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溫馨小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的溫馨小學(xué)作文，歡迎大家分享。
溫馨小學(xué)作文1
溫馨，它意味著什么？
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我被查出眼睛冷風(fēng)過(guò)敏——遇到冷空氣時(shí)眼皮紅腫睜不開(kāi)眼睛！爸媽開(kāi)始每天接送我，讓我坐車上學(xué)。偶爾爸媽去晚了，看到我在風(fēng)中站著，便跑過(guò)來(lái)，一邊用自己溫暖的手捂熱我紅腫的眼睛，一邊問(wèn)我是否等了很久，冷不冷。 如今回想起來(lái)，那溫暖的的手，那一聲聲關(guān)心的話語(yǔ)，對(duì)我便是溫馨！
對(duì)爸媽動(dòng)作與神態(tài)描寫(xiě)都很生動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)的冬天，上學(xué)時(shí)間提前了，起的要比平時(shí)早，為了我讓我吃上熱乎的.飯菜，媽媽總是比我早起半個(gè)小時(shí)，精心準(zhǔn)備一些飯菜，哪怕我吃不幾口甚至不吃......六年級(jí)的我，越來(lái)越愛(ài)看書(shū)。書(shū)桌下的小架子，書(shū)柜里，密密麻麻擺滿了我愛(ài)看的書(shū)。其中最多的就是《意林》。每半月一期，一期五元錢，從零九年開(kāi)始，一直買了四年。媽媽不心疼錢，因?yàn)槲椅恼聦?xiě)得越來(lái)越好，所以買多少她都支持......如今想起來(lái)，那一本本的書(shū)，那支持，對(duì)我便是溫馨......
從生活細(xì)節(jié)中感受溫馨時(shí)刻。
媽媽的節(jié)日——婦女節(jié)，我沒(méi)什么好的表達(dá)方式，便送給媽媽一串我自制的“風(fēng)鈴”——用繩子穿起來(lái)的畫(huà)和文字。媽媽看了后，開(kāi)心的笑了......如今想起來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，溫馨在媽媽的笑容里。媽媽的笑容告訴我，她明白我的心意。我的心意使媽媽的的心溫馨，媽媽的笑使我的心溫馨......
母女之間的溫馨就這樣互相傳遞著。
溫馨小學(xué)作文2
“哇！”一聽(tīng)到這種聲音，知情人都知道，又有什么東西吸引住弟弟的眼球了。沒(méi)錯(cuò)，這天是大年三十全家人都要在一起吃飯，等待著新春的到來(lái)。
這天，我們一起做了很多好吃的，想著就讓人流口水：什么魚(yú)香肉絲、紅燒茄子、紅燒肉、糖醋魚(yú)、排骨
菜才剛一放完我和弟弟就急忙的拿起筷子準(zhǔn)備大吃一頓，可誰(shuí)知，我們的手剛一碰到筷子就被另一雙筷子無(wú)情的打了一下，我們的手急忙縮了回去，弟弟還哭了起來(lái)，我剛想反駁，一回頭，看到了爸爸那怒氣沖沖的臉，我頓時(shí)呆住了。爸爸接著對(duì)我們說(shuō)：“要吃，也得先讓長(zhǎng)輩吃，懂了嗎？”“哦！”我和弟弟委屈地說(shuō)。接著，爺爺為了使我們高興，便對(duì)我們說(shuō)：“好了，別不開(kāi)心啦，一會(huì)兒我去給你們放煙花�！薄昂�！”我和弟弟頓時(shí)高興地一蹦三尺高。接著，敬酒模式開(kāi)始。爸爸說(shuō)：“祝大家身體健康，萬(wàn)事如意�！�
弟弟最為搞笑，他對(duì)電視說(shuō)：“祝小朋友們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步�！�
這就是我們餐桌旁的.一家子，喜氣洋洋的一家子，溫暖和諧的一家子。
溫馨小學(xué)作文3
嘈雜的午后，剛剛還在嗚叫著的知了，突然停止了叫聲。我坐在椅子上望著天空發(fā)呆，周圍好靜，好靜靜得連我都快忘了，今天是我的生日。
本以為今天大家都會(huì)為我籌辦生日派隊(duì)，可是，我一覺(jué)醒來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)家中只剩下我一個(gè)人。大家都去哪了？他們難道被綁架了？還是他們都忘了今天是我的生日。越想越傷心，倒不如自己去買點(diǎn)東西慰勞一下自己呢。
就這樣，我漫無(wú)目的`地在街上瞎逛。太陽(yáng)無(wú)情地?zé)肟局蟮�，小狗急促地吐著舌頭，實(shí)在是受不了了，就在一家有空調(diào)的店里，點(diǎn)杯飲料坐了一下午。黃昏，太陽(yáng)漸漸收斂了許多，街上人也多了起來(lái)。我隨著這股擁擠的人流走回了家里�！敖裉炜墒俏业纳�，可我卻過(guò)的如此無(wú)聊！”越想越郁悶，我終于頂著一個(gè)苦瓜臉回到了家。
家里還是暗的，看來(lái)，他們都還沒(méi)有回來(lái)。想到這里，我鼻頭一酸，可淚珠也只是在眼睛里中打轉(zhuǎn)，最終還是沒(méi)有落下來(lái)。
我打開(kāi)家門(mén)，燈忽然就亮起來(lái)了�！吧湛鞓�(lè)！”隨著一陣狂呼聲，蛋糕上的蠟燭亮了起來(lái)，圍著桌子坐滿了同學(xué)。旁邊放著一大堆禮物。我的眼淚再也按奈不住了，刷地一下就掉了下來(lái)。
這是一首簡(jiǎn)單的歌，簡(jiǎn)單地那么動(dòng)聽(tīng)，那么美！
溫馨小學(xué)作文4
天漸漸暗淡了，最后一抹夕陽(yáng)也被黑色渲染了。那一輪彎月倒映在碧波上，而禿頭爸爸家中，正菜香縈繞。
卷發(fā)媽媽把最后一盤(pán)菜——紅燒魚(yú)端了上來(lái)，香氣使禿頭爸爸忍不住偷偷去夾，媽媽一巴掌打到爸爸手上，他“嗖”的縮了回去，媽媽不滿的說(shuō)“急什么？你看看還少什么？”爸爸早已饞涎欲滴，眼神兒都離不開(kāi)飯桌，“不少啦，就差吃”“想什么呢？傻瓜，兒子還沒(méi)來(lái)呢，去，將兒子！”她指了指兒子的`房間，哼！這個(gè)臭小子又在搗什么蛋！他嘟著嘴，可為了能快點(diǎn)吃到魚(yú)，他還是小跑的去了。
他敲了敲門(mén)，里面沒(méi)出聲。香味驅(qū)逐著他，迫使他推門(mén)而入，但卻令他大吃一驚。平時(shí)愛(ài)搗蛋的兒子正陶醉在書(shū)海之中，伴隨著清脆的翻書(shū)聲，兒子也時(shí)而微微一笑，時(shí)而黯然神傷。兒子就如魚(yú)兒撲向海洋一般翻看著書(shū)�？上�，飯菜不等人，他把書(shū)合上叫兒子去吃飯，兒子鼻子輕輕一哼，扭頭走向餐桌，過(guò)了好久卻不見(jiàn)爸爸來(lái)，媽媽眉頭微微一皺，有些生氣的問(wèn)“你爸干嘛去了？去叫你爸！”兒子來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸正趴在地上，手托著腮幫，歪著頭看著書(shū)。兒子撲哧笑出了聲，又跟著老爸也看一起來(lái)。
