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    小學生環(huán)保作文

    時間:2022-05-19 16:25:18 小學生作文 我要投稿
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    【熱門】小學生環(huán)保作文9篇

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生環(huán)保作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】小學生環(huán)保作文9篇

    小學生環(huán)保作文 篇1

      前幾天,我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。

      來到古城,那里真是樹木茂盛,鳥語花香,古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去,綠綠的田野,一望無際的草地,向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上,深深地吸了一口氣,清新空氣,讓人舒服極了。

      爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過了一會兒,爸爸的手伸進口袋,拿出了一支煙,點燃火,一口煙霧從爸爸口中噴了出來。我詫異的.望著爸爸,看見爸爸正準備扔煙頭,連忙跑上前去,生氣地對說:“爸爸,不準亂扔煙頭。”爸爸回頭問:“為什么呀,麒麒?”我說:“如果我們都像你這樣,這里就會變成一個垃圾場的,還肢有這么綠的樹,這么青的草,這么香的花,這么清新的空氣嗎?”

      爸爸一聽,豎起大拇指:“兒子說的對,是爸爸做錯了。你還是一個環(huán)保小衛(wèi)士呢!”

    小學生環(huán)保作文 篇2

      隨著中國越來越開放,逐漸走向現(xiàn)代化,搭上了快速發(fā)展的列車,一個重要的問題就擺在了我們面前——環(huán)境污染。

      在茫茫的宇宙中,有一個藍色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命?伤皇怯钪嬷械囊粋微小的星球,但她是我們唯一的生存空間,所以我們一定要保護我們唯一的家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不保護生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。她是多么希望人類能夠保護環(huán)境,愛護地球。∵@位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類。可是,她卻遭到了人類的`破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑!、“墨池”,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時,好像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能夠擋住風沙,因此有很多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能夠繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!

      朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負小動物,您應該想到,地球上的生靈都應該愛護……

      “前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能夠留給后人光禿禿的荒漠嗎?

      從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍天、碧水、綠地、紅花……

      我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來保護我們這個生養(yǎng)人類,又險毀于人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

    小學生環(huán)保作文 篇3

      假如沒有了樹木,天空將會陰沉沉的,各種疾病會在人類之間傳播。正如病毒們所說的:“假如沒有了樹木該多好呀,但現(xiàn)在樹木已經(jīng)不在了,真是天助我也。 比伺c病毒之間的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。

      首先是蒙古,那里生長著一種病毒,有點像枯手。大多數(shù)會破壞草、樹、花……但假如幸運的話,這些病毒會使草、樹、花……長得更好。假如你是動物的話,而且愛吃草,說不定哪天你是因為草而死的。

      再說一下成都吧,我們這走幾步就是垃圾,而垃圾桶里卻一個垃圾也沒有,望著那被人遺忘的垃圾桶,我不禁想起了身邊的.清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師說:“好像成都要干旱,那一場雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會問:“雨下了應該有彩虹的呀?”我想告訴你:“是因為空氣不清新,灰塵又很多,能見度太低了,因此成都沒有彩虹!钡偃绯啥加猩硥m暴,成都就不叫成都了,應該叫沙城才對。

      假如你對生活很滿意,但你忽略了一點,就是大家。

      假如人類的科技很發(fā)達,但是植物卻很少。

      還好這只是假如。

    小學生環(huán)保作文 篇4

      現(xiàn)在都提倡環(huán)保,可是真正做到的有幾個人?危害環(huán)境的事倒是時長見到。

      寬闊干凈的.馬路上,一輛輛汽車在飛速地行駛。突然,從一個車窗里嗖的飛出一個紙團。掉在了地上,我們乘坐公交車時,經(jīng)常看見有人隨便吐痰,這些都是不文明,污染環(huán)境的行為,

      有一次,我和媽媽一起去丹尼斯,我問媽媽為什么拿一個布袋,媽媽說:“以前我們買東西都用膠帶,用完的膠帶沒有辦法處理。膠帶焚燒后會產(chǎn)生有毒氣體,對環(huán)境對人們的身體造成危害。我們盡量用布袋來保護環(huán)境。”

      我想:一定要寫一個標語,寫我們在鮮花中讀書,去看在夕陽下的奇觀,讓我們最后,告別污染,迎來的是藍天,白云。是環(huán)保一點一滴,攜手創(chuàng)造美好家園。

    小學生環(huán)保作文 篇5

      “霧鎖城市”、“霧都孤兒”、“厚德載霧自強不吸”……從來沒有一場大范圍的迷霧陰霾像今天這樣引起輿論和民間的強烈批評與戲謔。在一些城市PM指數(shù)頻頻爆表的背后,是來自汽車的尾氣、來自建筑工地的揚塵、來自工廠的排放物、來自煤炭燃燒的煙塵。冰凍三尺非一日之寒,太多的肇事者反而使得霧霾事件成了一件“找不到責任人的公共事故”。然而面對下一波污染事件,所有人包括政府都顯得自信不足:“告別污染還得‘靠天吃飯’!

