小學(xué)作文范文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文范文1
我有一個(gè)朋友，樣子挺可愛，但是她變了，她以前性格非常好，待人真誠。但現(xiàn)在每當(dāng)她和我玩的時(shí)候，總會(huì)皺著眉頭，還總是說：好煩啊！她也很容易生氣，當(dāng)她和我打羽毛球時(shí)她接不到，就會(huì)責(zé)怪我打不好，或者就是說不打了。
一次，她來我家玩，把我家的撲克牌搞得亂亂地放在地上，我氣急了，叫她整理好，她不但不整理，還用平時(shí)我媽媽捶背的東西（木做的）打我，她就走了，媽媽回來后責(zé)怪我，并讓我整理地板，我委屈極了，就告訴媽媽事實(shí)，媽媽不但不聽，還說：人家是你的朋友，別說了，你給我把地板收拾好！唉，我比竇娥還冤！。連自己的朋友都打，還算什么朋友？我這樣想。她也有好的`一面，就是每次找我一般都會(huì)給我一些零食吃。但是她還有一個(gè)不好的地方：就是愛炫耀。她爸爸送給她一部手機(jī)，就總是在我面前打電話，可我去她家時(shí)，就很少見她用手機(jī)。她媽媽送她一部MP4，她就天天戴著MP4聽音樂，我真擔(dān)心她的聽力！
唉，我真希望她改掉壞毛病，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣了。
小學(xué)作文范文2
我愛冬天，因?yàn)樗籽┌}皚，能給我們帶來樂趣。冬天，千里冰封，萬里雪飄，白雪皚皚，冰凍三尺。那純潔的白雪，都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛，飄飄灑灑地給大地裝飾。
冬天來了，北風(fēng)呼呼地唱歌，雪花跳著歡快的舞蹈。不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了，房子也白了。四周雪亮雪亮的，好象穿上了潔白的銀裝。雪停了，我們小朋友都跑出來玩了，雙腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱的響聲，那聲音像動(dòng)聽的樂曲。瞧那，幾只小狗正追逐打鬧，小朋友們追奔嬉戲。老師，同學(xué)都沒有被嚴(yán)冬嚇住，照樣開課上學(xué)。別看外面很冷，但我和小伙伴們都會(huì)一起打雪仗，堆雪人，爬雪山。雖然外面寒氣襲來，但是只有你肯活動(dòng)，就會(huì)熱氣騰騰，就不會(huì)懼怕嚴(yán)冬了。孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的！他們的`笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β�，好似天使一樣，團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)穿著白色薄紗裙的小姑娘在跳舞。而小姑娘就是他們邀請來的使者。
冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng)，最隆重的節(jié)日——春節(jié)，在春節(jié)，大人小孩都放假回家，一大家子圍坐在一起，其樂融融，享受這一年之中最豐盛的大餐——團(tuán)年飯。
我喜歡冬天，喜歡冬天的純真，我要在這里說一聲：“您好，冬伯伯！”
小學(xué)作文范文3
星期五下午競選副班長開始了。
我沒有寫稿，不管競選什么都要寫稿，不競選吧，可我早就想當(dāng)副班長了，哎，真是進(jìn)退兩難呀!
