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    鴿子小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-30 09:24:33 小學(xué)生作文 我要投稿

    鴿子小學(xué)作文集錦15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的鴿子小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    鴿子小學(xué)作文集錦15篇

    鴿子小學(xué)作文1

      在我放假的時(shí)侯,我和爸爸去公園里喂鴿子。那里的鴿子很多,有白色的、有黑色的、也有灰色的。它們有著小小的腦袋,靈活的眼睛,尖尖的嘴巴,還有一身潔白的(黑亮的或淺灰色的)羽毛,深黃色的爪子。它們一會(huì)像箭一樣飛上天空;一會(huì)又像閃電一樣飛到樹(shù)枝上;一會(huì)又撲動(dòng)著翅膀飛到人們的肩膀上;一會(huì)又慢慢的落在地上優(yōu)閑的走來(lái)走去一點(diǎn)也不怕人。

      我買了一包鴿子的.食物還沒(méi)打開(kāi)呢,它們就爭(zhēng)先恐后的向我飛來(lái),有的落在我的頭上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、還有的落在我的手上把我的手都抓傷了,嚇的我都不敢動(dòng)了。害怕的我都打不開(kāi)食物包了。我把食物灑到地上,在我身上的鴿子有的飛了下來(lái),有的站在我的手上吃著食物十分可愛(ài)。我的爸爸還給我和鴿子照了幾張合影呢!

    鴿子小學(xué)作文2

      生死之交,誰(shuí)能做到,心心相印,誰(shuí)能具有,有福同享,有難同當(dāng),這等海誓山盟,誰(shuí)又會(huì)遵守。關(guān)公面前的三拜九跪,義結(jié)金蘭,大難臨頭,只求相互保命,這真的是肺腑之言嗎?

      兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了,它們?cè)谙胩由惨呀?jīng)來(lái)不及了,除非有一只鴿子用自己的身體去保護(hù)另一只鴿子,否則,兩只鴿子都難逃一死,它們是一命換一命,還是黃全路上相見(jiàn)。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了,可是其中的一只鴿子站了出來(lái),拼盡了最后一絲氣力,與狗搏斗,站在一旁的鴿子不忍痛離開(kāi),呆呆的站在一旁,它明知那只鴿子的'意圖,可不能只顧自己逃命,也飛上去與之相斗,兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了,于是落慌而逃,可兩只鴿子也死了,死在了一起,生死之交,心心相印,大難臨頭相互保命,它們做到了。你們是不是覺(jué)得鴿子很傻,它們其實(shí)不傻,是因?yàn)轼澴又溃骸盁o(wú)論什么時(shí)候,都不能不管同伴獨(dú)自逃命!闭(qǐng)問(wèn)大家,誰(shuí)能做到像鴿子一樣 的生死之交,重情重義呢?做人也是一樣,無(wú)論在什么時(shí)候,不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴,茍活于世,丟棄同伴,就丟了一份情義,丟了一份承諾,要學(xué)會(huì)和鴿子一樣,才能問(wèn)心無(wú)愧。

    鴿子小學(xué)作文3

      今天,爺爺帶我到廣場(chǎng)玩,我開(kāi)心極了,急忙穿好衣服跟爺爺走了。 到了廣場(chǎng),我玩了很多運(yùn)動(dòng)器械,我還玩了很重的運(yùn)動(dòng)器材,有的用的是腳的力氣,有的用的是手和胳膊的力量。到了木塔,我驚呆了,雄偉的塔樓、高聳入云的'樓層,再加上那活潑可愛(ài)的鴿子,更是顯出了木塔的美麗和莊嚴(yán),我死纏硬磨的讓爺爺給我買了一袋鴿子食,就就蹦蹦跳跳的去喂鴿子了。 來(lái)到木塔前,有一條帶子擋住了我的去路,我便鉆了過(guò)去,剛喂了幾只鴿子,就被一位阿姨“趕”了出來(lái),原來(lái)不能進(jìn)去呀,我好失望,只好站在外面扔食給它們吃。 鴿子紛紛飛下來(lái),有灰的,有黑的,有白的,它們用小尖嘴把玉米粒啄在嘴里,然后才吞下去,那個(gè)樣看了就想讓人笑,我要回家了,我戀戀不舍地向鴿子們告別,今天,我過(guò)地真快樂(lè)!

