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    美麗的校園小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-05-13 20:58:05 小學(xué)生作文 我要投稿

    【推薦】美麗的校園小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的美麗的校園小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】美麗的校園小學(xué)作文

    美麗的校園小學(xué)作文1

      站在校門(mén)口,聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個(gè)花圃上種滿了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹(shù)木。我向前走三十多米,走上幾層臺(tái)階,就可以看到我們的小禮堂了。

      小禮堂很寬,很大。下課了,一年級(jí)的`小同學(xué)都愛(ài)在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn),走二三十米,就可以看到我們古色古香的小書(shū)吧了。小書(shū)吧里的書(shū)很多,還一個(gè)大大的書(shū)架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書(shū)刊。無(wú)論是課間還是放學(xué)后,這里總是坐滿了看書(shū)的同學(xué)們。

      參觀完小書(shū)吧,向前走大約二三十多米,就可以看到一排水龍頭,那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊,是一個(gè)美麗的智慧園,走進(jìn)智慧園,有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過(guò)。小路的左邊有一顆參天大樹(shù),大樹(shù)下有一張石桌和幾張石凳,我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走,有一個(gè)小亭子,我不開(kāi)心的時(shí)候,去哪走走,心情感覺(jué)好了許多呢!亭子的旁邊有一架天氣探測(cè)儀,聽(tīng)說(shuō)它可以預(yù)測(cè)天氣,可是我現(xiàn)在不知道它怎么用,希望有一天,我能掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)用這臺(tái)神秘的儀器吧!

      走出智慧園就來(lái)到我們的操場(chǎng)了,這是一個(gè)又大又寬的操場(chǎng)。它由三個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)組成的,可大啦!下課了,同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的樂(lè)園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

      這就是我們的校園!這就是我們美麗的校園!這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影,這里留下了我們歡樂(lè)的笑聲,我怎么能不愛(ài)它呢?

    美麗的校園小學(xué)作文2

      我喜歡夏天的校園,因?yàn)樗胰昭籽祝?我喜歡秋天的校園,因?yàn)樗T果累累; 我喜歡冬天的校園,因?yàn)樗籽┌}皚;但是,我更喜歡春天的校園,因?yàn)樗阂獍蝗,花團(tuán)錦簇,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      一踏入校園,映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的'雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的,只見(jiàn)那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書(shū),正專心致志、孜孜不倦的讀著;那位男同學(xué)呢,則手拿一架小飛機(jī)模型,他的神情是如此專注、如此入神,好像他一松手,那小飛機(jī)就會(huì)騰空飛翔似的.....真是美妙極了! 穿過(guò)雕塑,就來(lái)到一片綠草如茵的草坪,調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來(lái),打量著這個(gè)陌生的世界。它們一會(huì)兒隨著春風(fēng)翩翩起舞,一會(huì)兒又揮舞著雙手,友好地向我們表達(dá)春天的問(wèn)候!真是可愛(ài)極了!

      站在草坪往右邊望,會(huì)看到一個(gè)美麗的小花園,這里簡(jiǎn)直是花的海洋!每當(dāng)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),這些花兒競(jìng)相開(kāi)放,有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇?fù)碇虚g的假山,假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠,偶爾也會(huì)招來(lái)幾只小鳥(niǎo)和蝴蝶,在花叢中嘻戲.....那情景,真是美不勝收!

      你說(shuō),這樣的校園能不美嗎?有機(jī)會(huì),歡迎你到我們的校園來(lái)!

    美麗的校園小學(xué)作文3

      走進(jìn)校門(mén),抬頭就會(huì)看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間是凸凹著的,整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的,那凹的地方就是我們的教室,每間教室里的裝扮都不一樣,有的墻上貼著圖畫(huà),有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著心愿墻,有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是白板黑板,后面是文章和詞語(yǔ)的積累,也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板,電腦可以查閱資料,白板也可以讓我們看得更清晰,更清楚。

      再向前看,道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花,月季花一年四季都會(huì)開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的'、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上,如果有小偷的話,小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園,一尖叫,我們就會(huì)趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事,我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場(chǎng)以前是草坪,現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng),在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿,旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè)園,我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

      瞧!課間的時(shí)候,同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦!美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī),而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我美麗的校園!

