【實用】元旦小學生的作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的元旦小學生的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦小學生的作文 篇1
大家好，我是英華小學的學生，我叫張佳雪，在我們學校里，慶祝了**年的元旦節(jié)，在這個元旦節(jié)里，我們踏歌載舞，熱鬧極了！
其中我們班里的學生跳的是“童年叮叮當”，“童年叮叮當”也是我們的'課前一支歌，每天下午我們都會唱兩遍。元旦節(jié)里，數我們班里的舞蹈最激烈了，我們班一上場，全餐廳的人就唱起來，不知不覺，就拍起了手，一開始我們班里是每個人都舉著一把傘，這個傘先開始遮住了她們的整張臉，后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……
最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節(jié)目，有五個老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個女的，就變成了學生，老師先說：“正式考試開始了�！比缓竽撬膫�女學生就出來了一個，說了一些搞笑的話，然后就開始唱歌了，三個女的就當配角，在旁邊跳舞，到了第二個學生了，同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來，第三個老師也同樣……
**年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀！
元旦小學生的作文 篇2
馬上元旦節(jié)就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的.時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“�。∧鞘瞧桨层~錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
��！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦小學生的作文 篇3
我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的.“元旦慶祝晚會”！
有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況，并且也讓爸爸給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學！
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品；同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
元旦小學生的作文 篇4
“嗨，哥哥，幫我把那張板子拿過來，讓我把上面的飛機模型摳下來�！薄昂玫�，來了�！薄斑�有那邊的零件，我要把它們組裝在一起�！薄昂茫@就給你�！薄�
你知道我和哥哥在干什么嗎？我們正在拼裝航母的紙板模型呢！
今天上午，我早早地寫完了作業(yè)，又看了一會書，時間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團圓飯。飯后，大家又一起到了我家，大人們喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍，接著就開始拼紙板模型。拼裝好前面說的航母模型之后，我和哥哥又開始用模型進行對戰(zhàn)游戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城，哥哥就設計制作模型大炮來轟炸我：先來個雙管火箭炮，“轟轟”，沒炸著，反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發(fā)了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我發(fā)射，結果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我贏了！
我們全家團聚慶祝今天這個日子。至于原因么，你知道今天是什么日子嗎？今天是新年的'第一天——元旦，也是我媽媽的生日呢！今天我很開心，希望媽媽一直都健康。
元旦小學生的作文 篇5
2月6日是200X年的最后一天，也就是我們常說的除夕夜，過大年。母親準備了一桌豐盛的�？煽诘�。香噴噴的。好看的飯菜，可把母親累壞了。今天我外公外婆也來我家過年了，我十分高興�？墒�，天有不測風云，人有旦夕禍福。我在過年的`時候生病了----拉肚子。
2月5日上午，母親就到菜市場買回了新鮮的牛肉，然后加上好多調料，做成了鹵牛肉。母親拿盤子把牛肉裝起來放在桌子上。我聞著很香，看的又像原來吃過炸雞腿的金黃色，心想：牛肉肯定很好吃。然后，我好就抓起一片牛肉往嘴里送，吃完后，覺得味道不錯，又不自覺地抓起了一片牛肉往嘴里送，“好吃”，這樣反反復復來來回回重復了許多遍。一大盤牛肉就被我不知不覺的吃光了。在吃年夜飯時，我又喝下了一大杯冰冷的果汁，因為吃牛肉已經吃飽了，又喝了一杯果汁，就再也吃不下東西了，不管是什么山珍海味，美味佳肴。我只有在一旁看的份，當我把一個菜夾起來時，我的肚子提醒我不能再吃了。我又極不情愿的把菜放了回去。過了一會兒，我的肚子就開始痛起來，又過了幾分鐘，我就要去上廁所，在上廁所的時候，我才知道我拉肚子了，在我拉獨自的這幾天里，我膽戰(zhàn)心驚，不能照常學習。第二天晚上，爸爸出了個高招，叫我吃飯是把大蒜包在飯里一起吃下去。果然昨天吃了些大蒜，然后注意保溫，第二天起床時就好了。
這件事讓我明白了一個道理：無論東西有多么好吃，都不能貪吃，要適可而止地吃，才不會讓身體健康受到傷害。
元旦小學生的作文 篇6
20xx年的第一天，當別人在慶祝節(jié)日的時候，我不得不來到社區(qū)醫(yī)院繼續(xù)打點滴。哎，誰讓我被傳染上了腮腺炎了呢？！
昨天，是我有病史上第一次打點滴，盡管有些害怕，但是媽媽事先告訴我只是扎針的時候疼一下，因為做好了心理準備，所以感覺并不疼很多。今天也一樣，很容易就掛上了吊瓶。哪像旁邊那個小朋友，又哭又鬧，折騰得一病房的人都去摁住他，還挨了打，最后還得扎針！
臨近中午，媽媽看見門上新帖了一紙通知：元旦期間不安排值班人員，上午上班時間8:00~12:00，下午上班時間2:00~6:00。 這下怎么辦？媽媽進門一說，全家人都發(fā)起了愁。因為我的拔針時間在中午一點左右！而且吊瓶里的藥水還不能滴快！怎么辦？媽媽猶猶豫豫地說：“要不，我來拔針？”我撇了撇嘴巴：“你又沒有經過專業(yè)培訓，行嗎？”
“可是，當真是沒有辦法呀！”爸爸媽媽攤開雙手，“只能靠我們自己了”。我聽了以后，眼前浮現的是拔針時我哇哇大哭的情景。噢，我的'元旦就是這樣在哭聲中度過嗎？！……
最后結果怎么樣呢？
