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關(guān)于小學(xué)生作文600字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
今天是星期六，陽光燦爛，梨花開了，杏花開了，萬物復(fù)蘇。李宇博的媽媽說：今天陽光好，我們?nèi)ソ加伟桑∥覀兺饬�，于是我們一家三口和李宇博一家就出發(fā)了。
我們第一站先去了濮上園的釣魚池。只見那里釣魚的人很多，個(gè)個(gè)在那兒 把魚桿放到水里，靜靜地坐著，等待小魚上鉤。只見他們不斷地釣上來一條條歡快的小魚，他們的臉上個(gè)個(gè)露出了喜悅的笑容。
我們又到了魚池旁邊的小樹林，看見了一棵棵柳樹吐出了綠芽，在春風(fēng)中搖擺著，像在招呼我們一樣。我們?cè)跇淞掷镒杂傻卮┧笾裥▲B一樣蹦著、跳著、走著、笑著，快樂極了。然后我們又到了一 座建造得非常漂亮的橋上，先開始，李宇博說：我們比賽跑步吧。我說行。于是我們就開始比賽了。規(guī)則是一共比兩次，兩次都勝利者獲勝。第一次我沒準(zhǔn)備好，讓李宇博贏了，第二次我用了全身的力 氣，所以我贏了，結(jié)果我們平局了。玩完跑步，我們又玩了捉迷藏，第一盤李宇博抓。游戲開始了，我跑得太快，再加上前面有沙子，所以摔倒了，沒有等我藏好，就輕易地讓他給捉到了，到了第二次 ，我抓，由于他的動(dòng)作太大被我發(fā)現(xiàn)了，于是，我緊跟在李宇博后面，把他弄到死角，然后把他捉住。
玩兒完后，我們又去了鴕鳥場(chǎng)。我們一進(jìn)鴕鳥和，就看見一群正在悠閑地吃草的羊，看到這群可愛的羊，我想下車去看羊，與它們?cè)谶@片綠地里玩一會(huì)兒。于是我就說：我想下去看羊，我爸爸就把車停 到了路邊上，讓我們下去看羊。剛一下車，李宇博就不小心摔在了地上，把羊群嚇跑了。在嚇跑的那一瞬間，我看見了兩只剛出生不久的小羊，這時(shí)我就想抓一只小羊仔細(xì)看看，可我每走一步，羊群就 跑一陣，最后因?yàn)闀r(shí)間原因，我們就依依不舍地回家了，最后也沒摸上我心愛的'小羊。
今天不但看見了春天的到來，還看見了可愛的小羊，還做了有趣的游戲。這真是一個(gè)快樂的星期六�。�
小學(xué)生作文600字 篇2
已知：世界上有一種最珍貴的情，那是親情；世界上有一份最珍貴的愛，那叫母愛；有一個(gè)人，因?yàn)槟憧鞓范腋�，那就是母親；有一個(gè)人，因?yàn)槟阃纯喽瘋蔷褪菋寢尅?/p>
求：的解�！咎崾荆核慕庾钌�?yuàn)W而又最簡(jiǎn)單，最抽象而又最生動(dòng)】
解：母愛是每天熱騰騰的飯菜，不管每天在外面多苦多累，一回到家，母親都會(huì)準(zhǔn)備好“豐盛”的晚餐。盡管并沒有甚么山珍海味，卻凝結(jié)了母親的愛。
母愛是床上軟軟的棉被，我深深記得，每天睡覺的時(shí)候，床被都是鋪好的，被子里充滿著陽光的味道，是母親幫我把溫暖裝進(jìn)被子里，伴我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛是一杯香香的清茶，每次伏案深夜，寂寞和煩悶包圍著我，是母親一杯熱茶給我?guī)硇判模瑸槲壹佑�，讓我�?jiān)持努力下去。
母愛是熱烈的爐火，不管冬天有多冷，木槿都會(huì)把爐子燒的很旺，整個(gè)屋子里都暖融融的，映著木槿的笑容，冬天都笑了。
母愛是堅(jiān)硬的盾牌，不管在外面受了多少的委屈，闖了多少禍，只要躲在母親后面，她就會(huì)擋下所有的事情，自己就平安無事了。
母愛是眼睛，生病時(shí)，守在病床邊，她可以看你到眼中布滿血絲；失敗時(shí)，陪在你左右，溫暖的目光堅(jiān)定著你的信心，告訴你，失敗怕什么，你能行；成功時(shí)，她只是跟在你身后，在鮮花和光環(huán)的縫隙中，她的眼中含著幸福的淚花。
