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路小學(xué)作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的路小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
路小學(xué)作文1
我一只手端著滿滿一簸箕垃圾,因?yàn)閼械每拷,離垃圾箱還有兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用勁一倒。“嘩啦”一聲,滿簸箕垃圾一大半撒落箱外。
我剛要往回走聽到了一陣議論聲:“這小孩怎么這樣,倒垃圾都倒在箱外。”另一個人立馬附和:“就是,太沒公德心了!”沒等他們說完,我轉(zhuǎn)過去瞪的她們幾眼,心想:嗤,不滿意呀!你有公德心你去弄呀!那兩個人見我盯著她們,議論著轉(zhuǎn)身走開了.
我剛到家沒一會,就看見媽媽“哎呀”著進(jìn)了家門。我嚇了一跳:“媽怎么了?”媽媽坐下揉著身體氣憤的說:“不知道哪個人沒有公德心,把垃圾倒在外面了都不管,我踩到了香蕉皮,一下子摔倒了。”“這......”我明白了,那是我倒的垃圾。在良心的驅(qū)使下,我拿著簸箕和掃把往垃圾桶走去。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個小孩在垃圾桶旁干什么,走近一看原來是他再掃散落在外的垃圾。我疑惑的問他:“這是你倒的?你為什么掃?”“不是!”他抬起頭,“我害怕有人摔倒,并且到在外面會污染環(huán)境。我望著他,一雙炯炯有神的眼睛,整齊的校服,尤其是胸前的紅領(lǐng)巾令我羞愧。"哥哥,你也是來掃的嗎?”我的臉忽然又紅又燙,一直紅到脖子根。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下頭干了起來。沒一會,活干完了,他說了聲“謝謝”讓后朝遠(yuǎn)方跑去。我的`心震撼了一下:如果我能再多走兩步,將垃圾倒入垃圾箱內(nèi),我就不會受到議論,媽媽不會摔傷,不會耽誤小男孩的時間,不會受到良心的譴責(zé)。
我離開了垃圾桶。心里明白:那并不是兩步路,那是衡量公德的尺度!
路小學(xué)作文2
我家鄉(xiāng)的路和城里的路有很多不同,比如在城里的路上行走,你每走幾步就得四處張望,有時過了馬路,你的那顆心還在劇烈運(yùn)動著。走在這樣的路上,你會緊張,會擔(dān)驚受怕,還有那刺耳的剎車聲、黑乎乎的尾氣,讓人心煩意亂,不知不覺你已被那灰、那聲、那情染上了世俗的灰。整日奔勞于城市馬路上的人,耳和心都已麻木,似乎對這種情況司空見慣。
鄉(xiāng)間的路不一樣。有一年整個暑假我都在外婆家度過,來到鄉(xiāng)間似乎酷熱都隨風(fēng)去旅行了。我漫步于河邊的一條小路。頭天晚上下了一場雨,將大地沖刷得干干凈凈,空氣是潮濕的,花是潮濕的,綠葉是潮濕的,世間萬物都是濕漉漉、潮乎乎的。
走在這樣的路上,你會有一種久違的`清新與寧靜。當(dāng)我剛踏上這條路時,還不知道這條路將要給我?guī)淼囊磺。走著走著,我有些累了,但這條路似乎永遠(yuǎn)也走不完,靠在柳樹邊休息了一會兒,便接著往前走。原本以為這條路會一路風(fēng)景優(yōu)美、順暢,但不久看見前方有一塊牌子,原來前方有個施工隊(duì)在修建一個發(fā)電電桿,工程隊(duì)把四周弄得到處都是石子、沙粒,周圍的土都是紅的,地上坑坑洼洼的,昨天的雨水積在紅土坑里。大大小小的土坑阻止著人們的行進(jìn),偶爾遇上一個大號的坑,還得跳過去,有時一跳濺了一身的紅墨水。走完這樣的路,心撲撲跳著,腿也酸酸的,身上臟臟的。
平生沒走過這么難走的路!可是走完了這樣的路,發(fā)現(xiàn)我又回到了村莊,這是怎么回事呢?外婆說:傻孩子,你又繞回來了!
