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融合小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜诤闲W(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
融合小學(xué)作文1
穿梭于悠悠的歷史長(zhǎng)河，河岸邊的自然萬(wàn)物散發(fā)著它們獨(dú)特的光芒。停靠在每一個(gè)碼頭，不同種族的人類繁衍生息著，一代一代延續(xù)著。毋庸置疑，融合已隨著這條河流的川流不息漸漸演變?yōu)槿f(wàn)物賴以生存的不二法門……
文化的融合詮釋著語(yǔ)言并不是不可逾越的障礙，只要雙方對(duì)彼此的文化懷揣著期許，相信總會(huì)有一座溝通的橋梁在潛移默化中建起！
回望歷史，馬可?波羅游歷傳教中國(guó)無(wú)疑傳為佳話，是中西方文化的融合，更是中西方文化的互補(bǔ)。當(dāng)他將西方宗教自由等思想在神州大地上播撒，我想這不僅僅是簡(jiǎn)單的思想而已，因?yàn)楫?dāng)它扎根于人們內(nèi)心深處，等到它萌芽的瞬間，它會(huì)是一把解開(kāi)人們封建束縛的鑰匙，擁有了它，似乎一切就豁然開(kāi)朗了。于是，當(dāng)時(shí)的有志之士便深刻意識(shí)到了東西方的差距，汲取其科技、工藝制造、航運(yùn)等精髓，展開(kāi)了救亡圖存的道路，也見(jiàn)證了中國(guó)這一東方大國(guó)的厚積薄發(fā)。
對(duì)于中國(guó)，我們有了落后西方的意識(shí)而開(kāi)始反省并付諸行動(dòng)馬不停蹄地吹響前進(jìn)的號(hào)角；而對(duì)于西方國(guó)家，他們收獲了儒家文化的熏陶以及中國(guó)精美的瓷器、絲綢、茶葉背后所蘊(yùn)含的東方神韻，推廣到他國(guó)并融合于西方先進(jìn)的技術(shù)，中華的大宗商品就這樣聞名遠(yuǎn)揚(yáng)。
國(guó)家的融合說(shuō)明合作實(shí)現(xiàn)共贏乃是當(dāng)今世界推動(dòng)的主流，倘若沒(méi)有了國(guó)家之間息息相關(guān)的緊密交流，全球只將是一個(gè)零散的整體，那么世界的和諧又何處去尋?
20xx年的世博會(huì)就譜寫(xiě)了各國(guó)融合，共享浦江盛事的壯麗篇章。如果把世博會(huì)各個(gè)場(chǎng)館比作夜空中的.點(diǎn)點(diǎn)繁星，那么只有它們密切融合，才能造就世博會(huì)的璀璨奪目。在世博會(huì)舉辦的期間，我們看到的是不同的國(guó)家展現(xiàn)著屬于它們的獨(dú)特風(fēng)土人情與各方面的卓越成就。它們匯集在上海，不分伯仲，不在乎他國(guó)是否能夠掩蓋自己的光芒，它們所希冀的是他國(guó)的獨(dú)特能與自己的獨(dú)特隨著人們的話語(yǔ)傳遞，漸漸地迸發(fā)出融合的精彩。
然而，融合并不意味著盲目追求所能汲取的一切，融合更需要取其精華，剔除糟粕。否則將會(huì)遭遇事倍功半的可悲下場(chǎng)而已 。
愿融合的理念滲透進(jìn)世界的每一寸土地，當(dāng)你們慷慨地分享你們國(guó)家的文化精髓，我們也會(huì)熱情地回饋，自然而然，世界就融合成為了真正的大家庭，你、我、他微笑著盡情享受……
融合小學(xué)作文2
正如題目中所說(shuō)“融合為世界發(fā)展的大趨勢(shì)”，當(dāng)今世界快速發(fā)展，我們?cè)囋囀苤煌幕臎_擊，不同理念之間的交鋒與沖突。即為大勢(shì)所趨，融合成為了至關(guān)重要的問(wèn)題，我們要如何融合？
要有廣闊的胸襟，接受外來(lái)文化進(jìn)入，如此方可兼容并蓄，文化繁榮多樣。接受外來(lái)思想文化并不意味著文化入侵，而是更多一種選擇，使人們可以從不同思想文化中比較對(duì)照，吸取養(yǎng)分，并審視自身不足，來(lái)促進(jìn)發(fā)展。真如春秋時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，眾多思想大家紛紛提出自己學(xué)說(shuō)，各派思想激烈碰撞，正是這碰撞激辯，多元思想的互相摩擦，才造就了當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)空氣的分外活躍，思想成果的分外豐碩，有了我們至今仍時(shí)時(shí)從中得到啟發(fā)的百家思想。還有美國(guó)，如今的世界強(qiáng)國(guó)同時(shí)也是一個(gè)根基深厚的移民國(guó)家，正是這些數(shù)量龐大的移民為美國(guó)的發(fā)展壯大做出了不可估量的.貢獻(xiàn)，政界、商界、學(xué)術(shù)界都活躍著他們的身影。而他們也帶來(lái)了各自的文化和習(xí)俗，造就了美國(guó)文化的寬松、多元、活躍。不要帶著排他性看待文化進(jìn)入，文化進(jìn)入能為我們?cè)疚幕瘞?lái)生機(jī)與活力，并創(chuàng)造出文化欣欣向榮，健康生長(zhǎng)的氣象。