媽媽看他們遲遲不來(lái)，到房間去叫他們卻也不小心也看了起來(lái)。
三個(gè)人一起看著，卻忘記了吃飯，真可謂廢寢忘食啊！
溫馨小學(xué)作文5
隨著悅耳而響亮的歌聲“Merry Christmas” 響起，我們迎來(lái)了圣誕節(jié)，期盼著圣誕老人的禮物。
俗話說(shuō)得好“日有所思，夜有所想”，我白天想著禮物，晚上睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)有人送我圣誕禮物。還夢(mèng)見(jiàn)媽媽唱著好聽(tīng)的英文歌曲，“Merry Christmas……”，把熟睡的我從香甜的美夢(mèng)中喚醒。于是，我一個(gè)勁地起床穿衣，刷牙 洗臉。漂亮的保暖衣穿著可舒服啦，還有香甜的面包和牛奶、白粥等著我把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉呢！
吃飽了，媽媽便帶著我和姐姐出去感受節(jié)日的氣氛。我們?cè)诮稚下镞_(dá)著，發(fā)現(xiàn)街上有人帶著圣誕帽，商店里貼著圣誕老人的畫(huà)像，“Merry Christmas ”的歌曲不停播放著，墻壁上粘著五彩繽紛的綢帶，圣誕樹(shù)上還掛著很多紅燈籠和氣球。我在超市里看見(jiàn)圣誕老人一家子，他們都穿著暖和的、漂亮的、紅白相間的.圣誕服，來(lái)回的跟行人揮手。我進(jìn)去挑了幾件好看的小飾品和零食就離開(kāi)了。
我撕開(kāi)一包瑞士糖，拿了幾粒放在嘴里慢慢吃，邊吃邊拍下了這幅“場(chǎng)景”后來(lái)，我們又去看了一個(gè)很厲害是叔叔耍雜技。他表演拋球，拋的時(shí)候就像只不停歇、機(jī)靈而快活的小猴子，他的拋球的速度很快，每次都一個(gè)一個(gè)接住，迎來(lái)圍觀者陣陣掌聲和贊嘆聲。
我想停留在這幸福的時(shí)刻，我要珍藏這些歡樂(lè)的時(shí)光，讓它成為美好回憶的點(diǎn)滴。
溫馨小學(xué)作文6
家是一個(gè)溫暖的港灣，也是我成長(zhǎng)的一個(gè)快樂(lè)天堂！在我的溫馨、美麗又充滿了親切的家庭中，有許多讓人能夠體會(huì)到親情的事情發(fā)生�，F(xiàn)在，我來(lái)給大家講一講在我家中發(fā)生的事情吧！
在一個(gè)炎熱的夏夜，小狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)紅色的舌頭，‘呼哧呼哧’的在門(mén)外跑來(lái)跑去。媽媽早已做好了可口的飯菜，做在小椅子上，等著爸爸回來(lái)，貪婪的我試圖想去偷吃些菜來(lái)喂飽我肚子里的‘蛔蟲(chóng)’，可幾次都被媽媽發(fā)現(xiàn)，我不高興的對(duì)媽媽提出了‘抗議’，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)，媽媽開(kāi)口到：“你肚子真餓了就先吃吧，我等你爸”‘咕嚕，咕嚕……’我的肚子在‘鬧別扭’了，我顧不得多想，正準(zhǔn)備吃飯，只聽(tīng)‘咔嚓’一聲，這是開(kāi)門(mén)的'聲音.