哦,人生就是這樣,前方永遠(yuǎn)有你意想不到的坡,也許這個坡很陡,很難走,但等一切歸零時,你會發(fā)現(xiàn)這就是人生。
路小學(xué)作文3
“哇,今天這條通往學(xué)校最近的道路怎么又給堵上了?真煩人!”
“哎,這道路上揚(yáng)起的灰塵都看不見前面的路了呀!”
哎喲哎喲,路旁的一位大叔被路中間的一個大坑給絆倒啦,他叫著罵著,這條亂路太坑人了······
每天,我們都聽到各種各樣的抱怨。這不,爸爸每天早上走這條最近的道路送我上學(xué),結(jié)果今早都給堵上了不讓過,爸爸只好帶著我繞了很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校,差點(diǎn)讓我遲到,我也因?yàn)殄㈥柭犯,叫苦連天。
這次澧陽路改,的確讓出行的人們很不方便,環(huán)境更是臟亂的不得了,而且每天都聽到機(jī)器的轟鳴聲。早晚上下班還會堵車,到處是怨聲載道,但還是有很多的`居民非常支持澧陽路改,因?yàn)橹挥锌朔䲡簳r的困難,以后才會有一條更寬闊,更平坦的道路。
我們每天看見修路的工人們,沒日沒夜的在路上干著活。剛開始修路的時候,天氣還很熱,有天中午我和媽媽經(jīng)過路旁,我看見工人叔叔們都汗流浹背,全身上下沒有一處是干凈的,臉已被火紅的太陽曬得黑黑的,但他們?nèi)匀缓苷J(rèn)真地工作者,就連工地上的機(jī)器一刻也沒休息過。看到這一刻的他們,我們還有什么困難不能克服,還有什么可抱怨的呢。
澧陽路改,我們一起加油,爭取早點(diǎn)完工,讓大家早點(diǎn)走上這寬闊平坦的澧陽大道,讓石門更加欣欣向榮。
支持澧陽路改從我做起。
路小學(xué)作文4
“這條路太棒了,黑色的瀝青路蜿蜒而上,路的兩旁站立著各種樹木,一路上還有不同景點(diǎn)可以逛逛。太像美國的鄉(xiāng)村公路了,實(shí)在太漂亮了!”這是每一個到永春350縣道呈祥路段“白加黑”改造完,所見到的發(fā)出的感慨。
我的家鄉(xiāng)呈祥是一個偏僻的小山村,公路的變遷簡直可以說是一個奇跡,它在短短的三十多年里經(jīng)歷了泥路、沙路、水泥土和瀝青路的變遷過程。
聽爺爺說,他小時候,吃不飽,穿不暖,門前的路也是坑坑洼洼、高低不平的泥巴路。如果在下雨天,路會變得泥濘不堪,走上去松軟軟的,一踩就是一個深腳印,只要一不小心,就會摔跤,沾的滿身泥巴,天晴了,一刮風(fēng),塵土飛揚(yáng),地上的灰塵就會讓人睜不開眼,寸步難行。
聽爸爸說,進(jìn)入80年代,隨著改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地,家鄉(xiāng)的各行各業(yè)也都發(fā)生了巨大的變化。大部分的泥土公路正被沙土公路所代替,一條條寬闊筆直的.沙土公路似銀河一樣伸向遠(yuǎn)方,公路好了,汽車也多了。在他的求學(xué)路上,有一段時間經(jīng)常要騎自行車通350國道柴橋頭的十多里沙土公路,讓他真正領(lǐng)略了沙土公路的威力:天氣晴朗時,隨著一輛輛汽車嗖嗖地從身邊駛過,瞬間帶起的沙塵像爆炸時的煙霧一樣,嗆得人睜不開眼,開不了口,回到學(xué);蚣依锖蟛虐l(fā)現(xiàn),一層厚厚的塵土罩在頭上,連鼻孔里也不放過。
聽我說,家鄉(xiāng)的公路發(fā)展得最快,那得算近幾年了。現(xiàn)在的你從蓬壺下高速,沿著203省道向呈祥鄉(xiāng)方向出發(fā),一過柴橋頭,進(jìn)入縣道350線呈祥段,就會被眼前的美景所震撼,黑色的瀝青路蜿蜒而上,路的兩旁站立著各種樹木,一路上還有不同景點(diǎn)可以駐足!
