小鳥小學(xué)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小鳥小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
小鳥小學(xué)作文1
弟弟回家了,我沖過去想抱住他,他卻把我往外推,又指指手上拿著的盒子,那滑稽的動作把我逗笑了,我打開盒子看了看,里面是一只小鳥。
圓圓的腦袋,尖尖的小嘴,肥肥的身體,還有又黃又棕又黑又灰的羽毛,小巧玲瓏,真可愛!我發(fā)現(xiàn)我立刻就喜歡上了這只小鳥。
我問一直在弟弟身邊的外婆:“外婆這只小鳥哪來的!薄霸谖覀兗遗赃厪淖笸业谌么髽渑赃叺慕锹浒l(fā)現(xiàn)的,看到?jīng)]有?”外婆手指給我看,我點(diǎn)點(diǎn)頭:“那你們怎么發(fā)現(xiàn)的`?”“剛剛走過那棵樹的時候,聽到什么聲音,走過去一看是一只小鳥!蓖馄呕卮稹翱此敲纯蓯劬桶阉没丶胰ヰB(yǎng)幾天了!”我大聲叫道:“好啊好啊!我們家正愁沒寵物呢!”就這樣,小鳥在我們家住幾天在送回去。
小鳥在我們家住著的這幾天整天嘰嘰喳喳的,小弟弟要找它玩的時候就嘰嘰嘰嘰得叫幾聲,我們就知道它要找小鳥玩。
最后,爸爸把小鳥送回去了。過了幾天,我們又去看看它,小鳥已經(jīng)會飛了,我替它高興。
小鳥小學(xué)作文2
大家好,我是一只小鳥,一只渴望藍(lán)天的小鳥,但我并不快樂,因?yàn)槲覜]有“家”,你問我現(xiàn)在在哪兒?我在裸露的土地上盤旋。
知道為什么嗎?事情是這樣的:我們這些動物們,一起在綠色、美麗的森林里自由地生活著?墒牵覀冊谝惶煸缟闲褋頃r發(fā)現(xiàn)美麗的'森林怎么會這樣呢?
我沒解除疑問時,突然一陣刺耳的聲音傳過來,緊接著,一棵棵小樹、大樹立刻倒下,我們小鳥的家園越來越少了。更無奈的是,每天眼睜睜地看著“草原的哨兵”一棵棵倒下了。森林之王-老虎無奈地說了一句:“老天爺呀!你怎么這么不公平呀!”接著老虎的眼里露出晶瑩的淚珠。我對媽媽說:“怎么每一個、每一只動物都在哭泣!”媽媽含著淚水說:“孩子,因?yàn)槿祟悪M行霸道,被他們砍伐了許多樹木,讓我們無家可歸,如果一直這樣,現(xiàn)在的樹林將會變成沙漠的。”我激動萬分地說:“只要大自然發(fā)怒,他們必將得到報(bào)應(yīng)的!”
大家應(yīng)該集合起來,將亂砍亂伐的人關(guān)進(jìn)大牢,大家伙們行動起來:應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡。
小鳥小學(xué)作文3
我變成了一只小鳥今天,我在家里做著作業(yè),忽然發(fā)生了一件怪事,我自己居然變成了一只小鳥。我試著飛起來,到外面玩。 飛到外面,空氣真清新,連人也精神了很多。我飛到了我的'院子里,剛好媽媽在花園里澆花,我飛過去,叫了一聲:“媽媽!眿寢屄牭接腥嗽诮兴,就問:“誰在叫我?”我又說:“媽媽,是我!眿寢尶匆娭車鷽]有人,只有一只小鳥在,就被我嚇壞了,心里想:小鳥會說話嗎?我笑著飛走了。接著我飛到了森林,那里真多小鳥呀!我飛過去跟它們打了個招呼,它們對著我叫,好像說:“歡迎!蔽绎w到一棵樹上,在上面休息。我發(fā)現(xiàn)了幾只鳥寶寶在鳥窩里,它們好可愛呀!我和鳥寶寶玩起游戲來,還教它們飛。說真的,其實(shí)我已經(jīng)忘記了我不是小鳥,還有,我自己本來就不會飛,我為什么還能教它們飛呢?在森林玩了一整天,我也該回家了,可是媽媽不知道我是誰,難道我要一輩子做小鳥嗎?我默默地飛回家,剛飛到家門口,我就變成了原來的樣子。我高高興興地走進(jìn)家門口,回房間了。 回到房間,我拿出我的日記本,記下了今天快樂的一天!
