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今天小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的今天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天小學(xué)作文1
今天又是新的一天，也是一個(gè)新的開始，我背上書包，踏著愉快的步伐走進(jìn)知識(shí)的海洋校園。
我來到四樓，走廊的三角梅正努力地盛開著，我走上前去，對它們說：嗨，美麗的三角梅，好久不見哦，你那么努力地綻放，我也要向你學(xué)習(xí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的！我繼續(xù)往前走，來到教室門前，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)等在教室門口了，其他同學(xué)比我這個(gè)當(dāng)值日班長的人來得更早，下次得再早點(diǎn)來。我心里愧疚地想。一進(jìn)教室，我就趕緊拿起拖把開始拖地，既然今天是一個(gè)新的開始，那我也要用干凈清新的教室去迎接老師和同學(xué)，我要把地拖得一塵不染。我心里默默地想著，于是拖得更賣力。
數(shù)學(xué)課上，全班同學(xué)都全神貫注地聽劉老師講課，如饑似地渴學(xué)習(xí)。這節(jié)數(shù)學(xué)課講的是小數(shù)乘法。小數(shù)乘法其實(shí)和整數(shù)乘法相同，但是在計(jì)算過程當(dāng)中，要記住三個(gè)要點(diǎn)，第一要先用整數(shù)乘法法則，第二是有0要省略，第三是注意兩個(gè)因數(shù)加起來有幾位小數(shù)，有幾位就在積那里保留幾位小數(shù)點(diǎn)不知不覺，下課鈴就像一個(gè)不速之客，突如其來地打斷了我的思維。
美術(shù)課來拜訪我們了。美術(shù)老師是唐老師，唐老師可潮啦，發(fā)型很酷，打扮富有時(shí)代感，黑色T恤，淺色褲子，不愧是美術(shù)老師。
最后一節(jié)課，博文媽媽和玉峰媽媽送來十幾盆花裝扮我們的教室，給我們帶來了大大的`驚喜。看，這是潔白的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香；這種叫紅雀珊瑚，像一叢綠油油的珊瑚，并沒有紅色，為什么叫紅雀珊瑚呢？那盆開著紅艷艷小花的叫長春花，希望它人如其名，能常開不��；最有趣的還是這兩種花，花朵是紅葉子的就叫紅掌，花朵是白色葉子的就叫白掌這些花都有自己的位置，是和藹可親、美麗無比的吳老師給它們排的座位，它們也坐在教室里，仿佛要和我們一起聽課。在這么美麗又溫馨的教室里上課，讓人心曠神怡。
夕陽西下，天空飄來一朵美麗的火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空姑娘像涂了胭脂的漂亮的姑娘美好的一天結(jié)束，期待明天有更多驚喜！
今天小學(xué)作文2
平時(shí)爸爸不用做功課，每天上班還可以上網(wǎng)，休息日也不像我要出去參加培訓(xùn)班，我很羨慕爸爸，我什么時(shí)候能當(dāng)爸爸呀？
一天，我正在寫英語作業(yè)時(shí)，一個(gè)小精靈從我的筆尖里跳了出來，說：“愷愷，你是不是很想當(dāng)爸爸��？現(xiàn)在我可以滿足你，讓你變成你爸爸的模樣，爸爸變成你的.模樣�！薄坝羞@種好事？行！”我想都沒想，立刻答應(yīng)了。于是，我一下子變成了爸爸，爸爸也變成了我。我長大了，爸爸變年輕了。我們兩人都很滿意。小精靈沒有騙人，連媽媽也沒有看出破綻。
第二天早上，“兒子”要上學(xué)，“爸爸”必須送的。我的車技不怎么好，怎么辦��？我眉頭一皺計(jì)上心來，我騙“老婆”說：“今天公司有急事，我要早出門，麻煩你送一下兒子。”“老婆”一口答應(yīng)了，我馬上一溜煙地出門了。
下車后，我來到了陌生的公司，我對爸爸的工作是七竅通了六竅——一竅不通。我只好調(diào)休，吃完中飯，我出去散步。不知為什么也沒有心情玩，想著晚上要做飯，萬一“兒子”問奧數(shù)和作文，我該怎樣回答�。棵魈煲_家長會(huì)，晚上還要提前向“兒子”請教，家長會(huì)上我發(fā)什么言�。�
我心事重重地回到了家，推開小房間，發(fā)現(xiàn)“兒子”也偷偷地在哭，咦，怎么回事��？我問“兒子”�！霸缟险Z文課，我不會(huì)背課文，被方老師狠狠地訓(xùn)了一頓，而且罰抄課文五遍；上課的內(nèi)容大部分都會(huì)，我還要規(guī)規(guī)矩矩坐著聽，浪費(fèi)時(shí)間；下午上體育課，壓腿和后滾翻，我骨頭老，做不來，老師認(rèn)為我是故意的，不認(rèn)真做，罰我在大太陽下面站半個(gè)小時(shí)，嗚嗚……”“兒子”委屈地說著。