泥路—沙路—瀝青路,家鄉(xiāng)公路的變遷史!不忘初心,步步有聲,聲聲有印,我的未來追尋!
路小學(xué)作文5
清脆的,婉轉(zhuǎn)的笛聲,好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來,而且送到眾人的心里,使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。
一路上的挫折險阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀,有你就擁有了跨越是空的鋼槍,有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛唐詩宋詞,獨(dú)愛所展示的.一個個古雅的詩歌意境,獨(dú)愛浪蕩境界中一個個不羈的靈魂。能夠與之?dāng)y手同游,能夠與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月,還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧,無論在花市燈如晝的元夜,還是有“暗香盈袖”的黃昏;蛐Γ蚱,或長歌,或短嘆,你都是那么令人銷魂,令人心馳神往。
文學(xué),氤氳迷離的情調(diào)。
獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中,江南依然能給人“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的悵惘,還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的狀況“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,又如“前村深雪里,昨夜一枝開”。多么幽雅,多么愜意。
穿梭時空,燈下挑讀李煜的悲傷情懷,落葉悲憫,不免增加少許悲傷“別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。踏步走在夢境之中,細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺閣間,如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷,如沐浴在夕陽追余暉時所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個有你,我真的充滿高傲。
梧桐的神話里似有憤怒,似有悲哀,似有鄙視的情緒,隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢,去吮吸我的明日。一路上那個有你——文學(xué),我不會感到寂寞。
路小學(xué)作文6
在我的腳下,是一條蜿蜒向前的小路,時而坑坑洼洼,崎嶇不平;時而平平坦坦,一馬平川。路很長,無限延伸而無法預(yù)測終點(diǎn);路也很短,走上去如白駒過隙。沿途有陽光,有自由,還有一朵朵絢麗的小花,構(gòu)成了路上最靚麗的風(fēng)景線。
走著走著,剛才還晴空萬里,突然便暴雨如注了。風(fēng)還在刮,雨還在下,我并沒有傘,只得在風(fēng)雨中躑躅前行。我不能回頭,更不能向后退,因?yàn)橐坏┳呱狭诉@條路,時間就會無情的驅(qū)趕你向前。由于下雨,地面的水洼泥濘不堪,幾乎每踏一步都會濺起渾濁的水花。我的衣服褲子早就濕透了,雨越下越大,直砸著我的頭和背,橫掃著我的臉。我不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。我像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后。我的意識有些模糊,感覺自己像是一鍋涼透的粘稠的粥中的一粒小小的軟米。