小鳥小學(xué)作文4
從前,有一只美麗的小鳥,決定學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天,它見小兔姐姐在跑步,一溜煙就跑的無影無蹤了,心想:我要是像小兔跑得一樣快,在鳥雀運(yùn)動會上得到長跑冠軍,人人都找我簽名,那真是太棒了!
于是,它就跑到小兔姐姐面前,行了個禮,親切地對小兔姐姐說:“兔子姐姐,你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎?”兔子姐姐笑笑,說:“可以,可是,練跑步是很累的,春夏秋冬都得練,你受得了嗎?”
“放心吧,兔子姐姐,我能堅(jiān)持住,你就看我的吧!”它拍拍胸脯說。
開頭它練得很認(rèn)真,早晨,太陽剛出現(xiàn)魚肚白它就起床了,人們還沒起床,它就起來和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天,它就開始不想練了,它說:“天天練跑步,都快練的全身乏力,腰酸背痛了,太苦了,我不學(xué)了!币虼耍鎰e了小兔姐姐。
小鳥又去學(xué)唱歌,可是沒過幾天,又不學(xué)了。因此沒人敢收小鳥為徒了,它就把一頭白發(fā)的.事告訴它的子孫,告訴了它們做事情不能半途而費(fèi),要堅(jiān)持下去。
小鳥小學(xué)作文5
假如我是一只小鳥,我會飛上無邊無際的天空,和云姐姐唱歌!
假如我是一只小鳥,我會飛上晴朗的天空,和彩虹姐姐一起給城市涂上五彩繽紛的.顏色.
假如我是一只小鳥,我會飛上太空上面,和外星人談話.
假如我是一只小鳥,我會給我的朋友——小樹,小草和花兒們唱歌跳舞.
假如我是一只小鳥,我會飛上烏云密布的天空,摸摸云婆婆的黑發(fā),親吻親吻烏云伯伯的臉部!
假如我是一只小鳥,我會飛上夜晚的天空,和星星們一起跳舞.
假如我是一只小鳥,我將把綠色的種子,播在荒山里,石壁上,讓我們的地球變得更綠,更美!
假如我是一只小鳥,我會幫人類把莊稼里的害蟲一一吃掉!
假如我是一只小鳥,我會在潔凈的天空里歡樂地飛翔歌唱!
小鳥小學(xué)作文6
迄今為止,西湖流傳了許多故事,我很感興趣,于是我興致勃勃的讀起了《西湖民間故事》。
這本書有許多故事,有石人嶺、明珠、飛來峰……其中我最喜歡的是臭秦檜和石人嶺。臭秦檜講的是新上任的撫臺姓秦,是秦檜的后代,看到秦檜的鐵像跪在岳飛墓前,很生氣,便夜晚將鐵像扔進(jìn)西湖里,可第二天西湖水卻臭得不得了,老百姓發(fā)現(xiàn)此事后,要求撈出鐵像,撫臺不同意,可鐵像自己出來了。我覺得這則很好玩又神奇,鐵像怎么會使西湖水發(fā)臭,又怎么會自己浮出水面呢?
