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    美麗的校園小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-09 20:36:10 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱】美麗的校園小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱】美麗的校園小學(xué)作文

    美麗的校園小學(xué)作文1

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活五年多了,這是一座美麗的校園,我要用筆把它畫下來,珍藏心里。

      一進(jìn)學(xué)校,迎面看到的就是一根筆直的國(guó)旗桿,每周一我們?cè)谶@里升國(guó)旗,護(hù)旗手捧著五星紅旗正步走到旗桿下面,五星紅旗在護(hù)旗手的護(hù)衛(wèi)下伴著國(guó)歌徐徐上升,我們目送著國(guó)旗心里肅然起敬。

      升旗臺(tái)的右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上常年充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,那里正在舉行一場(chǎng)足球賽,一號(hào)隊(duì)員拼盡全力踢出了一個(gè)漂亮的回旋球,3號(hào)緊接著把球轉(zhuǎn)給了5號(hào),可他是個(gè)新手,雖然把球接著了,但是往對(duì)方球門跑去時(shí)一不小心摔倒了,隊(duì)員們見狀都跑去安慰5號(hào)球員,對(duì)方一看便停止比賽,一齊把受傷球員抬到醫(yī)務(wù)室去,在他們心里隊(duì)員比比賽重要。

      最令人難忘的是小花園。瞧!它就在操場(chǎng)的右邊;▓@里種著各種各樣的植物,有五顏六色的花兒,有綠油油的小草,還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂。它們好似在開比美大賽,綠草穿著綠色的吊帶衫,玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,在一邊害羞地笑。綜合樓的墻上爬滿了各種形態(tài)多姿的藤條,一排排紅色的小花,綻開花瓣,迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹給寬闊的操場(chǎng)增添了一道風(fēng)景線。迎春花黃得像金子,在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛,臘梅卻爆開了米粒大的.花苞,好像在說:“別看我現(xiàn)在不好看,我會(huì)在冬天綻開花朵,散發(fā)清香!”。

      小花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五顏六色,十分好看。人走在上面,那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用,讓人感覺十分舒服,在小路的兩邊,各有一長(zhǎng)排大石桌和八個(gè)小石凳,坐上去,有一絲絲涼意。石凳上經(jīng)常有同學(xué)晨讀,這為小花園增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      引人注目的數(shù)那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這棕櫚樹竟然比旁邊的教學(xué)樓還要高出許多,樹干粗得要兩三個(gè)人才能抱得住。棕櫚樹的旁邊有很多小樹,形成了一道錯(cuò)落有致的綠色屏障。

      走在校園,美景多多,令人流連忘返。我愛我的校園,更愛校園里那一道道風(fēng)景。

    美麗的校園小學(xué)作文2

      在我們學(xué)校的東南邊,有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園。花園里面種著許多樹木,還有不少漂亮的花。這些花草樹木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫,景色迷人。

      當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí),她首先來到的是校園的花園。

      初春時(shí)節(jié),挺立了一冬的榕樹的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天,校園里的桃花開了,粉色的,深紅色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠(yuǎn)處看,好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹也抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的.嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開了,變得又多又密,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,告訴我們:“春天來了,春天來了!

      臨近夏天的時(shí)候,花壇里的花兒竟相開放,有粉紅色月季花,火紅的串串紅,有成片盛開的三角梅。它們?cè)诨▔袪?zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過了炎熱的酷暑。

      秋天來了,菊花開了。瞧!那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞。

      冬姑娘在不知不覺中降臨了,樹葉稀疏了,小草黃了,麻雀在樹枝之間跳躍,等待著下一個(gè)春天的來臨。

      啊,美麗的花壇!我愛你燦爛的花朵,我愛你碧綠的松樹球,但我更愛你無私奉獻(xiàn)的精神!

