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    小制作小學(xué)作文

    時間:2022-01-13 14:28:36 小學(xué)生作文 我要投稿

    小制作小學(xué)作文精選15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小制作小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小制作小學(xué)作文精選15篇

    小制作小學(xué)作文1

      我做的手工是蝴蝶,用的.材料:“兩張A4紙,兩個硬幣、一根牙簽、彩色筆、剪刀、膠水!笔紫扔脙蓮埣埉嫼,兩個蝴蝶要一樣大,涂上顏色,勾上邊,再把它剪下來,用膠水把兩個硬幣貼在沒有圖案的兩個翅膀上。

      在蝴蝶的中間各貼一根牙簽,再把另一個蝴蝶貼上去。要看蝴蝶是否對齊。再把蝴蝶放在手指上,真奇怪,仍然不會掉下來,瞧,我的蝴蝶好像真的一樣。我非常開心!

    小制作小學(xué)作文2

      我的小制作 東葛路小學(xué) 三[1]班 張斯然 指導(dǎo)老師 丘東萍 讓我來教你做一樣手工吧。 這個制作的名字叫“吉祥如愿花”。 要準(zhǔn)備的'材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿 第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣 第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起 第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊 第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。 彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇>d,像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?雖然,這是一個普通的鑰匙扣,但是,它會給你帶來快樂。

      你看,“花瓣”上面的祝福語,給我?guī)頊仨嗟母杏X。我幻想在夢中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢想成真,如心所愿的。

    小制作小學(xué)作文3

      今天,我和蘇子瑤、劉芮瑤還有顏思雨上手工制作課,我做了個小兔、小兔的眼睛大大的,嘴巴紅紅的,整個臉蛋都是粉色的。耳朵是藍(lán)色的,還帶著個蝴蝶結(jié)和心。手是白色的,還拿著個胡蘿卜。

      可愛的'小兔漂亮極了,我要拿給爸爸媽媽看我的作品。

    小制作小學(xué)作文4

      今天,我做了一副卡通眼鏡。我先把可愛的心形圖案貼在了鏡框上,然后,我把卡通動物也貼在鏡框上,最后,我把可愛又漂亮的`小鉆石貼在了心形圖案上。

      這就是我做的卡通鏡了。我非常喜歡這副卡通鏡,因?yàn)樗俏易约鹤龅摹?/p>

    小制作小學(xué)作文5

      一天,我在回家的.路上看見有的房子窗戶上有許多窗花,我就想:“老師不是讓我們做一個小制作嗎?我就剪一個窗花吧!

      我拿來一張橘黃色的手工紙和鉛筆,又拿來一把剪刀。材料準(zhǔn)備好了。

      我開始做窗花,先用鉛筆在紙上面畫上幾個可愛的圖形,接著我又把紙橫著折一下,豎著折一下。然后我在紙上剪了三角形和正方形,再把折的紙打開,最后窗花做好了。

      我非常高興。

    小制作小學(xué)作文6

      今天,我們上的是“我們的制作”口語交際課,一開始是作品展示,同學(xué)們的課桌上,有盛開的玉蘭花的貼畫,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動著翅膀的小蜜蜂。

      接下來,老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說:“我做的小鳥的`家,我想讓沒有家的小鳥住在這里,”孔雀說:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在難過的時候,吃一個小草莓,心情就會變好!”我做的是一架小飛機(jī),能讓我們在知識的天空飛翔。

      這節(jié)課我的收獲真大。

    小制作小學(xué)作文7

      今天,我要制作一個筆筒。因?yàn)橐郧暗墓P筒太沒創(chuàng)意了,只不過是一個喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個既好看又有創(chuàng)意的`新筆筒。

      說干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干凈凈,并用干布擦干。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來雪花和桃心,在金色的紙上剪下來金元寶,然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個筆筒就制作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以后能金玉滿堂。

      制作新的筆筒雖然花了我很長的時間,但我很高興,因?yàn)檫@是我第一次自己做小制作。

    小制作小學(xué)作文8

      我的小制作是一個精美的手工小筆筒。

      它的材料有:一個塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

      我先用剪刀把塑料瓶的.頂部剪去,再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來,然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一個漂亮的筆筒就大功告成啦。

      它可以裝一些筆。

      做好后,我高興得跳了起來,心里別提多高興了,因?yàn)槟鞘俏易约河H手做的。

    小制作小學(xué)作文9

      我會做小風(fēng)車,首先準(zhǔn)備了紙、剪刀、小木棍、訂書機(jī)。材料準(zhǔn)備好后我就開始動手做了。我先拿著一個正方形的.紙,把它剪成像三角形一樣的圖形。接著,用訂書機(jī)把它固定住。再插上小木棍,小風(fēng)車就做成了!風(fēng)一吹,小風(fēng)車就在小棍上滴溜溜地轉(zhuǎn)起來了。

      你們瞧,我的小風(fēng)車漂亮嗎?

    小制作小學(xué)作文10

      小汽車做成了。我準(zhǔn)備了藥盒、紫色手工紙、紅色卡紙、水彩筆。我先拿出藥盒,用紫色手工紙把藥盒包起來,做成了汽車的外形。接著用水彩筆在車尾畫上一個牌子,在牌子上面寫上滬c99910幾個字,當(dāng)作汽車的牌照。然后用水彩筆在車子上畫上花紋。最后,用紅色卡紙剪下四個圓形,粘在汽車的.四周,作為汽車的輪子。這樣,一輛漂亮的小汽車就做成了。

    小制作小學(xué)作文11

      這天,鄭老師叫我們每個人回家做一枚書簽。

      一路上,我都在想:做什么樣的書簽?zāi)?我左思右想,終于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。

      一到家,我馬上開始動手。先找來一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的.大眼睛,透明的翅膀,身子細(xì)細(xì)的,真美麗。我把它剪下來貼在書簽的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!苯又疫給詩配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。

      看著我親手制作的蜻蜓書簽,高興地笑了。

    小制作小學(xué)作文12

      星期六的下午,我們的`班做了一個手工,我們做的是風(fēng)車。我們準(zhǔn)備了彩紙,剪刀,圖釘,一次性筷子,材料非常齊全。

      我們先把一張長方形的卡紙撕成正方形。然后,再在中間折一個“十”字,用剪刀沿著折線剪,剪到離中心點(diǎn)三分之二的位置,再把每個剪開的角折到中心點(diǎn),但是,不能把角壓平,要給中間留個洞,好通風(fēng)。之后再把圖釘扎到中心點(diǎn)上,在后面找到圖釘?shù)募,把尖扎到筷子上就大功告成了?/p>

      我真喜歡自己親手做的風(fēng)車!

    小制作小學(xué)作文13

      你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

      做不倒翁的材料有:一枚完好的'雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥

      土和少量的清水。

      先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案,在涂上美麗的

      顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水

      ,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:

      “大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎么樣小朋友,是不是很好玩?

      如果你喜歡,就自己動手做一個吧!

    小制作小學(xué)作文14

      星期五,祿老師布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工制作。

      我做的是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準(zhǔn)備工作,就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據(jù)自己想象的'圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網(wǎng)上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進(jìn)瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們?nèi)巳硕际前l(fā)明家,就看你動不動手和腦。

    小制作小學(xué)作文15

      我的小制作是微型自來水廠。

      我是從書上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

      先在白板上固定位置鉆幾個孔,然后把幾個瓶子對半剪開,接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會漏水哦!最上面的'瓶子放污水-給水池,流到第二個瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過濾池,流到第四個瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個瓶子-水塔了。

      從這個小制作我覺得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長知識,才能成為一個博學(xué)的人。

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