    鴿子小學(xué)作文4

      10月3號(hào) 星期一 天氣:晴

      今天,爸爸媽媽又帶我去宜昌兒童公園玩,我最喜歡去那里喂鴿子了。

      兒童公園的鴿子特別多,似乎都不怕人,而且和我們特別親近。鴿子的眼睛大大的,嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,羽毛白白的,像天上的云朵。我買了幾袋玉米,倒了幾粒在我的手掌心,立馬就有鴿子飛過(guò)來(lái)了,還互相爭(zhēng)搶,太有趣了。它們時(shí)而在地上閑逛,到處尋找地上灑落的米粒;時(shí)而飛到我的肩膀上,四處眺望;時(shí)而蹲在我的腿上,我忍不住輕輕去撫摸它,它的羽毛軟軟的`毛茸茸的;時(shí)而又停在我的手臂上,在我的手心啄米,有時(shí)候我故意將手握緊,它就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴從我指縫間往里啄,弄得我的手癢癢的,我只好投降,再次打開(kāi)手讓它吃個(gè)痛快。

      我覺(jué)的這些鴿子萌萌噠,我真想抱一只回家養(yǎng)著!

    鴿子小學(xué)作文5

      你們喜歡鴿子嗎?如果你們不喜歡鴿子,那么看了我的作文,你就會(huì)喜歡鴿子了!少年宮和吳山廣場(chǎng)上就有可愛(ài)的鴿子。

      鴿子穿著一身雪白的衣服,看上去像一位高貴的白雪公主。眼睛大大的,紅紅的;耳朵藏的非常隱蔽;嘴巴尖尖的,像一把鋒利的長(zhǎng)鉤刀;肚子白白的,圓圓的,鼓鼓的`,像青蛙的鼓肚子;小巧玲瓏的翅膀,當(dāng)鴿子飛起時(shí),在祖國(guó)媽媽的環(huán)抱中自由自在的飛翔;細(xì)長(zhǎng)的小腿,像在和芭蕾舞蹈演員比美呢!

      鴿子的外形,多么美麗!

      那你們喂過(guò)鴿子嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹給你聽(tīng)吧!

      先買一點(diǎn)兒玉米,手心里放一點(diǎn)兒,輕輕的向鴿子走去,生怕驚動(dòng)了鴿子。別看鴿子小但察覺(jué)力不小,很厲害。咦!鴿子怎么不過(guò)來(lái)?看!鴿子縮頭縮腳,怎么不肯過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小鴿子看看沒(méi)有危險(xiǎn),便過(guò)來(lái)開(kāi)始吃了。這一舉動(dòng),把許多鴿子都吸引了過(guò)來(lái),它們圍了過(guò)來(lái),啄一點(diǎn),又啄一點(diǎn),手上又痛又癢,真難受!小鴿子吃得起勁,媽媽看見(jiàn)了,便把可愛(ài)的鴿子拍了下來(lái)。

      多么可愛(ài)的小鴿子呀!