    美麗的校園小學(xué)作文4

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在這個(gè)美麗的校園里,有我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們美麗的校園。

      春天的校園生機(jī)勃勃,仿佛是被春姑娘喚醒了似的,小草們紛紛鉆出地面,呼吸著春天校園里的清新空氣,這時(shí),校園里的廣玉蘭也開(kāi)出了一朵朵白色的花,散發(fā)著淡淡的香味。其他的樹(shù)木也隨著春天的到來(lái)顯得煥然一新。

      夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),校園里的.柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)搖曳。柳樹(shù)的樹(shù)枝形成了一個(gè)天然的拱形帳篷,可以在里面乘涼、玩耍。這酷熱的天氣讓整個(gè)校園像是被太陽(yáng)籠罩著。

      終于迎來(lái)了涼爽的秋天,清涼的空氣讓人神清氣爽。隨著時(shí)光的流逝,有許多樹(shù)的樹(shù)葉變得枯黃,最后掉落在了地上,任由學(xué)生們撿去做成書(shū)簽。有時(shí)在教室里還能聞到陣陣桂花飄來(lái)的清香。校園里還有一棵柿子樹(shù),每當(dāng)?shù)搅饲锾焖蜁?huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)拳頭大小的柿子,不像別的柿子樹(shù)一樣,我能感受到它的孤單,因?yàn)檎麄(gè)校園里只有它這一棵老柿子樹(shù)了,但它卻是最獨(dú)一無(wú)二的。

      到了冬天,校園里的一切都穿上了雪白的衣裳,別的樹(shù)木都冷得彎下了腰,只有那一棵大松樹(shù)還站的筆直,它是校園里最高的那一棵樹(shù),不論春夏秋冬,它都挺直了腰板屹立在校園里,就像校園里的哨兵一樣。

      這就是我們美麗的校園,不論春夏秋冬,它永遠(yuǎn)都是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷,讓我們永遠(yuǎn)都忘不了我們美麗的母校。

    美麗的校園小學(xué)作文5

      如果有人問(wèn)我,哪兒最好看,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我們的學(xué)校最美!

      一進(jìn)校門(mén),向左一看,就是我們學(xué)校的宣傳欄,上面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們參加各種活動(dòng)得獎(jiǎng)時(shí)的照片和校訓(xùn):“篤信與快樂(lè)齊飛。”向右就是學(xué)校的伙食團(tuán)了,那兒有我們學(xué)校的廚師,他們每天為老師和同學(xué)們提供健康,美味和衛(wèi)生的食品。

      繼續(xù)向前走一段路,就是舊教學(xué)樓,舊教學(xué)樓的一樓就是一年級(jí)的小朋友,二樓,三樓就是二年級(jí)的小朋友。四樓就是四年級(jí)的哥哥姐姐了。舊教學(xué)樓的后面就是幼兒園,那兒有許多的兒童玩耍的玩具啊,還有滑滑梯等,羨慕極了。與舊教學(xué)樓相鄰的就是新教學(xué)樓,他們之間還有樓梯連接,兩棟樓是互通的,真方便啊。新教學(xué)樓的一樓就是三年級(jí)的同學(xué),二樓就是五年級(jí)的哥哥姐姐,三樓就是六年級(jí)的.大哥哥大姐姐了。我們班的位置比較特殊在四樓,旁邊就是一個(gè)大大的會(huì)議室了。

      在我們學(xué)校的中間就是我們活動(dòng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的四周都種滿了許多樹(shù)木,夏天就像是給我們撐起了一把把綠傘。

      在學(xué)校的西面就是主席臺(tái),學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這個(gè)臺(tái)上展示自己的才華。主席臺(tái)旁邊就是升旗臺(tái)了,每周一我們就會(huì)在操場(chǎng)舉行升旗儀式,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)全神貫注的注視著紅旗的升起。

      這就是我們美麗的校園。

    美麗的校園小學(xué)作文6

      我的學(xué)校在樂(lè)從鎮(zhèn)中心,是一座美麗的校園,這里花美、草美、人也美!

