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掃興小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的掃興小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
掃興小學(xué)作文1
又是一節(jié)體育課,同學(xué)們?cè)缇驮诮處熇飷灥陌l(fā)霉,終于可以出去曬曬太陽(yáng)活動(dòng)活動(dòng)啦!
我們排著體育課的隊(duì)伍向目的地操場(chǎng)“進(jìn)軍”。剛來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)體育王老師又拿來(lái)一袋排球,我不禁嘆了一口氣,因?yàn)樯蟽晒?jié)課都是練排球,現(xiàn)在還練……不過(guò)能活動(dòng)就好。
我們第三組的男生圍成一個(gè)大圈開(kāi)始練排球了,每人來(lái)五次,就這樣一直玩了好久都嫌厭了。李嘉豪題出了一個(gè)絕妙的、大家都舉手贊成的`好主意--傳球。于是我們便開(kāi)始快速傳球,不知怎的,體育王老師過(guò)來(lái)了,我們立刻停止了傳球,這時(shí)球正好在李嘉豪的手中。老師厲聲說(shuō)道:“做幾個(gè)給我看看!”李嘉豪頓時(shí)愣住了,便做了幾個(gè),老師在一邊生氣的指責(zé)他。我在一邊看了又有點(diǎn)為他感到悲哀,又有點(diǎn)沾沾自喜,因?yàn)樗綍r(shí)盡是欺負(fù)我。
李嘉豪終于來(lái)玩了5個(gè),他下面就是我,但是老師還沒(méi)走,我只好認(rèn)了,便也開(kāi)始做。才做了兩個(gè)老是就說(shuō)了我?guī)拙溥用力把我的手腕網(wǎng)下壓,說(shuō)是我的手腕沒(méi)彺下壓,沒(méi)伸直,我差點(diǎn)哭了。好不容易把個(gè)球來(lái)完了5個(gè)球。老師把我們這排人的打排球姿勢(shì)全看了一遍才安心的走去另一排。
我已經(jīng)算是幸運(yùn)的了,第四排的男生估計(jì)是打排球動(dòng)作做得比我還差吧,所以整排人罰跑了好幾圈每個(gè)人臉上的笑容都消失了。哎,好好的一堂體育課就給體育老師掃興成這樣。
掃興小學(xué)作文2
!盼了一周的春游終于來(lái)了!
哎!今天老天爺不賞臉,偏偏給我們來(lái)了個(gè)陰雨天,但是我們還是興致勃勃的來(lái)到河邊的農(nóng)家樂(lè)。
大風(fēng)“呼呼”地吹著,把我們的風(fēng)箏吹得老高老高的`,結(jié)果連風(fēng)箏都收不回來(lái)。我們只好進(jìn)行下一個(gè)比賽那就是——折返跑。只見(jiàn)王老師剛喊完“預(yù)備——”時(shí),就有幾個(gè)同學(xué)沖出了起跑線(xiàn),當(dāng)他們看見(jiàn)我們?nèi)栽谠貢r(shí),又似乎明白了什么,吐著舌頭,漲紅了臉不好意思地走回了起跑線(xiàn),那臉比《三國(guó)演義》中的關(guān)公還紅,那樣子逗得我們哈哈大笑。比賽又重新開(kāi)始了,“預(yù)備——開(kāi)始!”我們爭(zhēng)先恐后地向前沖去。這次我必須拿前一二名,我要為女生爭(zhēng)氣!因?yàn)槲覀兣隗w育比賽中還從沒(méi)贏過(guò)男生。剛開(kāi)始我一直保持第一,但往回跑的那個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎時(shí),就讓那些反應(yīng)快的男生有機(jī)可乘,五六個(gè)男生一下子沖到了我前面,我竭盡全力的跑著終于超過(guò)了跑在我前面的五個(gè)男生,正準(zhǔn)備超越追后一名男生時(shí),我后面的那個(gè)人摔了一跤,手把我也弄摔了一跤。有一個(gè)人乘機(jī)超過(guò)了我。我竭盡全力也只得了個(gè)第三名。
突然老天爺似乎也為我感到可惜,它的“眼淚”一串接著一串地流下來(lái)落在樹(shù)上、小草上,樹(shù)木和小草好像也在哭泣。我暗暗地下定決心:下次如果還有比賽我一定參加,并且每次都拿第一。
掃興小學(xué)作文3
每年的農(nóng)歷8月14日,我們?nèi)胰硕細(xì)g天喜地地來(lái)到姥姥家,為姥姥祝壽。今年也不例外。臨近中午,大舅提議說(shuō):“今天,我們就不在家里忙活了。大家一起去飯店,痛痛快快地吃一頓,好不好?”“好,好!”大舅的話(huà)音剛落,我便拍著手叫起來(lái),其他人也都贊同。來(lái)到銀河酒家坐定后,服務(wù)員小姐便開(kāi)始上菜了。
她先端上一個(gè)大壽糕,上面寫(xiě)著“福如東海,壽比南山”,直把姥姥樂(lè)得合不攏嘴。接著,又端上了鮮美的“脫骨全雞”、“糖醋鯉魚(yú)”一道道色香味具佳的菜肴,真讓人眼花繚亂,胃口大開(kāi)。“這是‘油炸田雞’!彪S著服務(wù)員小姐報(bào)菜名的聲音,一盤(pán)酥黃的田雞端上桌來(lái)。菜的上面還均勻地撒著一粒粒的.芝麻,香味撲鼻。
我好奇地問(wèn):“田野里還有這么小的‘雞’呀?”“真是傻孩子,‘田雞’就是‘青蛙’呀!”大舅邊笑邊說(shuō)!扒嗤?田雞就是青蛙?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。青蛙不是人類(lèi)的朋友嗎?一只青蛙一年能吃掉15000只害蟲(chóng)呀!多好的捉蟲(chóng)能手!人類(lèi)不僅不保護(hù)它們,怎么還大肆捕殺它們做菜肴呢?這未必太殘忍了吧。想到這里,電視中的那一幕幕鏡頭像走馬燈似的在我眼前閃現(xiàn):人們?yōu)榱恕懊髂俊,生吃蛇膽;為了“補(bǔ)腦”,生吃猴腦……多少珍貴動(dòng)物因某些人的口福而瀕臨滅絕。當(dāng)人們?cè)趥?dòng)物的時(shí)候,不正在傷害人們自己?jiǎn)幔靠粗矍暗囊蛔镭S盛的飯菜,再看看全家人喜氣洋洋的笑臉,我怎么也高興不起來(lái),也沒(méi)有胃口。
至于后面的那幾樣菜是什么味道,我也沒(méi)有心思去品嘗了……這是為什么?為什么明知道有些動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人們卻執(zhí)意要捕殺呢?回家的路上,這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里回旋。
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