    鴿子小學(xué)作文6

      今天,我們?nèi)胰ブ猩搅暌魳?lè)臺(tái)游玩,我非常想念音樂(lè)臺(tái)的鴿子,因?yàn)樯嫌變簣@的時(shí)候爺爺帶我去過(guò),所以這次看見(jiàn)它們就像見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的老朋友一樣,我急忙掏出預(yù)先準(zhǔn)備好的玉米粒喂起了鴿子。

      鴿子非?蓯(ài)。大多數(shù)都是白鴿,從頭到腳都是雪白雪白的,走起路來(lái)非常輕快,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。我只要撒下一把玉米粒,鴿子就一下子全都飛來(lái)吃,一大把玉米粒一會(huì)兒就吃完了。

      這時(shí)我的身邊圍了一大群鴿子,我一邊把玉米粒撒向鴿子,一邊向音樂(lè)臺(tái)走去,這一大群鴿子都熙熙攘攘地跟在我的后邊,有趣極了,我蹲了下來(lái),把玉米粒放在手心里,把手伸向鴿子,鴿子的膽子很小,它先歪頭向我看一看,又看了看我手心里的玉米粒,然后飛快地在我手心里住了一顆玉米粒,接著好幾只鴿子都來(lái)住我手心里的玉米粒,我覺(jué)得手心癢癢的,有一種奇特的'感覺(jué),我的手指碰到了鴿子的羽毛,非常柔軟,摸上去舒服極了,可我想抓住一只鴿子的時(shí)候,卻機(jī)靈的跳開(kāi)了。我站起來(lái)把手揮了揮,只聽(tīng)“呼拉”一聲,一大群鴿子全飛了起來(lái),把旁邊的一個(gè)小弟弟都嚇哭了。

      鴿子象征和平,我非常喜歡鴿子。

    鴿子小學(xué)作文7

      鴿子的外表美,美在:羽毛,嘴巴與尾巴。

      鴿子的羽毛很白,雪白雪白的羽毛令人喜愛(ài),它的羽毛看起來(lái)很光滑。

      它的嘴巴尖尖的,前邊部分有點(diǎn)彎。嘴巴的顏色很漂亮。它的嘴巴有點(diǎn)黃色,前面部分又有一點(diǎn)肉色,看起來(lái)就像一個(gè)非常小的蘿卜。

      它的尾巴有點(diǎn)往上仰,像一把扇子。尾巴的'顏色很特別,因?yàn)樗念伾腔液稚,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡橙色。

      鴿子的聲音聽(tīng)起來(lái)很溫柔。當(dāng)我把雙手伸向它的時(shí)候,它就會(huì)吱吱叫,好像在說(shuō):“不要傷害我,請(qǐng)不要傷害我!

      可是,當(dāng)我拿著玉米的時(shí)候,它又向我吱吱叫,好像在說(shuō):“我餓了,請(qǐng)快點(diǎn)喂我吧,快點(diǎn),快點(diǎn)!

      鴿子的動(dòng)作很可愛(ài)。有時(shí)候,它把自己的頭往后伸,把自己身上的臟東西啄掉;有時(shí)候,它蹲著,好像是站累了在休息;有時(shí)候,它站著東張西望的,好像在看周圍有沒(méi)有什么危險(xiǎn);有時(shí)候,它站著撲翅膀,好像是自己遇上了什么高興的事情;有時(shí)候,它蹲下身,看一看有沒(méi)有食物吃……

      這就是鴿子,一只漂亮、美麗的鴿子。

    鴿子小學(xué)作文8

      鴿子,是和平的象征,可是有的人卻到處捕殺鴿子,因?yàn)轼澴拥娜馐悄敲疵牢,所以為了更好的招呼客人,人們就要去殘忍的捕殺鴿子?記的有一次,我去樓下接?jì)寢,因(yàn)樗稚系臇|西實(shí)在太多了?墒俏覄偪匆(jiàn)媽媽,她就把手上的東西在我面前揮了一下,我定睛一看,憑我的第一直覺(jué)認(rèn)為這肯定是只動(dòng)物,不過(guò)——這么小的會(huì)是什么動(dòng)物呢?于是我就問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”“這是媽媽給你買的鴿子,給你補(bǔ)身體的,喜歡嗎?”。≡趺词区澴!而且它全身的毛都被拔光了,光禿禿的.,看起來(lái)真令人害怕。這畢竟也是一條小生命啊!真可憐!我不忍心吃它,可憐的動(dòng)物!他們整天被人追殺,最終成為餐桌上的美味佳肴。我們?nèi)祟惐饶切⿻?huì)攻擊我們的動(dòng)物還要冷血,我們是高級(jí)動(dòng)物啊,怎么還比不上那些低級(jí)動(dòng)物的親情呢? 我真希望天下沒(méi)有獵人,我們就讓那些無(wú)辜的小動(dòng)物門安安靜靜的生活吧!還動(dòng)物們一個(gè)和平的家園吧!

