【精品】描寫的小學生作文匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
一天下午,風和日麗,我們興高采烈地來到南通港,展現(xiàn)在我們眼前的是一座典雅美麗的大樓。同學們不知道這座樓有多高,七嘴八舌,爭論不休。
接著,我們到了碼頭。一瀉千里、奔流不息的長江,長頸鹿一般的鋼鐵吊車,各式各樣的輪船,盡收眼底。
我登上了游輪。我站在甲板上,江風迎面吹來,臉上涼冰冰的`。極目遠眺:朦朦朧朧,陽光照在江面上,江面波光粼粼。船兒劈波斬浪地前進著,浪花好像翩翩起舞,歡迎我們到來。一只只水鳥跟著我們,猶如在和我們一起游玩呢。江上白帆點點,我們看見一艘海輪停泊在狼山港里。
隨即,我又向五山望去,隱隱約約看見五座大山連綿起伏,像披上了一層面紗。近一看,五座山像五個“大力神”守著大江。你瞧,狼山的懸崖峭壁上松青柏綠,掩映著紅瓦白壁的“梅林春曉”。有的同學圍著老師問這問那,只見老師津津樂道,不停地回答著,不時傳來陣陣歡聲笑語。有的同學在甲板上追逐著,嬉鬧著,甭提有多高興。這時船已上了歸途,我玩得流連忘返,情不自禁地望著漸漸遠去的狼山,贊嘆道:“好一派江山風光。∥业募亦l(xiāng)真美呀!”
描寫的小學生作文 篇2
新疆茫茫無際的沙漠,讓人覺得心涼;海南碧波蕩漾的海水,讓人覺得空闊;春城昆明的世界園藝博覽園,讓人覺得干燥郁悶;風景如畫的湖南張家界國家森林地質公園,讓人覺得抑郁悶熱。喜歡游山玩水水的我,走遍了中國的八個省份,親自領略各地的自然風光,我想由衷的說一句:還是我們水鄉(xiāng)田園美!不必說金秋時節(jié)金燦燦的麥浪、稻田,單說那春天的優(yōu)美的田園風光,就足以使你心馳神往……
早晨,東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層銀紗,大地還在沉睡,花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲,布谷鳥“布谷、布谷”的叫聲更加嘹亮,小鳥“啾啾”地叫個不停,一只黃鶯站在樹枝上亮開嗓門唱起動聽的'歌,寂靜的鄉(xiāng)村馬路頓時熱鬧起來了:同學們?nèi)宄扇旱刂北紝W校;鳥兒唧唧喳喳的聊起天來;小溪叮叮咚咚地唱起歌兒構成奇妙的春晨曲;太陽公公露出了笑臉,把金色的陽光鋪滿整個田園。在這樣的季節(jié),漫步于鄉(xiāng)間田野,細心感受田園春色,更是一番情趣!
你看,田園正在爭換新裝,田野里種的水稻、玉米、黃豆等各種莊稼都在競相成長,阿姨嬸嬸在地里鋤草,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋,正給剛返青的禾苗施肥,他們一邊干活一邊交談著,憧憬著豐收的到來。這時,小苗好象聽到了什么,她把小腦袋從地下鉆出來了,伸伸懶腰抬起頭望望那明亮的天空,好奇地打量這個世界的天空,啊,好綠!水鄉(xiāng)田園的春天是綠的海洋,綠的世界。
新抽芽的小草在和春風說悄悄話呢!陣陣春風吹來,飄來陣陣歡聲笑語,還有人哼著水鄉(xiāng)的小調(diào)呢!牛背上牧童高聲的唱著悅耳動聽的水歌,空氣中彌漫中濃濃的水鄉(xiāng)民歌風味兒!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花來”。一夜過后各種樹木都開滿了花兒,花兒爭奇斗艷,散發(fā)陣陣清香,那花是那么的美、那么的香、那么的嫩!花下成群結隊的蜜蜂就嗡嗡的鬧著,忙碌飛舞著采蜜,他們在釀造甜蜜的新生活呢,可愛極了!風兒一吹,花兒、草兒、禾苗兒一齊擺動,就像演員在掌聲中翩翩起舞!胺叛郾M芳菲,入目皆花園”,水鄉(xiāng)田園的春是花的海洋,花的世界。周記大全
水鄉(xiāng)田園是多么的美呀,春天的田園美不勝收!只要你細細品味,用心感受春天的田園風光,一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做,要隱居村野,躬耕田園,過著與世無爭、悠閑自在的田園生活。
生于農(nóng)村,長于農(nóng)村的我,自然就能從農(nóng)村中領悟到田園的樂趣和美麗。水鄉(xiāng)田園之春的美味,就像這杯濃濃的咖啡,更需要我們慢慢去品味!