石人嶺講的是杭州干旱,每天都要去很遠(yuǎn)挑水,通過老人的指點(diǎn),一個名叫水兒的小伙子的另一些小伙子決定砸穿石墻讓水流出來,通過一年的努力,他們一口氣砸穿了石墻,可石墻里的`石漿把水兒凝成了石人。我覺得水兒很有毅力,由于墻停下砸就回復(fù)原樣,他們一直砸了一年才成功,他還不惜犧牲一切為民造福,要是我早就放棄了,以為我沒那么大的毅力,也不愿意變成石人,我要向水兒學(xué)習(xí)他的毅力,和他的勇敢。
民間故事非常有趣,也很神奇,勾引著我期待下一個民間故事。
小鳥小學(xué)作文7
上個星期六,爸爸媽媽帶我去爬山。
我們爬到半山腰,走著走著,聽見前面有“吱吱”叫的聲音,我走過去看看,原來是一只受傷的小鳥。我不敢碰它,于是趕緊去叫爸爸。爸爸來了,問我:“什么事呢?”我說:“這里有只小鳥,我走過去,它為什么不飛呢?”爸爸看了看,告訴我說:“這只小鳥可能受傷了,飛不起來了”。我就把它帶回家,爸爸在路上給我買了一個籠子。
回家我就把小鳥養(yǎng)在籠子里。我問媽媽它要吃什么?媽媽告訴我它要吃蟲子,于是我就到樓下草地找了找,我終于找到了幾條蟲子。我很高興的`回家,把蟲子喂給小鳥,它吃得津津有味。它吃完以后,好像說謝謝你小朋友。養(yǎng)了幾天,小鳥的傷好了。于是我就把小鳥放了,讓它回到自己的家里。它要飛走前,對我“吱吱”叫了幾聲,好像跟我說:“謝謝你,再見”。小鳥高高興興的飛回家了。
小鳥小學(xué)作文8
“吱吱,吱吱,吱吱,我是只鳥。我很漂亮。我穿著五顏六色的羽毛,尖利的嘴和圓圓的身體。”
每個人都喜歡問我,“做一只鳥怎么樣?”我認(rèn)為有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。就劣勢而言,飛行時我們必須跟上隊(duì)伍,否則我們很容易迷路。你飛的時候一定要小心。如果你不注意,你會被獵人打死的。但我覺得做一只鳥很好。你可以在天空中自由飛翔,到處旅行,還可以用各種形狀建造自己的.家,包括圓形、方形,甚至愛情。我覺得鳥節(jié)也很有趣!清晨起床,你可以站在樹頂上看美麗的日出?戳巳粘鲋螅覀兛梢韵碛妹牢兜脑绮。鳥的早餐很獨(dú)特。它們吃各種昆蟲。人們認(rèn)為吃昆蟲很惡心,但我們不覺得惡心。它們是我們美味營養(yǎng)的食物。對我們鳥類來說,昆蟲是美味的食物。
但我是一個愛交朋友,自信大方,會分享,快樂,勤勞友好的鳥類。讓我介紹我的朋友,鵝,喜鵲,麻雀,孔雀。我認(rèn)為孔雀是我最好的朋友,它有美麗迷人的羽毛,大大的眼睛,尖利的嘴。
做一只鳥多好!你可以交很多好朋友,享受美食,自由旅行。哈哈!嫉妒!來和我玩吧。如果你找到我,我會給你講很多故事。
小鳥小學(xué)作文9
這一年初春,春光明媚,氣候宜人。一只可愛的小鳥和它的伙伴們在樹上聚會,嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌兒。
大樹被吵得不耐煩了,對小鳥說:“就你們這破鑼嗓子,還唱歌?你看我,就連腳下也是百花齊放、綠草如茵。你們呢?成天只知道嘰嘰喳喳地叫,讓人聽著就煩”。小鳥聽了朝大樹撇撇嘴,飛走了。
當(dāng)夏天到來時,大地又是一番景色,藍(lán)藍(lán)的天上驕陽似火,萬木爭榮。小鳥叫了幾聲,好像在呼喚遠(yuǎn)方的朋友。大樹又不耐煩了,他說“你又不是學(xué)公雞打鳴,叫什么叫!”大樹話音剛落,天上就開始烏云密布,風(fēng)雨交加。過了一會兒,又是電閃雷鳴。忽然,一道閃電朝大樹擊了過來,小鳥驚叫一聲,躲開了。大樹也想跑,可它用什么跑呢?于是,這棵大樹被雷電擊倒在了草地上。
“現(xiàn)在你該明白了吧?”小鳥說:“不要拿自己的'長處去比別人的短處”。
小鳥小學(xué)作文10
小鳥,飛吧,飛吧!飛向高高的藍(lán)天放聲歌唱吧!有時候,我呆呆地倚靠在窗臺,羨慕地望著天空那自由翱翔地小鳥,多么快樂呀!小鳥,你無憂無慮,無拘無束,沒有煩惱,沒有憂愁,你不需擔(dān)心一切,你可以展開翅膀飛向大千世界,展望未來,我多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀!