怎么辦呢?我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點(diǎn)空，過了一會(huì)兒，眼見競選就要結(jié)束，評(píng)選馬上開始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái)，我開始說我臨時(shí)編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們，我競選的是副班長，我雖然沒有當(dāng)過副班長，沒有一定的經(jīng)驗(yàn)，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家�！痹拕傉f完，我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開始了，老師說：“請競選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”，過了一會(huì)兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來”，老師說：“大隊(duì)委是常青，請同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選，因?yàn)橹灰粋�(gè)人參加競選，那就是郭夢雪。開始評(píng)選副班長了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，過了一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)去，只聽同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評(píng)選小組長，我一定要爭取當(dāng)上小組長。
雖然我沒有當(dāng)上副班長，但我知道，人生有許多機(jī)會(huì)在等著我，只要我把握住機(jī)會(huì)，并朝著那個(gè)目標(biāo)努力，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文范文4
爬山今天起很不錯(cuò)，我和姐姐一起去爬山。我們歷經(jīng)“千辛萬苦”終于到達(dá)了目的地——一大塊巖石。我們欣喜若狂，巖石上有幾處地方有水，我想是巖石熱的流汗了吧！我們找了塊地方休息了一下，應(yīng)為實(shí)在是累啊。再休息時(shí)極目遠(yuǎn)眺，群發(fā)挺拔，周圍的山上綠木成片，許多不知名的花草樹木在隨風(fēng)搖曳，花散發(fā)出陣陣迷人的香氣，好像想讓所有人都知道她的香。看那些花，顏色有的紅有的淡，有的像少女紅潤的臉蛋，有的`耷拉著腦袋無精打采的。我和姐姐摘了好多杜鵑花，我們回到大巖石上，把摘來的話用繩子綁起來�！鞍�！”姐姐尖叫起來。她說花上有蟲子，我往我的花上一看，果然有很多小飛蟲。我們連忙把杜鵑花都扔了。真是可惜��！
這么好看的花被蟲子給糟蹋了。雖然我們是空手歸的，但是我們看見美麗的風(fēng)景，心里樂滋滋的。我和姐姐摘了好多杜鵑花，我們回到大巖石上，把摘來的話用繩子綁起來�！鞍�！”姐姐尖叫起來。她說花上有蟲子，我往我的花上一看，果然有很多小飛蟲。我們連忙把杜鵑花都扔了。真是可惜�。∵@么好看的花被蟲子給糟蹋了。雖然我們是空手歸的，但是我們看見美麗的風(fēng)景，心里樂滋滋的。
小學(xué)作文范文5
晚上，是中秋之夜。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。
而在這個(gè)月色皎潔的中秋之夜，恰好是三姨的生日，真是雙喜臨門。