      保護環(huán)境已成執(zhí)政黨的執(zhí)政追求

      不容置疑,中國曾長期“靠天吃飯”,即使到今天,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的連年豐收,也離不開氣候的風調(diào)雨順。霧是由空氣中的水汽凝結(jié)而形成的,本身沒有問題,也不是污染,問題是每日向空氣中排放的大量的污染物在不利氣象條件下得不到擴散,從而迅速累積,令空氣中的各項污染物超標,驅(qū)散霧霾得“靠天吃飯”的困境仍沒有擺脫。從生態(tài)文明建設(shè)成為“五位一體”的一環(huán),到“美麗中國”寫入十八大報告,保護環(huán)境已成執(zhí)政黨的執(zhí)政追求?梢哉f,干凈的'空氣和水,是上下同欲、官民同求。但假如“靠天吃飯”成為政府、企業(yè)以及社會公眾環(huán)保不作為的“障眼法”,建設(shè)美麗中國勢需大打折扣。環(huán)保不作為,只“靠天吃飯”,那么城市環(huán)境改善不會有實際效果,更不會對污染環(huán)境的不法行為形成震懾。

      從經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系來講,如果繼續(xù)打著“靠天吃飯”的旗號而不作為,一味地發(fā)展經(jīng)濟,中國的土地、空氣和水將會繼續(xù)受到污染,我們這一代人以及后人的生存環(huán)境將會更加惡劣。我們?nèi)绻凑者@條道走下去的話,勢需會引發(fā)社會政治危機。改革開放三十多年走過的路,基本上是過分強調(diào)GDP的增長,而忽略經(jīng)濟發(fā)展對環(huán)境的破壞和影響。如果說中國的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了某種令世界矚目的成績,那么這種發(fā)展付出了很大的環(huán)境代價,為此埋單的是我們當代的每個國民乃至我們的后代。

      環(huán)境治理需政府、企業(yè)、公眾共同努力

      環(huán)保不作為的后果無疑是嚴重的,“靠天吃飯”治標不治本,城市大氣環(huán)境的改善還需政府、企業(yè)和公眾三方的共同努力,充分發(fā)揮三者在環(huán)境保護中的作用,才能實現(xiàn)環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的良好互動。政府作為主導,應當通過政策法規(guī)加強引導,提高對霧霾事件的處置能力和效率;企業(yè)作為推進環(huán)保的有力支持,需加強對環(huán)境保護重要性的認識,培養(yǎng)社會責任意識;公眾也應提升個人環(huán)保素質(zhì),積極主動參與到環(huán)保進程中。只有“三駕馬車”并駕齊驅(qū),才能使我國的環(huán)境保護事業(yè)不只是“紙上談兵”,而是真正落到實處,真正惠及公眾和企業(yè),惠及社會和國家。

      杜牧在《阿房宮賦》中寫道:“秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人復哀后人也。”霧霾天氣人人都是受害者,建設(shè)美麗中國人人都是受益者,生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。因此,推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,推動資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)需要我們共同努力,建設(shè)天藍、地綠、山明、水凈的美麗中國絕不能“靠天吃飯”。

    小學生環(huán)保作文 篇6

      保護地球母親,凈化校園環(huán)境。

      大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

      慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

      我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

      我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

      同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

    小學生環(huán)保作文 篇7

      在浩瀚的宇宙中,有一個美麗的藍色星球,叫“地球”。地球以前樹木茂盛,山清水秀,可是,不知過了多少年,地球到處都是高樓大廈,自然形成的山、水等景物也變成了景點,人們大肆撲殺動物,到了3000年,就連現(xiàn)在最常見的麻雀也全球不過200只了。