    鴿子小學(xué)作文9

      窗外屋檐上的小麻雀嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,久違的太陽(yáng)公公在山的那一邊露出了半個(gè)笑臉。

      ”潘競(jìng)東,起床了!啊边@么早就叫人起床,還讓不讓人活了,去市民廣場(chǎng)也不用這么早吧!“我嘀咕著爬了起來(lái)。

      運(yùn)氣真不錯(cuò)。“职纸裉觳簧习,我和媽媽就不用擔(dān)心怎么去市民廣場(chǎng)了,因?yàn)橛忻赓M(fèi)的司機(jī)用了。一轉(zhuǎn)眼車子就到了市民廣場(chǎng)。下了車,我直奔喂鴿子的地方!笨蓯(ài)的小鴿子,我來(lái)看你們了!“我在小賣部用一元錢買了一包鴿子飼料,打開(kāi)后倒在手里,還沒(méi)等我放在地上,這些貪吃的小家伙們就一擁而上,嚇的.我抱頭鼠竄,這也太熱情了吧!最后我把飼料撒在地上,一眨眼的功夫一包飼料就沒(méi)了。這些小家伙左看看右看看沒(méi)有東西吃了,就”咕咕“地一哄而散,真是一群調(diào)皮的小鴿子。

      喂完鴿子,爸爸媽媽又帶我去了好多地方,今天玩的真是開(kāi)心極了!

    鴿子小學(xué)作文10

      走在鄉(xiāng)村田野的小路上,欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里,一群美麗的鴿子在自由地翱翔。

      突然,我眼睛一亮,有兩個(gè)小男孩,站在田野上,說(shuō)了些什么。好奇的我走近了他們,原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)一張捕鳥(niǎo)網(wǎng)上纏住了一只可愛(ài)的鴿子。鴿子一身五彩斑斕,羽毛在陽(yáng)光下閃著金光,小巧玲瓏的腦袋,黑寶石似的眼睛,還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥(niǎo)網(wǎng)上拼命地掙扎,想飛出去?墒谴嗳醯镍澴幽哪芴用撨@危險(xiǎn)呀!它只好無(wú)可奈何呆在那里,聽(tīng)天由命,可憐巴巴地望著那兩個(gè)小男孩。

      這時(shí),一個(gè)穿著黑色衣服的.男孩興奮地說(shuō):“哥,這可是難得的好機(jī)會(huì)呀!我們拿回去煮了吃了吧,那可是天然的美味呀!”說(shuō)著,那個(gè)男孩取下鴿子,準(zhǔn)備抱回家去。

      “不!”另外一個(gè)男孩叫住他,“小鳥(niǎo)也是生命,更何況,沒(méi)有了這些鳥(niǎo)兒,地球上的環(huán)境該是多么糟糕!”黑色衣服的男孩醒悟了,他的臉?biāo)⒌丶t了,慚愧地低下了頭。他們倆人倒數(shù)三、二、一,手松開(kāi)了,鴿子又飛起來(lái)了。

      我望著飛遠(yuǎn)的鴿子,卻呆呆地站在那兒,因?yàn)槟莾蓚(gè)小男孩在保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不傷害生命的美好品質(zhì)在我的腦海里留下了深深的痕跡。

    鴿子小學(xué)作文11

      那天我在窗邊寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到了“咕咕咕咕”的叫聲。我好奇地循聲向外望去,看到窗臺(tái)上落了幾只鴿子。