亂套了，我們父子兩人只好求小精靈趕緊恢復(fù)我們原狀，經(jīng)過我們的“三顧茅廬”，小精靈才答應(yīng)我們的請求。我們終于可以做回自己了。通過這件事，我知道了生活中每一個(gè)人都有自己固定的角色，而且這個(gè)角色是很難改變的。
今天小學(xué)作文3
我學(xué)會(huì)了游泳“園園，下來呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通，撲通”地跳進(jìn)游泳池里，對我扮著鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳干瞪眼的份兒�！安恍�！這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí)，我看到有一些小朋友抓著浮板在游，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個(gè)就跳下去了。可誰知，手沒抓緊，一頭扎進(jìn)水里“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險(xiǎn)，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。
哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認(rèn)真地傾聽教練的講解，仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳借助池壁使勁向前一蹬，然后，身體放松，就可以漂浮在水面上了，我學(xué)著他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后腳心朝外，最后再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，原來學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì)了蹬腳讓我更是信心百增，在學(xué)劃手時(shí)，我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對我大加贊賞，對著幾個(gè)來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學(xué)會(huì)了。好好練！扔掉浮板，老抓著浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì)��？”看著轉(zhuǎn)身游過去的.教練，我心里那個(gè)美呀簡直無法形容。現(xiàn)在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水里翻跟頭呢！
嘿嘿！我不會(huì)再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會(huì)！學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗到了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
今天小學(xué)作文4
下星期一，輪到我們班升旗，老師選中了我和其他幾位同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手，丁宇和孫紅當(dāng)了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功，下午放學(xué)，老師把我們留了下來，帶到操場進(jìn)行演練。
站在升旗臺(tái)上，我們既激動(dòng)又緊張。開始演練了，兩位升旗手手忙腳亂的，演習(xí)了好幾次，都沒有把繩子扣起來。論學(xué)習(xí)，他們在班上都是頂呱呱，可做起事來呢？個(gè)個(gè)笨手笨腳的，眼到手不到，手到腳不到的。老師無奈，只嘚換了兩個(gè)升旗手，其中一個(gè)是我。我心里十分高興，我一個(gè)小小的護(hù)旗手一下子登上了升旗手的寶座，要不是在操場，我早就跳起來了。
我和另一個(gè)升旗手配合得十分默契，老師看了非常高興，說：“星期一的升旗手就是你們兩個(gè)了”。塵埃落定了。
期盼已久的星期一終于到來了。同學(xué)們都穿著鮮艷的校服，排著整齊的隊(duì)伍來到操場。我站在升旗臺(tái)上，看了一眼下方，只見有幾千個(gè)齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得，我好像被人束縛一樣不自由，連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己：“張炫曄啊，張炫曄，操場上幾千雙眼睛盯著你，目光中充滿了對你的信任，充滿了對你的期待，你可不能辜負(fù)老師和同學(xué)對你的期望�！睂Γ也荒芤�?yàn)槲覀�(gè)人而砸臺(tái)，我要堅(jiān)持住�！毕氲竭@兒，我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來，心不慌，手不斗的左手抓著拉繩，右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了，同學(xué)們莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮，而我把右手上的`國旗用力一甩，然后緊握著拉繩，一把一把的往上送，另一位升旗手則一把一把的往下拉，簡直是天衣無縫。當(dāng)國歌奏完時(shí)，我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在陽光的照耀下顯得更加鮮艷，更加璀璨。