啊，是的，爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸的汗水一滴一滴地掉落下來(lái)，打濕了背心，白色的背心，清晰的可以看出那汗水濕的程度，如剛剛洗完的衣服，我驚呆了，爸爸還在大口大口的揣著出氣，他累了。媽媽趕緊把風(fēng)扇拿來(lái)直對(duì)爸爸吹，還邊問(wèn)他好一些了嗎，我爸爸笑了笑。“來(lái)一起吃飯吧�！蔽颐靼琢�，我明白了，媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)，是多么的真情有意，不像我似的，我頓時(shí)感到了家的溫馨，家的親切，家的美麗，我恍然大悟，連忙服侍爸爸，給爸爸開(kāi)汗水，爸爸高興直叫甜！
家——成長(zhǎng)的港灣，給人以親切、溫暖之感。
溫馨小學(xué)作文7
生活中，有許多溫暖人心的畫(huà)面。例如：扶老人過(guò)馬路。再如：公車讓座，這些事情都像春雨一樣滋潤(rùn)我的心田。
那天清晨，為了買包子，我和朋友排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中。那隊(duì)伍如長(zhǎng)城一般，無(wú)論怎么等，它就是那么長(zhǎng)。唉，為此，我們已在這耗了將近一小時(shí)。
說(shuō)來(lái)也氣憤，正當(dāng)火燒眉頭終于有了一點(diǎn)苗頭了，終于看到那香噴噴的面包和那白花花的售包員的時(shí)候�！涣�，正當(dāng)我接過(guò)那面包的時(shí)候。一個(gè)”兇神惡煞“的`年輕人，搶在我的前頭。
“插隊(duì)，他竟然插隊(duì)。”朋友氣憤地說(shuō)道。而此時(shí)，籠里的面包已“所剩無(wú)幾”。正確來(lái)說(shuō)，就剩下兩個(gè)了。
此時(shí)，我也明白了年輕人為何插隊(duì)了。在當(dāng)時(shí)，竟不知不覺(jué)變成了尷尬1的局面，朋友和我的無(wú)可奈何，年輕人的得意，形成了巨大的反差。
“走吧！”我無(wú)力地說(shuō)道�！暗纫幌��！痹谖覀冝D(zhuǎn)身的那一刻聽(tīng)到這句有力的話。賣面包的阿姨把僅剩倆個(gè)的面包遞給了我們，笑著對(duì)我們說(shuō)說(shuō)道：“你們的面包�！泵鎸�(duì)那樣的場(chǎng)景，年輕人羞澀的像做錯(cuò)事的小男孩一般。
那個(gè)溫馨的畫(huà)面一直留在我的腦海了，讓我不時(shí)想到他都感到溫暖。
生活中有許多的事情讓我產(chǎn)生一些小感動(dòng)。那些小感動(dòng)存在我的記憶冊(cè)里。在我難過(guò)的時(shí)候想到它，也就不會(huì)那么難過(guò)了。
有很多人出現(xiàn)在我們的生命里，記憶了我們?cè)S多的溫暖和幫助。我們應(yīng)該把這些溫暖傳遞給更多的人，讓生活出現(xiàn)更多溫馨的畫(huà)面。
溫馨小學(xué)作文8
屋外，夜色像是一塊漆黑的布，悄悄地織上天空。屋內(nèi)，燈光溫和地照著，一陣飯菜的清香，攜去了一天的疲乏與勞累，豐盛的飯菜，讓人忘了先前的不愉快。洗一下手，一家人的晚餐時(shí)間就開(kāi)始了。
忙碌的早餐，匆匆的午餐，讓舌尖上的兩次邂逅，變得匆忙而無(wú)趣。在這樣的對(duì)比之下，晚餐，是家人在一起的`美好時(shí)光，也是一段比較悠閑的時(shí)光。
“吃飯了！”隨著父親響亮的吶喊聲，一家人坐在餐桌前，眼中帶著笑意。晚餐時(shí)間到了，開(kāi)動(dòng)。
晚飯的餐桌上有說(shuō)不盡的話：我學(xué)校里發(fā)生的趣事，父親單位里的比賽，母親教書(shū)時(shí)碰到的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，讓原本安靜的餐桌上浮起了一陣陣笑意，與風(fēng)一同蕩漾在上邊，訴說(shuō)著無(wú)盡的歡樂(lè)。
在家中，菜大多是父親燒的，因此，吃飯時(shí)，他的問(wèn)號(hào)最多。一會(huì)兒是“這肉好不好吃�。俊币粫�(huì)兒“這菜口味怎么樣？”，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，都是企盼別人給點(diǎn)贊的。若是一句小小的嘀咕，嘿嘿，父親馬上就會(huì)變臉，變得嚴(yán)肅，非對(duì)方認(rèn)錯(cuò)道歉不可。在我們看來(lái)，這不是缺點(diǎn)，而是一種可愛(ài)。
