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【實(shí)用】聰明的小學(xué)生作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
媽媽自從生完我，腰部就酸疼，遇到陰雨天，夜里都會(huì)疼醒。眼看天氣越來越?jīng)隽�，媽媽聽說有賣哺乳秋衣的，于是也想買一件來試試�？墒前职峙阒鴭寢尮浔榱苏麄�(gè)街道，也沒買到中意的衣服， 不是太大，就是太薄，起不到保暖的作用。爸爸突發(fā)奇想，說：“媳婦，我們可以自己造呀!”媽媽不解，爸爸解釋道“我給你買一身保暖內(nèi)衣，雙層的，你自己在胸部位置用剪刀開個(gè)口子不就是了? 但是要注意讓內(nèi)外兩層的口子錯(cuò)開，這樣才能保暖不透風(fēng)�！本瓦@樣，媽媽按照爸爸的創(chuàng)意做起了針線活，一板一眼活像個(gè)裁縫，內(nèi)外共剪了四個(gè)十厘米的口子，然后再挨個(gè)兒鎖邊。這不，今天媽媽就 穿著它給我喂奶了，既方便又暖和。這是爸爸的奇想，媽媽的杰作!講來供冬日里給寶寶喂奶的`媽媽們參考。不用謝我，要謝就謝我聰明的爸爸好了!
聰明的小學(xué)生作文 篇2
馬上就要開學(xué)了，弟弟也該要上小學(xué)了，于是今天我和媽媽弟弟決定一起去超市里面給我們兩個(gè)人買文具，然后再去書城里面買一些學(xué)習(xí)資料。
超市之行還算順利，不一會(huì)我和弟弟就都買到了自己想要的文具了，我們?nèi)齻�(gè)開開心心的向書店進(jìn)發(fā)。來到書店里面，因?yàn)榕R近開學(xué)的緣故，書店的人特別的'多，人山人海的黑壓壓的一片。我和媽媽一個(gè)不注意，弟弟就不見了蹤影，想到最近丟小孩子的事件頻發(fā)，我和媽媽都驚出了一身汗……
正當(dāng)我們兩個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候，突然聽到廣播里面在喊：“陳美美小朋友，請(qǐng)注意，你的媽媽正在一樓服務(wù)臺(tái)等你，請(qǐng)速來一樓服務(wù)臺(tái)……”我和媽媽都愣了，陳美美不是媽媽的名字么，怎么變成了小朋友？帶著疑惑，我和媽媽來到了一樓的服務(wù)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)弟弟居然等在那里。媽媽問弟弟：“你為什么不說陳美美女士，你的兒子在一樓等你呢？”弟弟得意的說：“我怕有壞人聽到了，冒充家長(zhǎng)強(qiáng)行把我給領(lǐng)走�！蔽液蛬寢屄犃酥�，都贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，夸弟弟聰明。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
哈皮是阿姨家一只可愛的狗狗，它是一只邊境牧羊犬，可是傳說中的神犬哦！哈皮這個(gè)名字還是我給它起的呢！是不是很有創(chuàng)意呀？
一天晚上，我吃完飯便去找哈皮玩，剛到哈皮跟前，哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺(tái)，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看著我，那意思好像在說：“咱們打球吧！”我趕緊把乒乓球打了過去，只見哈皮伸長(zhǎng)脖子，張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球，可這次它卻沒有接到，就叫了兩聲，意思好像是在說：“好球”。我也回應(yīng)了一聲，意思就是：“嘿嘿嘿……還想跟我斗？”我們兩個(gè)配合的十分默契。
哈皮和我的關(guān)系十分親密，有時(shí)我們還一起睡覺呢！哈皮可是我的小小干兒子呀！見不到哈皮的日子，我還總問媽媽：“什么時(shí)候才能讓哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩兒，我根本就停不下來。
還有一次，我和哈皮玩，它咬著一個(gè)卡片，讓我跟她扯，哈皮贏了兩局，而我只贏了一局，哈皮呀哈皮，我覺得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈！每當(dāng)我離開的時(shí)候，總是給哈皮揮手說再見，哈皮也會(huì)叫兩聲，表示和我再見��！我也十分舍不得哈皮。哈皮，加油！你要是想成為優(yōu)秀的`狗狗，我會(huì)把你送去訓(xùn)練的，加油！哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)了，還能聽懂好多話呢！
