我尊敬的人小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我尊敬的人小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我尊敬的人小學(xué)作文1
在我的人生中，我最尊敬我的爸爸，因?yàn)樗偰芙虝以S多人生的道理。
一天早晨，爸爸做了兩碗面，一個(gè)上面有雞蛋，另一個(gè)上沒有雞蛋。爸爸把我叫了起來，對我說：“要哪一碗？”“有蛋的�！蔽液敛华q豫的說。爸爸又說：“確定嗎，孔融四歲讓梨，你都12歲了，該讓蛋了�！蔽艺f：“孔融是孔融，我是我，堅(jiān)決不讓�！闭f罷，便在那個(gè)蛋上咬了一口，直到我吃完，爸爸才開動，哪知那碗面下面卻藏著兩顆蛋。爸爸說：“記住，心存僥幸的.人，生活一定會虧待他的。”第二天，爸爸又做了兩碗面，又問我要哪一碗，我做出一臉紳士狀，說：“孔融讓梨，我讓蛋。爸爸你是大人你先拿。”“那我就不客氣了�！卑职终f完，拿走了上面沒有蛋的那一碗。我發(fā)現(xiàn)那一碗上有一個(gè)蛋下有一個(gè)蛋。爸爸語重心長的對我說：“記住心靈平淡的人，他定不會吃虧的。”
爸爸一直在生活道路上鼓勵我，所以我十分尊敬他。
我尊敬的人小學(xué)作文2
早晨，路上總是有穿著橙色的衣服人，他便是――環(huán)衛(wèi)工人。一把掃帚，總是在他的手上，一雙已經(jīng)布滿老繭的手，卻依然不向冷風(fēng)冷雨下屈服，不向寒風(fēng)冰雪下畏縮，不向炎夏熱陽放棄。
一個(gè)寒冷的'早晨，鳥兒縮在窩里，太陽躲在天邊，我忍著寒冷走在上學(xué)的路上唰唰的聲音從我耳邊傳來，原來是環(huán)衛(wèi)工人在掃地，他的臉凍的通紅，手上戴著一雙破破舊舊的手套，握著一把大掃帚在掃地。他是一位老人，已經(jīng)六七十歲的老人。他每天起早貪黑，不畏冷風(fēng)冷雨，認(rèn)認(rèn)真真地打掃著衛(wèi)生。每次我前去關(guān)心他時(shí)，他卻總是說：我一輩子雖窮，沒上過幾天學(xué)，但我明白勞動是最美的！
一個(gè)炎熱的日子，惡毒的太陽無情地照射著大地，誰都想呆在陰涼處，吃根冰棍，喝口冰鎮(zhèn)飲料！可他卻在炎夏熱陽下仔細(xì)地打掃衛(wèi)生！
他如此認(rèn)真的打掃，得來的報(bào)酬卻少得不能再少，就算這樣，他連句怨言沒有，默默地維護(hù)城市衛(wèi)生。他這種精神令我佩服，我不僅贊嘆環(huán)衛(wèi)工人，您辛苦了！謝謝你一直以來把城市打掃的這么干凈！
我尊敬的人小學(xué)作文3
我身邊的人不計(jì)其數(shù)，有使我尊敬的，有令我討厭的。自從上了五年級后，我受到了身邊的熱的關(guān)懷，特別是我最尊敬的人——李老師。
從開學(xué)到現(xiàn)在，李老師的課堂從不是沉靜的，都是沖滿笑聲的。李老師博學(xué)多才，上課時(shí)經(jīng)常說一些革命烈士為祖國犧牲的故事。有一次，他說起魯迅先生和敵人作斗爭時(shí)，神情表現(xiàn)出來的只是憤怒，漸漸地，他眉頭舒展了，又為我們繼續(xù)講課。可能他在想：國家那樣強(qiáng)盛，人民安居樂業(yè)，難道不都是中華人民共和國的革命家的功勞嗎？李老師真是飲水思源��！
李老師很嚴(yán)格，經(jīng)常要求我們紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律，李老師都嚴(yán)格處罰。有一次，有同學(xué)追逐，老師罰他們跑20圈。在坐的同學(xué)都在笑，唯獨(dú)平時(shí)笑口常開的`李老師沉默了，在耐心教育它們。我的心像打翻了五味瓶，真不知道是什么滋味。老師和我們不是師生關(guān)系，而是朋友關(guān)系，看見自己的朋友不懂事，誰會高興呢？唉，李老師真是用心良苦��！
李老師很幽默，而且“罰法無邊”。他每天都嘔心瀝血地幫同學(xué)們批改作業(yè)，還堅(jiān)持寫日記、備課。他忙得不得了，還用心教育同學(xué)，他不愧為人師表，我以你為榜樣。
老師，您是我最尊敬的人！
我尊敬的人小學(xué)作文4