      3000年,由于氣候變暖,全球已沒有冬天,只有夏天,就連很不常見的地震也是平均各地大約2個小時就震一次,還有許多死火山也頻繁噴發(fā),海平面升高,城市被淹沒,三位環(huán)保小衛(wèi)士:奇奇、可達、卡瑞斯,他們?nèi)齻組成了一個小組,在他們出行的第一天,發(fā)生了12級大地震,他們不怕困難,來到了一座大火山上,可達在山上不小心跌入了溶洞,幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來,他們并用激光粘膠封住了這個火山及許多火山。

      可是,他們卻被一股不知從哪來的水流沖到了大海里,他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里,可都沒有成功,最后他們經(jīng)過七七四十天努力,終于吸收了海水。但是這一次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下,里面裝的海水差點灑出來,他們又用大型固定器把地球固定在了原來的`軌道上,他們挽救地球成功了,環(huán)境組織給他們頒發(fā)了“拯救地球獎章”

      經(jīng)過三位小勇士的努力,地球又恢復往日的安寧,人們也都知道了要保護環(huán)境,節(jié)約能源,來共同維護自己的家園。

    小學生環(huán)保作文 篇8

      又是一節(jié)作文課!老師輕輕地走進教室,神秘地一笑,從包里拿出三樣東西:火柴、蠟燭和杯子,對同學們說:“今天,我和大家一起做個實驗:如果火缺少了空氣,還能燃燒嗎?”同學們驚奇了:作文課怎么成了實驗課?這也是作文內(nèi)容?

      再看老師,只見她取出火柴,“嚓”的一聲擦燃,然后,點燃了用左手扶住的蠟燭,再把蠟油滴在桌上,固定住了蠟燭,讓我們觀察火苗;鹈绲膬(nèi)焰是藍色,外焰是金黃色。老師用手扇了扇風、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然,老師拿起杯子往蠟燭上一罩。我們一愣,不禁大叫一聲:“喂,干什么?”“喂喂,別說話!”一個同學提醒我們。同學們很擔心,但蠟燭毫不在意,好像在說:別擔心,沒什么了不起的,我不是安然無恙嘛!但過了一會兒,它不再那么神氣了,光慢慢地暗了下來,好似生了一場大病,顯得那么微弱。眼看就奄奄一息了,突然,老師發(fā)了慈悲,把杯子拿開。蠟燭立即恢復了生氣,火焰又一躥一躥的。隨著火苗一閃一閃的,蠟燭悄悄地掉下了“眼淚”,它似乎感到了生命的危機。果然,老師又一次拿起杯子,往蠟燭上一扣,火苗一驚,不再那么歡快了。蠟燭則眼睜睜地呆立在那里。

      慢慢地,燭光暗了下來;漸漸地,火苗好似被施了什么法術(shù),變小了許多;終于,蠟燭完全熄滅了。透過杯子,尺看見一絲清淡的.輕煙,好似神話中的靈魂在升天。

      有趣的實驗做完了,通過這一節(jié)課,我們不僅寫出了一篇好文章,還明白了:火和人一樣,不能沒有空氣。不然。生命之火將熄滅。

      我不禁呼喚:人類!攜手行動起來吧!共同保持空氣的清潔,維持環(huán)境的優(yōu)美,使世界更加姜麗吧!

    小學生環(huán)保作文 篇9

      時間總是過得這么快,一眼就過了20年。如今已不像從前那樣,一次性的塑料袋滿天飛,沙漠不斷往城市里蔓延。

      可現(xiàn)在,就算是有許多高樓大廈的地方,也能看見大片大片的樹林。這時的我,有了一份目前最熱門的工作——“環(huán)保發(fā)明家”。20年前,或許這是一份非常冷清的工作,可是現(xiàn)在,公司門口每天都熱火朝天的,每天就有300到400人來應聘,可每天只有100人能錄取。我們的工作非常有意義,我們把一些可回收的垃圾做成樹的'種子、收納盒甚至雕塑,來美化地球。另外,我們還會做一點小發(fā)明,比如說環(huán)保車、空氣吸塵器、污水排離獸,這些發(fā)明都已得到人們的認可,在我們公司中最重要的發(fā)明是修補機器人,這是我們針對臭氧層空洞而發(fā)明的,這些小機器人就等于是臭氧層的醫(yī)生,而他們口中噴出的氣體則是藥,能在5分鐘內(nèi)修補2平方分米的臭氧層空洞。

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴”我慢慢地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在我家的地板上。啊,原來這都是夢!這時,我閃過了一個念頭:為什么我不能把它變成現(xiàn)實呢?我走到陽臺上,對著天空大喊:“我要盡自己的一份力,讓地球變成一個美麗的、被綠色包圍的星球!”