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    小學(xué)生春天作文

    時(shí)間:2022-05-29 12:10:53 小學(xué)生作文 我要投稿

    【必備】小學(xué)生春天作文九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生春天作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】小學(xué)生春天作文九篇

    小學(xué)生春天作文 篇1

      暖暖的風(fēng)將大地吹綠,春天來(lái)了。打破了冬季冰冷而又死寂的早晨。太陽(yáng)照在大地上,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)頭嫩芽中,穿梭著,唱著喜悅的歌曲,花兒也從新抬起了頭,揚(yáng)起了他得笑臉,蝴蝶在翩翩起舞,操場(chǎng)上,小草也探出頭來(lái),望著這個(gè)美麗的世界。

      一群來(lái)上課的孩子們穿這充滿朝氣的綠色校服,來(lái)到了教室。

      如同上個(gè)學(xué)期一樣,進(jìn)入教室,大家各忙各的,有愛(ài)干凈的同學(xué)們?cè)诟尚l(wèi)生,掃地的,拖地的,擦墻的,組成各色的交響曲。這是個(gè)衛(wèi)生的早晨,在春天勤勞的早晨,是個(gè)潔凈的早晨。

      朗朗的讀書(shū)聲,又將我換入另一個(gè)世界,同學(xué)們專心致志的讀著書(shū),口中的單詞一個(gè)個(gè)的蹦出,自己不知不覺(jué)便記住了那么多名句“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者……”在平常,同學(xué)們眼中看似難背的古詩(shī)詞也脫口而出,春天的早晨是個(gè)學(xué)習(xí)的天堂,帶領(lǐng)我們?nèi)プ穼?mèng)想。

      春天的早晨又是富有生機(jī)的。在操場(chǎng)上,同學(xué)們做體操如此熟悉的動(dòng)作,舒展著長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉的身體,呼吸著如此清新的空氣,耳朵能聽(tīng)到美妙的音樂(lè),鼻子可以聞到淡淡的草香和花香,眼中有風(fēng)景如畫(huà)的景色。

      春天,是一個(gè)美麗的季節(jié):早晨,是一段美麗的時(shí)光,而在春天的.早晨,不更是很珍貴的嗎?所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,兩個(gè)美好結(jié)合在一起,則是這個(gè)富有生機(jī)的早晨,清潔明凈的早晨,書(shū)生朗朗的早晨。

      在這么珍貴的早晨,請(qǐng)不要讓自己的大腦沉睡在冬季的沉寂中,也要讓自己的大腦成長(zhǎng)一下,靈活一下,請(qǐng)不要讓自己的嘴巴也被冬日的寒冷所封死,讓春日溫暖的陽(yáng)光將其解凍,張開(kāi)嘴巴,大聲讀,大聲背,用力記,在春日的晨光中,記住了單詞,記住了詩(shī)文。

      不要浪費(fèi)這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),伸出你的雙手,張來(lái)你的嘴,打開(kāi)你的思維,在春日的晨光下,努力感決知識(shí)力量的偉大吧!

    小學(xué)生春天作文 篇2

      春姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地來(lái)到人間,給大地帶來(lái)了春天。

      我跟隨著春姑娘,來(lái)到馬路旁,這里已經(jīng)有春天的足跡。你看,花兒張開(kāi)了笑臉,草兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),探出了頭,給大地母親披上了綠衣裳,再看柳樹(shù)姐姐甩著一頭綠綠的'披肩長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的聲音,叫醒了沉睡的小動(dòng)物。

      我又來(lái)到花園,花園里的一朵朵花兒正在沖我笑呢1一只只蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,美麗極了。

      春天多美好,我愛(ài)春天。

    小學(xué)生春天作文 篇3

      天氣變暖和了,我想春天快來(lái)了吧,于是,我就去公主府公園尋找春天?矗@是我尋找春天的工具——放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和照相機(jī)。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)是怎樣用這些工具尋找春天的吧。

      放大鏡可以照一照樹(shù)上的嫩芽有沒(méi)有變大的跡象,望遠(yuǎn)鏡可以望望遠(yuǎn)處的桃樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花,照相機(jī)當(dāng)然可以用來(lái)記錄春天到來(lái)時(shí)的情景。

      下面,我告訴你們一個(gè)秘密:我發(fā)現(xiàn)有一些桃樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的嫩綠色的葉子了,它們藏在樹(shù)枝上一些鼓出來(lái)的東西里,我看書(shū)上說(shuō)那叫冬芽。