我的媽媽瘦瘦的，又兩只大大的眼睛，小小的嘴巴，還有小小的鼻子，黃色的頭發(fā)又一雙機(jī)靈的耳朵，我最尊敬的人——媽媽。
媽媽在生活上和學(xué)習(xí)上都很關(guān)心我，有一次我考試考得不好，叫我不要?dú)怵H，認(rèn)真分析考試失敗的原因。媽媽不像其他同學(xué)的媽媽那樣打我，罵我。我心里很開心。
經(jīng)過我觀察，我的'缺點(diǎn)是不細(xì)心。這次考試考了滿分，回到家媽媽高興地說：“我要獎勵你，帶你到玩具店去，想買什么就買什么，媽媽每天賺錢養(yǎng)家，可是她仍然送我去讀書，風(fēng)雨無阻。小時(shí)候，媽媽給我買小人書看，教我騎車子。有一次是區(qū)里有個(gè)單車比賽，我去參加了還拿了第一名，得了個(gè)小獎杯，一直到現(xiàn)在都保存著。
還有一次，家里的燈泡壞了，我把它修好，媽媽夸我機(jī)靈手巧，我心里樂滋滋的。
媽媽是世界上最愛我的人了，我愛我的媽媽。
我尊敬的人小學(xué)作文5
我上三年級時(shí)，班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候，班上來了一位姓周的老師，她教我們語文，并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子，還記得她中午伏案備課的樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。
周老師講課是那樣地富有情感，每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí)，她會情不自禁地朗誦起來。如果周老師問我們一個(gè)問題，我們答對了，她的`臉上會呈現(xiàn)出喜悅的神情，如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話，周老師會走過去敲一敲他的桌子，臉上還是笑瞇瞇的，像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
周老師中午也不休息，她歡迎我們?nèi)ズ退奶�，有一次，我想周老師了，中午跑過去看她，老師見我來了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以后我每次去看老師，她都會給我糖吃，我都不好意思了。
現(xiàn)在，鄭老師回來了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。
我尊敬的人小學(xué)作文6
令我尊敬的人有很多，其中最讓我尊敬的人，就得屬我的奶奶了。奶奶今年六十二歲，滿臉的皺紋，粗糙的手，凹陷的眼睛，和半白的頭發(fā)。奶奶看起來很和藹，笑的時(shí)候很慈祥。雖然奶奶年過六旬，但是奶奶一直侍奉著我年近九旬的太奶奶。
太奶奶十年前因突發(fā)腦溢血留下了后遺癥，幾乎失去了生活自理的能力。但經(jīng)過奶奶這些年的精心照料，太奶奶的身體逐漸好轉(zhuǎn)，不僅精神狀態(tài)好多了，而且能下地行走了。
記得有一次，我到奶奶家去玩。剛一進(jìn)屋門就聞到了一股難聞的氣味兒，走進(jìn)發(fā)現(xiàn)，原來是太奶奶把大便弄到了身上。奶奶正給她換洗衣裳。奶奶認(rèn)真的連我進(jìn)屋都沒有察覺到。我叫道：“奶奶！”奶奶回頭看看我，然后說：“你什么時(shí)候來的啊，先去外面玩一會吧！”說罷便繼續(xù)做手上的事。奶奶說話時(shí)的樣子依然那么慈祥。
“太奶奶的褲子又臟又臭，別洗了，把它扔了吧！”我提議道。奶奶則有點(diǎn)不太高興的.說：“換洗是常事，難道每次都要扔么？孝順父母是每個(gè)兒女必須做的事情，你將來也要孝順父母才對�！蔽衣犃耍行┎缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
回家的路上我想：我也要學(xué)習(xí)奶奶，像奶奶孝順太奶奶一樣的孝順我長輩。做個(gè)最孝順的好孩子。
我尊敬的人小學(xué)作文7
我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。