母愛是張開的臂膀，你可以在她的擁抱中盡情的哭泣，你可以在她的.擁抱中吸收能量，她可以給你她所擁有的一切來換你想要的尊嚴(yán)和虛榮。
小結(jié)：比人類的歷史更悠久，多少人用了好多時(shí)間苦苦追求它神圣的含義，它是那么神秘卻又那么淺顯易見。它就像血液在身體中涌動(dòng)，帶來所有希望和光明，但她卻從不要回報(bào)，我想這不能僅僅用天生的母性來解釋，這是一種超越生命的愛。
我們又何以為報(bào)？只能用一生去愛。
評(píng)語：這是一篇歌唱母愛的作文。文章題目新穎，感情真摯，通過排比描寫生活中的瑣事表現(xiàn)出了媽媽對(duì)我的愛和我對(duì)媽媽的愛的獨(dú)特理解，描寫真實(shí)細(xì)膩，令人感動(dòng)。
小學(xué)生作文600字 篇3
人們常說：“，是人類靈魂的工程師�！笔前�！是老師用他那博愛的胸懷，去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動(dòng)著每一顆童稚的心；是老師用他的和滿腔的熱情，在我們心中播下了美好的種子，教導(dǎo)我們：要真誠(chéng)，要善良。
一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。在我二年級(jí)時(shí)，我的生了重病，住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個(gè)消息后，我眼前一黑，萬念俱灰。從此，我的失去了寄托，每天都恍恍惚惚地去上學(xué)，像是一個(gè)夢(mèng)游者。我的成績(jī)也開始搖擺不定，一落千丈，敬愛的張老師看在眼里，急在心里。
一天課上，性格變得孤僻暴燥的我又因一點(diǎn)小事與前桌王稼豪爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至大打出手。面對(duì)張老師怒氣沖沖的訓(xùn)斥，一向乖巧聽話的我，此時(shí)心亂如麻，竟絲豪不顧老師的面子，和老師爭(zhēng)吵起來。
然而，盡管這樣，老師卻不計(jì)前嫌，把我獨(dú)自叫到，用一顆包容的心，語重心長(zhǎng)地和我促膝長(zhǎng)談。老師的話，雖大多我已遺忘，但有幾句，令我久久不能忘懷�！凹o(jì)鵬鑫，你因?yàn)槟銒寢屪≡憾兊糜粲艄褮g。我很同情你，但同情的不是你的處境，而是你的內(nèi)心。你明白嗎？你媽媽之所以積勞成疾，是因?yàn)樗钌畹貝壑悖瑸榱四�，她不惜犧牲自己的`健康，你應(yīng)為你有這樣的媽媽而自豪！所以，你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答永遠(yuǎn)愛著你的媽媽呀！”
老師的話，如同春風(fēng)拂面，又似三月的春暉，讓在黑暗中彷徨的我找到了前進(jìn)的方向�！笆陿淠�，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”“滴水之情，當(dāng)涌泉相報(bào)�！崩蠋�，放心吧，我將會(huì)用百倍的努力，用優(yōu)異的成績(jī)，去報(bào)答父母，報(bào)答您！
小學(xué)生作文600字 篇4
小鳥在枝頭呼呼大睡，烏鴉在枝頭大聲的叫著。沒有了昔日的歡聲笑語，今天是個(gè)特殊的日子——期中考試成績(jī)出爐了！
一大早老師就告訴我們期中成績(jī)將會(huì)揭曉，原本一個(gè)個(gè)滿臉笑容的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間目瞪口呆，垂頭喪氣。禁不住成績(jī)的誘惑，無法掩飾自己的好奇心，在中午，我鼓起勇氣。我在門外徘徊了很久很久，不敢踏入辦公室的門。"如果我考不好，豈不是自投羅網(wǎng)？但如果考好了就會(huì)得來老師的表揚(yáng)。"最后，好奇心極重的我還是踏入了辦公室的大門。