“不行,一定要堅(jiān)持住勝利,陽光總是在風(fēng)雨之后!拔野蛋档貫樽约捍驓饧佑。水裹住我的下半身,我猛地抽出腿,抬起頭一步一步地往前拽。迎著暴風(fēng)雨,我閉上了雙眼,隨即又睜開,目光如電。
天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住了我的.眼。我似乎沖破了一層屏障,上一刻還是痛苦萬分,忍受著狂風(fēng)暴雨的摧殘,下一刻天空之中不再有陰云,一輪紅日高升而起,照耀在了我的身上。我感覺到了陽光帶給我的暖意,灰頭土臉的我,眉毛舒展開來,嘴角上揚(yáng),會心一笑。
人生不就是一條小路嗎?人生起起落落,磕磕絆絆,筑夢之路上也充滿考驗(yàn),可不論如何,唯有腳踏實(shí)地,循著道路一步步邁進(jìn),秉持堅(jiān)毅不移的信念及不輕言放棄的心態(tài),才能在夢想的道路上大膽地追求理想,走出一條以堅(jiān)持、勇氣和毅力筑成的康莊大道,去開創(chuàng)屬于自己的新天地。
路小學(xué)作文7
人生這條路上有許多的人相伴你走,親人的相伴,好朋友的相伴,老師的相伴……但是好朋友是在這條路上陪你走的最久的一個。他們在你失敗的時候伸出援手幫助你,他們在你成功的時候提醒你,讓你不驕傲浮躁。
黑暗是令人畏懼的,雖然好朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈,但他會陪你走到黑暗的盡頭。當(dāng)你需要他時他會毫不猶豫的幫助你,當(dāng)你一番豐順的時候,他會在背后默默地祝福你。
那時我們還在同一個教室,讀著同一本書,你站起時,我將你椅子移開,你坐下時卻是像我預(yù)料的那般摔倒,你回頭看了看我,沒有責(zé)罵只是微微一笑。那時我便知道我們是好朋友。那是個領(lǐng)獎的日子,你我同在一組,但領(lǐng)獎只能一人,你看了我一眼,我讀懂了你的眼神:你去吧。那時我便知道我們會是最好的好朋友。如今的`你卻只在回憶。不怨你我,只恨時間這個討厭的東西太瘦,而我們的指縫太寬。
我問你為什么,你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說人生這條路還長,我不可能只有你這一個好朋友,我要學(xué)會與別人相處。
后來我懂了,我理解了我有了更多的好朋友,現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。
路小學(xué)作文8
今年暑假的一天,我突然玩性大發(fā),很想到濱江路散步。以前,我們一家人,經(jīng)常去。但今年重慶恰逢百年不遇的干旱,媽媽說什么也不去。
“媽媽,走吧,走吧,求求您了!”我拉著媽媽的手搖來搖去。“璇璇,別鬧了!天氣這么熱!眿寢屢贿吙措娨曇贿呎f!暗浇吘筒粺崃,江風(fēng)一吹,爽呆了!”我繼續(xù)央求著。
最終,我說服了媽媽,全家一起來到了濱江路上。
我喜歡對面的山城夜景!你看,那正在半山腰的城中穿行的,不就是剛通車不久的輕軌嗎!山頂上鵝嶺公園里的塔樓,銀光閃閃,正有許多游人在拍照留影吶!
由于干旱,嘉陵江里的水比較少,俯身望下去,只看到了一些航標(biāo)燈。偶爾,也會有艘運(yùn)沙船在航行。要想看到大船,只有到朝天門了。
路的另外一面,是鱗次櫛比的高樓大廈。臨街的`店鋪一家接著一家,五顏六色的招牌,花花綠綠的霓虹燈,把路面照得像白天一樣。
沿著平坦寬闊的馬路,跟隨著腳下似乎想做人們的引路人的燈光,繼續(xù)往前走,就會看到嘉陵江大橋和渝澳大橋。特別是渝澳大橋上的燈光,把一座普普通通的水泥大橋裝飾得像一道美麗的彩虹,連接兩岸。
逛濱江路的最后一站,是家門口的燒烤攤。我一邊吃著麻辣的燒烤,一邊擦著汗,對媽媽說:“快給我扇扇風(fēng),快!快!