    美麗的校園小學(xué)作文3

      花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。

      走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時(shí)腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門的西方,是四、五、六年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。

      大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動(dòng)著,透過縫隙,我看到他們正在操場(chǎng)上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個(gè)個(gè)都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個(gè)角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。

      我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠(yuǎn)明凈,卻別有一番滋味。看,深遂的'天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強(qiáng)烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍(lán),像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個(gè)一群五個(gè)一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時(shí)而送來一串串快活的笑聲。

      我揮了揮手,作別天邊的云彩,校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機(jī)勃勃,但依然擁有別樣的風(fēng)景。

    美麗的校園小學(xué)作文4

      春天,萬物復(fù)蘇。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一堆,像站崗放哨的士兵。桃樹也不甘示弱,抽出了新芽,發(fā)出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。慢慢的,桃花開了,粉紅粉紅的,把桃樹點(diǎn)綴得無比美麗。一陣風(fēng)拂過,桃花在枝頭顫動(dòng),顯得極為典雅;▔锏臈d子花也在爭(zhēng)先恐后地開放著,雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會(huì)不由地停下來,慢慢品味。啊,春天的校園是迷人的。

      盛夏,烈日炎炎,小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘。陽光透過葉縫投下星星點(diǎn)點(diǎn),好像豹子身上的斑紋。站在樹下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人。課間,我們?cè)谛淞钟螒;雨天,我們(cè)谛淞直苡;烈日?dāng)空,我們?cè)谛淞志蹠?huì)。教學(xué)樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列著。一陣微風(fēng)吹過,”湖面”上蕩起了波紋。很明顯,這是爬山虎得意的杰作。 !夏天的校園是美麗的!

      深秋,葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落。時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時(shí)候,紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放,散發(fā)出陣陣誘人的芳香。小葉冬青樹是那么的清翠,那么的`挺拔。猶如不老的青山與那永不干涸的綠水。燈籠樹開出了那金黃色的花朵,花

      謝以后,枝頭結(jié)出了五顏六色的果實(shí),有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的。

      嚴(yán)冬,寒冬臘月。但絲毫沒有影響我們的學(xué)習(xí)。你到我校來,隨時(shí)隨地可以聽到朗朗的讀書聲,或悅耳的歌聲。樹的葉子落光了,但沒有絲毫衰老的樣子。操場(chǎng)上仍能看見同學(xué)們認(rèn)真鍛煉的身影,啊,冬天的校園是堅(jiān)強(qiáng)的!

      美麗的校園!你是一首詩(shī) ,一幅畫,一支歌呀!

    美麗的校園小學(xué)作文5

      我們的學(xué)!铰沸W(xué),坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路。她是一所美麗的學(xué)校,不信就隨我參觀一下吧!學(xué)校坐南朝北,校名是由著名書法家王學(xué)仲先生題寫的,剛勁有力。進(jìn)了大門,迎面就是辦公樓,與后面的教學(xué)樓由走廊相連。樓廳內(nèi)儼然是壁畫大展室,各類圖畫都是用瓷磚拼成的,清潔耐用。

      這邊是《三字經(jīng)》,那邊是各地名勝;左邊是世界名人與名言,右邊則是中國(guó)先圣及教誨,中國(guó)地圖與萬里長(zhǎng)城圖相向而立。辦公樓和教學(xué)樓之間的走廊兩側(cè),有花壇,有草坪,最吸引你眼球的則是一個(gè)精致的小池塘,滿池荷花綻放,真是一個(gè)令人愜意的小小的天井院。所有的教室都整齊劃一,桌凳整潔,地板一塵不染,前面是黑板,后面是板報(bào)、彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施,教室兩側(cè)各懸掛三幅勵(lì)志名言,激勵(lì)學(xué)生努力奮進(jìn)。再到操場(chǎng)參觀一下吧。教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng),新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員在跑道上生龍活虎,同學(xué)們不由得鼓掌叫好,“友誼第一,比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……跑道的'中間排列了六對(duì)籃球架,周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材,同學(xué)們可以在那里盡情地

      學(xué)校一般都有操場(chǎng),但是各個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)是不太一樣的。這里除了寫操場(chǎng)上有些什么東西之外,還寫到運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。

      玩耍。我真笨!竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了。校園的西側(cè)排了二三十米長(zhǎng)的宣傳櫥窗,學(xué)校狀況、教學(xué)情況和學(xué)生的活動(dòng),還有各類榮譽(yù)照片,全都在玻璃窗里跳躍。我的照片也在那里湊熱鬧,你能找到它嗎?怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來參觀,我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦!