我喜歡哈皮，因?yàn)楣ぜ裙杂致斆髁�！哈哈�?/p>
聰明的小學(xué)生作文 篇4
老鼠已經(jīng)三天沒有吃東西了，原因是洞門口的那只貓始終盯著自己，所以它根本不敢出去。這可怎么辦呢？老鼠想了很多辦法，可是都行不通。
那天，老鼠在回家的路上撿到了一個(gè)鈴鐺，于是它就一直把鈴鐺戴在自己的身上。由于餓得慌，它就在洞子里來回地走動(dòng)，鈴鐺也不停地響著。
貓聽到這個(gè)聲音很好奇，就沖著洞里喊：“老鼠，那是什么聲音�。磕敲春寐�！”
聽到貓這樣說，老鼠眼珠一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了主意。它把鈴鐺遞出洞口，送給了貓，并且讓貓一定要戴在身上。就這樣，貓拿著鈴鐺高興地回家了。這樣，老鼠才有機(jī)會(huì)出來尋找食物。
沒過幾天，貓又來打老鼠的主意了�？墒�，它一到老鼠的洞門口，老鼠就知道它來了，因?yàn)槔鲜笤缫呀?jīng)聽到了鈴鐺聲，于是就不出去。當(dāng)貓走的.時(shí)候，老鼠同樣會(huì)聽到鈴鐺的聲音，這樣才敢出去。
就這樣，貓來了無數(shù)次，可就是捉不到老鼠。它很納悶，難道是自己的本領(lǐng)降低了？它最終也沒有弄明白，原來是自己貪了小便宜才失去了很多東西。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
有一天，人們?nèi)タ瘩R戲表演。第一個(gè)出場(chǎng)的動(dòng)物是小狗，它和小丑一起上場(chǎng)了，小丑拿了許許多多的卡片，讓小狗做題。小丑先拿了三張卡片，分別是6、÷、2，小狗叫了三聲。接下來小丑換了規(guī)則， 讓小狗拿卡片。這一次的'三張卡片分別是3、＋、5，小狗看了接著拿來了一個(gè)8。原來小狗也很聰明��！
其實(shí)小狗并不是天生就會(huì)做題，而是經(jīng)過刻苦練習(xí)才會(huì)的。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長(zhǎng)二米多，體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時(shí)能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的.深海。
海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會(huì)，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會(huì)了一種游戲，黑猩猩中斷十個(gè)月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動(dòng)物相比，具有不同的特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識(shí)別物體的大小、形狀。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
一天早上，白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小松鼠說：“早上好，小兔，今天我要去摘松果�！毙⊥谜f：“今天，天氣很好，我要去找朋友玩。”他們說著，說著，一只大灰狼來了。小兔和小松鼠很害怕。大灰狼說：“哈哈，小兔，小松鼠，今天我要吃了你們�！毙⊥煤托∷墒笠恢迸�，大灰狼在后面追著他們。
忽然，小兔想到一個(gè)好辦法�！拔覀兎诸^跑�！毙⊥脤�(duì)小松鼠說。然后，他們就飛快地跑到一個(gè)分岔路口，小松鼠往東跑，小兔往西跑。當(dāng)大灰狼跑到分岔路口的時(shí)候，他不知道應(yīng)該往東跑，還是往西跑，就在他猶豫的時(shí)候，小兔和小松鼠已經(jīng)跑的無影無蹤了。
聰明的.小學(xué)生作文 篇8
當(dāng)狼撲過來的時(shí)候，小羊想出來一個(gè)主意，他盯著前面，狼以為自己的后面還有一只小羊，轉(zhuǎn)過頭，左看看，右看看，什么也沒有。
小羊已經(jīng)跑了，他知道獵人挖的.陷阱，就躲到陷阱旁邊的草叢中。跟著追來的狼沖過去，撲通一聲，可憐的狼掉進(jìn)了陷阱，出不來了。
小羊?qū)χ葳謇锏睦钦f：“狼先生，你在這里好好的待著吧，等獵人過來的時(shí)候，你就會(huì)出來的�！闭f完，小羊唱著歌兒回家了。