今天，我當(dāng)上了升旗手，我心里很高興，但也明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要又一份責(zé)任，只要有這份責(zé)任感，什么困難挫折都會(huì)被你擊敗。
今天小學(xué)作文5
“節(jié)省點(diǎn)用，抽這么多也太浪費(fèi)了�！卑职忠娢页榱撕枚嗉埥恚奶鄣貙ξ艺f，“你要學(xué)會(huì)節(jié)約，你沒嘗過當(dāng)家的滋味，不知道東西貴啊。”我想：當(dāng)家有什么了不起的，不如讓我來當(dāng)一回，我倒要看看當(dāng)家到底是什么滋味！在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽便同意讓我當(dāng)一回家。
早晨，爸爸早早地起床啦，可我卻還在呼呼大睡。爸爸來到我的房間，催我快點(diǎn)起床去買菜，我裝作沒聽見，繼續(xù)睡。過了一會(huì)兒，媽媽又來催我了，并拿著一百塊錢對我說：“當(dāng)家的，趕快去買菜啦，早上的菜比較新鮮，去得晚的話菜都是別人挑剩下的，吃了可會(huì)拉肚子的�！蔽掖髧@一口氣，心想：買菜有什么了不起的.，誰不會(huì)呀？我十分不服氣，馬上起床就去買菜了。
馬路上車輛疾馳，怎么連公交車都沒有呀？等了十幾分鐘，一輛去超市的公交車終于來了，我趕緊坐上車，不一會(huì)兒我便來到了超市。超市里人可真多呀，可是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我學(xué)著媽媽的樣子，直接找了輛推車，推著車走啊走。買什么菜好呢？突然我看到前面擠滿了人，到底在干嘛呀？不如過去瞧瞧究竟吧。我好不容易擠了進(jìn)去，原來，這些爺爺奶奶們在買玉米呀，這么多人都在買玉米，相信一定很新鮮吧，不如我也挑幾個(gè)回去。但是這么多人，說真的我還是有點(diǎn)膽怯的，不過今天可是我當(dāng)家，于是我只好硬著頭皮挑了幾個(gè)玉米。就這樣，我在不斷地鼓勵(lì)下，已經(jīng)買了好幾樣菜了。
我繼續(xù)推著車往前走，突然一位老奶奶走到了我的身邊，她和藹地對我說：“小朋友，你一個(gè)人來買菜嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你挑的菜呀都不新鮮，我跟你講，你這個(gè)菜呀，要嫩一點(diǎn)才好吃……”我耐心地聽著老奶奶的講解，并挑了一些符合老奶奶要求的菜。老奶奶又教了我一些買菜的方法，我聽完后向老奶奶道了謝，就推著車去收銀臺(tái)付錢啦。
但是，付錢的時(shí)候出了狀況了：這些菜超出了預(yù)算，媽媽只給了我一百塊錢，真沒想到這么一點(diǎn)菜居然要一百多塊呢，這該怎么辦呢？真的是有點(diǎn)尷尬啦，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。收銀員阿姨看出了我的尷尬，對我說：“小朋友，你不如拿出一些菜吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，在阿姨的幫助下，我終于付好了錢。
沒想到當(dāng)家真是不容易，光買菜就狀況不斷，看來還真是“不當(dāng)家不知柴米貴”啊！
今天小學(xué)作文6
“六點(diǎn)了！起床了！”隨著鬧鐘的呼喚聲，我一個(gè)鯉魚打挺，迅速從床上起來。知道我今天為什么起這么早嗎？因?yàn)榻裉煳乙瓿梢豁?xiàng)重要任務(wù)——當(dāng)家！為了讓爸爸媽媽充分相信我，我還鄭重保證：“放心吧！一定圓滿完成任務(wù)！”
要當(dāng)家，早上就得去買菜。我拿起環(huán)保袋就出門買菜去了。菜市場的人真多�。∵汉嚷�、討價(jià)還價(jià)聲，此起彼伏，真熱鬧呀！機(jī)靈的我一骨碌溜到了賣魚的地方，買了兩條白肚皮厚脊梁的鯽魚，放進(jìn)了塑料袋中，還像模像樣地還了半天價(jià)，精明的攤主終于被我說服了，他拍了拍我的頭說：“你這小東西，還可真機(jī)靈，特像個(gè)管家婆�！蔽倚α诵φf：“怎么樣，可別小瞧了孩子，很厲害吧！”接著，我又“折騰”著來到了蛋攤前，看著那既可愛又誘人的雞蛋，我忍不住稱了兩斤。最后還買了兩樣新鮮蔬菜。