餐桌前的一家子，是溫馨快樂(lè)的一家子，在一起，永遠(yuǎn)是溫暖，是依靠。
溫馨小學(xué)作文9
一個(gè)班級(jí)就好比一個(gè)家，既然是家，就會(huì)有許多溫馨的場(chǎng)面，這個(gè)家中的成員都是互相關(guān)心，互相幫助的。一個(gè)人不小心受傷時(shí)，就會(huì)有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務(wù)室。一些人受到老師批評(píng)了，其他人就會(huì)去和他玩，讓他開(kāi)心這樣的.小事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀(jì)時(shí)候發(fā)生的事情。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本，非常生氣地說(shuō)；“這次作業(yè)又一大部分人全錯(cuò)，只有個(gè)別人全對(duì)聽(tīng)了這話，許多人低下了頭。
下課后，同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無(wú)從下手的作業(yè)而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒(méi)動(dòng)全對(duì)的人注意到了這個(gè)情況，慢慢的走近不會(huì)的人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點(diǎn)這茫然的同學(xué)，“這里應(yīng)該用除法�！�
“這里不是這樣用千克不一會(huì)兒，許多人緊皺的眉頭舒展了開(kāi)來(lái)，嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩，這是，原先教的人也滿頭大汗，他們一邊擦著汗，一邊仔細(xì)的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個(gè)教室。
現(xiàn)在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應(yīng)該傳遍“家家戶戶”。
溫馨小學(xué)作文10
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡。 今天，我和爺爺奶奶去姑姑家，姑姑家住在農(nóng)村。一進(jìn)院子，一片豐收熱鬧的景象映入我眼簾。 看，黃澄澄的玉米堆成山，綠油油的白菜排成排，紅彤彤的小辣椒串成串，蘋(píng)果笑紅了臉，鴨梨就像小燈籠，好一派豐收的景象！ 院子里有好多動(dòng)物啊！大公雞趾高氣昂，像一個(gè)勇敢的'衛(wèi)士，正帶領(lǐng)著母雞們覓食呢。淘氣的小狗，搖著小尾巴，好像在歡迎我們似的。溫馴的小貓，在我的腳邊蹭來(lái)蹭去，可愛(ài)極了。瞧，對(duì)面一群鴨子排成隊(duì)，搖搖晃晃地走來(lái)了，撲打著翅膀嘎嘎地叫著。天空中的小麻雀嘰嘰喳喳，一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒落下。正看得入神，突然，正在玩耍的小貓和小狗打起來(lái)了，調(diào)皮的小狗沖到小貓面前，出其不意地咬了一下小貓的尾巴，“喵嗚---- ”小貓生氣地翹起胡須，撓了小狗一把，轉(zhuǎn)身逃走，后者卻窮追不舍。狗咬貓撓，貓?zhí)庸纷�，真是鬧得不可開(kāi)交。頓時(shí)，汪汪聲，喵喵聲，嘰嘰喳喳聲，嘎嘎聲，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的動(dòng)物交響曲。 我被眼前的一幕迷住了， 這真是一個(gè)溫馨熱鬧的農(nóng)家小院�。�
溫馨小學(xué)作文11
我的家是一個(gè)溫馨的世界，它是由爸爸，媽媽和我組成的。
媽媽是一個(gè)十分勤勞的人。你們可別看她個(gè)子不高，在生活中，她可是特別能干的.。