路小學(xué)作文9
最近一個月,不停歇的工作,各方面的壓力集中在一起,終于開始感覺有些力不從心了,負(fù)面情緒積壓了太多,急需找一個宣泄的機(jī)會,昨日早上醒來,周圍一片漆黑,突然間想大哭一場,不過最終還是忍住了。
周日,因?yàn)橛锌蛻暨^來,不得不去單位加班,直到下午三點(diǎn),才完成手頭工作。我看時間還早,再加上莫名的一種沖動,便坐車去了自己來北京后所有住過的地方,想去看看那時的自己。
沿著曾經(jīng)走過的路又重新走了一遍,腦中慢慢閃過那時的畫面,看著自己一路走來的喜怒哀樂,慶幸著一直以來都在不斷成長,愈加顯得成熟起來。
看過了那么多回憶,心思也慢慢放下來,再次告訴自己,這么長時間,都堅(jiān)持下來了,沒有過不去的坎。
或許人在脆弱的時候,總會莫名的想太多,開始喜歡回憶;貞浤切⿲ψ约簛碚f,重要的'人和事。偏偏又跟見了鬼似的,總會碰見和你長得相像,或者聲音相像的人,觸景生情,記起那些短暫的美好時光。強(qiáng)迫自己忘記,默默告訴自己一切都結(jié)束了,我刪除關(guān)于你的所有記憶,開始徹底從你的生活消失,重新上路,尋找那真正屬于自己的人。
我知道在未來的路上,等著自己的是什么,也已做好了準(zhǔn)備。
于繁華落寞時皆求淡然!
路小學(xué)作文10
在人世間,有一個成長的引導(dǎo)者,名叫母親;有一種千金難買的愛,名叫母愛。
成長的路上,因?yàn)橛心悖圆辉俟聠危?/p>
成長的路上,因?yàn)橛心,所以不再寂寞?/p>
成長的路上,因?yàn)橛心,所以不再迷茫?/p>
媽媽,還記得那個夜晚嗎?那一天,我因?yàn)闆]有考好而傷心流淚,回到家后,本以為您會批評我,可是您沒有,反而安慰我,鼓勵我下次考好。聽了您溫柔的話語,我的心里比挨了批評還難受。我好自責(zé)好自責(zé),下定決心一定要用好成績來報答您。
媽媽,最使我感動的還是您對我無微不至的'照顧。那一次,我生病了,打了好幾瓶點(diǎn)滴都不見效,您急得哭了,這是您第一次在我面前流淚,剎時間,我突然覺得好感動好感動,平常,我總?cè)悄鷼,真是不?yīng)該,我今后一定好好孝順您。
媽媽,您總說我長不大。長不大就長不大吧,我不怕,因?yàn)樵谖页砷L的路上,有您牽著我的手,有您一步步引導(dǎo)我,我的人生因?yàn)橛心粫拍,因(yàn)橛心泳剩?/p>
路小學(xué)作文11
一只形影單薄,毛色凌亂,一跌一撞卻努力跳躍的小狗映入了我的眼簾。
在這偌大的校園中,某個不被人注意的角落。
只有,我和它。
我朝它走去,緩緩地,輕輕地。它轉(zhuǎn)頭用黑色的眸子注視我。閃過幾絲驚恐、彷徨,似乎還有期待。可我手上沒有食物喂它。蹲下身來,展開冰冷的五指。
它磕磕絆絆地向我奔來,友好地舔著我的掌心。
似乎,我們之間,有過契約。
我溫柔地抱起它,用手背觸摸它長著稀疏的毛的背。這個小生靈在我懷中緊緊蜷縮著,好像害怕起宿命。
親愛的,你怎么會來到這兒呢?是你的主人把你遺棄了嗎?還是,你總是長不大,使人擔(dān)憂,便懷揣著另一種,闖入了這里?
它在我懷中,瑟瑟發(fā)抖,像在訴說遙遠(yuǎn)的過去。雙眸中有哀怨,有不幸。
我想你錯了。你的主人、周圍的同伴還是愛你的。如果主人是因?yàn)槟愕奶詺舛涯汴P(guān)在門外,就說明你還是他的`寶貝。你就這樣一走了之,他肯定傷心透了。你的同伴們,找誰玩呢?
它停止顫動,突然笨拙地躍過我的手臂,抖了抖身上的毛。
這個校園好大……或許可愛的你只是迷路了。貪玩是所有動物的本性。東游西逛便找不到回家的路了,對吧?可是,我還是相信你,一定能找到的!