      “我真笨!”很親切的一句話,這樣很自然地轉(zhuǎn)到寫宣傳欄!霸趺礃印?”一個(gè)問句,像是在和讀者親切交談,也像小作者真的是在帶讀者參觀校園似的。

    美麗的校園小學(xué)作文6

      此刻,美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。

      “這座學(xué)校真漂亮!”遠(yuǎn)處傳來驚嘆聲。的確,這一點(diǎn)也不夸張。

      一進(jìn)大門,你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個(gè)性、人文素養(yǎng)等字樣。

      兩邊的樹整齊的排成一排,被板凳包圍著,板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣,有層皮護(hù)著,皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀!

      穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的`紅色教學(xué)樓,綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣?你要是不想,那就太可惜了!在“育園”里,如同穿梭到了古代。你靜靜的走著,左邊有塊奇石,后面長(zhǎng)滿了竹子,好似“孔雀開屏”,又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門,就有旁邊的竹子微微“彎腰”,像你正在一扇竹門中走動(dòng)。再走,你的右邊出現(xiàn)了一個(gè)木制小亭子,走過去,在上面一邊坐著,一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書,欣賞欣賞這里的景色之美,也別有一番風(fēng)味。

      走進(jìn)操場(chǎng),活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫,在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們?cè)谏厦嫱骐p杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下,飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉,就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課,路過這里,讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā),腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服!”,我贊嘆道。

      往前走吧,遠(yuǎn)處的朦朧中,怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀!走進(jìn)來看,原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇髽錉敔斈!它們好像都?dòng)了起來。大樹爺爺正在講故事,花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近,發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱,在一旁幫忙扇風(fēng)。

      突然,霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識(shí),學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛,嗯,哈,由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。

      講了這么多,有點(diǎn)記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一,喊茄子!”

      在照片里,蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個(gè)美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場(chǎng)。草皮閃著迷人的光芒,中間還有一群天真的孩子。

    美麗的校園小學(xué)作文7

      當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。

      走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。

      站在國(guó)旗下,向北看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會(huì)扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風(fēng)襲來,它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說:來吧,來吧,讓我們一起長(zhǎng)大!

      緊挨著楊樹林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的.桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會(huì)坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”

      對(duì)了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場(chǎng)西面,那可是我最愛的地方,每年開學(xué),我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭(zhēng)先恐后地?fù)]起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。

      夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會(huì)蘇醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

    美麗的校園小學(xué)作文8

      我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。

      春天,我們的校園生機(jī)勃勃,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的大樹也已經(jīng)披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界。

      夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火校園里綠樹成蔭,可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下做操、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來了。

      秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。萬花凋謝、落葉飄零。一片片的'落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

      冬天,校園就變得安靜了。樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并掩蓋不了校園的美。一場(chǎng)大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了冰雕玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來,為它解悶。

      我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到幸福。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。

    美麗的校園小學(xué)作文9

      春光明媚的三月來到了,我們的校園也換上了新衣,像在迎接春天的到來。

      一進(jìn)校門,便發(fā)現(xiàn)花壇中的桂樹在尋常的深綠中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,它似乎在向人們傳遞著春天的氣息。沿著紅色大理石鋪成的石階往前走,你就進(jìn)入了教學(xué)樓的大廳。正前方一堵弧形的墻上貼著“我自信我能行”的幾個(gè)紅色大字,這是我們的校訓(xùn),中間還嵌著色彩明麗的校徽。左手邊,便是學(xué)校(轉(zhuǎn) 載于: :四年級(jí)下冊(cè)作文迷人的校園400字)的主樓梯與愿望樹。愿望樹是一棵四層樓高的參天大樹,但它不是真的樹,而是老師們用樹藤精心布置的。開學(xué)伊始,大家把自制的愿望卡掛上去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多花兒在綻放,它是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