有一次，媽媽在洗衣服，我本來(lái)想幫她拎水桶，誰(shuí)知一不小心，我跌了一跤，水灑了一地，我嚇得坐在地上“哇哇”地哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了趕緊把我扶了起來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)有受傷，才松了一口氣。然后拿著拖把來(lái)拖地，大約過(guò)了十幾分鐘，地面被拖得一塵不染，一滴水也沒(méi)有了。瞧，媽媽是不是很能干。
爸爸是個(gè)幽默大師，無(wú)論多么正常的話，只要從他的嘴里出來(lái)，就會(huì)成為幽默風(fēng)趣的笑話。
記得有一年的大年三十，我們?cè)诩抑信e辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，首先是請(qǐng)爸爸給我們講一個(gè)關(guān)于狼和羊之間的故事，一開(kāi)始，爸爸不好意思講，不停地推辭，后來(lái)，在我和媽媽的再三要求下，爸爸才答應(yīng)了我們。
他來(lái)到客廳的中間，以最大的聲音說(shuō)：“我講的故事叫做《狼和小羊》。從前有一只白羊和一只灰狼。一天，白羊出去喝水，誰(shuí)知遇上了狼，狼把羊吃了�！蔽液蛬寢屍炔患按叵肜^續(xù)往下聽(tīng)，誰(shuí)知他又說(shuō)：“好了，我的故事講完了，不用鼓掌��！哈哈哈！”頓時(shí)，家里下起了瓜子雨（我和媽媽扔的）。
爸爸媽媽都說(shuō)完了，接下來(lái)，該說(shuō)我了。我最大的榮耀就是我的素描學(xué)的很不錯(cuò)，已經(jīng)達(dá)到九級(jí)了，今年準(zhǔn)備考十級(jí)哦！
這就是我的家，一個(gè)溫馨快樂(lè)的家。
溫馨小學(xué)作文12
家就像溫馨的港灣，一回到家，我的煩惱也會(huì)煙消云散。
以這次英語(yǔ)期終考試來(lái)說(shuō)，成績(jī)讓我大吃一驚，我辜負(fù)了爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)我的希望。我低著頭，拖著沉重的腳步，似乎怕進(jìn)家門(mén)�？墒�，媽媽見(jiàn)我就說(shuō)：“快洗洗手吃飯。”面對(duì)滿桌的美味佳肴，絲毫引不起我的食欲，我的心里更不是滋味。愛(ài)開(kāi)玩笑的爺爺卻逗我說(shuō)：“哎呀，婕婕怎么不想吃最愛(ài)吃的糖醋魚(yú)了，今天可都?xì)w我啦�！蹦棠腾s緊說(shuō)：“別逗了，婕婕是不是不舒服？”說(shuō)完摸了摸我的頭。
爺爺又說(shuō)：“東漢時(shí)期有一位21歲的`年輕將軍，深得光武帝信任。有一次他帶兵打仗，敵我雙方殺得天昏地暗，將士們死傷無(wú)數(shù)�！蔽姨鹆祟^，望著爺爺問(wèn)：“后來(lái)怎么樣？”爸爸搶著回答：“當(dāng)然是打勝仗！”“為什么呢？”“就是因?yàn)橛兄練鈫h！”我總算領(lǐng)悟一句話：“有志者事竟成�！贝蠹疫�直夸我聰明呢。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)考好并不可怕，可怕的是摔倒了爬不起來(lái)�！薄半y道你們知道我這次期終考試沒(méi)考好，誰(shuí)說(shuō)我爬不起來(lái)？”我不好意思地笑了……
我的港灣很溫馨，家是我永久的幸福。
溫馨小學(xué)作文13
風(fēng)靜靜地吹著，陽(yáng)光柔柔地撒向大地；一個(gè)個(gè)宛如白嫩嫩的小手一般的核桃，整齊地?cái)[放在潔白的盤(pán)子里，甚是好看。
饞涎欲滴的我立即坐到桌子前，可憐巴巴地看著媽媽，媽媽無(wú)奈的搖搖頭，把圍裙解下坐在了我的旁邊。只見(jiàn)媽媽全神貫注的盯著核桃，雙手如同翻飛的蝴蝶，不一會(huì)兒，媽媽面前的核桃皮便堆成了一座微型的小山�？晌覅s一籌莫展地看著眼前小山似的核桃，不禁發(fā)了愁。媽媽看到我這樣，寵溺地摸摸我的頭耐心的給我講解起來(lái)。此時(shí)，媽媽的雙手也早已被核桃分泌出來(lái)的汁液染黃了，精心涂的指甲也已全然沒(méi)有了原來(lái)的光艷美麗。在我和媽媽的共同努力下，如山似的核桃終于剝完了，剝下的核桃顆粒飽滿，毫無(wú)瑕疵，白的像雪、像霜、像仙女降落到凡塵。媽媽將手在旁邊放置洗的發(fā)白的圍裙上擦拭了一番，用手指輕輕捏起一個(gè)飽滿渾圓的完整的`大核桃，微笑著投入到我早已迫不及待張大的嘴巴里；一個(gè)接一個(gè)，盤(pán)里的核桃逐漸在減少，可媽媽卻一個(gè)都沒(méi)舍得吃，我心中一暖，同樣捏起一個(gè)大核桃遞給媽媽，媽媽驚喜地看著我，伸手接過(guò)核桃開(kāi)心地放進(jìn)口中，臉上的笑意蕩漾著，我知道，媽媽嘴里一定是滿滿的幸福味道。