在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫作文的時(shí)候，常常會想起您---張老師，也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑�。那還是開學(xué)以來的第三個(gè)星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表揚(yáng)了我。還說我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語言生動、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對于我這個(gè)怕寫作的人來說真是很受鼓勵，臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫不出優(yōu)美的句子，而且對寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。
通過這件事后，我加強(qiáng)了對課外書的閱讀，經(jīng)常留意一些好的`作文，鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心！我想：我會成為一個(gè)有用的人的！
我尊敬的人小學(xué)作文8
在我心中，有許許多多使我尊敬的人，但有一個(gè)高大的形象在我腦海里揮之不去，他的姓名我不知道，只記得他那平凡的容貌。
那天，我乘公共汽車去外婆家。我上車付了錢，找了一個(gè)車上僅有的空位子坐了下來，而坐在我前面的就是那位穿著白色運(yùn)動服的'叔叔。車子開到一半時(shí)，上來了一位老奶奶，老奶奶了看了一下旁邊，發(fā)現(xiàn)沒位子，便站在了車上。叔叔看見了，站了起來扶老奶奶坐在他的位子上。后來，車上又上來一位小學(xué)生，說里拿著一瓶可口可樂，他站在車上喝了一會兒，便把空瓶子給扔在了車上。那位叔叔見了，說：“不要在車上亂扔?xùn)|西�！蹦俏恍W(xué)生聽了，撿起瓶子下車了。后來，他下車了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里很尊敬他。
他使我尊敬，也許許多人也回尊敬他吧。
我尊敬的人小學(xué)作文9
我所尊敬的人，他非常平凡，他就是——清潔工。清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿意提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過的足跡。
清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉，當(dāng)黑色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一份美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。不管在烈日下還是風(fēng)雪中，一年365天，從不間斷這簡單而又艱苦的任務(wù)�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這不就像清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個(gè)勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn)，滿臉的.皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神，滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
我尊敬的人小學(xué)作文10
我尊敬的人是我的奶奶，她不僅關(guān)心我，還關(guān)心別人。
