排、燒肉、高麗菜和玉米濃湯。每天老師在吃午飯前都會告訴我們說：「營養(yǎng)午餐是許多人辛苦為我們準(zhǔn)備的，所以不能挑食，一定要把飯菜吃光光�！箍吹浇裉斓牟松�，都是我喜歡吃的，所以今天我一定可以把飯菜吃光光。
我和班上的四位同學(xué)的午餐是和國幼班的小朋友一起吃的。國幼班的小朋友有的人吃很多，有的人吃很少，但我們五個人的食量是國幼班小朋友的兩倍，所以國幼班的飯菜和湯每天幾乎都沒有剩下。因為我們覺得廚房阿姨每天都很辛苦的為我們準(zhǔn)備豐盛的營養(yǎng)午餐，所以我們要感謝廚房阿姨的最好方法，就是把廚房阿姨的愛心午餐吃光光。
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