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    描寫的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-11 10:51:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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    關(guān)于描寫的小學(xué)生作文匯編6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于描寫的小學(xué)生作文匯編6篇

    描寫的小學(xué)生作文 篇1

      我家有一只非?蓯鄣男』ㄘ,我只要摸一下小花貓的毛,就會(huì)感到很舒服啦!

      告訴你們它叫“喵喵”。喵喵的毛是黃色的,它的耳朵像兩個(gè)三角形,眼睛圓溜溜的,爪子尖尖的`。

      有一次,喵喵在自己的房間里看見了一只又胖又大的老鼠,喵喵輕輕地走到老鼠身邊,突然,猛撲過去,它的動(dòng)作敏捷,很快抓到了老鼠。喵喵先不吃,它先玩一會(huì),再吃。是不是很調(diào)皮。

      還有一次,喵喵在沙發(fā)前發(fā)現(xiàn)一顆糖果,喵喵先不知道是什么東西。就用爪子抓糖果,不知不覺喵喵竟然把糖果的皮給抓掉了。喵喵先舔一舔糖果,后來(lái),直接把糖果給吃了。

      我家的小花貓又貪玩又貪吃又機(jī)靈,我非常非常的喜歡喵喵,它的聲音很好聽,你聽“喵喵 、喵喵“多好啊,你們喜歡小花貓嗎?

    描寫的小學(xué)生作文 篇2

      予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖——題記

      自北宋學(xué)者周敦頤寫下了《愛蓮說》后,世人對(duì)蓮又有了新的認(rèn)識(shí),那高尚的品質(zhì),至今仍被人們傳誦。

      蓮,花之君子者也。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。口中吟誦著楊萬(wàn)里的詩(shī)句,不知不覺中已來(lái)到了西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。

      一眼望過去,那曲曲折折的荷塘,頗有詩(shī)意。目光落在那一隅。

      看見了一位殘疾的小伙子,本還有些責(zé)備的想:真煞風(fēng)景。但再往后,就不這么想了。他長(zhǎng)相平凡,身著素色的長(zhǎng)衫,再加上比平常人少了一條腿,綜合起來(lái),更讓他顯得身份卑微,不足掛齒。他坐在亭子里的'長(zhǎng)椅上,拐杖全在一只手上,就這樣坐著。

      西湖美景天下文明,所以盡管只是一座小亭,同樣也是人山人海。就在他不遠(yuǎn)處,來(lái)了一位老奶奶,看得出來(lái),已經(jīng)是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下,可旁邊的游客,一個(gè)個(gè)都像沒看見似的,不理睬。就在我正鄙棄著那些沒有素養(yǎng)的人時(shí),不料,他卻站了起來(lái),行為極不敏捷,甚至有些笨拙。

      他拿起了拐杖,極其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,騰出了一個(gè)位子:老奶奶,您到這兒來(lái)坐。他微笑著。

      那笑容中隱藏著幾分說不出的親切與樂觀。他完全沒有因?yàn)樽陨淼娜毕荻j廢、墮落,卻始終保持著積極向上的心態(tài)。

      看著他,宛如塘中一朵盛開的蓮,即使出自淤泥,可是那又怎樣,他并沒有被沾染,品行依然那樣高尚。

      予仍獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笥

    描寫的小學(xué)生作文 篇3

      春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。她輕輕吹了一口氣,為大地披上了一件綠油油的長(zhǎng)袍。

      在這個(gè)綠草成蔭,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,我常常情不自禁地往窗外看:瞧,小樹正在風(fēng)中撥動(dòng)自己嫩綠的新芽,而剛探出頭來(lái)的小草,正沐浴著春光,陶醉地點(diǎn)著頭呢!

      我聞著泥土的清香,搖頭晃腦地跑下了樓。哇,眼前是一片百花盛開的景象,迎春花,野菊花,還有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的碎野花,正向我點(diǎn)頭問好。勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒停在紫云英下,一會(huì)兒飛到野菊花中,一會(huì)兒又在野花叢中留了下來(lái)?蓯鄣男『渤鰜(lái)散步了,她似乎最喜歡迎春花,在花前翩翩起舞,展示自己優(yōu)美的`舞姿。望著這五顏六色的花兒,我不禁感嘆道:“春天真是一位畫技高超的畫師!”

      遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,我豎起耳朵,仔細(xì)地聆聽起來(lái)。這是一曲百鳥齊唱曲:布谷鳥正唱著它的“布谷”歌,可愛的小麻雀正“嘰嘰喳喳”地哼著小曲,就連八哥們也開始賣弄它們的歌喉了。我受到它們的影響,也手舞足蹈地唱起歌來(lái)。

      春天像一位畫家,把大地打扮得生機(jī)勃勃;春天像一位音樂家,讓世界充滿了美妙的樂曲;她還是一位調(diào)香師,把花香、土香調(diào)制成一種奇妙的清香,多美的春天!