怎么樣？不錯(cuò)吧！拎著沉甸甸的勝利品回家了。一到家，我就喊道：“老媽，快過來看，菜多新鮮，雞蛋多大，魚兒還歡蹦亂跳著呢！咦？魚兒呢？魚兒怎么不見了呢？”再定睛一看，原來是魚袋子破了，魚兒從洞里“逃脫了”！還好其他菜都在�？粗鍪埋R虎的我，媽媽無可奈何地笑著搖了搖頭。我也抓了抓頭發(fā)，呵呵地笑了。
我的第二項(xiàng)任務(wù)——洗衣服，相對輕松了很多，因?yàn)橛邢匆聶C(jī)的幫忙，所以在做第二項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，也完成了第三項(xiàng)任務(wù)——拖地。
最后，我開始做飯了，“叮叮咚，叮叮咚”，在鍋碗瓢盆的搭配聲中，我汗如雨下，但也順利完成了最后一項(xiàng)任務(wù)�？粗职謰寢尨罂诖罂诘爻灾易龅牟�，心想：我今天做的菜還不錯(cuò)嘛！于是也夾了一大筷子的菜，結(jié)果剛放嘴里就吐了出來，這……這也太咸了吧！我不死心，又夾了西紅柿炒蛋，這下好了，居然淡而無味。我放下筷子，滿臉通紅地看著爸爸媽媽。爸爸說：“好孩子，別難過，雖然今天你做的'菜不是很美味，但是這是你親自為爸爸媽媽做的，我們倆都吃得很開心，覺得這是最好吃的一頓飯。”媽媽也隨之點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽了爸爸的一番話，加上今天的實(shí)踐活動(dòng)，我明白了：爸爸媽媽為了我們健康成長，付出了那么多的心血，我以后一定要幫助他們做一些力所能及的事！
今天小學(xué)作文7
我們的老師對我們非常嚴(yán)格，因?yàn)樗麍?jiān)信“嚴(yán)師出高徒”。開學(xué)第一天他就頒布了一項(xiàng)指令：上課不許遲到。所以我們班很少有人遲到，老師們也風(fēng)雨無阻地來為我們上課。但是今天早讀課，一向早早的就上班的班主任老師卻“遲到”了，這是怎么回事呢？
這是一個(gè)極普通的早晨，當(dāng)同學(xué)們還在“夢游仙境”時(shí)，太陽公公悄悄爬上了枝頭，向大地播撒第一抹陽光。在起床號(hào)角的催促下，同學(xué)們像往常一樣急匆匆地刷牙、洗臉、吃早飯，然后早早地趕到教室。我們都以為班主任已經(jīng)在教室里批改作業(yè)，但當(dāng)我們跑進(jìn)教室時(shí)卻沒有見到那個(gè)熟悉的身影。同學(xué)們都帶著一肚子的疑惑開始學(xué)習(xí)，大家都認(rèn)為老師一定是有事耽擱了。但是，直到早讀課鈴聲響起時(shí)老師都沒有出現(xiàn)。盡管如此，同學(xué)們還是非常自覺地讀書、背書，也有不少同學(xué)在小聲地議論著，有的說老師生病了，有的說老師臨時(shí)有事，更離譜的是說老師被綁架了……只是，我們誰也不知道老師到底去哪兒了�！岸！�，下課了，同學(xué)們都各自在做著事。
第一節(jié)課是班主任老師的課，他應(yīng)該會(huì)來的，大家都知道班主任老師是風(fēng)雨無阻的'�？墒侵钡降谝还�(jié)課開始，我們也沒有發(fā)現(xiàn)老師。就在大家百思不得其解的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，他咳了咳說：“班主任昨天夜里突發(fā)闌尾炎，現(xiàn)在正躺在病床上，這一節(jié)課就由我來上。”下課后，同學(xué)們都在座位上學(xué)習(xí)，大家都很擔(dān)心班主任，想起班主任老師平常對工作的負(fù)責(zé)，對我們的關(guān)愛，有幾個(gè)女同學(xué)都哭了起來。還記得班主任老師有好幾次在班上改作業(yè)都累得睡著了。我突然想起《每當(dāng)我走過你的窗前》，我們的班主任對我們何嘗不是“嘔心瀝血”呢？大家都在悲痛中度過了一個(gè)上午。中自習(xí)時(shí)，班主任老師突然奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。望著班主任老師蒼白的臉，我哭了，同學(xué)們都哭了。班主任老師看見我們這樣連忙安慰道：“同學(xué)們，不要哭了，我不是來給你們上課了嗎？男子漢怎么這么脆弱呢？”大家都笑了，班主任老師也笑了。事后，我們都跟老師開玩笑：“老師，你也遲到了哦！”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，風(fēng)雨無阻地照顧著我們，使我們茁壯地成長。我想對所有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師衷心地說一聲：“老師，您辛苦了！”
今天小學(xué)作文8
今天我當(dāng)家，說的不是我在家當(dāng)一天的“家長”，而是在班級(jí)里當(dāng)一天的“值日班長”，今天我“當(dāng)家”�？吹竭@里，你一定會(huì)覺得很奇怪，明明一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，一個(gè)官位一人當(dāng)，怎么會(huì)出現(xiàn)只當(dāng)一天的“值日班長”呢？說起來話長，我們班的陶老師膽子挺大，點(diǎn)子特別多，這不，竟讓大家每人每天當(dāng)起了“值日班長”。