      走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,小草已有綠意。再看桃樹(shù),枝上已經(jīng)開(kāi)滿了淡粉色、白色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像落滿了一層雪,非常美麗。在公園一角,我還看到了一簇簇美麗的'黃色的花,媽媽告訴我那是迎春花,顧名思義,它就是為迎接春天開(kāi)放的。那種黃色非常鮮亮,就像黃色的蝴蝶落滿花叢。對(duì)了,悄悄告訴你們,我還埋下了一粒梅子核,希望它能生根發(fā)芽,明年我想看看它是不是長(zhǎng)出來(lái)了。

      我們快走的時(shí)候,刮起了風(fēng),我發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)和冬天的風(fēng)不一樣了,冬天的風(fēng)很大,吹在身上很冷;而春天的風(fēng)很柔,吹在身上暖暖的。

      看來(lái)春天真的來(lái)了。公園里的人很多,他們都是來(lái)尋找春天的。還有一些人像我一樣,拍起了照片,想留住這美好的瞬間。這時(shí)我想起了韓愈的一首詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!焙昧,我的尋找春天之旅就到這里了。

    小學(xué)生春天作文 篇4

      是什么東西,像一粒珍珠輕輕落在大地?是什么東西,像一位母親,在給世間萬(wàn)物哺育?啊!我是春天的小雨滴,春媽媽把我喚醒,我和伙伴們一起從天空落下,離開(kāi)了白云。我落在小花小草上,小花小草盡情地吸著我甘甜的乳汁,小草漸漸挺起了胸膛,小花也綻放出了笑容,裝點(diǎn)著大地。我落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,好像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘。春風(fēng)一吹,那位姑娘好像在盡情地跳舞。我落在貧脊的土地上,貧脊的土地變成了肥沃的土壤。我落在一望無(wú)邊的沙漠里,沙漠因我慢慢的.長(zhǎng)成了一片綠洲,上面有許多花草,還有許多竹子,大白楊、柳樹(shù)。我落在樹(shù)葉上,把葉子上的臟東西和污灰沖走,葉子像洗過(guò)臉?biāo)频模兊帽纫郧案渚G了。春風(fēng)再次吹過(guò),葉子在春風(fēng)中搖晃著,沙沙作響,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小雨點(diǎn)”。。∥沂切∮挈c(diǎn),一粒春天的小雨點(diǎn)。

    小學(xué)生春天作文 篇5

      春姑娘邁著輕盈地腳步,向大家走來(lái)。山嶺中,田野里,小河里,天空中……到處都彌漫著春的氣息。

      經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的溫暖,小溪里的冰塊慢慢融化了,河底的小石子也露出了笑臉,讓暖洋洋的陽(yáng)光照耀著自己;一只只活潑亂跳的'小魚(yú)伸了伸懶腰,在小溪里盡情地嬉戲;小蝌蚪也排著隊(duì),去尋找自己的媽媽;水草也跳起了歡快的舞蹈……

      草地上,小草從黑黝黝的泥土里探出了頭,吮吸著春雨帶給它的乳汁;一棵棵挺拔的樹(shù)木也抽出了嫩芽,在微風(fēng)中搖曳著它那纖細(xì)的腰肢,花朵已綻放,有的彎著腰,有的笑的合不攏嘴,還有的害羞的不敢開(kāi)放;小朋友們?cè)诓莸厣湘覒颉⑼嫠,顯得熱鬧非凡。

      果園里,桃花、梨花、杏花都開(kāi)放了,白花齊放,果園里一片紅,一片白,顯得五彩繽紛。有的花兒才剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài),一群小鳥(niǎo)飛來(lái),果園里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      一只只小精靈排著隊(duì)從北邊回到了它們的家鄉(xiāng),天空是那樣湛藍(lán),藍(lán)得像水洗過(guò)一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色?諝馐悄菢忧逍拢(dòng)物們都睡醒了,剛一張開(kāi)眼睛,便出去玩耍,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      一座座山宛如一個(gè)個(gè)綠色巨人,佇立在天地之間,小鳥(niǎo)在山里安家樂(lè)業(yè),還有一些奇花異草,在慢慢生長(zhǎng);一簇簇杜鵑花齊放,有艷紅的、有白的,給綠油油的山增添了幾分活力。

      春天充滿活力,春天充滿生機(jī),使人們感到愜意;春天是美好的,春天是美麗的,給世界增添了嫵媚。

      啊!大家愛(ài)你,春天!