描寫的小學生作文 篇3
蒼蠅是聲名狼籍的“逐臭之夫”,到處危害人們的健康。人們恨透了它,想盡一切辦法來消滅它。
一次我把醋、糖液和敵百蟲拌和的魚肚腸,放置在垃圾箱旁。不一會兒,蒼蠅蜂擁而至,爭先恐后地飛來了。最后一只只粘倒在魚腸上。我這一舉動得到了周圍居民的贊揚,從而也增添了我研究蒼蠅的興趣。我想,科學家有變廢為寶的本領,那么,我也要使蒼蠅變害為益。
在初春季節(jié),我把挖來的黑色蠅蛹和泥土拌在一起,放在有氣孔的玻璃箱內(nèi)。過了幾個星期,再去看它們時,里面已經(jīng)有許多嫩蒼蠅了。再看看那些蛹,上面有了個洞,原來嫩蒼蠅是從這里破殼而出的?粗@些生命,我突然想到媽媽曾經(jīng)對我說過,過去,蘇州生產(chǎn)的馳名中外的小孩吃的“八珍糕”,其中的原料之一,就是醬蛆!鞍苏涓狻蹦芷鸾∑⑾车淖饔。它含有豐富的蛋白質,所以成了兒童食品的緊俏品。現(xiàn)在有些個體戶繁殖北京無菌家蠅,用蠅蛆代替蛆劃喂養(yǎng)牛蛙,成本低.利潤高,可靈呢!
一天,當我將魚腸送進蠅箱時,開始蒼蠅驚得亂飛,隨后則一擁而上爭著搶食?墒,使我奇怪的是,其中一只蒼蠅并不前去“赴宴”,卻縮在角落里,這是什么原因呢?當我用帶鉆性的鑷子將它粘夾出來,放在魚腸上,它立刻貪婪地吮吸起來。我又感到奇怪,為什么它在食物旁不飛去吃,非要將它弄到食物上才肯吃呢?于是我又夾出一只蠅,在放大鏡下,我仔細地對兩只蒼蠅進行對比鑒別,發(fā)現(xiàn)原先那個蒼蠅腦袋上一對觸角沒了。噢,對了,前天一只蒼蠅的觸角從氣孔中探出,我正在剪指甲,出于好奇,我用剪刀“嚓”地將其觸角剪去。這只蒼蠅亂飛了一陣后,便平靜下來,縮在角落里,會不會就是這只呢?如果是,那么觸角有可能是它的“鼻子”。為了證實這個結論,我將另一只蒼蠅的觸角也剪去。果然,它也不飛去吃食了,我高興得跳了起來,原來蒼蠅的奔子就是它的觸角。
我在《蒼蠅與航天》一文中看到了蒼蠅的嗅覺器官是觸角,進一步證實了我實驗的結論,井知道蒼蠅身上有許多感覺毛。原來蒼蠅吃食前接觸食物是讓感覺毛試探食物是否可食?茖W家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,這種儀器已用于骯天飛機、潛水艇、礦井,用它來分辨異樣氣體。
為了證實感覺毛的'作用,我又做了個實驗。在一只蒼蠅身上滴了一滴“萬能膠”,使它的一部分感覺毛不起作用,然后放回蠅箱。蒼蠅飛向食物后,果真不立刻吮吸,這大概是一部分感覺毛發(fā)揮不了作用,造成感覺器官遲鈍的緣故吧!
通過一段時間的觀察與實驗.我初步了解了一些蒼蠅的習性。我想蒼蠅身上有那么多病菌,它為什么不生病?莫非蒼蠅是個“抗菌體”?我們要研究蒼蠅頑強的抗菌能力,從而提煉一種抗菌素,使蒼蠅成為廉價的“藥源”,為人民的健康服務;利用蒼蠅的感覺毛做家用自動恒溫墻板,調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣利用蒼蠅的觸角的靈敏性做防止煤氣管漏氣的報髻器,防止煤氣中毒……總之,要使蒼蠅變害為益,為人類服務。
描寫的小學生作文 篇4
淅淅瀝瀝的,窗外又下起了雨,密密集集的細雨給小城籠罩了一層薄紗,神秘美麗。
我坐在窗邊的桌子上,看著雨點兒落在玻璃窗上,演奏著“滴滴答答”悅耳動聽的歌曲,此時,我的心情格外舒暢,突然,一個小小的.聲音響了,咿咿呀呀,是我出現(xiàn)了幻覺?不,不是!那個聲音又響了,我仔細聆聽,是一個幼稚的孩子的聲音:“媽媽,我們真的可以變成水蒸氣,飛上藍天與白云姐姐做伴嗎?”這是哪兒來的聲音?我向四周看看,沒有啊,真是見鬼!我莫名地恐懼起來。這時,另一個聲音響了,這是一個成熟穩(wěn)重的女人的聲音:“是啊,親愛的孩子,等太陽伯伯出來,我們就會被蒸發(fā),飛向天空,那種感覺是很美好的。”蒸發(fā)?這不會是窗外的小雨點在對話吧?我猜測著,把耳朵靠近窗子,悄悄地聽著這對“雨點母子”的對話!皨寢,您感覺過的嗎?”“不,孩子,這是風兒說的孩子不說話了,蒸發(fā),這個對于一個小孩兒陌生的詞,卻是它們祖祖輩輩都要歷經(jīng)的。
我沉默了,是啊,飛向藍天,這是個多么遙遠的卻又令人神往的詞啊!可是,雨點兒們的付出給他們帶來在天上享受著天倫之樂的回報,而我們呢?我們也只有付出才會有回報啊!努力學習,報效祖國,這是我們的付出,獲得國家,社會的賞識,這是我們的回報,難道我們愿意做一輩子默默無聞的人嗎?我想,沒有人愿意。
雨漸漸停了,陽光從云層中照射出來,我仿佛看到,那一對母子飛向了藍天,與云兒緊緊相擁。
它們會一直幸福下去的。我雙手合十,暗暗祈禱著。
描寫的小學生作文 篇5
今天早上3時30分我就起床了,因為我要看日出。