它歡快地向前,左拐,進(jìn)入灌木叢。消失,不見。
再見了,緣分的小狗。
路小學(xué)作文12
“感恩的心,感謝有你……”在陽光明媚的今天,同學(xué)們的心情也像天上的太陽歡欣若狂。因?yàn)榻裉煳以诙胁賵鰠⒓恿诉@次“大手牽小手”的活動課。
我和媽媽騎著電動車,來到二中操場,看到操場上已經(jīng)有很多人了,我和媽媽也沖進(jìn)水泄不通的人中。經(jīng)過了一些精彩游戲后,我們進(jìn)入了最后一個環(huán)節(jié):“一路有你”。這個活動的規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾綁住爸爸或者媽媽的眼睛,牽著爸爸媽媽通過一切困難的.障礙。
我細(xì)心地將紅領(lǐng)巾疊好,輕輕地蒙住媽媽的雙眼,她信任地將她的手交給我。伴隨著悅耳動聽的音樂,我們出發(fā)了。第一個障礙物是一個網(wǎng)球網(wǎng)。我緊緊地握著媽媽的手,一邊把她的頭往下按,一邊把網(wǎng)向上掀。媽媽明白了我的意思把頭向下低走過去。第一個障礙媽媽順利的通過了,那下一個障礙她能像這次一樣順利的通過嗎?
我牽著媽媽走向下一個障礙,第二個障礙是有兩個凳子組成的檻。面對這個“檻”我也是束手無策,我仔細(xì)地觀察著前幾個人的動作,靈機(jī)一動,心想:我可以將媽媽的腿抬起來,這樣她就能明白了。慢慢的輪到我們了,我小心翼翼地用雙手抱起媽媽的腿,往前推,但是這樣做使媽媽差點(diǎn)跌到了。我扶住媽媽往后退了幾步,重新調(diào)整了一下又向前走。這回媽媽明白了前面的障礙物是椅子,便高抬腿,大步跨過去,本以為輕松越過,卻沒想到一個釘子勾住了媽媽的褲子,媽媽的腿抬不起來了。我馬上解開釘子,讓媽媽通過了這個障礙,向下一個障礙出發(fā)。最后,這整個環(huán)節(jié)我都讓媽媽有驚無險的通過了。
爸爸媽媽對我的十年的養(yǎng)育之恩,我怎么還也還不盡,我想對爸爸媽媽說一聲:謝謝!謝謝!
路小學(xué)作文13
今天,我去補(bǔ)習(xí)班的路上,遇到了一件事,令人印象深刻。
這一天,陽光明媚。太陽公公探出了它的頭,花草樹木也迎著太陽柔和的光對太陽公公問好。天地萬物都那么勃勃生機(jī),我更是顯得精力充實(shí),連人都煥然一新,特別有精神。
來到學(xué)校里,我更是想迫不及待地想把昨天的作業(yè)拿給老師改,可學(xué)校在施工,所以有了兩條路。一條路十分整潔,似乎像一條迎賓大道,連兩旁的花草樹木都看起精神煥發(fā),朝氣蓬勃。反觀另外一條路,它臟亂不堪,有許多黃泥巴,令人看見就惡心。而兩旁的花花草草都因?yàn)樗敛贿m而枯萎了。只要一個不小心,踩滑了,身上就別提有多臟了。誰也不想淌這一灘混水,于是都走了那條平坦又整潔的那一條路?勺吡撕芫,卻聽保安叔叔說,前面在修路,我們不能過去。這時,我們只好乖乖地走那一條爛路。于是走了一會兒便走進(jìn)了教室。
這時,我現(xiàn)在是百感交集。從這件事我深深地感受到:這兩條路正像我們在日常生活,整潔又平坦的路就像舒適而安逸的人生,過起來十分開心,快活,可這樣子生活一過久了,便會有了依賴性,凡事都要求別人,一但這樣子越陷越深,最后好日子沒有,就會自甘墜落。反之,那一條又崎嶇又多泥水的路,雖然難走,經(jīng)歷的挫折也很多,可是最后迎接自己的`卻是一條光明之路,成功之路,這樣子的人人都想去的路,也正是自己所奢求的。如果是那條平坦的路,最后就是竹籃打水――一場空。
“叮鈴
鈴”……上課了,我們快樂收集著老師給知識,我們感到十分快樂。
路小學(xué)作文14
十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā),隨著時間的飛逝,我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時候的照片,看著照片中的那個小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然意識到:原來,我已經(jīng)在悄悄地長大。
成長,不是一條漫長的路嗎?