      經(jīng)過(guò)樂(lè)平路,老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一座座威嚴(yán)的五層建筑群,中間的一座建筑上寫(xiě)著學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)甄別,學(xué)會(huì)生活十六個(gè)大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝,這就是我們的學(xué)校——樂(lè)從小學(xué)。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的人才的地方,那里也是教會(huì)我們真、善、美的純潔圣地。教學(xué)樓后面是食堂和操場(chǎng)。先從操場(chǎng)說(shuō)起吧,我們的操場(chǎng)非常漂亮,紅色的跑道圍著一片綠茵草地,拼成了一大個(gè)一紅一綠的回字。綠油油的草地非?蓯(ài),讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場(chǎng)右邊是飯?zhí)煤退奚,在宿舍的二樓也有一個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方,那就是游樂(lè)場(chǎng),里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時(shí)候,每個(gè)人都開(kāi)心的像猴子有了全世界的香蕉,兔子有了吃不完的胡蘿卜似的,叫呀,跳呀,別提有多高興了。

      在操場(chǎng)的`一角,有一個(gè)小花壇,里面種著許多的金銀花和月季花,到了春夏季,里面的花兒全開(kāi)了,整個(gè)校園都彌漫在甜蜜的花香里,我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花,把花的蕊拔出來(lái),吸上面的一小滴蜜汁,甜極了!

      我愛(ài)我的校園,也愛(ài)這里的花朵,他們都是我心里最甜美的篇章!

    美麗的校園小學(xué)作文7

      美麗,是人們生活中不可分割的一部分,每個(gè)人的一言一行中就透露出了這些信息。例如:“媽媽,那件衣服很漂亮,給我也買一件吧。”“你長(zhǎng)這么丑,也敢來(lái)參加她的生日會(huì)?”等等。

      然而,有一種美麗是我們?nèi)粘I钪羞h(yuǎn)遠(yuǎn)不能比的,它,就是校園的美!在一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天,我踏著歡快的步子,來(lái)到了校園。今天可是一個(gè)特別的日子,因?yàn)椋裉焓俏议_(kāi)學(xué)的第一天!

      進(jìn)了校門(mén),首先映入眼簾的就是那棵高大粗壯的大雪松了。大雪松真挺啊,挺得就像是一位正在站崗的士兵,日日夜夜守護(hù)我們;大雪松真粗啊,粗得就是一堵墻也遠(yuǎn)不及它粗,它就像是我們校園堅(jiān)強(qiáng)的后盾;大雪松真高啊。高得似乎要刺破蒼天,長(zhǎng)到宇宙去了;大雪松真綠啊,綠得就像是每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的校園的樹(shù)!這,就是校園的自然之美。

      大雪松的底下站著幾個(gè)小男孩,顯然討論大雪松,其中一個(gè)說(shuō):“我敢說(shuō),這大雪松絕對(duì)長(zhǎng)到天上去了,它真高!”我聽(tīng)了,不禁發(fā)出一些笑聲,這小男孩跟我還真是心有靈犀一點(diǎn)通啊。說(shuō)著,我便來(lái)到了學(xué)校的宣傳欄旁。這,便是我們校園的`和諧之美!

      在宣傳欄上,我看到了各種比賽以及比賽的獲獎(jiǎng)?wù)。什么?xiě)字比賽啦,什么閱讀比賽啦,什么奧數(shù)比賽啦等等,都有。我也參加過(guò)比賽,雖然沒(méi)獲獎(jiǎng),但也能體會(huì)到這些獲獎(jiǎng)?wù)叩膱?jiān)難與不易,但也正是這種堅(jiān)難與不易,激發(fā)了獲獎(jiǎng)?wù)叩臓?zhēng)強(qiáng)好勝之心,使他的努力有了收獲,這,便是我們校園的竟?fàn)幹溃?/p>

      走進(jìn)了教室的大門(mén),我發(fā)現(xiàn)今天的黑板特別高,今天的教室特別干凈,校園,真的好美!