如果,我變成了一只快活的小鳥,我便會歡快地飛向蔚藍(lán)的天空中,放聲歌唱,為夢想歡呼雀躍,我將和同伴們一起唱歌,一起嬉戲,一起暢游多么美好!
我飛向了大自然里,看到了大自然里那綠,有小樹的碧綠,小草的嫩綠,小溪的水綠,上面,有藍(lán)天白云的襯托,下面,有綠樹紅花的陪襯。我飛到樹杈上,歡快地鳴叫著,為大自然歡歌,為世界歡呼!我將會是多么幸福和快樂
我又飛向那蔚藍(lán)地天空中,自由翱翔,翅膀,便是遮擋我的.衣服;藍(lán)天,便是保護(hù)我的母親;微風(fēng),便是撫摸我的天使我和朋友們一起暢游世界,感受藍(lán)天白云給予我的自然。
小鳥小學(xué)作文11
我想著想著,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),奇跡出現(xiàn)了:身體上竟然張出了翅膀,竟飛出七八十萬公里遠(yuǎn)。經(jīng)過幾天幾夜的長途飛行,我終于到達(dá)了四川星球與地球交界處。
當(dāng)我落在四川星球上時,看見到處是綠的海洋,花的世界,讓人心曠神怡。這時,幾個山東人滿面笑容地走過來,熱情地和我招手致意,還嘰哩哇啦地說了一大通話,可我一點(diǎn)也聽不懂。這時,我趕緊用自己神奇的'爪子按下了腦門上的紅色鍵。紅色鍵中的"翻譯器"真是神通廣大,它讓我和山東人順利地進(jìn)行了交談。在交談中,他們給了我一種特殊的氧氣袋,帶著我游遍了四川星球。哇!整個星球一塵不染,真不愧為特等綠色環(huán)保星球。
游遍四川星球后,我感慨萬千,立即撥通了聯(lián)合國秘書長安徽辦公室的電話:"您好!請問您是聯(lián)合國秘書長嗎?""我是!你是神奇小鳥吧。這次,你到四川星球考察,有何感受?""報(bào)告秘書長,我在這星球考察發(fā)現(xiàn)四川星球的空氣格外清新,整個星球是花園式的,讓人神清氣爽,使人流連忘返。"
小鳥小學(xué)作文12
假如我是一只小鳥,我愿意是一只小鳥探險家,去地球的每個角落觀賞風(fēng)景游玩。我還要去南極看看企鵝到底長什么樣子,還要去海底世界尋找寶藏。我還要去我的家鄉(xiāng)——河南,看一看那里的牡丹花,是不是和書上描繪的.一樣美麗。
假如我是一只小鳥,我愿意是一個雕刻家,把藍(lán)藍(lán)的要空上一朵朵潔白的云雕刻上美麗的花紋,讓人們仰望天空時有一份快樂的心情。我還要把墻壁上雕刻成精美的圖案,讓那些愛在墻壁上亂涂亂畫的人能看見精美的圖案,不忍心去傷害墻壁。
假如我是一只小鳥,我愿意是一只小鸚鵡,我要對人們說:“請你們不要再繼續(xù)破壞環(huán)境了,象你們這樣亂砍亂伐樹木,我們就無家可歸了,只能被那些頑皮的孩子捉進(jìn)鳥籠,不能在藍(lán)天下自由飛翔!