早晨，我早早地來到了學(xué)校，打開了教室的大門。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來了。我一邊捧著書到處巡視、檢查，不時(shí)還給個(gè)別調(diào)皮的男生提個(gè)醒兒。我心里暗暗想：嘿嘿！沒想到第一次當(dāng)“值日班長”還挺容易的嘛！很快早讀課的時(shí)間便過去了。接下來的.早操、眼保健操也順利的過去了。我心里不免有點(diǎn)洋洋得意起來。就在這時(shí)候，一些摘名字的同學(xué)把一本本名單交到我的手中，我翻開一看，頓時(shí)傻了眼，哇！這么多名字啊!無奈之中，我只得硬著頭皮去抄。好不容易抄完了，我輕輕地吁了一口氣�？纯瓷厦娴拿麊危窒蚪淌噎h(huán)顧了一圈，我立刻像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，直奔男生的人群。我把正玩的高興的梁修翌和甘雨拉到一旁，鄭重其事地說：“你倆在××中因說話被摘了名字，請你們寫好說明書，下午交給我！”“什么，我被摘了名字！”梁修翌原本臉上那高興勁兒立刻飛到九霄云外去了。臉“刷”得一下拉長了，像被霜打的茄子——焉了。而甘雨呢？他則滿不在乎地說：“放心吧！我3分鐘能寫幾百字呢！包你滿意。”梁修翌聽了，也忙說：“我下午一定交到你手里�！闭f著，兩人便走出教室，又去玩了。我搖了搖頭又去通知其他同學(xué)了。
下午，我一來到學(xué)校便開始收說明書了，可是我喊了半天，只有少數(shù)一部分同學(xué)把說明書交給我，其他同學(xué)沒交說明書聽見我的喊聲卻照樣玩得起勁，仿佛這事跟他一點(diǎn)關(guān)系也沒有。我又氣又急，此時(shí)才體會(huì)到當(dāng)“值日班長”的難。但是我并不灰心，還是一遍又一遍的催他們。功夫不負(fù)有心人。在我的催促下，所有的說明書都交齊了。而此時(shí)的我嗓子也有些沙啞了。
雖然這一天比較累，但我鍛煉了自己的膽量和能力，還是挺不錯(cuò)的！
今天小學(xué)作文9
今年的寒假老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，那就是“今天我當(dāng)家”的實(shí)踐作業(yè)。大人們的春節(jié)假期不知不覺的過完了，大年初七是我當(dāng)家的日子，我要管理爸爸媽媽一天的日常生活，因爸爸一早要去上班，我便起了個(gè)大早，為了能讓父母吃上一頓營養(yǎng)的早餐，我準(zhǔn)備早上做三明治和熱牛奶。我把準(zhǔn)備好的面包片拿出來，放入烤面包機(jī)里，我又在平底鍋里煎了兩個(gè)雞蛋、兩片火腿，再洗干凈了生菜、西紅柿切片備用，所需材料準(zhǔn)備完畢，開始做三明治。我先拿出一片烤面包放入盤中，再在面包片上放上兩片生菜，接著放煎好的雞蛋，然后放上兩個(gè)西紅柿切片，上面再放上火腿片，最后放上烤面包片，我做的營養(yǎng)美味的三明治出爐啦！第一次感覺做的還不錯(cuò)，按照上面的順序，我又制作了第二個(gè)，爸媽的早餐完成，我把早餐端上了餐桌。這時(shí)爸爸、媽媽都已洗漱完畢，在餐桌前等候，當(dāng)看到我做好的早餐時(shí)，爸爸、媽媽用那贊許目光注視著我�？粗麄兂灾易龅脑绮蜁r(shí)，我的心里那叫一個(gè)美喲！
早餐過后，爸爸已經(jīng)去上班了，家里只剩下我和媽媽，媽媽忙整理自己的東西，我就去書桌上寫作業(yè)了。時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼就十點(diǎn)了，快要準(zhǔn)備午飯了，我趕忙收起了作業(yè)，拿著購物袋就和媽媽去菜場買菜。菜場里我學(xué)著媽媽買菜時(shí)的樣子，經(jīng)過一番的精挑細(xì)選，買齊了午餐的材料，滿載而歸的回家了。到家后我馬不停蹄的淘米、蒸米飯、洗菜、切菜、炒菜，在這不停地忙碌中，我已經(jīng)感覺到媽媽每天是多么的辛苦。在媽媽的指導(dǎo)下，一頓葷素搭配、營養(yǎng)均衡的午餐做好了。嘿嘿，看著、吃著自己做的`飯菜，這心里還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
吃完午飯，我洗了碗、掃了地、拖了地，媽媽又交代我把臟衣服洗了。衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，打開電源，調(diào)好程序，我就去看書了，不知不覺衣服洗完了，我把衣服一一涼好。看看時(shí)間，我又要去準(zhǔn)備晚飯了，等做好吃完，這忙碌的一天算是過去了，我拖著筋疲力盡的身體躺在床上，想著當(dāng)家真是不容易呀！讓我深深體會(huì)到了父母的辛苦，我要盡自己的力量多多分擔(dān)一些力所能及的事情，讓父母多點(diǎn)休息的時(shí)間。