我們吃完飯，媽媽把一個(gè)包裝很精美的盒子拿了上來，原來是一個(gè)巧克力蛋糕，這個(gè)巧克力蛋糕周圍圍著好多片巧克力片，這些巧克力片像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守的士兵守衛(wèi)著蛋糕。巧克力蛋糕上，好吃的.草莓點(diǎn)綴其中。但人不可貌相，蛋糕也不可貌相。況且，我現(xiàn)在只看見它的表面，還不知道它到底好不好吃呢？說干就干，唱完生日歌，我忙拿起叉子，叉了一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕放進(jìn)嘴里，哇！這……這蛋糕，怎么能做得這么好吃呢！天哪！這簡直是人間極品。
吃完蛋糕后，我們就去放孔明燈。開始放第一個(gè)孔明燈的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)太大，燈在空中搖搖擺擺的。有時(shí)它一頭撞在草坪里，有時(shí)撞在樹上，我們以為它起不來了可沒想到它特別堅(jiān)強(qiáng)擺了幾下就慢慢的升了起來，后來飛得特別遠(yuǎn)。我們管它叫“燈堅(jiān)強(qiáng)”，后面風(fēng)小了，就放得很順利了�？粗鴿M天的孔明燈，我許了個(gè)愿望。希望以后的每天都可以這么開心！
小學(xué)作文范文6
夢了好多種，有美好的，有普通的，有科幻的，當(dāng)然，也有噩夢。
我曾這樣問過媽媽：“媽媽，為什么人會(huì)做夢呀？”媽媽給我的答案也無非是，沒有為什么啊，小孩子不要問那么多。
我這樣問媽媽的原因也是因?yàn)橐粋�(gè)夢。
“媽，沒醬油了，你去買吧！”媽媽對著外婆說�！昂绵稀蓖馄乓菜斓拇饝�(yīng)了。畫面突然轉(zhuǎn)換，外婆走在坎坷的'路上，突然摔了一跤，頭磕在了石頭上，流血了。我拼命的呼喊，沒有人，沒有人，還是沒有人！外婆對我很好，我不能眼睜睜得看著她這樣！不知為什么，我暈了過去，沒有了知覺，我拼命的告訴自己，這只是一個(gè)夢，夢！不要當(dāng)真，不要。可是，為什么我明明知道這是個(gè)夢，卻流淚了呢？淚水劃過我的肌膚，緩緩的劃過。夜深了，我掉落在無盡的黑暗中，我吶喊，祈求幫助，為什么沒有人？快點(diǎn)來人救救我和外婆�。�
心壘？心壘？醒醒！你怎么了？“媽媽的聲音，我猛的起來：“媽媽，不要讓外婆去買醬油！不要啊，嗚嗚嗚……”我開始啜泣。媽媽她一臉擔(dān)憂的看著我。
這是個(gè)夢……
小學(xué)作文范文7
我們現(xiàn)在的生活，
可以說是豐衣足食。
不用再擔(dān)心吃不飽穿不暖，
可是我們的童年真的像作文里說的一樣嗎？
答案是不，
我們的童年并不像作文里說的五彩斑斕。
可能許多同學(xué)都有和我一樣的想法，
作文里的童年時(shí)我們想要的童年。
而并不是我們現(xiàn)實(shí)的童年！
我們在作文里的童年，是能在遼闊的草原下玩耍，
我們在作文里的童年，是能在深海里探索奧秘的。
我們在作文里的童年，是能在森林里探索動(dòng)物的，
可事實(shí)呢？
顯然不是，
我們現(xiàn)實(shí)的童年是色彩是一片空白，
是只有單調(diào)色彩的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，
沒有深海的刺激，
沒有草原的寧靜，
沒有森林的探險(xiǎn)，
什么都沒有……
只有每天的讀書、寫字，
只有每天堆成山的作業(yè)，
只有每天的'學(xué)習(xí)……
每天面對的依舊是那個(gè)沒有色彩的校園，
每天做的事情都一樣，
色彩能不單調(diào)嗎？
即使到了星期六、星期天，
也會(huì)感到無聊……
請還我們孩子一個(gè)像作文一樣的五彩斑斕的童年……
讓我們的記憶中留下一個(gè)美好的背影！
小學(xué)作文范文8
從前，有一只美麗的小鳥，從小就生長在籠中，主人為它準(zhǔn)備好豐盛地飯菜和水，還有一個(gè)溫暖地小窩兒，過著無憂無慮地生活，自由。它認(rèn)為籠中最好。