      走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)覺得眼前一亮,那黃白相間的墻面在陽光的照射下顯得特別柔和溫馨。整幢樓有圓形和正方形兩個(gè)幾何圖形連接而成,站在任何一個(gè)角度,你都能看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。南北兩側(cè)還延伸出文化長(zhǎng)廊和實(shí)驗(yàn)樓。從空中鳥瞰,整幢樓就像一個(gè)巨人,張開雙臂迎接小朋友。

      走近圓形花壇,發(fā)現(xiàn)里面種的杜鵑已經(jīng)含苞欲放,只露出一點(diǎn)紅的.花瓣,真是“萬綠從中一點(diǎn)紅”。經(jīng)過了幾天春雨的滋潤(rùn),幾朵茶花已經(jīng)迫不及待地吐露芬芳,而大多數(shù)才剛長(zhǎng)出嫩綠的花苞,它們一定在等待時(shí)機(jī)一起綻放。

      走出教學(xué)樓,向南走就來到了大花園。哇,真是一個(gè)綠色的世界。淺綠、碧綠、黃綠??我想,這么多的綠畫家也很難用畫筆對(duì)它進(jìn)行描繪。突然我聞到一股清香,原來是幾株梅花。走近一看,發(fā)現(xiàn)梅花開滿了枝頭,一片鵝黃。每一朵都欣然怒放,好像要把自己的最后一絲芬芳留給春天。那花朵油亮油亮,真像是誰特意用蠟雕刻的,我忍不住上前一摸,軟軟的,這時(shí)才知道那是大自然的杰作。

      沿著鵝卵石鋪成的小路,欣賞著園中的美景。紫玉蘭花正含苞待放,站立枝頭,一眼望去,整棵樹很像一盞燈。沿途還有白玉蘭、竹子、紅葉李、薔薇等花草樹木,整個(gè)花園一派生機(jī)勃勃的景象。

      春回校園,讓校園更加美麗,我相信下個(gè)月的校園會(huì)更加五彩斑斕,讓我們期待吧。

    美麗的校園小學(xué)作文10

      我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)八班的一名陽光帥氣男生,我的名字叫陳穎出。

      文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角,分東西兩個(gè)校區(qū),西校區(qū)供一二三年級(jí)學(xué)習(xí),東校區(qū)供四五六年級(jí)學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級(jí),從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)。∥覀儢|校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備,而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等,在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實(shí)在是太美妙了!就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓,整個(gè)安排秩序井然,左邊供男生使用,右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道,更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷,她是我的語文老師,她知識(shí)淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方;我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊,她是我的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)思維特別厲害,不管再難的數(shù)學(xué)知識(shí)到她那里都輕如鴻毛;我的英語老師叫李書平……

      您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和老師們都是智慧的使者,他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著,哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢!那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績(jī)……一切不都是水到渠成的事情嗎?

      我們的杜校長(zhǎng)那真是大智慧之人,在他的帶領(lǐng)下,在智慧的老師們的培育下,在可愛上進(jìn)的我們的共同努力下,我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧,真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園,培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子,帶著各自的智慧走向世界各地,開花結(jié)果。如果說校園是一輛奔馳的火車,那么校長(zhǎng)就是車長(zhǎng)加司機(jī),老師就是乘務(wù)員,我們就是乘客呢!如果說校園是一片農(nóng)田,那么校長(zhǎng)就是田間隊(duì)長(zhǎng),老師就是辛勤耕種的農(nóng)民,我們就是那一顆顆充滿生命力的'種子。通過校長(zhǎng)和老師的灌溉,將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間;如果校園是一本書,那么校長(zhǎng)就是書的主編,老師就是書中每個(gè)章節(jié)的作者,我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖;如果校園是一棵超級(jí)大樹……

      我愛文化綠城小學(xué),我美麗的智慧校園!