4歲時,我們正值天真爛漫的年齡。例如:在街上,看到心儀的東西時,哭著鬧著一定要買回家,但買回家后總是三分熱情。在這一階段,我們總是跌跌撞撞,從不顧前方有什么,一不小心摔倒了,我們會哭泣,我們也會爬起來,繼續(xù)向前走。
8歲,一個充滿童心的年齡。在操場上,我們充滿歡聲笑語,這時候,我們已是一名小學(xué)生了,稍微懂事了,對成長有了自己的理解,單純天真的我們以為:成長就是一天天長大,一天天長高,有一天可以長到像爸爸媽媽一樣高。在這個時期,我們會因?yàn)槔蠋熞痪浔頁P(yáng)而高興一整天,甚至不止;當(dāng)然也會因老師的.一句批評而沮喪。在這一階段,我們單純,天真,無憂無慮。
現(xiàn)在,我們在成長,可以說我們在慢慢成熟。
或許某一天,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,沒有不顧一切撲上去,而是檢討自己,主動認(rèn)錯;或許某一天,當(dāng)面對他人淚水和傾訴時,沒有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他(她),安慰他(她);或許某一天,當(dāng)面對父母的關(guān)心,操勞時,沒有漫不經(jīng)心,而是對他們說聲謝謝。這一切的一切,都是因?yàn)槲覀冊谇那牡爻砷L。
成長,一條沒有終點(diǎn)的路,在這條道路上,雖然有許許多多的坎坷,但正是這些坎坷不斷地激勵我們繼續(xù)向前走去。
成長,本來就是一條漫漫的路!
路小學(xué)作文15
我家鄉(xiāng)在揭陽,它的變化可真快,特別是我家門前的那一條小路。
我平時很少回家鄉(xiāng),三年前我們?nèi)一丶亦l(xiāng)。坐了一半路程,爸爸便讓我下班車,坐摩托車了,一路上的顛頗,令我在媽媽的懷里昏昏欲睡時,卻又感到想吐的感覺。好不容易回到家,只見門前是一條又狹又臟的小路,彎彎曲曲的.。旁邊長滿了雜草,只看到一小段,就被雜草掩蓋住了,不知小路延伸到哪里去?晚上,鄰居們都到我們家談天,長輩們都頭疼門前的小路。說著說著,就決定齊心協(xié)力修路。第二天早上,村里的人們都從家里拿來了鋤頭呀、鏟呀……來的人可多了,鄰居的叔叔、阿姨來了,爺爺、奶奶也來了,就連比我大不了幾歲哥哥、姐姐也來了,他們鏟的鏟、填的填、平地的平地……他們邊說邊笑,絲毫都不覺得累。連續(xù)了十幾天,終于出現(xiàn)了一條又長又寬的泥路,有些汽車都能開進(jìn)來了?墒窍掠甑臅r候,車開過時,把路搞得很泥濘……一眨眼,三年就過去了,今年我回老家時。我看見工人們把路修得又平坦又漂亮。他們正在路上鋪水泥,然后用壓路機(jī)把它壓平,還抹上柏油呢。我們的車在馬路上暢通無阻,我一直沒有暈車!
這就是我們家鄉(xiāng)的小路,它快吧!坐車回東莞的時候,我腦海里不禁浮現(xiàn)出修路的人們,還聯(lián)想未來的路呢?
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