一天，陽光明媚，一只小鳥快活的在天空飛翔�；\中的小鳥看見了，就善意地對它說：“喂，你好，我的伙伴，你飛的那么高，萬一掉下來就會(huì)摔的粉身碎骨。不如到我的籠子里坐坐，我這什么都有，生活無憂無慮，你也來享受一下吧！”外面的小鳥溫和的說：“里面雖好，卻沒有自由��！”籠中的小鳥勸道：“在外面隨時(shí)都有危險(xiǎn)，說不定哪天你就被獵人打死了！在籠中多安全呀！”外邊的小鳥搖了搖頭說：“自由比安全更重要�！被\中的.小鳥奇怪地問：“自由？自由是什么？我沒聽說過�！蓖饷娴匦▲B解釋道：“自由就是不受別人控制。自己想飛到哪兒就飛到哪兒。我可以翻過高山，越過大海，欣賞祖國的大好河山；可以和小動(dòng)物們嬉戲玩耍，和小草聊天；可以到南方旅游…..”籠中的小鳥聽著外面的小鳥講述著從所未聞的事情，臉上一片茫然。它目送著外面的小鳥撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了，嘴里喃喃地說：“它去自由了”！·········
這只可憐地小鳥到死也沒有明白自由到底是什么。
小學(xué)作文范文9
我們班是一個(gè)興盛的“王朝”，而除了班主任至高無上之外，一人之下，萬人之上，權(quán)傾朝野的班長岳xx便是“王朝”一統(tǒng)天下的重要人物。因此被喻為辣班長“王朝”。我們這些在他統(tǒng)領(lǐng)下的子民一提起他，都是萬分敬佩，不得不豎起手指�！盎噬稀睙o計(jì)可施時(shí)，岳xx便出謀劃策;“皇上”滿臉憂愁時(shí)，他便為“皇上”排憂解難。
有一次，中午吃過飯，突然下雨了，也不知是什么自習(xí)，老師都沒有來。這正給班里的搗蛋王制造了一個(gè)很好的說話氛圍。于是教室里便議論紛紛，騷動(dòng)起來。一些文人雅士也說起話來。速度快的驚人，剛剛教室里靜得連根針掉在地上也能聽到，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)喧鬧的集市，說話聲、談笑聲、悄悄聲、吆喝聲交織在一起，組成交響樂，此起彼伏的演奏著。
這時(shí)辣班長大步的走上講臺(tái)發(fā)起辣威來，“安靜!”但這一聲怒吼根本不見效。岳xx見自己開“金口”，還被人視為病貓。便用手一拍講臺(tái)，發(fā)出震耳欲聾的'怒吼：“班長在此，敢胡作非為的給我站出來!”這回果然見效。交響樂不約而同地停止了。當(dāng)然誰會(huì)這么笨，在辣班長的地盤上不守規(guī)矩?這不是自討苦吃嗎?班長的命令就是“斬”、“奏”，誰不服從命令，他就先斬后奏，手下無情。
“班長一出馬，無人不怕他�！痹纗x治理有方，我班是太平盛世、國泰民安少，他為我班立下汗馬功勞。我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)班級(jí)里而驕傲，為有這樣班長而自豪。
小學(xué)作文范文10
大海，代表著什么？也許對你來說，代表的是一番美景，或只不過是個(gè)平常而又普通的地方。但，對我而言，大海就意味著人生。
人生如海。有挫折，也有成功。關(guān)鍵是看你如何去拼搏，以及你有著怎樣的拼搏精神。
海上，是一片廣闊天空；海下，是滾滾波濤。海灘邊，是海鷗和麻雀們的休息場所和娛樂天地。兩種不同的鳥兒在海灘邊相互比試著：海鷗是笨挫的，它們的.武器只不過是龐大的身軀。而它們的對手卻是如此的截然不同：麻雀，身材嬌小玲瓏，翅膀十分有力。如果和海鷗比一次“短飛比賽”，最終獲得冠軍這個(gè)榮譽(yù)的，還是麻雀。但是，有誰會(huì)想到，最終能夠飛越大海，征服大海的，卻是海鷗。為什么呢？因?yàn)椋m然麻雀的各方面都占有優(yōu)勢，但是，它缺少了一樣最重要的東西：堅(jiān)持不懈的毅力和永不服輸?shù)木�。海鷗雖笨挫，但它擁有著頑強(qiáng)的毅力，和不服輸?shù)木瘛Ｃ慨?dāng)兩種鳥兒一同飛向海上那片廣闊的天空時(shí)，麻雀總是飛在前頭，但不久便會(huì)被海風(fēng)吹回來，再也不去嘗試。而海鷗卻不怕大風(fēng)不怕大浪，勇往直前。即使被浪頭打回來了，也依然沒有動(dòng)搖要飛過大海的決心。
生活中，我們也不是如此嗎？大海是多么地現(xiàn)實(shí)，映照出了每一個(gè)人的人生。教會(huì)了多少人不能輕意放棄的決心。