一天下午放學(xué)，天空下著傾盆大雨，因?yàn)闆]有傘我只好在門房里等雨停�？吹酵瑢W(xué)們都和爸爸、媽媽陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下我孤零零的一個(gè)人。心中不由得焦急起來，我的眼淚也像屋外的雨一樣嘩啦啦的流了下來。忽然，一個(gè)熟悉的身影慢慢向我走來，原來是奶奶來了。我的淚水嘎然而止，看著頭發(fā)花白的奶奶邁著蹣跚的步子向我走來，我心中不由得有了一絲內(nèi)疚�；氐郊視r(shí)，我看見奶奶身上全是雨水，連頭發(fā)上也帶著雨珠。頓時(shí)，不知道是雨水還是淚水，濕潤了我的眼睛。
我的奶奶不僅關(guān)心我，還關(guān)心別人。
有一次，我和奶奶一起去買菜，回到家后，奶奶忙著對賬，發(fā)現(xiàn)賣菜的人多找了錢。于是奶奶急著向菜場走去還錢，看著他走路一崴一崴的樣子，我的心里酸酸的。奶奶把多的錢還給了賣菜的`人，還告誡他：“以后做生意要仔細(xì)一點(diǎn)��！要不然就虧大了�！被丶业穆飞�，我問奶奶：“為什么您費(fèi)這么大勁去還錢呢？”奶奶笑著回答說：“不是自己的東西，就應(yīng)該還給別人�！�
一個(gè)關(guān)心我，還關(guān)心別人的奶奶，怎不讓人尊敬呢？
我尊敬的人小學(xué)作文11
我的心中，深藏著許多英雄，但他們之中最讓我敬佩的卻是那位普通的女清潔工。
她今年大約四十幾歲，每次穿一件鮮艷的橘紅色工作服出現(xiàn)在我的眼前。一條長發(fā)用一根黑色皮筋扎著，隱約有幾根白發(fā)。她的皮膚黑黝黝的，身體顯得很健壯。她專管我家門前那條馬路的清潔工作，我?guī)缀趺刻於寄芸匆娝瑓s從不聽過她的名字。最使我感動的還是去年冬天發(fā)生的一件事兒。
一天下午，我到金太陽去學(xué)習(xí)書法。剛走出門，一股凜冽的`寒風(fēng)就朝我襲來，臉和手疼得像刀割一樣。我連忙戴好手套，縮了縮脖子往前走。只見地上一大片地方都積了水，還有一股臭味撲鼻而來，行人都捂著鼻子從一旁繞過，卻沒有一人停下來想辦法，更談不上動手去
阿姨也松了一口氣。周圍看的人也都用敬佩的目光望著她，而她卻毫不在意地笑了笑，把蓋子蓋好，又揮舞著大笤帚掃馬路了。這“刷刷”聲，我不知聽過多少次，習(xí)以為常了，惟獨(dú)今天特別中聽，好像一支富有節(jié)奏的交響樂，一直在耳邊回響。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這位阿姨的身影時(shí)，敬意之情便油然而生。
我尊敬的人小學(xué)作文12
在我的老師里，我最尊敬的人就是盧楚芝老師。
她有一頭卷發(fā)，已經(jīng)50多歲了。她雖然年紀(jì)大，卻依然很風(fēng)趣，臉上總是帶著和藹的微笑。盧老師對我們的要求很嚴(yán)格。記得有一次，班的同學(xué)在上課時(shí)開小差，最后又不會做練習(xí)題，盧老師生氣了，罰我們再做一個(gè)練習(xí)題，沒做完就不準(zhǔn)去吃飯。當(dāng)時(shí)我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，便一邊做一邊埋怨：“只是他們幾個(gè)不認(rèn)真，干嘛連我們也一起罰？”可是第二天，第三單元測試中，上面就有做練習(xí)里的幾道題，我們便知道盧老師的用心良苦了。盧老師雖然有嚴(yán)格的一面，但也有富有愛心的一面。
比如對一棵已經(jīng)奄奄一息的.仙人掌……這天，我和陳樂之、唐凱靖在一起踢毽子。盧老師走過來，叫我們到她的辦公室去一趟，我們聽后，便跟了進(jìn)去。這時(shí)，盧老師從身后拿出一盆已經(jīng)奄奄一息的仙人掌，隨后說：“我們師徒四人齊心協(xié)力把仙人掌救活！”我看到桌上有一個(gè)杯子，便連忙接了杯水端過來，盧老師拿邊杯子，邊倒水邊說：“如果我們真的把仙人掌給救�；盍�，就寫一篇《仙人掌救活記》！”這就是我最尊敬的盧老師，我敬佩她的風(fēng)趣，敬佩她生動、活潑的教學(xué)方法。
我尊敬的人小學(xué)作文13