母親的核桃像一股清流，流進(jìn)了我的心田，暖進(jìn)了我的心房；母親為我剝核桃的畫(huà)面，就像一幅美輪美奐的畫(huà)卷；而母親喂我吃核桃的畫(huà)面更是最溫馨的一幕。
溫馨小學(xué)作文14
夏天到了，人們穿上了夏裝。但稍一運(yùn)動(dòng)就汗流滿面。動(dòng)物們也一樣，熱啊！一只鴨媽媽領(lǐng)著六只憨態(tài)可掬的鴨寶寶急切尋找陰涼的地方讓孩子們乘涼，眼尖的鴨媽媽一眼看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一顆茂盛的大樹(shù)，樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)。可是中間隔了一條馬路。馬路上行駛著各樣的車，很危險(xiǎn)�？墒亲约旱男殞氂譄針O了！怎么辦呢？鴨媽媽感到為難。
大膽的鴨媽媽為了自己的小寶貝決定冒險(xiǎn)試試。它大步走向前，后面的'鴨寶寶緊緊跟著鴨媽媽。這時(shí)不遠(yuǎn)處來(lái)了幾輛車，鴨媽媽緊張得心快蹦出來(lái)了，它甚至自己都能清楚聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。但是卻出乎意料，行駛的車都不約而同地停下來(lái)，耐心地等待它過(guò)完馬路，鴨媽媽很奇怪，但它沒(méi)有時(shí)間想那么多，領(lǐng)著鴨寶寶繼續(xù)過(guò)馬路，而鴨寶寶們呢？可能因?yàn)榫o張或某種情況，走起路來(lái)磕磕絆絆，慢悠悠的，造成嚴(yán)重堵塞。
巡邏的警察看見(jiàn)車輛堵塞，忙趕來(lái)看個(gè)究竟，看著小鴨子站不穩(wěn)的樣子，他輕輕伸出雙手，把小鴨子們抱在懷里，快速走向前，把小鴨子們放在樹(shù)下，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)指揮車輛——鴨媽媽連忙趕到樹(shù)下，用感激的目光送走人們。掀起翅膀，輕聲叫著，仿佛說(shuō)：“謝謝你們。”
其實(shí)，動(dòng)物也愿意和人交朋友，只要人們愛(ài)護(hù)、保護(hù)它們。
溫馨小學(xué)作文15
家，是慰藉心靈的港灣；家，是寒冷冬日溫暖的陽(yáng)光……每個(gè)人的家都是美妙的。我也不例外，有一個(gè)溫馨幸福的家。
三月份，春天才姍姍來(lái)臨。就在這個(gè)繁花似錦的季節(jié)，我的家中發(fā)生了一件感動(dòng)人心的事……
記得那一次，我和媽媽在外邊玩。媽媽騎著自行車載著我，流連在花園之中。在花園里，小草探出了頭，好奇的看著這個(gè)嶄新的世界。五彩繽紛的鮮花也競(jìng)相開(kāi)放，那香水般濃郁的花香引來(lái)一群群可愛(ài)的小蜜蜂與美麗的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，給人們?cè)鎏砹藥追执荷Ｔ谶@個(gè)仙境般的`花園里，我和媽媽有說(shuō)有笑。不知是聊得起勁，還是忘記了腳下，就在自行車拐彎的那一剎那，我的腳被帶入了自行車車輪。頓時(shí)，我感到腳下一陣刺痛，疼的哇哇大叫，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚇了一大跳，趕緊抱起我，直奔向醫(yī)院。媽媽穿的是高跟鞋，跑起來(lái)很不方便，她的腳都磨起了泡……
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院，而媽媽正守著我。她因?yàn)橐灰怪睕](méi)有合眼，有了淡淡的黑眼圈。我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)……
這，就是我溫暖的家！
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