大海，海，現(xiàn)實(shí)的海，人生的海、，永遠(yuǎn)等著人們?nèi)テ床�，去奮斗！
小學(xué)作文范文11
春天來了，萬物復(fù)蘇我們迎來了一年一度的春游，這一次我們要到風(fēng)景宜人、景色奇異、物產(chǎn)豐富的黃陂農(nóng)耕年華，早上我們滿懷著激動(dòng)的心情去春游。
來到了農(nóng)耕年華，首先參觀了“奇石館”，聽顧導(dǎo)和宋導(dǎo)說這些石頭都是從祖國各地收藏起來的。有一種石頭叫“昆侖彩玉石”長：160cm，高：210cm，價(jià)值60萬是農(nóng)耕年華的藏石；有一種石頭叫“滿堂”形像黃瓜，顏色青綠；還有一種石頭形態(tài)像老虎，所以起名叫“虎虎生威”是彩玉石，長：210cm、高：160cm，價(jià)值50萬，也是農(nóng)耕年華的藏石。不僅有這些還有十八羅漢、滅鼠盒、雪域高原……
第二個(gè)木基地是芬芳藥草園，一進(jìn)門有一股濃濃的春的氣息。那有雙色茉莉、碰碰香、燈籠花……，雙色茉莉，別名：五彩茉莉，生產(chǎn)在美洲，還有粉紅色和白色。有碰碰香一摸它聞一聞?dòng)幸还傻那逑恪艋\花像燈籠，掛在樹上像燈籠掛在桿上。
然后，我們走到了期盼已久的立形栽培園，有紫培大葵，甘淡涼可以治咳嗽；四四季海棠，它是一種小碎花，它生長在遙遠(yuǎn)的巴西。雖然只介紹了花草，還未介紹食物，紅甜菜是綠色的`，它的莖是紅色。顧導(dǎo)說：“紅甜菜不僅好看，而且炒著吃味道也是非常好，人們都喜歡吃！”
玩完了，回家的我非常舍不得離開。因?yàn)榻裉燹r(nóng)耕年華帶給了美好的時(shí)光，回頭望去令我依依不舍。雖然非常累，但是我卻是滿載而歸。
小學(xué)作文范文12
我的好伙伴是一本新華字典，是我一年級(jí)的時(shí)候爸爸給我的。
新華字典披著土黃色，上面有四個(gè)顯眼的字：新華字典。它的側(cè)面是紅色的，上面寫著商務(wù)印書館，肚子里收藏了一萬多字。每當(dāng)遇到認(rèn)不出來的字，不知道怎么寫的字，我都會(huì)找他請教。就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
有一次，我在課外書里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新詞“ao”。像往常一樣，我拿起字典，發(fā)現(xiàn)。我先查了一下“山”字，找到了。我先把它寫在課外書上，然后才看它的`意思。我想：什么意思？我想了很久，還是想不通。于是，我又翻開字典查它的意思。本來的意思是：浙江、福建等沿海地區(qū)稱山坪地為“岙”。
還有一次，我用完字典后，把它扔了。過了一會(huì)兒，當(dāng)我遇到一個(gè)新單詞，需要在字典里查找時(shí)，我找不到了。就在我著急的時(shí)候，只聽到砰的一聲，我就想：這是什么？我俯下身，看見字典掉在地上了。我立刻撿起來，幾張紙飄落下來，飄飄灑灑。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過去，眼淚直往下掉。我迅速撿起掉落的紙，找到膠帶紙，“還原主”——粘回字典。從那以后，我珍惜我的字典。
我喜歡我的新華字典。他是我的助手，我的老師，也是我形影不離的伙伴！
小學(xué)作文范文13
終于盼到放假了，媽媽和小姨買好了火車票，收拾好行李，準(zhǔn)備帶我和弟弟回家鄉(xiāng)——襄樊，回家鄉(xiāng)。一大早，我們就坐車來到廣州東站。坐車返鄉(xiāng)的人真多�。〉诰焓迨宓闹笓]下，往各個(gè)方向的人流都有秩序地排列著。我們在有關(guān)人員的指揮下，跟著隊(duì)伍進(jìn)了站，上了車�；疖嚶貑�(dòng)了，我和弟弟高興得跳起來。車廂內(nèi)還有兩個(gè)小朋友，我們四個(gè)一起玩，一起笑，真是開心極了!火車開出了廣東省，進(jìn)入了湖南省，窗外的景物也有了明顯的變化。一座座高樓大廈變成了一片片麥田，一座座果樹園。氣溫也有點(diǎn)下降。十多個(gè)小時(shí)后，進(jìn)入了湖北省。