今天小學(xué)作文10
今天我真幸福!”這樣的感慨并不是天天都會(huì)有但每當(dāng)想到那美好的一天想到幸福的親人和幸福的我嘴角便會(huì)不由地上揚(yáng)說:“今天真好!”那一刻幸福倒映在藍(lán)天上也倒映在碧草上…… 那一天陽光很明媚，走在街道上仿佛小鳥在向我問好，花兒在對我微笑，小草在向我招手·······我回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸正在商量一些事，我湊過去，小心翼翼的聽著，才發(fā)現(xiàn)他們我的生日啊我都給忘了�！边@使我感到心里頭酸酸的，又有點(diǎn)甜甜的`。此時(shí)，我正在幻想著爸爸媽媽會(huì)帶給我什么驚喜。 星期天，是我的生日，我一起床，爸爸媽媽就對我說："寶貝，今天是你的生日，我們今天一起去游樂園玩吧�！蔽腋吲d的說：“好呀，好呀�！辈灰粫�(huì)兒，爸爸和媽媽就帶我到了游樂園。
進(jìn)入游樂園，仔細(xì)一想，原來之前來游樂園是幾年前的事了，我真準(zhǔn)備放開一切去玩的時(shí)候，媽媽叫住我說：“不要著急嘛，寶貝，摔著了可不好啊�！蔽铱粗鴭寢尩难凵�，都快要感動(dòng)死了，就回答道：“媽媽，謝謝你對我這么好，我一定會(huì)保護(hù)好自己的�！闭f完我就和爸爸媽媽們一起去玩了。 首先我們玩的是碰碰車，媽媽覺得很危險(xiǎn)，可她看到我這么想玩，就陪我玩了。第一次開始玩了，我們和爸爸一撞，媽媽就被嚇了個(gè)半死，無奈，媽媽只能先去休息了，看著媽媽這樣，我的心都碎了。第二局，我和爸爸的競爭，準(zhǔn)確來說，應(yīng)該是男子漢的競爭，我和爸爸左撞撞，右撞撞，還是沒定出個(gè)勝負(fù)，爸爸看我這么認(rèn)真比賽，只好投降，我樂呵呵的笑了，爸爸媽媽看我這么開心，也跟著笑了。 我們幾乎把整個(gè)游樂場都給玩遍了，只有小木屋沒參觀過，我經(jīng)過媽媽的允許，而爸爸卻關(guān)鍵時(shí)刻去上了廁所，我和媽媽進(jìn)了小木屋，只見里面黑黑的，看不清有什么東西，突然，閃起一陣光，又響起了生日歌，一個(gè)大蛋糕被爸爸推了出來，我驚喜的快要高興死了，我才知道，原來爸爸剛剛是去準(zhǔn)備蛋糕了。我不禁流下了淚珠。 爸爸媽媽，因?yàn)橛心銈�，我很幸福，因�(yàn)橛羞@個(gè)家，所以我堅(jiān)信，我一定是這世上最幸福的孩子。
今天小學(xué)作文11
3月8日，是全國所有婦女的節(jié)日。所以，劉老師在星期五放學(xué)前布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——在婦女節(jié)這天跟媽媽買菜，再做菜，然后幫媽媽做家務(wù)事，讓媽媽高高興興地過一個(gè)屬于自己的節(jié)日。在回家的`路上，我左思右想：怎樣才算幫媽媽呢？最后，我決定讓媽媽休息一天。
可在3月8日這天，媽媽忙得沒停，所以在3月9日，我們娘倆兒一起去菜市場買菜，經(jīng)過一番挑選，我們買了三個(gè)土豆，一斤雞蛋，一個(gè)青椒。回到家后，我讓媽媽去看電視，我穿上圍裙，開始烹飪美味佳肴。
第一道菜是青椒抄土豆絲。我先將土豆洗干凈，然后用削皮器把土豆皮去掉，隨后將土豆切成絲，將青椒里籽都去掉，也切絲。然后開煤氣，把油倒進(jìn)去，等油到了6成熱的時(shí)候，把青椒絲倒入油鍋，鍋里一下子歡騰開開了，青椒的味道也蔓延開來。讓青椒絲在鍋里過一遍后，便把它盛起來，放在一旁備用。這時(shí)，就該倒土豆絲了。我拿著鏟子在鍋里翻炒著土豆絲，等到九成熟時(shí)，便把青椒絲倒入鍋里，與土豆絲一起炒。接著便加入鹽和味精，再接著翻炒，大約1分鐘后便可出鍋了。第二道菜是炒蛋。我從冰箱中拿出三個(gè)雞蛋，將蛋黃蛋清打到碗中，然后用筷子攪拌均勻，等蛋黃蛋清都是一種顏色了之后，倒入油鍋中，等蛋開始撲騰后，用鏟子輪回翻炒，將蛋炒成碎塊后，加鹽，味精，再翻炒兩次后，便可出鍋了。媽媽拿起筷子，品嘗了我的菜，還一直點(diǎn)頭認(rèn)可。
媽媽吃飽后，我將她扶到沙發(fā)上，我便開始干家務(wù)活。我先把吃好的飯碗洗了一下，然后拿起掃帚，將135平方米的家完完全全地掃了一下，然后再用拖把拖了一便，累得連腰都直不起來了，但看見媽媽滿臉笑容，我的辛苦也值了。
媽媽辛辛苦苦地將我撫養(yǎng)大，我也要回報(bào)媽媽，祝媽媽：婦女節(jié)快樂！
今天小學(xué)作文12
今天，我們可以坐在教室里安靜的讀書學(xué)習(xí)；今天，我們可以豐衣足食的生活；今天，我們可以品味欣賞優(yōu)秀的詩歌；今天，我們可以享受到各種各樣的娛樂；今天，我們可以得到父母的呵護(hù)以及老師和同學(xué)對我們的關(guān)心友愛；今天，我們可以在祖國偉大的懷抱中健康成長。��！今天真好！