      它們正在用小而尖的淡紅色嘴巴整理自己的羽毛。一雙機(jī)靈的眼睛正警惕地看著四周,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。我仔細(xì)端詳,它們的羽毛有的是鐵灰色的,有的是紅褐色的,尤其是脖子那里的羽毛在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,像是帶著金屬般的`光環(huán)。它們的爪子有四個(gè)腳趾,像鉤子一樣,顯得特別有力。它們的腳脖子上面都套著一個(gè)塑料的小環(huán)。媽媽告訴我這是信鴿的標(biāo)志。它們一定是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉在我們的窗臺(tái)上休息呢!過(guò)了不久,他們就撲棱著翅膀飛走了。

      我一下對(duì)這幾個(gè)小家伙來(lái)了興趣。通過(guò)查資料我知道信鴿在古代時(shí)就是人類忠實(shí)的朋友,給人們當(dāng)信使,傳遞信息。它們是利用兩眼間的磁骨測(cè)量地球磁場(chǎng)來(lái)判斷飛行方向的。從那以后,我經(jīng)常會(huì)在窗臺(tái)上撒一些米粒,讓休息在窗臺(tái)上的信鴿來(lái)吃。信鴿在吃米的時(shí)候,我都會(huì)靜靜的觀察他們。

      鴿子雖然沒(méi)有孔雀那樣漂亮的羽毛,也沒(méi)有鸚鵡那樣能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,但我也非常喜歡他們。

      “咕咕咕咕”你聽(tīng),我的信鴿朋友又來(lái)了。

    鴿子小學(xué)作文12

      今天,我從姥爺家抓了一只灰色的小鴿子。

      這只小鴿子好像很害怕,總是躲在箱子角落的陰影里。我把它從箱子里抱出來(lái),感覺(jué)到它的身體在微微發(fā)抖。我用繩子拴住它的'一只爪子,放到院子里觀察。

      這只小鴿子的嘴尖尖的,上面還長(zhǎng)了一個(gè)肉疙瘩。它的脖子很漂亮,顏色從灰到綠又到紫。它身體的顏色是灰白相間的,肚子和翅膀底下是白色的,爪子是粉紅色的,尾巴的顏色從灰到黑。小鴿子走路時(shí),腦袋向前一拱一拱的,還不時(shí)停下來(lái)緊張地扭扭脖子,向周圍張望,好像很警惕的樣子。等它熟悉了周圍的環(huán)境,就踱著四方步走來(lái)走去,好像一個(gè)神氣的哨兵。但是當(dāng)我稍微有一點(diǎn)兒小動(dòng)作,它就立刻噔噔噔地跑開(kāi)了。當(dāng)我再次把它放進(jìn)箱子里時(shí),它就縮著脖子可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“求求你,快送我回家吧!”

      我把綁在小鴿子爪子上的繩子剪斷,放它飛回廣闊的藍(lán)天。姥爺對(duì)我說(shuō)過(guò),它會(huì)自己找到家的。

    鴿子小學(xué)作文13

      今天老師帶來(lái)了一只美麗的白鴿,它的名字叫小白。

      它渾身雪白的羽毛,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別好看,它的眼睛總是一眨一眨的,嘴巴是尖尖的,上面還有個(gè)小鼻孔呢!要是不認(rèn)真看還真的看不出來(lái)呢!它的'翅膀貼在身體的兩側(cè),尾巴上的羽毛是向上翹著的,當(dāng)它展開(kāi)翅膀伸伸懶腰的時(shí)候就像是一架小飛機(jī)。