    美麗的校園小學(xué)作文11

      校園,一年四季都非常的美麗、漂亮。校園一年四季都有不同的特點(diǎn):春天,春暖花開;夏天,萬木蔥蘢;秋天,果實(shí)累累;冬天,寒風(fēng)呼嘯。

      春天,校園到處鳥語花香。春風(fēng)送暖,許多學(xué)生高高興興地玩游戲。學(xué)校旗臺(tái)下的右下角有四棵大榕樹。大榕樹有三米高,高大粗壯,它冒出來的根就像一個(gè)老爺爺?shù)暮。教學(xué)樓的后邊有一排鴿子籠,可愛的鴿子們有一身潔白的羽毛,尖尖的嘴巴,小小的'鼻子,紅色的眼睛就像兩顆紅寶石,可愛極了!春天,有許多小鳥不停在叫,這是在和小朋友們打招呼呢!

      夏天,萬木蔥蘢。一到夏天,許多同學(xué)在下課的時(shí)候去到生物園的涼棚下乘涼,那個(gè)涼棚像一把綠色的大雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。我們學(xué)校有一個(gè)池塘,池塘里長(zhǎng)滿了荷花,白的、紅的都有,個(gè)個(gè)似美女,相互展示,非常地美。

      秋天,秋高氣爽,果實(shí)累累。秋天的太陽是暖和的,不是很熱也不是很冷。秋天的雨很小、很細(xì),也很冰涼。秋天的風(fēng)非常的涼爽,秋天的風(fēng)不像夏天的風(fēng)那么熱,不像冬天的風(fēng)那么冷。秋天到,三棵楊桃樹和三棵芒果樹上的果子成熟了,非常多的學(xué)生和老師都去摘芒果和楊桃。芒果的汁非常的甜,學(xué)生們吃了之后,不愉快的事情也全忘記了。楊桃也非常地甜,不過它不夠芒果甜,但還是有非常多的學(xué)生喜歡吃。

      冬天,北風(fēng)呼嘯。冬天,白云喜歡遮住太陽,我們每一次做早操都感覺到一絲寒意。冬天,池塘里的魚都紛紛躲了起來,好似在避寒。許多植物也枯萎了,樹葉差不多落光了。冬天的雨非常的冰冷,經(jīng)常下雨,狂風(fēng)暴雨,下雨時(shí)許多小學(xué)生都躲在教室里不敢走出來,在教室里做作業(yè)或者玩游戲。冬天,寒風(fēng)刺骨,小學(xué)生都穿著棉襖,顯得有點(diǎn)笨,行動(dòng)不便。

      我們的校園一年四季都很漂亮。我沒說錯(cuò)吧,要是你還不信,你可以來我學(xué)?纯矗覀儦g迎你的到來。我們的校園很美麗。

    美麗的校園小學(xué)作文12

      我的學(xué)校是一座百年老校,它依著玉海樓和湖濱公園古色古香,甚至與它們觸為一體,接下來就讓我?guī)銈內(nèi)プ咦甙桑?/p>

      校門口,“瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鍍金的大字,在陽光下閃問發(fā)亮。旁邊還二去有一幅在樟木上刻著的對(duì)聯(lián)“通合諸科,陶鑄人格"這字也是鍍金的。

      一進(jìn)入校門映入眼簾的是一座凹凹凸凸的假山。走近些才會(huì)發(fā)現(xiàn),這假山上刻著“泛愛眾,而親仁”這幾個(gè)字。在假山上,泉水“叮叮咚咚”地往下流,流到最底下就匯入池塘,池塘里有許多小魚,小魚們時(shí)而躍起水面,濺起晶瑩的水花,時(shí)而潛在來底暗暗觀察,時(shí)而游到水上吐著小泡泡呢!

      繼續(xù)往前走,看幽到的那就是枝繁葉茂的重陽木,這棵參天古樹是從學(xué)校剛開建時(shí)栽下的,它從那一棵柔弱的小苗開始,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打日曬才長(zhǎng)成了這一稞蒼天大樹啊!