濃濃的鄉(xiāng)音回蕩在我耳邊，讓我覺得家鄉(xiāng)就在眼前，親人就在眼前。車終于開進(jìn)了襄樊站，我和弟弟迫不及待地沖到門口，下了火車，我們打的回到了家。未進(jìn)門，我和弟弟就在樓下喊：“阿公，阿婆！我們回來了！”阿公、阿婆看到我們，開心極了，抱著弟弟，拉著我，問長問短，熱淚盈眶。在我離開這半年時(shí)間，我覺得阿公、阿婆頭發(fā)蒼白了許多，臉上增添了許多皺紋。我想他們在家里一定非常辛苦，非常思念我們。這個(gè)假期，我一定要好好陪他們。點(diǎn)評(píng):對于在外求學(xué)的人來說,家是一種永遠(yuǎn)的牽掛。特別對于孩子，離開曾給予自己無限關(guān)愛的親人，更是一種折磨。本文雖短，但回家的.心情，親人相聚的情景都表現(xiàn)得真實(shí)、感人。結(jié)尾簡短的一段話，表現(xiàn)出濃濃的親情。
小學(xué)作文范文14
今天作文課上，周老師對我們說：“我編了一個(gè)小劇本，在小劇本中，我扮演孩子，我要再找一個(gè)學(xué)生來扮演媽媽�！�
同學(xué)們一聽，沒人敢當(dāng)媽媽，尤其是男生，還說什么變態(tài)。全班就我和梁爽想扮演媽媽。盡管我把小手舉得很高，可老師還是叫了梁爽。同學(xué)們都問：“老師，扮演媽媽干嗎呀？”老師神秘兮兮地說：“一會(huì)兒你們就知道了�！�
老師讓梁爽看了一下劇本。梁爽點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，表演開始了。
放學(xué)了，有一位“小學(xué)生”手里拿著一張考卷，獨(dú)自走在放學(xué)回家的`路上，愁眉苦臉的，嘴里還小聲嘟囔著：“唉，這次又沒考好，回家媽媽會(huì)怎么批評(píng)我呢？”
那位“學(xué)生”回到“家里”，慢慢地走到“媽媽”面前，把考卷遞給了“媽媽”，小聲地說：“媽媽，這是這次的考試成績�！薄皨寢尅笨戳丝纯季�，拍著孩子的背微笑著說：“沒關(guān)系，這次沒考好，繼續(xù)努力，下次一定能考好�！蹦俏弧巴瑢W(xué)”點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劇本演完了，憋了好長時(shí)間的同學(xué)們“嘩”地笑了起來。大家都說：“梁爽扮演得真好�！边B我也很羨慕梁爽。
小學(xué)作文范文15
它，飄飄灑灑地來到冬天，開放出迷人的花。它，就是那朵冷艷，散發(fā)著屢屢幽香的梅花。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒。那傲雪而放的梅花，開的那么鮮麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的.白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花不是嬌貴的花，但愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。溫室里的花朵肯定受不了這樣的折磨，一點(diǎn)一點(diǎn)枯死了。相反，梅花不怕，因?yàn)樗钣衅犯瘢钣徐`魂，最有骨氣的！難怪古人會(huì)這樣稱贊梅花：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！闭媸且稽c(diǎn)都不假啊！風(fēng)雨過后，漫步在梅海里，淡淡的梅花香，便陣陣撲來，令人心曠神怡。
梅花這種樸實(shí)無華的品格，頑強(qiáng)的生命力，還有那些勇于向上的精神，不都是我們身邊那些積極向上人的寫照么？他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，都在自己的工作崗位上認(rèn)真。忘我的工作著。
我也要做梅花一樣的人，迎難而上，努力拼搏。最終，也能盡吐芬芳，一展風(fēng)采！
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