告訴你們吧，最后我們離開了點滴室，回家繼續(xù)滴藥。我呢，打著點滴還一邊看著《喜羊羊和灰太狼》邊喝著果汁，享受著公主般的待遇。拔針的時候我一點也沒有感覺到疼！因為媽媽在回家前很認真地向護士阿姨學習了如何拔針，回家后又在網上查看如何拔針不會感到疼的方法，拔針的時候又是小心翼翼地不時問我的感覺，有這樣用心的媽媽照顧我，我怎么會感覺到疼呢？
元旦小學生的作文 篇7
新年第一天,到處洋溢著一片喜氣洋洋的景象。
瞧!大街上，人海茫茫，并且每人都是興高采烈的，我的心情也是那么的愉快。超市門口，各種顏色的彩旗紛紛飄揚，還有一個紅色的氣拱門，好像一個紅色的月牙。超市里，商店內，各種各樣的商品琳瑯滿目，和著五顏六色的氣球相襯，讓人看得目不暇接。
雀山公園里，更是人山人海。人們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，還有的小孩騎自行車……運動項目多姿多彩，人們的臉上也露出了笑容。到了公園內的游樂園，小朋友們玩得更是開心。他們有的坐飛機，有的`釣魚，有的玩跳跳床……一張張笑臉，孩子們的歡跳，形成了一片歡樂的海洋。
元旦小學生的作文 篇8
元旦快要來了，讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號，我和呂天怡，姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的，結果姚澤泉打來一通電話，說他要去上課，不能來了，他讓我轉告呂天怡。我想，一個人去就去吧，省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上，天開始下雪了，我走了好長時間才到“梅花山莊”小區(qū)，但是走到小區(qū)門口被門衛(wèi)給攔了下來，問我找誰，這個小區(qū)的住戶都是要刷卡進入的，我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚，只好給她打電話了，想讓她來接我一下，可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置，讓我想辦法進去。我和門衛(wèi)說了，想讓他放我進去，可是他就是不放我進去，于是我氣嘟嘟地跑回家了，回家以后，我給呂天怡打電話，告訴她我已經回家了，今天就不排練了。過了一會，呂天怡媽媽打電話過來說：“呂天怡哭了，要不，去你家排練吧!”我思慮了一會說：“好吧�！�
我邊等邊看書，“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我猜準是呂天怡來了，便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了，哎呀!他的'爸爸也來了啊!這時，門鈴又響了，這次一定是呂天怡來了吧，結果是爸爸下班回來了，我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來了。
我們先是玩了一會兒，然后就開始練習唱歌，呂天怡和姚澤泉的聲音太大了，震耳欲聾，我和他們說：“我們唱的是《媽媽的吻》，聲音應該要柔美一點�！苯涍^再三修改，我們終于練好了。
元旦小學生的作文 篇9
“五、四、三······”此時，我們正隨著主持人的聲音一起倒數元旦聯歡晚會的開始時間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長。每數一秒，心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯歡晚會的第一個節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導，音樂的聲音時而激越、時而舒緩。動聽的音樂像一股清泉從臺上留下來，一個個音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺下一片寂靜，不敢出一點聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最后一個音符時，老師和同學們還沉醉在著動聽的音樂里。
最有意思的，是一年級小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會長大的`》。這個舞蹈里的主演竟是一個小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個動作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位學生演的老奶奶拿著扇子出來，那神情、那動作，真是惟妙惟肖。
雖然我沒有看到我們年級所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場舞蹈表演一定是最好的！你們說是不是呢？
元旦小學生的作文 篇10
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。
我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒演出的燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！”指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的.音樂開始響了起來，慢慢地我就飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節(jié)目進行著，我覺得一位胖阿姨唱的歌特別好聽，就連忙走向工作間想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高。心想：下個節(jié)目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來前要先退后兩步�？上耶敃r又緊張又激動，當我回過神來時發(fā)現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來一次？”蔡老師說：“當然可以了！”這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀？”她說：“當然可以，但是要等到你15歲以后。”
我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節(jié)目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我連忙向他打了個招呼：“hello，happy new year!”，他也連忙說：“hello，happy new year!”，接著蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey!”，他也說了聲：“goodbey!”。
我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！happy new year!簡評：獻花的過程寫得很真實！
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