精選描寫的小學(xué)生作文合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
雨天,弟弟跑到雨中玩。看著,沒有阻止。
小學(xué)同學(xué)剛好發(fā)來消息,說,早上早起出去,聞著雨后的空氣,聞到了小時候的味道。很清新的味道!
他推薦了一首純音樂,說,雨天,這首歌很合適!
沒有阻止弟弟在雨中玩,只是認(rèn)為,他該有的生活,就放手讓他有吧!我知道,媽咪是絕地不愿意的!記得曾經(jīng)媽咪說我,說,我總是放縱著讓弟弟去做他想做的事情,弟弟的事情貌似事不關(guān)己呢。看著他做某些不該做的事情,自己也都沒有阻止,不說也不罵,虧自己還是個姐姐。
自己當(dāng)時怎么回的,是忘記了的。
只是,覺得,那是弟弟該有的童年,既然他做的出來,那么也就說明在他這個年齡做這樣的事情,不是過早,也不會有多大的`危險,因為那是他自己能做到的,而不是別人逼著他做他這個年齡不會做的事情,因此,自己認(rèn)為出現(xiàn)危險,也是在他這個年齡能承受的。因此,一直都不曾去阻止他做什么事情,偶爾會提醒,但卻沒有真心希望他聽勸停下某些事情。
是的,不該去阻止,也不該去干涉,這時候所有的一切,都將成為以后的回憶,以后美好的記憶!就像小學(xué)同學(xué)那樣!
該有的年紀(jì),該有的瘋狂。放手去做,哪怕很危險,只要是你的本能,危險,是你能夠承受的!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的奶奶今年六十多歲了,看上去是個很普通的老人,沒有書里描寫的那種滿頭銀發(fā),精神矍鑠,看上去也不富貴,可在我的心里,一提到奶奶,就充滿了溫暖。
從一開始上幼兒園的時候,奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨,都會接送我,教我學(xué)拼音、漢字,奶奶教的方法很有趣,比如教“熱”字,口訣就是:一個提手旁,右邊加個九,九上按個鈕,底下四個小揪兒揪兒。我聽了以后,笑的都肚子疼,在笑聲中,我就記住了這個字;奶奶時常還會給我講些故事,而且講得有聲有色,我聽得津津有味。
上了小學(xué),因為奶奶家離學(xué)校和幼兒園都很近,所以奶奶還是天天接送我,給我搭配各種各樣的午餐,我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃,所以,在我心目中,奶奶又是一個能烹飪出美味的“大師”。
每天中午,奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯,好讓我多睡會兒覺。晚上放學(xué)回奶奶家,奶奶就會輔導(dǎo)我寫作業(yè),如果我需要書啦、卷子啦,奶奶就會毫不猶豫地去給我買。
奶奶有時候還會對我發(fā)脾氣,那也是在我中午不聽話、寫作業(yè)的時候玩兒的情況下才迫不得已的?晌覅s一點(diǎn)兒也不怕,還是嬉皮笑臉的`,氣的奶奶直“夸”我:“你真是個二皮臉!”
這就是我的奶奶,她并不偉大,甚至還有些平凡,但她卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
金魚是一種觀賞動物,我非常喜歡它,大家都很喜歡它,它成了我們家最值得欣賞的小動物。
一次自然課,胡老師讓我們帶金魚,我們都興高采烈。回到家,外婆正好買來了金魚,我一見到它就興奮地跳了起來。只見小金魚在一個盛滿水的長方形盒子里自由自在地來回游動,它的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去是橘紅色的,當(dāng)我走近仔細(xì)一看,原來是紅白相間的,它的背上顏色像是用畫筆涂抹上去的,肚皮是白白的,扁扁的身材像一個長長的小艦艇,它的尾巴中間分叉長長地,游起來尾巴一搖一搖,小金魚游動時搖搖擺擺,它的肚子前方有兩個魚鰭,總是朝兩邊劃水,幫助金魚向前游動。我撒了一點(diǎn)點(diǎn)魚食放入水中,它飛快地游了過去,把魚食吃了。它頭上兩邊的'魚鰓一開一合,我還看見金魚的嘴一直在喝水,心想:這樣一直喝水會脹破肚子嗎?我決定去問老師,老師說:“金魚的嘴一直在喝水,水就從腮外面的蓋流出來了,金魚也吸收了營養(yǎng)!蔽衣犃诵南耄涸瓉硎沁@樣!