假如我是一只小鳥,我要做一只快樂自由的小鳥,能夠在明凈的藍(lán)天下自由飛翔,和同伴一起玩耍,在這美麗可愛的祖國里健康成長。
小鳥小學(xué)作文13
放學(xué)了,小明做完作業(yè),拿著他心愛的彈弓跑出家門。在小區(qū)路邊那棵大樹下面,他看到一只小鳥落在樹枝上一動不動,瞇著眼正在睡覺呢。
小明悄悄地走過去,彎腰從地上撿起一塊小石頭,拉開彈弓,閉上一只眼瞄了瞄準(zhǔn),手一松,小石頭“嗖”地就飛了出去,打在了小鳥的翅膀上。小鳥被打暈了,“撲通”一下掉到了地上。
小明趕緊跑過去,把小鳥撿起來。小鳥醒了,撲棱著翅膀“吱吱”叫,好像在說:“放了我,我要去找媽媽!毙∶髯ブ▲B的.翅膀,心里想:想跑,沒門兒。他拿著小鳥跑回家,找出鳥籠,把小鳥關(guān)進(jìn)去。
小明提著鳥籠高高興興地往小區(qū)公園走,要去向小伙伴們炫耀炫耀。突然,他看到路邊樹上掛著一塊大牌子,上面寫著“愛護(hù)鳥類,人人有責(zé)”八個大字。小明站在那里愣住了,看看牌子上的字,再看看籠子里的鳥,臉紅了;\子里的小鳥又“吱吱”地叫起來,好像在說:“快放了我吧!
小明想了想,趕緊把鳥籠的門打開,把籠子高高地舉起來。小鳥忽閃著翅膀飛出籠子去找媽媽了。小明看著飛遠(yuǎn)的小鳥,笑了,心里想:我以后再也不傷害可愛的小鳥了。
小鳥小學(xué)作文14
烏鴉,是一種鳥類,它通體漆黑,相貌也不似其他鳥類精致討喜,反而非常丑陋,古今中外都有不少視烏鴉為不祥之物的例子,但是在我國也有贊美烏鴉的言論。
《本草綱目·禽部》載:“慈烏:此鳥初生,母哺六十日,長則反哺六十日!币馑际钦f烏鴉是一個心地善良美好的鳥類,它的母親在它還年幼的時候,悉心撫養(yǎng)它長達(dá)長大,等到它的母親老了,無法自己尋覓食物的時候,它就會反過來照顧它的母親,每日尋找好的食物,用嘴銜著,喂給它的母親,直到它的母親去世為止,從記載中,我們就可以看出這種鳥類,在它丑陋的外表下,擁有一顆尊老,愛老的心,人們還為烏鴉的美德,起了一個成語,叫做“烏鴉反哺”,形容一個人非常的有孝心。
尊老,愛老,是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是維持社會和諧發(fā)展的.基本道德,經(jīng)過烏鴉反哺的故事,我們可以學(xué)到,為人子女,應(yīng)該要做到的,在當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),人們的生活就越繁忙,但是即便如此,也不能忘了烏鴉反哺”,我們不僅要牢記它,還要去實(shí)踐它,百善孝為先,我們以自己的行為端正自身,這樣才能發(fā)揮人性的光輝,以身作則,才能讓后代學(xué)到正確的思想,擁有高尚的品德。
小鳥小學(xué)作文15
如果我是一只小鳥,我就可以在蔚藍(lán)的天空上自由自在地飛翔。
如果我是一只小鳥,我就可以飛上高聳的雪山,飛過茂密的森林,飛過湍急的河流,飛過遼闊的海洋,看看祖國的`大好河山的秀麗風(fēng)光。
如果我是一只小鳥,我就可以飛到農(nóng)民伯伯的禾田里,把小禾苗上的害蟲都捉走,讓小禾苗茁壯成長,給農(nóng)民伯伯們帶來一個好的豐收。
如果我是一只小鳥,我就會飛上喜馬拉雅山,站在世界最高的山峰上看看祖國是多么美麗!
如果我是一只小鳥,我就會飛到祖國的首都——北京,看看那美麗的天安門,看看那美麗的北京,那將是一件多么快樂的事情!我會帶我們伙伴一起來北京。
如果我是一只小鳥,我就可以越過藍(lán)藍(lán)的大海,飛向藍(lán)藍(lán)天空,給每一個人都送去一份和平和祝福。
我多么希望我真的是一只美麗可愛的小鳥啊!
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