過去，人們的生活條件很差，自己的溫飽問題都難以解決，更談不上吃美味的食物了。人們打個(gè)電話也要跑上幾十里外的地方，一說村里放電影了，就都早早地吃過飯，在影幕前等候了，記得爺爺說過，那時(shí)候村里有一臺(tái)電視，村里人都驚奇地不得了，幾十個(gè)人圍在電視前觀看。那時(shí)候中國人口眾多，一個(gè)家庭中至少有三四個(gè)孩子，各家都支付不起孩子們的學(xué)費(fèi)，孩子們很小就跟著自己的父母下地干活了，有時(shí)生病了，也沒有錢去醫(yī)治，只得默默忍受，到冬天，人們就得穿上厚厚的'笨重的大棉襖去干活，過去真苦。
經(jīng)過中國人民的艱苦奮斗，我們終于擺脫了貧窮落后的現(xiàn)狀，改革開放的這幾十年來，中國這一泱泱大國已經(jīng)取得了舉世矚目的成就。我國的綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活大大提高，我們的生活條件也隨這改變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)進(jìn)入了信息化社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我們可以安靜地在學(xué)校接受教育，在集體大融爐中健康快樂的成長。學(xué)校也有了多媒體教室，電腦教室等，學(xué)生們可以借助電腦在網(wǎng)上查詢信息，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
我還記得我們曾經(jīng)學(xué)過《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的小女孩受當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的迫害，在爸爸的嚴(yán)厲呵斥中拿著火柴出去賣，因饑寒交迫而凍死在墻角下，死時(shí)還幻想著各種各樣的美食，這是多么的悲慘！我們今天在這樣富裕美好的環(huán)境下生活，應(yīng)該感到可貴，應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
感謝今天，我們可以生活的這樣無憂無慮，感謝今天，我們可以享受到這么優(yōu)越的條件；感謝今天……今天真好！
今天小學(xué)作文13
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣奔出教室，興高采烈地回家了。我呢？又要值日了，唉，真不幸�。】纯礄M七豎八的桌椅，一片狼藉的地面，真不想值日。因?yàn)橐恢等詹坏淌軇趧?dòng)委員的嘮叨，還把身上弄得臟乎乎的，變成一個(gè)小臟豬，而且回家又很晚，作業(yè)也要寫得很晚……
但轉(zhuǎn)念一想：不值日不行��！我是班級(jí)的小主人，教室就像我們的家，我們有責(zé)任去打掃，有義務(wù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，老師說過：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”再說，同學(xué)們生活在一個(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境中，身體才會(huì)健康。這不正是“人人為我，我為人人”的最好體現(xiàn)嗎？媽媽講過，做什么事情要微笑著面對，與其煩惱生氣鬧情緒，不如抓緊時(shí)間，開開心心去干。
好！說干就干！我先完成我的第一項(xiàng)任務(wù)：放凳子。因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，一放就是56個(gè)凳子，手都麻了。我的另一項(xiàng)任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū)，我便拿起掃把來到后操場，一看，大吃一驚！一天沒打掃，衛(wèi)生區(qū)的角落里已經(jīng)積了厚厚的一層灰塵。我在心里叫到：“我的`媽呀！這要到猴年馬月才能掃干凈啊？”但想到老師要求我們的值日要在規(guī)定的時(shí)間完成，也不敢懈怠，拿起掃把掃起來啦！這些灰塵像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩，跑上拋下，跑左跑右，十分頑皮！有些不聽話的落在我的頭上、臉上，有的干脆往我鼻子里鉆，使得我不得不捂著鼻子、瞇著眼睛躲避他們的襲擊。就這樣，我戰(zhàn)斗了大約二十分鐘，終于取得了勝利。我高興地歡呼起來：“哦，我終于掃干凈了，我勝利嘍！”看著煥然一新的衛(wèi)生區(qū)，雖然我累得氣喘吁吁，雖然我變成了“小臟豬”，但我的心里是那么舒暢，嘿嘿，我也為美化校園貢獻(xiàn)了我的一份力量！
走在回家的路上，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，一邊往家走，一邊不由自主地哼唱起這首《勞動(dòng)最光榮》的歌來：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造！”
今天小學(xué)作文14