但同時(shí)要警惕文化同一化，融合不是此消彼長(zhǎng)，而是共生共存，相互牽連。就好像我們?nèi)缃癯缘�，喝的，穿的，用的電子產(chǎn)品，看的電視電影，聽(tīng)的音樂(lè)其實(shí)和大洋彼端的同齡人沒(méi)有什么兩樣，似乎我們迎著最新的潮流，但細(xì)細(xì)想來(lái)卻也是同化的表現(xiàn)。當(dāng)文化開(kāi)始同化，思想也不服創(chuàng)造力，因?yàn)閯?chuàng)造了也被吞沒(méi)，何況那么多曾經(jīng)的文化精粹已被我們遺忘。我們很少吟誦唐詩(shī)宋詞了，我們很少看傳統(tǒng)戲曲了，我們很少延續(xù)從前的習(xí)俗了。
經(jīng)常有某門手工技藝后繼無(wú)人，面臨失傳的凄涼狀況見(jiàn)諸報(bào)端，而弱小民族的文化被侵略被同化也不乏例子，我不禁為博大精深的中華文化擔(dān)心。或許它有深植于地下的根脈抵御侵略，但不斷地遺忘，不加愛(ài)護(hù)是會(huì)讓它日益失去活力，我們都不愿見(jiàn)到這一點(diǎn)。融合，我們依然要注重多種文化的相互獨(dú)立性，并且更加愛(ài)護(hù)本族文化，畢竟外來(lái)文化是促進(jìn)本族文化發(fā)展的。
由個(gè)體創(chuàng)造融合的繁榮多樣，由融合中依然保持個(gè)體的本貌和獨(dú)立，這是融合的最好氣象。
融合小學(xué)作文3
山不辭土石，方能成其高；江海不擇小注，故能成其富。在通訊科技高度發(fā)展的今天，誰(shuí)都不再是完全獨(dú)立的個(gè)體，社會(huì)發(fā)展需要雙贏而非博弈，個(gè)人之于整體猶如音符之于旋律，融合是世界發(fā)展的大趨勢(shì)。
融，包容。合，合作、合適。在此，我認(rèn)為融是合的基礎(chǔ)，而合是融的目的。
融的過(guò)程像是小分子進(jìn)入大物質(zhì)以填補(bǔ)縫隙的過(guò)程。個(gè)體找到適合自己的切入口，整體包容個(gè)體不平的棱角。體現(xiàn)在人與社會(huì)的融，社會(huì)與科技的融。蔡子民先生兼容并包的理念使北大成為文化運(yùn)動(dòng)主戰(zhàn)地，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展；諾貝爾獎(jiǎng)的設(shè)立，激勵(lì)科學(xué)家貢獻(xiàn)才智應(yīng)用于社會(huì)進(jìn)步。兩者都不再是單獨(dú)割裂的部分，因?yàn)槿诘木�，出現(xiàn)為人生的文藝，為造福人類的理論研究。融，有著一股巨大的向心力，猶如一根細(xì)而韌的線將散落在各處的珍珠串在一起，共同為社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮作用。
然而一味單向的融是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。合，才是融的目的'。在合的過(guò)程中，是否需要舍棄自我，做半個(gè)自己？完全不用。在合作中我們?nèi)詰?yīng)保留個(gè)體意識(shí)，獨(dú)立思考的能力，決非同化，隨波逐流。
合，是取個(gè)體精華融于整體，去個(gè)體糟粕完善自己。合，是思想碰撞之后的升華，是面紅耳赤爭(zhēng)論后心照不宣的默契。在合作中我們學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的想法，如何與他人交流，如何利用有限資源創(chuàng)造無(wú)限的可能，在合作中我們不斷領(lǐng)悟，國(guó)家之間也是如此。
合作中最核心的精神是合的另一個(gè)注釋：合適。多方之間的合是否有益，在于是否合適當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)。索馬里海盜間的合作，是否是合？迪拜為發(fā)展服務(wù)業(yè)與大國(guó)合作反而造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)泡沫，是否是合？為生產(chǎn)飼料而大片引進(jìn)藍(lán)藻卻一發(fā)不可收拾，破壞生態(tài)環(huán)境是否是合？很明顯，都不是。合，需要全面考量當(dāng)前社會(huì)發(fā)展，符合國(guó)情自然發(fā)展的合作才真正有益。所以我們需要個(gè)體獨(dú)立思考的意識(shí)和清醒的頭腦、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
融與合是交相呼應(yīng)的整體，融合是在包容之上的合作，從而更好地造福人類社會(huì)。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。自然界落葉歸根的融合，何不是常提醒我們?nèi)诤鲜琼槕?yīng)歷史潮流的必然？融合是一種精神，代代傳承，決不會(huì)因個(gè)體消逝而中斷，而是將個(gè)體精神不斷發(fā)揚(yáng)得接力棒。
融合的精神是時(shí)代的主題。
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