      早晨,孩子們來上學(xué)了,他們步入校園總會(huì)走到那棵130歲的大樹下。在樹下,他們伸手去摸一摸重陽木那柔軟的葉子。而那古樹呢,似乎要回報(bào)孩子們似的,也把自己葉子上清晨的'露珠迎著陽光落到孩子們的手心里,帶他們開啟新的旅程。

      抬頭往左看,一座新大的教學(xué)樓矗立在我眼前,我和同學(xué)們就是在這座教學(xué)樓里學(xué)習(xí)各科知識(shí)的,我們教學(xué)樓有六層,其中一至五層都是我們各個(gè)年級(jí)的教室,既寬敞,又明亮。走進(jìn)教室,引入眼簾的就是很多套嶄新的課桌椅。每天,同學(xué)們就坐在這兒,學(xué)習(xí)各科知識(shí),聆聽老師的教誨,在這兒你不能大聲喧嘩,噓,同學(xué)們?cè)谏险n呢!

      下課聆一響,同學(xué)們紛紛走出教室,奔向操場(chǎng)在操場(chǎng)上,同學(xué)們進(jìn)行著各種活動(dòng),有跳繩、羽毛球、足球……校園里歡笑聲,響徹云霄。

      在操場(chǎng)旁的花壇里有很多山茶花開了,它們散發(fā)出的清香。中降陣,在陽光的照耀下,棚圓形的葉子油亮亮的,像涂了一層臘山茶花從這些茂密的樹葉中冒出來,紅得勝火,白得如雪,粉得似霞……爭(zhēng)奇斗艷有的花瓣全展開了,露出了金色的花蕊有的還是花骨朵兒,有的還沒有完全開放,花瓣上留著晶瑩的露珠。這么多的山茶花還都各不相同呢!

      這就是我的校園,一個(gè)美麗無比的校園。

    美麗的校園小學(xué)作文13

      東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)霄邊小學(xué)四(1)班蔡國(guó)威我們的校園是多么美麗!一進(jìn)校門,就會(huì)看到一條筆直平坦的校道,一直通到學(xué)校的盡頭。往右轉(zhuǎn),是一條一百多米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,一條閃電似的彎彎曲曲的文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉,綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長(zhǎng)廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語、心靈之窗等專欄,還有供人坐的石頭椅子。清晨,坐在這石頭椅子上晨讀,有清脆的鳥聲伴奏,溫柔的清風(fēng)拂面,真是件非?鞓返氖虑椤4┻^飄著桂花香的文化長(zhǎng)廊,就來到了小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)是由青綠小草圍成的小方格拼成的,從高處看就像一塊大棋盤。廣場(chǎng)上最引人注目的是旗臺(tái),高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)正對(duì)著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂,你會(huì)看到六根巨大的柱子,每根柱子要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱住,把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構(gòu)成了一個(gè)小花園,小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑,從小徑走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)噴水池,在陽光照耀下,亮晶晶的。走出小花園,展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象:紅色的田徑跑道,寬闊的足球場(chǎng),還小朋友最愛去的快樂體育場(chǎng),它又名為“快樂園”,里面有很多體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。走向北邊,往右拐,繞到教學(xué)樓后面,就是生物園,我們的生物園雖然不大,但植物品種很多,生物園的中心有一花瓣形的水池,水池里有很多水草。生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花,一到春天,杜鵑花開得五彩繽紛,有黃的、粉紅的.、深紅的、雪白的、紅白相間的,同學(xué)們總愛三五成群到那兒感受春天?繃鷫叿N的是九里香,濃密得像一堵綠色的墻,小白花一開,香味撲鼻而來,使人神清氣爽。再往前走,是一片小小的勞動(dòng)基地,三年級(jí)以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過,他們的勞動(dòng)成果還不少呢:白菜亭亭玉立,大白蘿卜深埋地底,芒果挺著大肚子掛在樹上……。∥覀兊膶W(xué)校處處生機(jī)勃勃,處處美如畫!我愛我們的校園!