    美麗的校園小學(xué)作文8

      在我們學(xué)校的東南角,有一個(gè)美麗的大花壇,它每時(shí)每刻都在不斷的綻放它那美麗的容顏,真是美麗極了。

      看!迎春花伸了伸懶腰,張開(kāi)了它的“大嘴”,花朵像是一個(gè)個(gè)小喇叭,對(duì)著正在沉睡著的花兒們大聲說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”啊呀,把花兒們和小草們的夢(mèng)都吵醒了。小草鉆出了地面,東瞧瞧,西望望。而桃花們呢,一個(gè)個(gè)都跟趕集似的,這邊擠擠,那邊鉆鉆,生怕自己被包在里面。還有一些小竹筍藏在了小草里面,像是一座座聳立在小草中間的'小寶塔,看著可愛(ài)極了!

      炎熱的夏天到了。一陣微風(fēng)吹過(guò),一串紅便開(kāi)始舞動(dòng)著自己那婀娜多姿的身軀,漂亮極了!在花壇的旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的四周有葡萄樹(shù),每當(dāng)夏天到來(lái),同學(xué)們熱的滿頭大汗時(shí),就會(huì)跑到長(zhǎng)廊下,頓時(shí)感到異常清涼,而且邊吃葡萄邊欣賞著一朵朵花,真是有一種上了天堂的感覺(jué)!

      轉(zhuǎn)眼間,夏天過(guò)去了,秋天已經(jīng)來(lái)臨,深綠色的小草變的枯黃,小花兒也不知道躲到哪里去了,只有菊花還在熱情的開(kāi)放著,花壇旁邊的翠竹依然長(zhǎng)青,正因?yàn)樗鼈兊哪欠轃崆椋▔棚@得不那么冷清。

      雪花兒飛舞起來(lái)了,像春天的柳絮,像秋天的落葉,忽上忽下,簌簌的飄灑下來(lái)。一會(huì)兒,便為花壇蓋上了一層層的鴨絨被;▔,只有幾棵珍珠梅陪伴著孤獨(dú)的花壇。而花壇旁邊的松樹(shù)依舊穿著那身“綠衣裳”,像是一個(gè)個(gè)守護(hù)者,守護(hù)著這美麗的花壇。

      這就是我們這美麗的花壇,我愛(ài)我們這美麗的花壇。

    美麗的校園小學(xué)作文9

      “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):‘早早早,你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,不信?你看!

      “校園風(fēng)采”

      鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的,上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

      看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級(jí)時(shí),常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。

      瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來(lái),“沙、沙、沙,”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽,撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹(shù)四季常青,它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。

      “可愛(ài)小天使”

      鏡頭二:“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀?原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的.一年級(jí)小朋友,他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢?每當(dāng)我們做操時(shí),這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

      這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的智慧搖籃。

      我愛(ài)美麗的校園!

    美麗的校園小學(xué)作文10

      每次一提到校園,我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚(yú)池和校園中的小花壇。

      在我們黨校的南邊,有個(gè)大魚(yú)池。從正面看,它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開(kāi)了一半,還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的`荷花還沒(méi)開(kāi)放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛(ài)的小鋰魚(yú),時(shí)而游上來(lái),時(shí)而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹(shù)長(zhǎng)在假山上,好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚(yú)池。

      魚(yú)池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了;▋簜儾坏珜(duì)眼睛有效,就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學(xué)看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開(kāi)了胸懷。夏天,花兒們自強(qiáng)不息,茁壯成長(zhǎng)。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來(lái)。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來(lái)再續(xù)精彩的生命。

      我愛(ài)校園的魚(yú)池,也愛(ài)校園的小花壇,但我更愛(ài)校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!

    美麗的校園小學(xué)作文11

      我的校園就正是那美麗的育才一小,我非常高興能來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)。因?yàn)檫@里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      一進(jìn)校門(mén),總是讓你感覺(jué)氣氛變了。因?yàn),在你的左手邊,有一排欄桿。欄桿的旁邊,正是大操場(chǎng),正是給我們玩耍的地方。大操場(chǎng)后面有著一排排芒果樹(shù)。那些芒果樹(shù)都挺拔地站著,樹(shù)葉的綠特別濃郁。時(shí)不時(shí),還有蝴蝶和小鳥(niǎo)停留在枝頭,使校園增添了不少的生機(jī)。

      再往里走,一座座高大、堅(jiān)固的教學(xué)樓聳立在眼前,走進(jìn)第一棟教學(xué)樓,可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。

      走廊內(nèi),似乎看不見(jiàn)一片垃圾。就算有,也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪?磥?lái)同學(xué)們非常愛(ài)護(hù)自己的校園。

      下課鈴一響,同學(xué)們便沖出教室,到了學(xué)校的各個(gè)角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的踢足球,有的'打籃球。玩得可開(kāi)心了!