尊敬別人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而被別人所尊敬，我想這個(gè)人一定有獨(dú)特的魅力，我尊敬的人是我的語文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒幾次，對他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室，他中等個(gè)子，有個(gè)圓圓的腦袋，他有個(gè)很顯著的特征——很瘦，還有一個(gè)就是用左手寫字，這是他與別人最大的區(qū)別，他鼻梁上舉著一個(gè)中號的眼鏡，看起來眼鏡有點(diǎn)重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個(gè)實(shí)心的“資料庫”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，他在評講作文的時(shí)候，總是要求我們學(xué)習(xí)別人的'長處，修改自己的短處，讓我們的能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在我寫這篇文章的時(shí)候，他一本正經(jīng)，一絲不茍的改作業(yè)，聽別人說，他帶了很多班，而且教出來的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識，而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣，他上課經(jīng)常說的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是艱難的，不成功會更艱難”這些話讓我受益非淺。
堯老師，是您把我們帶進(jìn)知識的海洋，教會我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，謝謝您。
我尊敬的人小學(xué)作文14
我最敬愛的人是一位辛勤的“園丁”，為我撒下知識的種子，讓這粒小小的芽在我心中萌發(fā)；她是一位尋寶人，帶我們翻山越嶺，找到知識的寶藏；她是一位航海家，帶領(lǐng)我們飄洋渡海，來到成功的彼岸。她要整整帶我走六年。
她是一位個(gè)子不高而不愛打扮的“女孩子”。每天都穿著干凈整潔，要是你想從她身上找出一小點(diǎn)兒污漬，那都是難上加難，更別說大面積的污漬。她的頭發(fā)黑的發(fā)亮,眉毛彎彎的像一把彎刀,炯炯有神的大眼睛“閃”個(gè)不停，鼻子高高的，能說會道的嘴旁有兩個(gè)小酒窩。
上課時(shí)，她的“火眼金睛”能把講臺下同學(xué)們的一舉一動，一絲一毫都看的清清楚楚，明明白白，她的眼睛很神奇。
記得有一次我很榮幸的被選為冬季運(yùn)動會女子跳高運(yùn)動員。因?yàn)槭穷^一次參加跳高項(xiàng)目所以很緊張，矮一點(diǎn)的到是能很輕松的跳過去，可一但升高一些之后就顯得有些笨拙。在決逐前三名的時(shí)候，我的.前兩跳都以失敗的成績上了“榜”，可我看了看她之后，信心百增，使勁一努力，跳了過去。旁邊的同學(xué)都為我拍手叫好呢！最后，我取得了第三名的好成績。
通過我的詳細(xì)介紹，大家知道她是誰了嗎？對，她就是我和藹可親的小學(xué)班主任—呂老師。就是她要帶領(lǐng)我走過六年小學(xué)時(shí)光。
我尊敬的人小學(xué)作文15
你要是問我最尊敬的人是誰？我會毫不猶豫地說：“我的媽媽�！蹦阒罏槭裁磫�？因?yàn)閶寢岅P(guān)心我的'學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)后不久的一天，我的英語書不見了，我跟媽媽說：“我五年級下冊的英語書不見了，這個(gè)學(xué)期我們要用�！�
媽媽聽了之后，一家店一家店的去找，因?yàn)槭窍聝缘臅�，所以怎么找都沒有。
星期六回到家，媽媽說：“我找遍了臺州所有書店都沒有下冊的英語書，要不等會上網(wǎng)查一下，看能不能找到？
于是我們一起上網(wǎng)搜索，終于在淘寶網(wǎng)里樂清一家書店找到了這本書，我和媽媽一起歡呼雀躍，媽媽高興的程度一點(diǎn)都不亞于我。
兩天后，書通過快遞公司郵寄到家，媽媽又親自驅(qū)車把書送到了我的手里。忘著還沒打開的包裹，我的心里除了感動，還是感動……
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