書包的故事小學(xué)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的書包的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

書包的故事小學(xué)作文1

　　一天，書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。

　　作業(yè)本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的.呀！“

　　筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業(yè)，老師更不會給你畫上小紅花！“

　　作業(yè)本委屈地說：”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“

　　筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字，作業(yè)本離開筆沒有用武之地，少了一個都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧！“

　　筆和作業(yè)本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。

書包的故事小學(xué)作文2

　　嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。

　　到了夜晚，書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說，“主人超級喜歡我，因為我是可以拉著走的，不像個別書包還讓主人背著，太老套了，早就過時了，”剛說到這里，底下的書包就鄙視它說，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說，：“主人最喜歡的是我，因為他寫字學(xué)習(xí)的時候都離不開我，”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說：“

　　我們才是主人最喜歡的.呢，因為我們是語文，數(shù)學(xué)和英語。我們是當(dāng)之無愧的英雄”，就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了，我站起來說：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過錯，還有臉在這里吹牛。

　　慢慢的安靜了，我又睡著了。其實每一樣?xùn)|西都有它自己的有點，都是有用的，不用去和別人攀比。

書包的故事小學(xué)作文3

　　一天，書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。

　　鉛筆爭著說：”當(dāng)然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎么寫字呀！“

　　橡皮說：”不對，不對！應(yīng)該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“

　　圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的作用才是最大的，人們填表格的時候，一定要用我來填！“

　　毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我才是作用最大的，沒有我，人們怎么寫毛筆字呀！“

　　蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們怎么畫畫呀！“

　　一個小朋友聽見了它們的`爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的作用，人們離不開你們！“

　　學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會和睦相處，再也不爭吵了�！�

書包的故事小學(xué)作文4

　　晚上，明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

　　第一個發(fā)言的是鉛筆，他高傲的.說：”書包里誰也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描�！�

　　這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：”難道主人不用我擦？我才是老大“

　　這時，早就生氣的鋼筆要發(fā)言了�！蔽也攀堑谝�！要知道，現(xiàn)在主人可愛練字了，你們個個都不行。“

　　本子可發(fā)怒了！”難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我才是第一�！�

　　這時課本們生氣了！”我們才是第一！我們是知識的寶庫，沒有我們，你們一定不頂用。“

　　水壺可生氣了！”要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無心學(xué)習(xí)了！“

　　書包也生氣了！”要是我不把你們放進來，主人一定會非常麻煩�！�

　　年老的字典公公說話了。”孩子們，你們都很重要，少了那一個，都會影響小主人正常的學(xué)習(xí)�！�

書包的故事小學(xué)作文5

　　有一天，我的書包里發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。

　　有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

　　它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

　　它們?yōu)榱藸帄Z：在書包里誰放在前面，誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。

　　第二天，我上課的時候，打開書包一看，書包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的，怎么會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們?yōu)榱苏l在前誰在后，昨天晚上發(fā)生了爭奪戰(zhàn)，所以才把你的書包能的這么亂。

　　我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學(xué)習(xí)工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的'，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在后都無所謂的，要團結(jié)一致，幫助我把學(xué)習(xí)搞好。

書包的故事小學(xué)作文6

　　有一天，書包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。

　　語文書難過地說“你看我呀，身子變成這模樣了，我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點點”，“我也很難受�！便U筆姐姐難過的說，“我的特殊材料都被主人弄斷了。”“什么是特殊材料？”數(shù)學(xué)書問道�！白屛襾砀嬖V你吧�！闭Z文書說，“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的材料，叫‘石墨’。”

　　這時小刀弟弟來了，說：“你們剛才說什么鉛筆姐姐的特殊材料斷了，是吧？”

　　“是呀！”鉛筆姐姐說，“是我的特殊材料斷了�！薄拔腋嬖V你們吧。”小刀弟弟說，“我聽說別人都把你的特殊材料叫筆心。我來把你的.筆心削尖吧�！�

　　他們書包村里的小家伙互相幫助，過著快樂的生活

書包的故事小學(xué)作文7

　　初冬的下午雖然有些寒意，但同學(xué)們訓(xùn)練的熱情仍然很高，隨著體育老師的一聲哨響，我們田徑隊的同學(xué)們帶著一絲疲憊各自背自己的書包準(zhǔn)備離�；丶�。

　　“哎呀！我的'書包怎么不見了？“隨著聲音我回頭一看，楊子毅同學(xué)滿臉愁容，焦急的在問大家。我心想：這可怎么辦？沒了書包作業(yè)怎么寫呢？以后的課怎么上？不行！我們大家一定要團結(jié)起來一塊分頭去找，因為過不了多久天就要黑了。我和楊子憶，羅天綺決定分頭去找，一個去操場的每個角落，一個去教務(wù)樓，一個去教學(xué)樓，天漸漸的黑了下來，我們一個個都帶著失望聚到了一起，看著大家的表情，我的心情象此時的天色一樣也隨著暗淡了下來。正在大家愁眉不展的時侯，體育老師走了過來，他讓大家想都快回家，明天早上再問問別人。事情只能先這樣了。唉！

　　但愿明天有個好的結(jié)果！