生活中有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考。對小金魚的觀察也不例外,我發(fā)現(xiàn)小金魚是多么有趣。∥腋酉矏鬯!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
每個人都有屬于自己的家,這個家也許是溫暖的,也許是幸福的,也許也是悲涼的……
但是在我的心里,我的家事幸福美滿的。
這個家或許經(jīng)受過無數(shù)挫折,或許曾經(jīng)倒下過,但我們還是依然站起來了。我的家是在一個大城市里的一棟別墅里,雖然生活很寬裕,過的都是衣來伸手,飯來張口的日子,但在這種日子里,我能深刻的感受到“家”這個字的真正含義。
我覺的`,我的家就像是一只手,五個手指代表著家里的每一個人。大家都知道,五根手指頭跟跟有用,一根都不能少。所以我的家也手指一樣,大家團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)、和和睦睦。有福同享有難同當(dāng)。我們的家就是這么一個原則,一直都是這樣。所以,我們曾被憑得過“團(tuán)結(jié)家庭”的稱號,同時,也正是這個稱號,促使我們這個家變得越來越好。
我想,只要我們這個家庭能像現(xiàn)在這樣一直到最后,我們的就家一定會成為世界上最好的,最幸福的家庭。
我的家,……我愛你!I love my family!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我家門前有一棵杏樹,它今年有三歲了。每年的清明節(jié)前后就是它開花的時候,今年它又如期的開花了。
今年的杏花一開的特別紅火,紫紅色的花骨朵開出了粉白色的小花,散發(fā)出了淡淡的花香。引來了不少辛苦的.勞動者——小蜜蜂。小蜜蜂們在為杏樹能結(jié)出美味的果實而不停忙碌著。
我家門前的這棵杏樹給我們胡同增長了不少人氣,好多過往的人們路過這里都不約而同地停下腳步為它們贊美一番。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
傍晚,放學(xué)的鈴聲敲響了,我高高興興的背著書包走出了校門。
校門口擠滿了人,我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影,不知道今天他們誰來接我?忽然,我聞見一陣陣香味,我回頭一看,原來是人家賣煎餅的',我饞得直流口水,可是,我又想起了老師說的話“不要在路邊的小攤子上買東西,因為小攤上的東西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。
我繼續(xù)往前走,突然有人在后面按喇叭,把我嚇了一跳,我回頭一看,原來是爸爸,我急忙爬上車,不一會兒我們就到了十字路口的木材城。
記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里,被擁擠的車輛碰到了。我真的想:路邊有一個紅綠燈那該有多好啊!那個水果攤也該撤走,路上就安全多了。我正想著想著,不知不覺就到了家。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
蔡新杰同學(xué):
你好!
以前,我們在一起玩的時認(rèn)識了,并成為了好朋友。還記得嗎?今年暑假,我想請你到我家做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在浙江紹興,那是個如詩如畫的旅游勝地,那兒春天花開遍野,鳥語花香;夏天綠樹成蔭,鳥叫蟲鳴;秋天碩果累累,十里飄香;冬天雪兒給天地?fù)Q上了一件雪白的衣裳,小朋友們有的玩打雪仗,有的堆雪人,大家都玩得很高興。
我的家鄉(xiāng)之所以如詩如畫,是因為那里山美、水美、花更美;ǖ姆N類尤其多,有梅花、蘭花、竹子、菊花等!素有梅蘭竹菊之稱。那里的'風(fēng)景就如詩般秀麗,如畫般多彩。最有名的當(dāng)屬梅花了,很多游客為了一睹梅花的風(fēng)采,千里迢迢到我們那里賞梅。梅花白的雪,粉的像霞,各種顏色掛在樹枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一條七色彩虹懸掛在山上一樣,是不是很美的一幅畫呢?
聽了我的介紹,你一定心動了吧!想到我的家鄉(xiāng)去玩嗎?我會張開雙臂,隨時歡迎你的到來。
祝你
生活愉快!
你的朋友:xx
20xx年1月05日
描寫的小學(xué)生作文 篇8
早晨,好大的霧!我興沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。
江岸上,稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了,往日那一樟撞高大的`樓房,一座座聳立的廠房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的,太陽周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”!可是,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧,雖然能阻擋人們的視線,能使太陽發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈,你聽:那響亮的汽笛,就是載著貨物,奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……
霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。
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