    小學(xué)生春天作文 篇6

      春天來(lái)了,外面需下著蒙蒙細(xì)雨,但聲音是多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),多么......

      拿著雨傘走在雨下,雖然有陣陣涼風(fēng),但那淘氣的雨點(diǎn)兒已打碎了那寧?kù)o。

      仰望天空,雨點(diǎn)打在臉上雖有一絲絲涼意,但看看那雨點(diǎn)兒在空中玩耍,它們是多么開(kāi)心,多么高興。

      再看看地上,雨點(diǎn)打在地上,沾起陣陣水花,哦!是它們?cè)谂e行跳高比賽。

      回到家,走到窗前,呀!有雨篷擋著的',可是淘氣的雨點(diǎn)還是打在窗戶上,不過(guò)它們創(chuàng)造出各種各樣奇形怪狀的東西,調(diào)皮極了。

      ......

      小小的雨點(diǎn)兒,把大自然洗得一塵不染.。⌒⌒〉挠挈c(diǎn)兒竟然有如此大的本事,我想這個(gè)就是人們常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力量”.

      春天的雨點(diǎn)兒,下著下著.......

    小學(xué)生春天作文 篇7

      一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了!

      春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。

      春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的'雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn),在天空中飄飄灑灑,在這細(xì)細(xì)的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢(mèng)中驚醒了一般,那么的清爽。

      在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹(shù),春雨過(guò)后,這些柳樹(shù)生長(zhǎng)出嫩黃色的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地?fù)崦鴮殞氁粯印?/p>

      在綠色的草地上,花兒們百花爭(zhēng)艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。

      在草地上長(zhǎng)著一片粗壯的胡桃樹(shù),上面密密麻麻開(kāi)滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!

      春天可真美麗呀!

    小學(xué)生春天作文 篇8

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!

      我們發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)清清柔柔的,吹在我的臉上清清涼涼的,它不像冬天那么寒冷了。

      我們發(fā)現(xiàn),春天的草地繁星點(diǎn)點(diǎn)的,因?yàn)椴艅倧哪嗤晾镢@出它還很小很小。

      春天的柳枝有點(diǎn)發(fā)出嫩黃,因?yàn)樗沒(méi)有長(zhǎng)出碧綠的葉子。

      春天的云各種各樣的,因?yàn)轱L(fēng)一吹就會(huì)變幻出各種各樣的圖畫(huà)來(lái)。

      春天的雨滴滴答答的,落在我的'頭上,地上感覺(jué)冰冰涼涼的。

      春天的河水叮叮咚咚的,像是春天的琴聲,里面還有沒(méi)有融化的冰塊像一個(gè)個(gè)“小音符”一樣。

      看,春天在小溪里劃船。聽(tīng)春天在大樹(shù)上彈鋼琴。聞,春天像女孩子們一樣愛(ài)美,看她抹了多少香水,里面老師花的香氣。

    小學(xué)生春天作文 篇9

       從前,在一戶人家的煙囪里,住著一窩燕子。冬天來(lái)了,燕子一家要飛向溫暖的'南方去了。燕子對(duì)煙囪說(shuō):“再見(jiàn)了,明年我們?cè)僖?jiàn)面!睙焽枵f(shuō):“再見(jiàn)了,小燕子,明年春天你們一定要回來(lái)!

       春天又來(lái)了。燕子一家又回來(lái)了?墒撬麄兊募覅s不見(jiàn)了。他們飛過(guò)田地,看到青蛙正在搬家。于是,燕子問(wèn):“青蛙哥哥,你們?yōu)槭裁匆峒遥俊鼻嗤苷f(shuō):“人們把我們當(dāng)做食物,他們要捕殺我們,我們要逃走!”

       燕子們飛過(guò)小河,看見(jiàn)魚(yú)兒們急急忙忙地向大海里游去。于是他們問(wèn):“魚(yú)兒姐姐,你們?yōu)槭裁匆蜗虼蠛#俊濒~(yú)兒說(shuō):“人們把工廠污水排到小河里,我們可受不了了!”

       看到了動(dòng)物們的舉動(dòng),大家議論紛紛,燕子?jì)寢屨f(shuō):“大家不要吵了,咱們還是去找自己的家吧!闭f(shuō)完,燕子們繼續(xù)向前飛去,他們飛呀飛,看到村莊里到處都是煙囪,不知道哪一個(gè)才是自己的家。

       聽(tīng)完這個(gè)故事,我想問(wèn):“草翠花開(kāi)的春天到底去了哪里?!”

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