我穿好衣服等待著太陽的升起,天邊都是黑云,只看見東方的璀璨明珠,慢慢地,太陽的光芒越來越亮,越來越光彩照人了,就像一幅金燦燦的圖畫鋪在天空中,它把天空映紅了,江面映紅了,整個世界就像被紅色包圍了!終于,太陽升起來了,只見千萬道金光從黑云后面猛然噴射出來,眼前頓覺一亮,原來黑乎乎的天空,立刻變成了鮮明的蔚藍色。就在這一瞬間,天空全亮了。
看著這日出,我被驚呆了,我心里想著:這么美麗的.日出,還有世界那種景色能與之相比呢?
描寫的小學生作文 篇6
1月13日,我在香爐峰腳下的雪花洞。
從黃岡坐六小時的車到山里,座座山都高,拿望遠鏡看,山上長滿了翠綠的小草,和高大的樹木,眼前一片綠色,偶爾幾簇花在向我們招手。
“到了,再走幾公里就到了”爸爸說,我們?nèi)枷铝塑。一路順著黃土路,隨著山勢,路,時而寬,時而窄,時而陡,時而平,路也時時變換著,在山里大約走了五、六公里的.樣子,我們就來到了洞口,那路是從洞里出來的,在外洞一看“雪花洞”這三個字龍飛鳳舞的寫在洞口上,我向四周看了看,這里的樹枝繁茂密,四周的空氣非常新鮮,山非常的高,洞口很大,走進去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味,如果在這聚集很多人,一定不會擁擠,因為洞很大很大。
在外洞找路來路,原來靠左邊的石壁右方的小洞出來,雖說是可以容得下兩個人,什么樣的人呢?兩個大人,并排彎下腰,剛合適,走進洞,里面一團黑,由于我們是小孩,沒那么高,所以,走路不用擔心會撞到頭,大人們走路卻很困難,停停歇歇,歇歇停停,可是路越來越窄,所以排成了很長的隊,我打開手電筒,看看石鐘乳,哇,真是太奇妙了,個個都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的馬……
走了一會兒,突然一個涼冰涼冰的東西掉進了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原來是一滴水珠,我再打開手電筒,這次,我右邊的人全叫了起來,一個像冰淇凌的石鐘乳,把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個洞,這石鐘乳不看很可惜,顏色各異,值得觀賞。
在洞里走了一轉,我們圍著這個大石鐘乳轉了一圈,改變方向出了洞。
描寫的小學生作文 篇7
西湖,是個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺好像是走進了仙景。
西湖,是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細又長,好像少女的頭發(fā),一直垂到湖面。春風輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰,讓人感到一絲涼意,又好像是嬰兒的小手輕撫,讓人回味無窮。
西湖,也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。
西湖,也是文人筆下的`靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇趾帽仁撬未鷹钊f里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睉斜M有。
我希望,在美好的未來,西湖會有更多的奇觀佳景,成為祖國的驕傲。
描寫的小學生作文 篇8
早上,陽光明媚,我背著書包高高興興的走進我美麗的校園——石筍小學。校園里綠樹成蔭,花團錦簇。同學們相互問好,向敬愛的老師敬禮問好。很快我來到教室。早讀時間開始,同學們都大聲的朗讀起來。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,教室里瞬間安靜下來。老師來了,我聚精會神的聽著老師講課。同學們也一個個全神貫注的聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動有趣的故事,讓我不僅學到了許多知識,還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠實守信,勇敢堅強,堅持不懈的優(yōu)秀品質。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,校園的操場頓時沸騰起來。我和同學們來到操場上開心的玩游戲。其他同學有的在跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不時傳來一陣陣歡聲笑語,課間活動真是豐富多彩!在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛我的.校園——石筍小學。在這里放飛我的夢想,在這里讓我感受人文的情懷,美的體驗,生命的精彩!
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