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    描寫的小學生作文400字

    時間:2022-03-24 15:08:52 小學生作文 我要投稿
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    【實用】描寫的小學生作文400字四篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的描寫的小學生作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】描寫的小學生作文400字四篇

    描寫的小學生作文400字 篇1

      我們學習了葉圣陶老爺爺?shù)脑姡赡阒廊~圣陶老爺爺是干什么的嗎?

      葉圣陶是我國著名的教育家,對新中國的教育事業(yè)做出過巨大的貢獻,人們都尊稱他為“葉老”。

      新中國成立前的1948年11月,葉老被中國共產黨邀請到解放區(qū)去編課本。五十多歲的葉老,一輩子就想編一套好教材,推動中國的教育事業(yè),現(xiàn)在機會終于來了,他心里多么興奮!

      當時的學制和現(xiàn)在一樣,中學、小學共有12個年級,每年有兩個學期。小學有語文和數(shù)學,中學還要加上歷史、地理、化學和物理等學科。在短時間內編寫出成套的中、小學課本,有多大困難呀!面對這艱巨的.任務,葉老并不畏懼,他提出一個響亮的口號:解放軍打到哪里,教科書送到哪里!

      葉老夜以繼日地干起來了,他親自挑選干部,制定提綱,組織人編寫審定。

      葉老對語文教材特別重視,所以他親自編寫了中小學的語文教材。

      葉老帶領大家辛勤地工作著,終于在新中國成立前,大、中、小學教科書都出版發(fā)行,和新中國同時誕生了。

      新中國成立后,葉老任教育部部長,他還親自負責編寫語文課本。新中國成立后的十幾年間,人民教育出版社出版的語文課本,幾乎都是經過葉老審閱、修改過的。

      葉老的名字,永遠在新中國的教育史上閃閃發(fā)光。

    描寫的小學生作文400字 篇2

      春天是四季中最美的季節(jié),古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因為她不僅是美的象征,而且還是生命的使者。

      我們家鄉(xiāng)的春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧!

      讓我們迎著那暖暖的春風先走進公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹,雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的`天使,正在向人們點頭笑,粉紅色的桃花在春風的吹拂下,漲紅了臉,給公園增添了美的色彩 ……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花,像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。

      如果你來到郊外,那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞,麥苗在陽光下隨著微風跳著時尚的現(xiàn)代舞,小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉,還有那漫山遍野的鮮花,像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。

      家鄉(xiāng)這如詩如畫的春景,你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?!家鄉(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛你——家鄉(xiāng)的春天!

    描寫的小學生作文400字 篇3

      長江,她浩浩蕩蕩,滾滾滔滔,浪花相接,萬里奔騰。她沖破峽谷,劃開原野,迎著日月,載著輪帆。

      有時如泣如訴,有時如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告訴人們,在這古老而又年輕的土地上,有許許多多可歌可泣,可歌可贊的故事,她蜿蜒曲折,但終究朝東奔流,傾瀉人海。 春姑娘邁著輕盈的步伐到了長江邊,萬物復蘇,小草懶洋洋地從泥土里蹦出來,樹木伸展著長長的臂,可精神了,她們貪婪地吮吸著長江的乳汁,扭動著優(yōu)美的身軀,跳起了芭蕾舞。 長江的春天生機勃勃,夏天更是洋溢著歡聲笑語。 夏天,快艇、游船在江面上來來往往,游客們在沙灘上貪婪地沐浴著充足的陽光,有的游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中暢游,他們仿佛就像水中的魚兒,時而把頭伸出水面又時而把頭伸進水里。 秋天帶著落葉聲來了。一朵朵枯黃的葉子,飄落在空中,隨風旋轉,又給長江添了幾分姿色。

      秋夭的長江更迎來豐收,載滿貨的'船在江面上穿梭著,特別是在江邊打魚的漁民個個都精神飽滿,興高采烈。 冬天來臨了,長江的水更清了,歡快的波浪擊打著巖石,奏出了一曲長江之歌,伴隨著歌曲,在冬泳中的人們,心情無比的高興。 我愛長江。

    描寫的小學生作文400字 篇4

      爭當合格小學生是我們每一個小學生都應該努力的終點,它能使我們飛向夢想的天堂。讓我們一起努力,爭當合格小學生!

      星期五下午的班會課,班主任韋老師和我們一起學習了“小學生日常行為規(guī)范。當韋老師念到第x條上“認真預習,課后仔細復習”。我覺得這一點我做得不夠好。這個學期以來,我的語文預習本里的每一課的預習,我不是忘了寫作者簡介,就是忘了揭題。因此,沒有得到爸爸媽媽的好評。十次里,四至六次都寫得都不令爸爸媽媽滿意,我寫的好的沒幾次。我的數(shù)學預習本上,有時寫得太簡單了點兒;有時又不寫重點,相反,就寫那些不必要的.內容。

      復習時,有時因為沒做好筆記,所以沒能復習好。因為這個,我不得不事先先抄寫三份。我復習時,老是有“狀況”發(fā)生。俗話說“三天打魚,兩天曬網!蔽揖褪莻例子,我復習時,不是找文具,就是上廁所。所以嘛,別人用10分鐘完成的作業(yè),我都要30分鐘來完成。我的很多日常行為都沒有能遵守“小學生日常行為規(guī)范”,我要改正過來,爭當合格小學生。

      我要努力把我的不足之處都改正,爭當合格小學生!

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