      鳥兒在歌唱,花兒在開放,昆蟲在玩耍,我陶醉在這大自然的美景中。春風(fēng)吹拂著我,春光沐浴著我,我愛春天,我愛大自然!

    描寫的小學(xué)生作文 篇4

      在我的寫字臺(tái)上,放著一個(gè)泥塑的“七品芝麻官”。

      “芝麻官”胖乎乎的,一對(duì)倒掛的眉毛下,那雙小小的眼睛瞇成一條線。他那扁平的鼻子上面有一塊白斑,大大的嘴巴上長(zhǎng)著一撮往上翹的小胡子,頭上戴著一頂小小的烏紗帽,帽上有一對(duì)圓圓的紗翅!爸ヂ楣佟鄙砼患蠹t袍,他那胖胖的右手拿著一把小花扇,左手提著銀白色的玉帶,腳上套著一雙笨重的.大黑靴子。嘿,他可真神氣!

      “芝麻官”很有趣。你只要輕輕地按一按“芝麻官”的大肚子,他就會(huì)笑嘻嘻地?fù)u來(lái)擺去,烏紗帽上的一對(duì)紗翅跟著一搖二晃的,同時(shí)還發(fā)出“哈哈”、“哈哈”的笑聲,讓我笑得肚子疼!

      我昨天去問楊老師“芝麻官”是好官還是壞官,楊老師告訴我:“‘芝麻官’是正直、為民的好官,他曾經(jīng)說過這樣一句話:‘做官不為民作主,不如回家賣紅薯。

      我喜歡看“七品芝麻官”那逗人發(fā)笑的模樣,更喜歡他那正直、為民的品格!

    描寫的小學(xué)生作文 篇5

      20xx年的夏季,美國(guó)白蛾來(lái)襲擊濟(jì)南了。這是我第一次見到美國(guó)白蛾。它們就像一群小妖怪,好可恨!好可恨!

      美國(guó)白蛾這群小妖怪危害極大,多的都成災(zāi)了。幾乎每棵樹上面都有幾百幾千只美國(guó)白蛾,它們把樹上的葉子蠶食一光,樹光禿禿的,就像是火柴棒。如果你這時(shí)候出門,你一定要打著傘才能出門,以防它們掉到你身上,會(huì)咬一個(gè)大包,讓你很癢癢。

      我的學(xué)校里全都是小白蛾。我還踩死了幾只,真惡心。在農(nóng)村的`果樹上也有許多美國(guó)白蛾,它們把我們吃的水果全都弄爛了,所以,我們一定把它們消滅掉。

      美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到濟(jì)南的。它們繁殖能力很強(qiáng),繁殖速度很快,所以讓我們防不勝防。美國(guó)白蛾的卵是綠色的,是圓球形的。長(zhǎng)大了,像是毛毛蟲一樣的東西,背上有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特別硬,但擋不住螞蟻的進(jìn)攻。有一種白蛾翅膀上有黑點(diǎn)點(diǎn),那是雄的;沒點(diǎn)的是雌的。

      清除美國(guó)白蛾是現(xiàn)在泉城人民的心愿。園林綠化部門物叔叔為了保住大樹的生命,他們開始把一些被白蛾吃過的樹枝砍伐下來(lái)。解放軍叔叔也來(lái)幫助滅蛾了。他們開著“裝甲車”,穿著防化衣,戴著口罩和帽子,拿著噴藥槍,隊(duì)伍名稱叫“防化團(tuán)滅蛾隊(duì)”。他們往樹上噴一種化學(xué)農(nóng)藥。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬過的葉子打下來(lái),讓白蛾無(wú)處可藏。

      我們已經(jīng)控制了美國(guó)白蛾,我們一定要把這群小妖怪就地殲滅掉,讓他們有來(lái)無(wú)回。

      ……

    描寫的小學(xué)生作文 篇6

      爸爸你真的錯(cuò)了。每個(gè)父親都會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候,我的'爸爸也是。

      記得有一次,我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè),大概寫了30分鐘,終于完成了。爸爸叫我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給他檢查。我拿給他時(shí),心里就想,我一定不能錯(cuò),千萬(wàn)別錯(cuò)。過了一會(huì)兒,爸爸喊我過去,我想肯定是錯(cuò)題了。我走過去一看,爸爸劃叉的題目是一道口算題,是2228000-678000=?這題我算了好多遍,結(jié)果還是1550000。就去問爸爸,他一看,說你這題對(duì)呀,是他看錯(cuò)了。

      記的還有一次,我有一道題不會(huì)做,就去問爸爸。他一看說得9.99,那個(gè)題目是求最大近似數(shù),我們老師講題時(shí)講正確答案是10.04。我回到家告訴了爸爸,他又認(rèn)真看了一遍說:“不好意思,我弄錯(cuò)了。”

      爸爸,你也會(huì)犯錯(cuò)。每次爸爸都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。我們應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,千萬(wàn)不能像我爸爸那樣老出錯(cuò)。