"那個(gè)那個(gè)，老師，我能不能看一下成績(jī)？"我滿懷期待的眼神和可憐巴巴的表情，不得不讓老師滿足我的好奇心。
"年級(jí)19名，班級(jí)第一名"老師一邊翻看的手機(jī)，一邊面帶笑容的告訴我。
說完一句"謝謝老師"，我小碎步的跑出辦公室，喜悅之火瞬間燃起！小鳥在枝頭放聲高歌，花兒向著我點(diǎn)頭微笑，風(fēng)兒拍打著樹葉為我慶祝。
放學(xué)了，我一路蹦蹦跳跳的像一只小兔子，無法掩飾心中的喜悅�？吹桨职�，我說的第一句話就是"爸爸，期中考試成績(jī)出來了。你要不要聽呢？"
"當(dāng)然啦！"
"年級(jí)第九名，班級(jí)第一名。滿意嗎？"
"嗯！進(jìn)步挺大的，繼續(xù)加油！"經(jīng)常板著臉的'爸爸也露出了笑容。
回到家，媽媽給我搞起了"惡作劇"！"怎么考的？怎么這么差？"我愣住了，不知所措。就在這時(shí)，演技極差的媽媽哈哈大笑起來，拍著我的肩膀說："恭喜你啊，考的不錯(cuò)！"我這才意識(shí)到，媽媽又在和我搞惡作劇，和媽媽一起大笑起來，心中的喜悅又一次迸發(fā)出來。
這件事讓我久久不能忘懷，這種前所未有的喜悅，也在我心中留下了深深的印記。
小學(xué)生作文600字 篇5
“讀一本好書，就像交了一位益友”。這句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。一本好書，可以把人帶到一個(gè)美好的世界，讓人在那里盡情地享受。
書，這位知己，我很小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。4歲那年，父母給我買了第一本書。那是一本故事書，里面的圖片豐富多彩，圖片下面有一段文字，是注了拼音的。那是我第一次與書見面，我只被書中那些圖片所吸引，根本沒注意到書中那些精彩的內(nèi)容。
長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我才領(lǐng)悟到自己小時(shí)候是那么傻，連書中那些精彩的內(nèi)容都不懂得欣賞。記得一年級(jí)的時(shí)候，讀了拼音版的《安徒生童話》里的《海的女兒》和《賣火柴的小女孩》后，我痛哭失聲。我問自己：“為什么海的女兒和小女孩最后會(huì)那么慘？美麗的童話不是都應(yīng)該有一個(gè)完美的結(jié)局嗎？”我迷惑不解。
四年級(jí)了，我也懂事了許多，讀書的方法和以前不同了。每讀一本書，我都會(huì)把里面的`好詞好句畫出來，讀完一本書后，還會(huì)把自己的感受寫下來。只有這樣，才算真正讀了一本書。我記得，在四年級(jí)階段，給我印象深刻的一本書是《海蒂》。讀完這本書后，我多么渴望住在海蒂所生長(zhǎng)的小山村里——阿爾卑斯山脈，它是那么令人向往，漫山遍野的小草，山坡上五彩繽紛的小花，一群可愛的小綿羊在藍(lán)天下自由地游玩，多美的畫面�。∶刻爝�有新鮮的羊奶喝呢！
現(xiàn)在，讀六年級(jí)了，我也明白了讀書絕對(duì)不能囫圇吞棗，一定要仔細(xì)品味書中的每個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié)，想想作者為什么這樣寫，而不是另外一種寫法。現(xiàn)在我讀的書也越來越多了，每一本好書都像磁鐵一般吸引著我，帶我去遨游知識(shí)的王國(guó)。在讀每一本書的時(shí)候，我忘了周圍世界，也忘了自己，自己仿佛成了書中的人物，品嘗著主人公的酸甜苦辣，甚至和書中的人物成為好朋友。難怪有人說，多讀一本好書，就等于多活了一回。