      老師抓了一把麥粒放到塑料杯子里,可鴿子看都不看一眼,也許是它不餓,也許是在陌生的環(huán)境里不敢吃,等到我們都安靜下來(lái)寫(xiě)作文的時(shí)它偷偷吃了起來(lái),一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大叫了一聲,鴿子嚇壞了,又不敢吃了,當(dāng)我們?cè)俅伟察o寫(xiě)作文的時(shí)候,它又開(kāi)始吃了。小家伙吃飽喝足了,就開(kāi)始熱身,一會(huì)兒扭扭脖子,一會(huì)兒伸伸腿,再扇動(dòng)扇動(dòng)翅膀,真是可愛(ài)極了。

      老師告訴我們,鳥(niǎo)是人類的好朋友,我們都要愛(ài)護(hù)它們。

    鴿子小學(xué)作文14

      大清早,我打開(kāi)窗呼吸新鮮空氣,就看見(jiàn)鴿子在天空飛翔,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng),它們飛的整整齊齊,從來(lái)不亂飛。它們一遍又一遍在天空中盤(pán)旋飛行。它們不怕苦不怕累,天天飛行。不過(guò)還是有些鴿子飛不動(dòng),只飛了半圈。要知道,其它的鴿子可飛了兩圈呢!它們也許是因?yàn)槠匠e憻捝,飛不動(dòng),也是是因?yàn)樯×恕?/p>

      不由使我想起了我,爺爺和奶奶在深圳大梅沙海灘游玩時(shí),看見(jiàn)一大群鴿子在天空中飛翔,不時(shí)下來(lái)吃管理人員給它吃的'谷子。我發(fā)現(xiàn)鴿子的羽毛有灰色的,白色的,還有褐色的。管理人員發(fā)給游客一些谷子,我也得了。一開(kāi)媽,我很怕,不敢去喂,可是,奶奶卻不怕,把手張開(kāi),立馬有許多鴿子來(lái)吃奶奶手上的谷子,它們不像其它動(dòng)物一樣兇狠,而是溫柔,很友好。慢慢地,我也不怕了,伸出了手來(lái)。果然,有鴿子來(lái)吃我的谷子,不過(guò),它的爪子抓在我手上有些癢,可不好受。它們也愛(ài)干凈,吃完?yáng)|西,還要用嘴梳理羽毛。梳完了還要抖一抖。

      我喜歡鴿子,但愿它們?cè)谔焯戾憻捄,身體變得更棒,自由自在地在天空中飛翔,飛向大自然。

    鴿子小學(xué)作文15

      中午,我吃完午飯?jiān)陉?yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣。突然,一只小鴿子飛落在陽(yáng)臺(tái)上,我悄悄走近它。

      它渾身紫色,脖子上的羽毛特別漂亮,發(fā)出一點(diǎn)兒耀眼的光,好像它穿上了“金衣”。它在陽(yáng)臺(tái)角上東瞧西看,好像在看著這個(gè)陌生的地方。我高興地走近一步,那鴿子忙拍翅膀,看著我,那小眼睛里流露出了驚恐的神色,似乎在對(duì)我說(shuō):“走開(kāi)!我害怕!”我慢慢地向它走去,用手輕輕地?fù)崦谷粵](méi)飛走。開(kāi)始,它渾身哆哆嗦嗦,還不時(shí)用小嘴啄我的手。后來(lái)它見(jiàn)我沒(méi)有惡意,便盡力地向我身邊湊來(lái)。不知為什么,它的`腿總是縮著。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),它的腿受傷了。我望著它,它也望著我,小眼睛似乎流出了淚水,啊!它多么希望得到我的幫助啊!我急忙跑進(jìn)房間找東西給它包扎。當(dāng)我拿著藥水和紗布回來(lái)時(shí),它已不在陽(yáng)臺(tái)上了,它飛走了,只留下一滴鮮紅的血。

      多么堅(jiān)強(qiáng)的鴿子呀!只要它還可以飛翔,就絕不在別人面前茍且偷生!直到晚上,我還為它擔(dān)心,它的腿好了嗎?它是否正躺在窩里養(yǎng)傷?還是死了?也許,它仍拖著那受傷的腿頑強(qiáng)地飛向天空……

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