      再看看那所功能室教學(xué)樓,里面到處都是新鮮玩意兒。

      一樓有大隊(duì)部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓,才是我最喜歡的樓層。因?yàn)椋臉怯凶雷右巫犹峁┙o我們寫(xiě)作業(yè),五樓有美術(shù)室,并且里面有各式各樣的美術(shù)工具,里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去,你絕對(duì)會(huì)對(duì)這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。

      同學(xué)們,我們要愛(ài)護(hù)自己的校園,保護(hù)自己的“家”!

    美麗的校園小學(xué)作文12

      我見(jiàn)過(guò)花園,是噴香撲鼻的;我見(jiàn)過(guò)菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。

      從大門(mén)進(jìn)來(lái),左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的`葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹(shù),雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。

      走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊,上面的樹(shù)葉一搖一晃的,像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

      再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草,有桑葚樹(shù),一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹(shù),上面開(kāi)滿了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上,長(zhǎng)滿了像小扇子似的綠葉,樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了,樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對(duì)它們說(shuō):“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀!睒(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚(yú)兒在水里游,三五成群,它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

      如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。

    美麗的校園小學(xué)作文13

      我的校園坐落于廈門(mén)國(guó)際會(huì)展中心的廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      一進(jìn)校園,映入眼簾的是同學(xué)們放學(xué)休息的等候區(qū),等候區(qū)的左邊是一棵榮譽(yù)樹(shù),上面掛滿了我們學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。好像一個(gè)個(gè)可以讓你流口水金燦燦的果實(shí)。右邊就是一個(gè)小圖書(shū)角,累了可以坐下來(lái)休息一下。

      再往上走,就是大噴泉了,每到周末,一個(gè)個(gè)噴泉就噴就噴出來(lái)了。再加上一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”呀!

      再往前就是一條“燈籠街”,上面有同學(xué)們親手做的小燈籠,還有一些都獲獎(jiǎng)的呢,繼續(xù)走,就是海底隧道了,上面是一條波瀾壯闊的大河,每次晚上這條大河都亮閃閃地照亮了這條“海底隧道”,仿佛我們就是一條條在這里游動(dòng)的小魚(yú)。左邊是我們廈門(mén)人下南洋的歷史,上面還有三條船,第一條是作品欄,第二條就是我們的星星欄,第三條也是作品欄,右邊是一排排的`椅子,走累了可以坐下來(lái)休息一下。

      走一大圈后就是大操場(chǎng)了,大操場(chǎng)紅白相間,紅綠相間,反正大操場(chǎng)是色彩明麗的,五顏六色的,每到下課,同學(xué)們像一支支離弦的箭一般沖向操場(chǎng),有的在踢足球,有的打籃球……真是一片歡樂(lè)的海洋啊。

      再往前走,就是一片片綠油油的草地,草地上有一棵棵高大挺拔的樹(shù),好像一名軍人在日夜守護(hù)我們的學(xué)校,但是草地上不僅有樹(shù),還有栩栩如生的雕塑,有拔河的小孩子,有認(rèn)真讀書(shū)的小孩子,還有一條條自由自在的魚(yú)兒等等。

      這就是我們的學(xué)校,一所溫馨的校園。

    美麗的校園小學(xué)作文14

      我們的校園十分美麗。

      剛進(jìn)南門(mén)就來(lái)到了操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很大,像個(gè)大廣場(chǎng),100多米長(zhǎng),60多米寬,足在十一畝那么大。操場(chǎng)上很干凈,沒(méi)有一片紙屑。操場(chǎng)中間是用假草鋪成的草坪,雖然是假的,但是像看起來(lái)像真的一樣,一年四季綠草如茵。操場(chǎng)旁邊還有個(gè)半畝田,半畝田的名字是由一句古詩(shī)得來(lái)的,“半畝方塘一鑒開(kāi)天光,云影共徘徊”,半畝田里有個(gè)小水車,周圍是四季常青的花花草草。