今天上午，我們接到了一個(gè)圣神，而有意義的任務(wù)——當(dāng)一回校長。當(dāng)校長，我從來沒有想過，這突如其來的驚喜竟令我一時(shí)不知所措。
不知所措之后，就是等待，期盼，長時(shí)間的期盼。等了又等，等了又等，等到了中午，班主任通知我們排隊(duì)下樓，在東大門和508班會(huì)合。508班的學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游，我們601班的學(xué)生則都有機(jī)會(huì)當(dāng)一回校長。508班只來了29人，我們601班卻44人，于是被分成29個(gè)小隊(duì)，我們一隊(duì)配他們一人。
我們像模像樣地走進(jìn)校門，故作嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)都是小校長似的。剛跨入校門，508班的一個(gè)跟我差不多高的女生選擇了我，她說她姓侯，王侯的侯，不是猴子的猴。經(jīng)她幽默的開白場，我緊繃著的`臉頓時(shí)繃不住了，我們就在這輕松的氛圍中開始了。
她親切地拉著我的手，一邊走，一邊熱情地向我作起了介紹來。她首先向我講述迎門的雕塑的來歷，這是一個(gè)小水池，呈月牙灣狀，翠綠的蘆葦中間矗立著三片大大的葉子，一片藍(lán)色的，一片黃色的，一片綠色的，非常醒目，散發(fā)著蓬勃的生機(jī)和向上的活力，侯同學(xué)告訴我，這三片葉子，隱喻一個(gè)“三”字，就是三墩小學(xué)的意思，但她更像我們?nèi)招W(xué)學(xué)生風(fēng)貌的縮影，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，像一顆顆破土而出的小苗，雖然弱小，卻前途無限。在月牙灣的前面有“杭州市三墩小學(xué)”這簡簡單單七個(gè)字，卻有著七種不同的顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。操場上鋪了嶄新的人工草坪，重新鋪了鮮艷的紅色塑膠跑道。蝴蝶泉之說以叫這個(gè)名字，是因?yàn)楹耐庑蜗褚恢霍骠嫫鹞璧暮钔瑢W(xué)滔滔不絕地講著，在她口中校園是如此美麗，學(xué)生是如此可愛，老師是如此令人尊敬。
我作為一天的“校長”，看著這位對學(xué)校的一切如數(shù)家珍的學(xué)生，非常過癮，還有些感動(dòng)。是什么讓學(xué)生如此熱愛學(xué)校？我將在另一篇文章中告訴你。
今天小學(xué)作文15
今天，朱老師給了我一個(gè)特殊的任務(wù)，讓我當(dāng)一次電腦小老師，我的心里很興奮，當(dāng)然也有些緊張。
起先我猶豫著不敢進(jìn)電腦室，但最后我還是走進(jìn)了電腦室。大家都用異樣的目光看著我，似乎在議論：今天教我們的怎么會(huì)是他？我鼓足了勇氣，走到講臺(tái)前向大家講明了這件事的來龍去脈，同學(xué)們都明白了，大聲地喧嘩起來。
這時(shí)朱老師走了進(jìn)來，大家頓時(shí)安靜下來。朱老師又向同學(xué)們說明了情況，囑咐同學(xué)們要聽我的話，還囑咐我要把同學(xué)們教好，然后轉(zhuǎn)身走了。我開始上起課來。
我先講了今天上午三節(jié)課的`學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓同學(xué)們有個(gè)目標(biāo)，然后我認(rèn)真地給同學(xué)們講起課來。
我先請同學(xué)們打開畫圖板畫大山，然后說：“請同學(xué)們先單擊工具欄里的曲線工具，然后在畫圖板上畫一條直線，用鼠標(biāo)拖動(dòng)它往上移……”我邊說邊還在黑板上進(jìn)行演示，努力讓同學(xué)們能聽懂。說完，我就走下講臺(tái)，一個(gè)個(gè)檢查過去，看看同學(xué)們是否真的已會(huì)操作�？赐暌院�，我見同學(xué)們都會(huì)操作了，臉上不禁露出了一絲笑意。
接著我又教同學(xué)們怎么輸入文字。我先請同學(xué)們單擊工具欄中標(biāo)有英文字母A的文字工具，然后拖動(dòng)鼠標(biāo)，拉出一個(gè)方框，再請同學(xué)們選擇智能ABC輸入法，在這個(gè)框框內(nèi)輸入“雁南飛”這三個(gè)字。等同學(xué)們都掌握之后，我就請同學(xué)們發(fā)揮自己獨(dú)特的想象力創(chuàng)作一幅《雁南飛》的圖畫。
在一上午的教學(xué)過程中，我多次敲打講臺(tái)，是因?yàn)橥瑢W(xué)們在我講課時(shí)總是在下面講空話，我希望同學(xué)們不要在老師講課時(shí)說話，可他們總是不聽。下午，我又教同學(xué)們怎樣在畫圖板里復(fù)制、剪切、粘貼�！�
通過一天教學(xué)，我深深地體會(huì)到：作為一名教師是多么的不容易，而我們作為學(xué)生，經(jīng)常要讓老師擔(dān)心，還要讓老師生氣。我們是多么的不應(yīng)該。