    美麗的校園小學(xué)作文14

      我的學(xué)校是在西寧市城中區(qū)西關(guān)街小學(xué),今年迎來了新的校長(zhǎng):童校長(zhǎng),又讓我們進(jìn)入了新的世界接受新的思想。下面讓我給大家介紹一下我們學(xué)校的基本情況和春、夏、秋、冬。

      我的學(xué)校是個(gè)大公園,有花草樹木、健身器材、游樂場(chǎng)和寬闊的操場(chǎng),還有高大、堅(jiān)固、美麗的教學(xué)樓,它位于西寧市的“中心位置”。

      春天,萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,學(xué)校的大地上又變了個(gè)顏色,校園的柳樹是先知春的'樹木,當(dāng)春天的腳步才輕輕走來時(shí),垂柳就發(fā)出了嫩芽,花園里的花朵緊隨其后,姍姍來遲的就是楊樹和梨樹。每年四月下旬,梨花開滿校園。到處充滿花香,讓人深感“田園風(fēng)光”這時(shí)花草樹木綠的像海洋,白的像白云。春風(fēng)吹過,柳樹搖起辮子對(duì)春風(fēng)說:“春風(fēng)hello.”春風(fēng)也微笑的對(duì)柳樹說:“Hi!”

      夏天,綠樹成陰,花繁葉茂,烈日炎炎的校園又變了一個(gè)顏色,花園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放,但我最喜歡的就是紅的似火、柔得似水的映山紅。它象征著勞動(dòng)人民不屈不饒、寬闊博大的胸懷。當(dāng)我們玩累的時(shí)候,大家紛紛趕到柳樹底下乘涼,舒服極了!

      秋天,鮮果飄香,秋高氣爽,天高云淡,校園的大地上又變了一個(gè)顏色,花園里的花朵逐漸地開始凋謝,柳樹和楊樹慢慢掉起了“頭發(fā)”,還未到深秋,北方的大地就開始“穿金戴銀”小草戴上了黃帽子,楓樹落下來的葉子不計(jì)其數(shù),學(xué)校的排球場(chǎng)都成了“紅楓林”。學(xué)校的大豐收就在九月中下旬,黃梨成熟了,校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們都紛紛去摘,一摘一大筐,每個(gè)人臉上都寫滿豐收的喜悅,所以沒有辛勤的勞動(dòng)就沒有香甜的果實(shí)。

      冬天,白雪一片,雪花飛舞,花園里的花朵都被雪花覆蓋,大地又恢復(fù)了寧?kù)o,楊樹和柳樹都披上了銀裝,打雪仗、堆雪人又是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

      這就是我們校園的景色。

    美麗的校園小學(xué)作文15

      我想,我們每個(gè)人都有一個(gè)書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!

      大家的校園里一定都有樹吧,我們的校園里也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個(gè)人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,涂在了樹干上。

      大家的校園里一定有花兒吧,那是當(dāng)然,我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真艷啊,艷得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。

      忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我們每天進(jìn)進(jìn)出出,都會(huì)慢慢的'變聰明,好神奇!

      我們的校園坐落在鄭州市惠濟(jì)區(qū)的師家河村里,進(jìn)入校園,你首先看見了我們的操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很小,但我們也很愛護(hù)它。大屏幕上閃爍著五個(gè)大字:師家河小學(xué),比門口的那幾個(gè)字明亮多了!

      走進(jìn)校內(nèi),在第一層你會(huì)看到東樓梯的一個(gè)圖書角,我們就是在那里看書的,西邊還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儲(chǔ)存室等等的教室。走上二樓,那里有許多教室班級(jí),有一年級(jí)的、二年級(jí)的、三年級(jí)的等等。我是四年級(jí)的學(xué)生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級(jí)的教室,還有六年級(jí)的教室、計(jì)算機(jī)教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂,也就是四樓,那里的教室可多著呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那里有許許多多的書,童話書、文藝書等等。

      “叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動(dòng)聽的上課鈴聲響了,我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了,這就是我的校園,一個(gè)充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!

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