      走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了我們的第一棟教學(xué)樓,它是我們的“社團(tuán)樓”,各色各樣的社團(tuán)都在這里舉行,有機(jī)器人社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)……。在這棟樓的三樓,還有我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的飛翔吧,飛翔吧是我們的圖書(shū)館,與其說(shuō)是圖書(shū)館,不如說(shuō)它是小公園、小娛樂(lè)場(chǎng)。裝點(diǎn)得非常漂亮,那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿,各種形象的書(shū)架,置于其間,再加上一個(gè)滑滑梯,于學(xué)于樂(lè),可以讓我們用自己喜歡的方式讀書(shū),它成了同學(xué)們都向往的圣地。

      接下來(lái)就是我們的二三棟教學(xué)樓了,我們班級(jí)都被我們打掃的干干凈凈,一片紙都找不到,教室前面是黑板,后面是我們的圖書(shū)角、衛(wèi)生角、中隊(duì)角。圖書(shū)角的`上邊擺著一盆花草,把我們教室裝點(diǎn)得非常美麗。

      走出教室,就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化,我們的老師可是著實(shí)費(fèi)了一番心思,各班各顯神通,有些班級(jí)以讀書(shū)為主題,有些班級(jí)以科技為主題,有些班級(jí)以節(jié)日為主題,有些班級(jí)干脆把學(xué)生的照片粘在上面……置身其中,真的如同置身于一幅幅美麗的畫(huà)卷。

      啊,我們的校園真美麗啊。

    美麗的校園小學(xué)作文15

      我是一名小學(xué)生,在一所美麗的小學(xué)里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。它,就是我的母校——西航三校。

      西航三校有兩個(gè)校區(qū),我在西校區(qū)。

      走進(jìn)校園,首先引入眼簾的是一座葵花雕像。它很高、很大,十分宏偉,大約有四米高。那向陽(yáng)的花盤(pán),就好似我們的笑臉;那一片片綠葉,一滴滴露珠,就好似關(guān)心我們的老師,把我們捧得更高,讓我們感受太陽(yáng)的.溫暖,笑得更燦爛。葵花雕像后面是我們的教學(xué)樓,它一共有四層,墻面以淡紅色和白色粉刷而成,十分漂亮。剛進(jìn)校門(mén)向右走,是我們的“農(nóng)場(chǎng)”和“牧場(chǎng)”,“農(nóng)場(chǎng)里種的是菜,有大蔥、茄子、西紅柿、辣椒、青菜等等,都是同學(xué)們親手種植的;“牧場(chǎng)”里有白鵝、鴿子、錦雞,都非常漂亮。剛進(jìn)校門(mén)向左拐,便能一目了然的看到操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,正西邊是大講臺(tái),講臺(tái)十分漂亮,上面有遮雨的棚子,棚子下面掛了兩三只平面海鷗,刮風(fēng)的時(shí)候,從遠(yuǎn)處看,不知道的人還以為是真的海鷗呢!

      對(duì)了,最漂亮的地方還沒(méi)說(shuō)呢!它是哪呢?嘻嘻,就是我們學(xué)校的“書(shū)香花廊”!“書(shū)香花廊”在“葵花雕像”旁邊,夏天是它最美的時(shí)候!哪有一大片草坪,一個(gè)純木頭制成的長(zhǎng)廊橫穿草坪;草坪上種了月季、紫藤。夏天的時(shí)候,紫藤順著長(zhǎng)廊的柱子就爬了上去,然后就開(kāi)始長(zhǎng)小葉子,葉子雖小,但很多,下小雨的時(shí)候,你站在長(zhǎng)廊下,絕對(duì)淋不著雨!可大雨就不行了!

      紫藤開(kāi)的花是紫的,一簇一簇,香葡萄一樣到掛在藤上?諝鉄岬臅r(shí)候,長(zhǎng)廊下卻十分涼爽,課間休息時(shí),同學(xué)們最愛(ài)到那里玩了!校園里還有許多有趣漂亮的事物,我也就不一一說(shuō)明了!但無(wú)論如何,光看了上面幾點(diǎn),就覺(jué)得很美了對(duì)不對(duì)?我喜歡我的母校!你呢?

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